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小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)《蜜蜂引路》的練習(xí)
在各領(lǐng)域中，我們都可能會(huì)接觸到練習(xí)題，做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)《蜜蜂引路》的練習(xí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
練習(xí)1：
一、看拼音寫詞語
jīnɡyà tántiān pàiqù yǐnlù lièníng mìfēnɡ qiāomén fùjìn
二、填一填，做一做
1、列寧一邊_____，一邊_____，發(fā)現(xiàn)路邊的________里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)________的一個(gè)________里，園子旁邊有一所__________。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。
(1)這一段第一句是寫列寧發(fā)現(xiàn)____________。第二句是寫列寧看到了____________。第三句是寫列寧找到了____________________。
(2)第三句話里的“果然”表明了什么?對(duì)的打“√”。
�、倭袑幊龊跻饬险业搅损B(yǎng)蜂人。
②列寧所想的完全正確。
2、列寧笑著說：“我有向?qū)�，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來的�！�
在這句話中，列寧說的“向?qū)А本褪��！澳敝傅氖恰?/p>
三、讀一讀，選一選
�、儆皿@訝的語氣讀
�、谟脽崆�、高興的語氣讀
1、您好，列寧同志。
2、是誰把您領(lǐng)到這兒來的?
四、動(dòng)腦筋想想，再在圖中填上莫斯科、列寧的住處、花叢、園子、養(yǎng)蜂人的小房子的位置。
練習(xí)2：
一、讀拼音，寫詞語。
jīng yà tán tiān pái chú yǐn lù liè níng mì fēng qiāo mén fù jìn
二、選擇正確的讀音。
附(fùfǔ) 近(jìnjìng) 派(pàiqài) 引(yǐnyǐng) 蜂(fēnfēng) 敲(qiāopiāo)
三、選詞填空。
常常往常
(1)放學(xué)后，陳剛到操場(chǎng)打球。
(2)我們的校車都是由男司機(jī)開的，最近換了一個(gè)位女司機(jī)。
果然居然
(4)天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，傍晚下起雨來。
(5)他沒想到自己能通過考試。
四、照樣子，改句子。
例：養(yǎng)蜂人聽到敲門聲。養(yǎng)蜂人把門打開。
養(yǎng)蜂人聽到敲門聲，把門打開。
(1)蜜蜂采了蜜。蜜蜂飛進(jìn)了蜂窩。
(2)陽陽走出教室。陽陽來到琴房。
五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面說法的對(duì)錯(cuò)。
(1)“蜜蜂引路”中的“引”是“帶領(lǐng)”的意思�！獭�
(2)“開門的果然是那養(yǎng)蜂的人”中“果然”在文中表示事實(shí)和列寧料想的一樣�！獭�
(3)1922年，列寧住在莫斯科�！獭�
(4)列寧是靠蜜蜂找到養(yǎng)蜂人的�！獭亮�、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空。蜂房蜜蜂養(yǎng)蜂人
因?yàn)槊鄯洳闪嗣�，就要飛回，而往往就住在蜂房附近，所以列寧跟著就找到了養(yǎng)蜂的人。
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