三年級語文上冊第五單元的知識點梳理
1、 （迎候 等候）
大家手捧鮮花，在機場（ ）貴賓的到來。
李老師已經(jīng)在辦公室（ ）多時，你快去吧！
�。ò菰L 拜見 ）
我特地前來（拜見）恩師。 孔子不遠(yuǎn)千里，來到洛陽（拜訪）老子。
2、根據(jù)句子的意思寫出相應(yīng)的成語。
白天黑夜都在加倍趕路。（ 日夜兼程） 十分有名。（遠(yuǎn)近聞名）
形容旅途十分辛苦。（ 風(fēng)餐露宿） 絲毫沒有留存。（毫無保留）
學(xué)習(xí)是沒有止境的。（學(xué)無止境） 長途跋涉后，勞累疲乏。（風(fēng)塵仆仆）
3、孔子，名（ 丘），字（仲尼），生活在 （兩千） 多年前的（春秋時代 ）。他是我國偉大的（思想家）和（教育家） 。他的弟子將他的言行記錄下來，編成（《論語》）。我知道孔子的名言：（溫故而知新）、（三人行，必有我?guī)熝桑?、（學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？）�？鬃釉谌畾q的時候，離開家鄉(xiāng)（曲阜），去 （洛陽）拜大思想家（老子）為師。
4、學(xué)習(xí)了《孔子拜師》，我知道了，人們敬重孔子的品行，是因為：（孔子謙虛好學(xué)，不畏艱辛，求知若渴）。人們敬重老子的品行，是因為： （老子謙虛有禮， 愛護晚輩，誨人不倦） 。
“學(xué)習(xí)是沒有止境的�！蹦隳芘e生活中的例子說明這句話的意思嗎？
5、 組詞。
論 （ ）（ ） 曲（ ）（ ） 悶（ ）（ ）
干 （ ）（ ） 降（ ）（ ） 重（ ）（ ）
作（ ）（ ） 溜（ ）（ ） 乘（ ）（ ）
6、輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。
寫出這句話中的幾組反義詞。
�。� — ）（ — ）（ — ）（ — ）
7、盤古倒下后，他的身體發(fā)生了（巨大的變化），他呼出的氣息，變成了 （四季的風(fēng)） 和（飄動的云 ） ；他發(fā)出的聲音，化作了（隆隆的雷聲）。他的雙眼變成了（太陽和月亮） ，他的四肢，變成了大地上的 （東、西、南、北四極）；他的肌膚，變成了（遼闊的大地） ，他的血液變成了（奔流不息的江河），他的汗毛，變成了（茂盛的花草樹木）；他的汗水變成了 （滋潤萬物的雨露） ……
8、形近字組詞。
撲（ ） 爪（ ） 枝（ ） 機（ ）
仆（ ） 瓜（ ） 肢（ ） �。� ）
血（ ） 槍（ ） 縣（ ） 跨（ ）
皿（ ） 創(chuàng)（ ） 具（ ） 夸（ ）
性（ ） 姓（ ） 吏（ ） 史（ ）
9、寫出下列詞語的近義詞。
才能（ ） 有名（ ） 節(jié)約（ ） 美麗（ ）
牢固（ ） 好像（ ） 珍貴（ ） 漸漸（ ）
10、趙州橋的這種設(shè)計，在建橋史上是一個（創(chuàng)舉） ，既 （減輕了流水對橋身的沖擊力），使（橋不容易被大水沖毀）， 又 （減輕了橋身的重量），（節(jié)省了石料）。
11、這座橋不但 （堅固），而且 （美觀） 。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著（精美的圖案）：有的刻著兩條相互纏繞的龍 ，（嘴里吐出美麗的水花）；有的刻著兩條 （兩條飛龍）， 前爪相互抵著 ，（各自回首遙望）；還有的刻著（雙龍戲珠）。所有的龍似乎都在（游動）， 真像活了一樣。
�。ㄟ@段話是圍繞哪句話來寫的？這座橋不但堅固，而且美觀 。） 。
12、你會用下列關(guān)聯(lián)詞語造句嗎？
……既……又…… ……不但……而且…… ……有的……有的……還有的……
13、（ ）聞名 （ ）相間 （ ）倒置 舍（ ）求（ ）
頭（ ）腳（ ） 積（ ）成（ ）（ ） 口 （ ）聲
�。� ）鄰 （ ）舍 （ ）應(yīng)外（ ）
14、學(xué)了第五單元，我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化，知道了謙虛好學(xué)的（孔子）、誨人不倦的（老子） 和具有獻身精神的（盤古）；我們參觀了位于河北趙縣的（趙州橋） ，他是隋朝的`（李春） 設(shè)計和參加建造的；我們還欣賞了名畫（《清明上河圖》）。
16、請按順序默寫出十二生肖（包含地支和生肖）：
17、（ ）的雷聲 （ ）的大地 （ ）的云
�。� ）的樹木 （ ）的天空 （ ）的草地
（ ）的湖水 （ ）的陽光 （ ）的山村
精美的（ ） 雄偉的（ ） 世界聞名的（ ）
熱鬧的（ ） 堅固的（ ） 白發(fā)蒼蒼的（ ）
寶貴的（ ） 遼闊的（ ）奔騰的（ ）
澎湃的（ ） 繁華的（ ）迷人的（ ）
18、改正下列句子的錯別字：
學(xué)習(xí)是沒有只鏡的。（ ） 趙州橋非常艱固。（ ）
他風(fēng)塵仆仆地趕來，就是為了按時參加這個會意。（ ）
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