小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文《鯨》同步練習(xí)作業(yè)題及答案
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
tāishēnɡ chuízhí shànɡè dùpí
（ ） （ ） （ ） （ ）
pànduàn fèihūxī
�。� ） （ ）
二、給加粗字選擇正確的讀音，打“√”。
哺乳（bǔfǔ） 適應(yīng)（yīnɡyìnɡ）
比較（jiàojiǎo） 傾斜（qīnɡqǐnɡ）
三、辨字組詞。
哺（ ）肺（ ）鯨（ ）胎（ ）
捕（ ）柿（ ）驚（ ）抬（ ）
四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
退化——（ ） 垂直——（ ）
五、按要求寫(xiě)句子
1．鯨是哺乳動(dòng)物。（改成反問(wèn)句）
2．鯨的身子大。（改成感嘆句）
六、指出下列句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法。
1．不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（ ）
2．有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常盧浮宮上好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。（ ）
3．鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的.時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（ ）
4．鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百年。（ ）
七、按課文內(nèi)容填空。
1．齒鯨與須鯨的相同點(diǎn)有 ，不同點(diǎn)有 。
2．鯨有 和 兩類，課文圍繞 、 、 、 四個(gè)方面介紹了鯨的生活習(xí)性。
綜合應(yīng)用
八、課外閱讀。
藍(lán) 鯨
鯨是海洋中個(gè)頭最大的哺乳動(dòng)物，而藍(lán)鯨又是鯨類中最大的一種。
一頭大藍(lán)鯨科就是一座小山。它的體長(zhǎng)可達(dá)30多米，體重有170多噸，相當(dāng)于300頭黃牛的重量。尤其是它的嘴巴，容得下十幾個(gè)成年人在里面睡覺(jué)。3米多長(zhǎng)的鯨須，就像一把大型的軟掃帚。
藍(lán)鯨的脊背呈淺藍(lán)色，尾巴寬闊扁平。它在水中行動(dòng)非常迅速，每小時(shí)可達(dá)27千米。它經(jīng)常潛入水中。每次浮出水面換氣時(shí)，會(huì)從鼻內(nèi)噴射出高達(dá)15米左右的水柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一股噴泉。藍(lán)鯨的力氣很大，它的拉力大約相當(dāng)于一臺(tái)中型火車頭。
藍(lán)鯨吃東西與眾不同。它只要把大嘴一張，猛地向前一推，大量的魚(yú)蝦和海水就會(huì)一捅而入。這時(shí)它嘴巴一閉，舌頭向上一卷，海水就會(huì)從鯨須的縫隙中排出，而大批的食物就會(huì)留在口中，被它吞到肚子里去。人們把這種吃東西的方法叫做“鯨吞”。藍(lán)鯨的飯量大得驚人，它每天要吃4頓飯，每頓竟能吃下4噸魚(yú)蝦。
藍(lán)鯨渾身都是寶，由于過(guò)量的捕殺，藍(lán)鯨已經(jīng)瀕（bīn）臨滅絕的境地。目前，人類正在采取措施，拯救這一珍稀動(dòng)物。
1．用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)藍(lán)鯨吃東西與眾不同的句子，人們把這種吃法叫做“ ”。
2．短文在介紹“藍(lán)鯨”時(shí)，多處運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、打比方等方法。請(qǐng)判斷下列各句的說(shuō)明方法和作用。
（1）一頭大藍(lán)鯨簡(jiǎn)直就是一座小山。（ ）
說(shuō)明了
�。�2）它的嘴巴，容得下十幾個(gè)成年人在里面睡覺(jué)。（ ）
說(shuō)明了
�。�3）它在水中行動(dòng)非常迅速，每小時(shí)可達(dá)27千米。（ ）
說(shuō)明了
拓展提升
九、小練筆。（請(qǐng)任選一題完成）
1．為海洋館寫(xiě)一段關(guān)于鯨的解說(shuō)詞。
2．以某一種類的鯨的口吻寫(xiě)一篇自我介紹。
3．以“我不是魚(yú)”為題寫(xiě)一篇短文。
參考答案：
二、bǔyìnɡjiàoqīnɡ
四、進(jìn)化 傾斜
五、1．難道鯨不是哺乳動(dòng)物嗎？ 2．鯨的身子真大呀！
六、1．作比較 2．舉例子 3．打比方 4．列數(shù)字
七、2．齒鯨 須鯨 進(jìn)食 呼吸 睡覺(jué) 生長(zhǎng)特點(diǎn)
八、1．第四段的第2、3兩句話。 鯨吞
2．（1）打比方 藍(lán)鯨很大 （2）作比較 它的嘴巴大 （3）列數(shù)字 它的速度快
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