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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《貓》知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2022-12-01 09:43:05 語(yǔ)文 我要投稿

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《貓》知識(shí)點(diǎn)

  上學(xué)的時(shí)候,是不是經(jīng)常追著老師要知識(shí)點(diǎn)?知識(shí)點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會(huì)涉及到的知識(shí),也就是大綱的分支。還在為沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎?下面是小編為大家收集的七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《貓》知識(shí)點(diǎn),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《貓》知識(shí)點(diǎn)

  《貓》知識(shí)點(diǎn):

  一、作者簡(jiǎn)介

  鄭振鐸(duó),我國(guó)現(xiàn)代杰出的愛(ài)國(guó)主義者和社會(huì)活動(dòng)家,又是著名作家、學(xué)者、文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家、翻譯家、藝術(shù)史家,也是國(guó)內(nèi)外聞名的收藏家,訓(xùn)詁家。新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者。

  二、相關(guān)背景

  《貓》是鄭振鐸從事文學(xué)創(chuàng)作的早期作品,適逢“五四”青年要求自由平等、個(gè)性解放等問(wèn)題,即使對(duì)不會(huì)說(shuō)話的貓也應(yīng)如此。在他這一時(shí)期的作品中,表現(xiàn)出新思想、新觀念;表達(dá)出同情弱小無(wú)辜,譴責(zé)專(zhuān)制霸道;弘揚(yáng)公道、民主、博愛(ài)的思想。

  三、主要內(nèi)容

  本文通過(guò)對(duì)三只貓的描寫(xiě),抒發(fā)了“我”的不同情感,表達(dá)了“我”對(duì)第三只貓的內(nèi)疚以及我內(nèi)心的痛苦與自責(zé)之情。

  四、中心句

  我家養(yǎng)了好幾次貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。

  五、分段及段意

  本文可分為三段:

  第一段(1——2)“我”家養(yǎng)了一只活潑,可愛(ài)的小貓,后來(lái)病死了,“我”感到了酸辛。

  第二段(3——14)“我”家又養(yǎng)了一只小貓,它比前一只更活潑,可愛(ài)。但被人捉走了,“我”的心中感到悲傷與憤恨。

  第三段(15——34)“我”在家門(mén)口撿了一只小貓來(lái)養(yǎng),它既不漂亮,也不活潑,在“我”家成了一只若有若無(wú)的動(dòng)物,最后被“我”冤死了,我的良心受到了譴責(zé),“我”無(wú)法彌補(bǔ)我犯的錯(cuò),影響到了“我”,所以“我”家自此永不養(yǎng)貓。

  六、詞語(yǔ)解釋

  1、盡職:努力做好本職工作。貓的天職就是捉老鼠,文中寫(xiě)貓?jiān)谧嚼鲜髸r(shí)既警覺(jué)又有決心和耐心,所以說(shuō)它在盡心盡力地做好本職工作。

  2、變化多端:變化多樣。作家筆下的這只貓的叫聲長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,富有變化。

  3、生氣勃勃:充滿生機(jī)與活力。文中意在表現(xiàn)貓的天真可愛(ài)、淘氣頑皮及作者的`喜愛(ài)之情。

  七、句子理解

  1、貓的性格實(shí)在有些古怪。

  “古怪”是指跟一般情況很不相同,或生疏罕見(jiàn),使人覺(jué)得詫異,在本文中是指貓的性格讓人難以捉摸。這句話是前三個(gè)自然段的中心句,是對(duì)貓的性格的集中概括。這句話明貶實(shí)褒,表現(xiàn)出作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。

  2、任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。

  “任憑”是“無(wú)論、不管”的意思,這句話用“任憑……也……”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),突出了貓的極其貪玩,一玩起來(lái)就要玩?zhèn)痛痛快快。

  3、它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!

  “屏息凝視”指屏住呼吸,聚精會(huì)神地看。屏,抑制;凝,注意力集中!胺恰豢伞保瑢(xiě)出了貓等老鼠的決心與耐心,突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。

  4它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出。

  “無(wú)論”用來(lái)表示條件不同而結(jié)果不變。這句話寫(xiě)出了貓?jiān)诓桓吲d時(shí)極端冷漠的表現(xiàn),可以替換為“任憑……也……”。

  八、問(wèn)答題

  1、課文從哪三方面介紹了貓的性格古怪?

 。1)它既老實(shí)又貪玩,既貪玩又盡職;

  (2)它高興時(shí)和不高興時(shí)截然不同的表現(xiàn);

  (3)它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。

  2、貓小時(shí)候十分淘氣表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?

  一是剛滿月,腿腳還站不穩(wěn)時(shí)就愛(ài)玩;二是稍大一點(diǎn)膽子越來(lái)越大,也就更加淘氣。

  九、多音字

  屏:bǐng(屏氣、屏息)悶:mèn(悶悶不樂(lè)、解悶)

  píng(屏障、屏風(fēng))mēn(悶熱、悶聲悶氣)

  的:dí(的確)折:zhē(折騰、折跟頭)

  dì(目的)zhé(白紙、折疊)

  de(吃的)shé(折本、枝折花落)

  十、造句

  1、任憑……也……──任憑大家怎樣勸說(shuō),他也執(zhí)迷不悟。

  2、非……不可──這件事他非做不可。

  3、無(wú)論……也……──無(wú)論什么困難,也難不倒他。

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