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語文閱讀習題:《一碗混沌》

時間:2021-07-11 09:25:08 語文 我要投稿

語文閱讀習題:《一碗混沌》

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語文閱讀習題:《一碗混沌》

  那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。

  她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

  面攤的主人是一個看上去很和藹的'老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”

  “可是,可是我忘了帶錢,”她有些不好意思地回答。

  “沒關系,我請你吃!

  老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關切地問!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢專腋臣,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”

  老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

  女孩愣住。

  女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”

  這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!

  有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。(摘自《一碗餛飩》)

  1.品味下面加粗字,說說它好在哪里。

 。1)她跟媽媽又吵架了。

  ______________________________________________________________

  (2)這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!

  ______________________________________________________________

  2.結合文章內容,分析劃線句子表現(xiàn)了我怎樣的心理。

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  3.你最喜歡文中的哪位人物?為什么?請簡要說說理由。

  ______________________________________________________________

  4.聯(lián)系實際,談談你對文章最后一段的認識。

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  參考答案:

  1.(1)經常吵架。

       (2)被母親感動,后悔自己與母親吵架,感激老婆婆對我的開導。(意對即可)

  2.感激老婆婆,埋怨母親,覺得自己很委屈。(意對即可)

  3.媽媽:關心子女和深愛著自己的孩子,但教育方式、方法欠佳。

       老婆婆:善良,很會開導人。

       她:知錯能改,善良,懂得感激,有叛逆心理。(意對即可)

  4.因為別人給予的不常有;而親人的卻往往被認為是責任,應該的。(言之成理即可)

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