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小學二年級語文第八單元練習試卷
在各領域中，我們都經(jīng)�？吹皆嚲淼纳碛埃嚲硎鞘琴Y格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。你所見過的試卷是什么樣的呢？下面是小編整理的小學二年級語文第八單元練習試卷，歡迎大家分享。
小學二年級語文第八單元練習試卷1
一、拼音。21分
1、選擇題。將正確答案的序號填在（）里。
(1)下面的字筆畫按從少到多排列正確一組是（）
A、尤 饑 場 姨 張
B、尤場 饑 張 姨
C、尤 饑 場 張 姨
D、姨張 場 饑 尤
(2)下面的字聲母完全相同的一組是（）;韻母完全相同的一組是（）
A、層 橙 遲 錯 乘
B、幟彰 蹤 責 直
C、周 張舟 重 蒸
E、賞 康 娘 農(nóng) 良
F、蹦疼 痛 鄭 凳
G、案 眼 產(chǎn)艦 撿
2、看拼音，寫漢字。
qiān guà
shén zhōu
xǐ xùn
jīng qí
shuāng jiàng
guì zhng
lǚ yóu
xiāo chú
3、給帶點的字選擇正確的讀音，畫上“√”
轉(zhuǎn zhuàn)動
轉(zhuǎn zhuàn)學
當(dāng dàng)中
當(dāng dàng)作
彎曲(qū qǔ)
歌曲(qū qǔ)
沖(chōng chng)著
沖(chōng chng)過去
養(yǎng)分(fēn fèn)
一分(fēn fèn)錢
相處(chù chǔ)
處(chù chǔ)理
二、字、詞。20分
1、按要求填空。
“健”字用部首查字法經(jīng)查部首______,除去部首再查______畫;
“健”字的______邊跟字音有關，_____邊跟字義有關。“晨”字的______邊跟字音有關，_____邊跟字義有關。
2、組詞語。
{晴（）
睛（）
{棋（）
旗（）
{艦（）
航（）
{核（）
咳（）
3、把下面能夠搭配的詞語用線連起來。
提出 風景 告別 秋天
奏起 建議 提著 過去
走進 媽媽 歡快的 彩虹
欣賞 溫度 告別 籃子
4、在括號里填上適當?shù)脑~語。
優(yōu)美的（）
�。ǎ┑嘏�
寬闊的（）
�。ǎ┑刈x書
茫茫的（）
�。ǎ┑亓髦�
一（）閃電
一條條（）
一則則（）
豐（）（）彩
和藹（）（）
白（）齊（）
5、寫出下面詞語的反義詞
深（）
升（）
好（）
寒（）
早（）
粗（）
曲（）
6、選詞填空。
(1) 像 向
我們要（）雷鋒叔叔學習。
秋葉（）那飛翔的小鳥。
(2) 在 再
小林進步很大，不但不（）遲到了，還經(jīng)常做好事。
同學們（）海邊等候日出。
(3) 做 作
這是語文（）業(yè)本。
手工課上，同學們小動物（）得很好。
(4) 喝 渴 治 沿
葉子上生了蚜蟲，你要趕快（）。
小鳥口（）了，飛到井（）上想（）水。
(5) 漂 飄
�。ǎ┝恋奈逍羌t旗在天空中高高（）揚。
(6) 像 象
大（）的腿（）四根粗壯的柱子
小編再次提醒大家，一定要多練習哦!希望這篇二年級語文8單元同步試卷能夠幫助你鞏固學過的相關知識。
小學二年級語文第八單元練習試卷2
(一)看拼音，寫詞語。(8分)
huān jìng zǐ xì zāi hài yōng bào
�。ǎ� （） （） （）
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
�。ǎ� （） （） （）
(二)在紅色字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè)
淹沒(mò méi) 彎曲(qū qǔ)
漂(piào piāo)流 好(hǎo hào)奇
上當(dàng dāng) 首都(dōu dū)
背(bēi bèi)課文
(三)填寫正確的字。(8分)
一（）樹 一（）魚 一（）馬
一（）衣服 一把（） 一盤（）
一張（） 一頭（）
(四)比一比，再組詞。(8分)
區(qū)（） 壞（） 休（） 吸（）
巨（） 懷（） 體（） 極（）
云（） 可（） 己（） 京（）
運（） 河（） 記（） 景（）
(五)寫意思相反的詞語。(8分)
愛— 丑— 傷心— 虛假—
多— 黑— 饑寒— 復雜—
(六)照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例：連忙—趕緊
著名—（） 漂亮—（）
特別—（） 立刻—（）
(七)補充成語。(8分)
�。ǎ└撸ǎ┑� （）谷（）登 坐（）觀（）
自（）自（） （）收（）藏 （）軍（）馬
十（）十（） 無（）無（）
(八)連一連。(12分)
1、
學 電腦 梳理 羽毛
做 圖案 觀賞 旗幟
拼 作業(yè) 揮舞 風景
2、
歡快的 陽光 認認真真地 走路
先進的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
(九)給句子加上正確的標點。(3分)
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（）
2、明天你能和我一起去小剛家嗎（）
3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看�。ǎ�
(十)照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
__________像___________________。
2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。
__________是_______，_______也是_________。
3、
例：他把小魚扔進大海里。
小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得干干凈凈。
_________________________________________
(十一)按課文內(nèi)容填空。(10分)
1、老師——________在風里_______，那是我們給你_______，幫您_______一天的疲倦。
2、田野獻上________的果實，楓林舉起________的旗幟，藍天飛著_______的鴿子，大海奏起__________的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜， _____________________。
4、兒童相見不相識，______________________。
(十二)下面的短文真有趣，趕快讀一讀。(5分)
太陽花
……你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢?也是細細的，含著一包綠汁，很嫩。
……早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽說：“太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮。”
……傍晚，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。
……太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來，那才好看呢!
