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《窮人》語文隨堂練習(xí)

時間:2021-07-07 15:10:56 語文 我要投稿

《窮人》語文隨堂練習(xí)

  溫故知新

《窮人》語文隨堂練習(xí)

  1、辨字組詞

  莓( ) 慮( ) 魁( ) 填( ) 擱( )

  霉( ) 虛( ) 槐( ) 鎮(zhèn)( ) 隔( )

  2、選詞填空

  抱怨 埋怨

  ☆你沒做好只能怪自己不爭氣,不能( )別人。

  ☆我( )小明睡過了頭,沒能搭上清早的班車。

  寧可……也…… 與其……不如…… 盡管……還是……

  ☆桑娜一家( )生活十分艱難,( )決定收養(yǎng)西蒙的孩子。

  ☆漁夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。

  ☆桑娜覺得( )看著西蒙的孩子活活餓死,( )自己多受些苦,把他們抱回來。

  3、下列句子中省略號起什么作用?把正確答案的序號填入括號。

  (1)表明心理活動的時斷時續(xù)。(2)表示省略遞增的次數(shù)。

  (3)表示語意的跳躍(4)表示說話結(jié)巴,欲言又止。

  ☆是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!( )

  ☆古老的`鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……( )

  ☆謝謝上帝,總算活著回來啦。……我不在,你在家做些什么呢?( )

  ☆我嘛……縫縫補補……( )

  4、讀句子,回答問題

  ☆她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。

  “這樣做”是指 !胺沁@樣做不可”反映了桑娜 的品質(zhì)。

  ☆屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶。海上正起著風(fēng)暴,外面有黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。

 、龠@個句子是 描寫,在文中所起的作用是 。

  含英咀華

  (一)桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

  (二)漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮!班,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來!

  1.解釋詞語

  忐忑不安:

  自作自受:

  2、通過第一段文字中桑娜的 和 描寫,我們可以感受到 。

  3、第二段文字細(xì)致描寫了漁夫的 、 和 。

  4、從上面兩段文字中我們可以看出漁夫和漁夫是怎樣的人?

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