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小學(xué)五年級語文同步練習(xí)答案《景陽岡》
練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題;從廣義上講,練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實踐,以求熟練為目的的問題,下面是小編整理的小學(xué)五年級語文同步練習(xí)答案《景陽岡》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級語文同步練習(xí)答案《景陽岡》 1
一、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1、店家道“:我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒得滋味!
2、店家( )說( )搖著頭,走進(jìn)店里去了。
3、( )店家怎樣勸武松不要上岡,武松( )不聽,執(zhí)意上岡。
4、( )武松不把老虎打死,( )會被老虎吃掉。
二、把下面句子中加點的詞語換成和它意思相近的詞語。
1、店家給武松篩了滿滿一碗酒。( )
2、你如何不肯賣酒給我吃?( )
3、但凡客人來我店中,吃了三碗的,就醉了。( )
4、店家無奈,只好又給武松篩酒。( )
5、這時候天快晚了,你還過岡,豈不白白送了自家性命?( )
6、請勿自誤。( )
三、按課文內(nèi)容填空。
1、請你用四個詞語概括出整個故事的情節(jié):
( )——( )——( )——( )
2、本文重點了武松( )和( )這兩個故事情節(jié),分別可以看出武松( )和( )的性格特點。
3、“就有大蟲,我也不怕!边@句話是對說的,表現(xiàn)了他的'特點。
四、課內(nèi)閱讀
武松見了,叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地上按了一按,望上一( ),從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那里快,武松見大蟲撲來,一( ),( )在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一邊。大蟲掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個( ),震得那山岡也動了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一( )。武松一( ),又( )在一邊。
1、按課文內(nèi)容在括號里填上動詞。
2、這一段文字是寫_______________________的場面。“大蟲”的進(jìn)攻主要有三招:_______、_______、_______,武松對付這三招的動作都是_________,這樣的好處是___________________。
參考答案:
二倒為什么凡是沒有辦法難道不要
四2、武松靈活閃開大蟲進(jìn)攻消耗大蟲的體力
小學(xué)五年級語文同步練習(xí)答案《景陽岡》 2
一、把下面句子中紅色的字詞換成和它意思相近的詞語。
1.酒家給武松篩了滿滿一碗酒。()
2.你如何不肯賣酒與我吃?()
3.這時候天快晚了,你還過岡,枉送了自家性命?()
4.請勿自誤。()
二、比一比,再組詞。
岡(。祝ā。∨裕ā。
剛(。\( )傍(。
鋼( ) 譏(。“瘢ā。
綱( ) 饑(。“颍ā。
三、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。
1.武松翻身下來,( )在青石旁邊。(閃、躲)
2.梢棒從半空( )下來。(打、劈)
3.那大蟲翻身又( )過來。(跳、撲)
4.兩只手就勢把大蟲頂花皮( )住。(揪、抓)
四、給下面的`句子換個說法,意思不變。
1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要謀我財,害我性命,卻把大蟲嚇我?
2.倘或又跳出一只大蟲來,我卻怎地斗得他過?
五、閱讀課文選段,完成練習(xí)。
那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起了個霹靂,振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪。武松卻又閃在一邊。
1.畫出文中一個比喻句。這句話把比作 ,體現(xiàn)了的特點。
2.在文中畫出武松沉著應(yīng)戰(zhàn)的動作,并說說從中感受到武松的什么特點?
【參考答案】
一、1.斟 2.為什么 3.白白 4.不要
二、山岡幾個旁邊
剛才嘰嘰喳喳傍晚
鋼鐵譏笑榜文
綱領(lǐng)饑餓肩膀
三、1.閃 2.劈 3.撲 4.揪
四、1.你留我在家里歇,就是想半夜三更要謀我財,害我性命,所以拿大蟲來嚇我。
2.如果再跳出一條大蟲來,我斗不過他。
五、1.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起了個霹靂,振得那山岡也動。
大蟲的吼叫霹靂老虎兇猛
2.①武松只一躲,躲在一邊。②武松卻又閃在一邊。
沉著冷靜武藝高強動作敏捷(答案不唯一)
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