1、短文共有（） 段話。(1分)
2、太陽花是一種很（） 的小花，（） 的花瓣，（）的，鮮艷極了。(3分)
3、太陽花是什么時候開放的?(1分)
(十三)讀一讀，回答問題。(5分)
……秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
1.這一自然段有（）句話
2.用"_____"畫出描寫秋天顏色的句子。這一句話描寫了秋天的______、______、______、______等四個作物。三個表示顏色的詞語是（）、（）、（）。
小學二年級語文第八單元練習試卷3
一、我是拼寫小冠軍。（10分）
xǐ huān
jī lìng
bì xū
róng yì
wān qū
yōu mi
xiāo miè
zāi hài
gù shi
qí guài
二、區(qū)分雙胞胎。（10分）
{訪（ ）
紡（ ）
{梁（ ）
粱（ ）
{旗（ ）
棋（ ）
{鋼（ ）
剛（ ）
{群（ ）
裙（ ）
三、寫出下面詞語的近義詞和反義詞。（12分）
近義詞
立刻——（ ）
朋友——（ ）
得意——（ ）
拉住——（ ）
愿意——（ ）
漂亮——（ ）
反義詞
長——（ ）
細——（ ）
容易——（ ）
愛——（ ）
深——（ ）
黑——（ ）
四、把下面的詞語補充完整。（11分）
助（ ）為（ ）
�。� ）仙過（ ）
�。� ）（ ）送炭
三（ ）二（ ）
四（ ）八（ ）
�。� ）羿射（ ）
�。� ）造（ ）星
引（ ）注（ ）
嫦娥奔（ ）
（ ）花盛（ ）
�。� ）媧補（ ）
五、對號入座。（12分）
漂浮 飄揚
�。�1）云在空中（ ），碰到冷風就變成水珠落下來。
�。�2）彩旗迎風（ ），廣場顯得更加美麗。
趕緊 飛快
（3）船在水面上（ ）地行駛。
�。�4）風娃娃看見了，（ ）過去使勁吹風。
后 候
（5）司馬光小時（ ）是個愛動腦筋的孩子。
�。�6）冬冬坐在丁丁的（ ）面。
采 彩
�。�7）公園里的花不能（ ）。
（8）（ ）虹是一座神奇的橋。
六、模仿秀。（6分）
�。�1）蜜蜂在花叢中唱著歌。
在：________________________________
�。�2）鄧爺爺仔細地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容。
仔細地：___________________________
�。�3）鳥在最快活的時刻，最容易被獵人打中。
快活：_____________________________
七、把下面的詞語按順序排成一句話，并加標點。（9分）
1、兒童 的 幸福 多么 新中國 啊
_____________________________________
2、好孩子 不動腦筋 不是 孩子 的
_____________________________________
3、同學們 幫助 互相 困難 要 有了
_____________________________________
八、閱讀快活林。（20分）
（一）辛勤的園丁
放學了，我路過老師辦公室。向里望去，只見我的老師正在
工作。我看見她一會兒拿起筆寫寫，一會兒又抬頭望著窗外，一會兒又站起來來回地走動，一會兒又翻翻桌上的書。.........我又看見了她額頭深深的皺紋，我心里久久不能平靜。老師��！您像園丁一樣培育我們成長。
1、把老師辛勤工作的語句摘抄下來。（2分）
_____________________________________
2、寫出短文中的比喻句，再照樣子寫一個。（4分）
_____________________________________
3、這篇短文主要寫了什么？正確的畫“√”。（2分）
A、主要寫我對老師的感激之情。（ ）
B、主要寫老師辛勤工作的情景。（ ）
C、主要寫放學了，我和老師都回家。（ ）
4、請你也寫一句贊美老師的話吧�。�2分）
�。ǘ�
秋天到，秋天到，園里果子長的得。
枝頭結柿子，架子上掛葡萄，
黃澄澄的是梨，紅通通的是棗。
秋天到，秋天到，地里的蔬菜長得好。
冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，
白菜一片綠油油，又青又紅的是辣椒。
1、兒歌寫了秋天果園里的種水果，它們是________、________、________、________。寫了秋天里的種
蔬菜，它們是________、________、________、________。（6分）
2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個詞是：________、________。（2分）
3、照“又青又紅”的樣子另外寫兩個詞________、________。（2分）
九、妙筆生花。（10分）
有個同學做數(shù)學作業(yè)，找不著格尺了。如果你遇到下面的情況，該怎么辦？寫下來吧。
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