年級語文下冊失物招領(lǐng)課后隨堂練習(xí)
1、讀一讀,寫一寫,看誰寫得工整。
工 人 人 才 中 隊 專 心 同 級
2、讀課文,從課文中找出下面詞語的近義詞。
小──( ) 少──( ) 丟──( )
3、比一比,組成詞語寫下來。
認( ) 請( ) 先( ) 備( )
隊( ) 清( ) 失( ) 各( )
4、向老師匯報你的閱讀收獲。
故事發(fā)生的地點:_____________________
故事中的人物:_______________________
讀了故事我明白了_____________________
我還知道________________________________
5、課文中的“失物”指的`是什么?
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春天的圖畫
星期天,老師帶我們?nèi)ス珗@畫畫。
走進公園,我們感到春天真的來了。柳條迎著暖風(fēng)輕輕地擺動,綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯;ǘ奸_了,有淡黃的迎春花,粉紅的桃花,白色的玉蘭花,還有紫色的丁香花。
我們各自選好要畫的景物,就開始畫起來。有的畫樹,有的畫花,有的畫亭子和假山。我們用各種顏色,把春天的景物畫成一幅幅圖畫。
大家畫完了,老師說:“咱們把畫帶回去,貼在教室里,讓教室變得像春天一樣美麗。
1、仿照短文帶橫線的句子寫話。
??有??有??還有??_________________________________
2、如果要你畫一幅春天的畫,你想畫什么?說給老師聽聽。
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