三年級期末語文知識點
在年少學習的日子里，說起知識點，應該沒有人不熟悉吧？知識點也可以通俗的理解為重要的內容。想要一份整理好的知識點嗎？以下是小編為大家收集的三年級期末語文知識點，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級期末語文知識點1
漢字：
一、會認200個字(P158-160)，會寫300個字(P161164)
二、易混淆的字：
1、耍要些此釣鉤峰逢紀記倍培訪坊嬌驕內納境鏡堅豎爪瓜藍籃撿揀狀壯魚漁退腿搶創(chuàng)倆兩予矛
2、語文園地：P32形近字P16形聲字去偏旁識字P64同音字、形近字和音近字
P82加偏旁識字
3、帶"月(肉)"旁的`字P65形旁表義"扌女氵讠木忄竹衤"P114
三、查字典：
1、音序查字法2、部首查字法
詞語：
一、每課詞語P165170，會認會寫并能理解運用，其中2字詞語307個，3字詞語13個，四字詞語38個
二、特色詞語
1、意思相反或相近的詞：P114P71
2、AABBABACP99ABBP131
3、四字成語P132八字成語P114帶反義詞的成語P81
4、表顏色的詞P49
5、P50匆匆地()()的()得ABB式P131
AABB又A又B不A不BP99
三、組詞：減一減P16P32加一加P82同音形近音近字P64
三年級期末語文知識點2
1燕子 烏黑 輕快 翅膀 剪刀 尾巴 活潑 機靈 微風 趕集 聚攏 光彩 奪目 增添 生機 掠過 稻田 一轉眼 偶爾 一圈 音符 演奏 贊歌
2細葉 光景 萬紫千紅
3荷花 清香 挨挨擠擠 碧綠 蓮蓬 破裂
4仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓
5翠鳥 葦桿 腹部 襯衫 透亮 又尖又長 清脆 疾飛 一眨眼 泡泡 ?逃脫 飼養(yǎng) 漁翁 石壁 打消 念頭
6專列 歐洲 瑞士 舒適 空調 列車 啟程 站臺 特殊 長途 成千上萬 麻煩 氣溫 驟降 風雪 疲勞 饑寒交迫 溫暖 政府 紛紛 救護 開動 友情 致謝
7山谷 森林 郁郁蔥蔥 湛藍 甜潤 鋒利 蓋房 裸露 擴大 一棟棟
8 各式各樣 工具 應有盡有 家具 喘氣兒 黎明 洪水
9寓言 亡羊補牢 羊圈 窟窿 叼走 街坊 后悔 勸告 把式 盤纏 硬要
10驚弓之鳥 魏國 射箭 打獵 大雁 拉弦 大吃一驚 本事 悲慘 愈合 ??孤單失群 裂開
11叮囑 前排 靠邊 準確 審視 講臺神情 嚴肅
12半晌 輪流 和顏悅色 熟悉 ?角度 相似 教誨
13賽跑 疼愛 排除 憂傷 持續(xù) 安慰 欺騙 實話 度過 日月如梭 雖然 路線 狂奔 暑假 形容 受益
14檢閱 俱樂部 商定 鴉雀無聲 截肢 隊伍 沉默 局面 方便 羨慕 情不自禁 ??盛大 隆重 街道 ?人山人海 主席臺 觀眾 糾正 淹沒 議論
15石匠 抄寫 墨水 故意 報復 縮回
16誠心誠意 承認 緣故 憤怒 獨自 戒尺 不料 既然
17祝賀 神氣十足 左顧右盼 迅速 重復 安靜 沉靜 恰恰 緩和 外婆 建議 驚喜 表達 煩惱 享受
18醫(yī)院 醫(yī)生 護士 消息 確認 輸血 血型 是否 草墊 酒精 掩蓋 拳頭 制止 輕柔 周圍
19鉆石 焦渴 水罐 喜出望外 匆匆忙忙 反正 遞給 忍不住 唾沫 涌出 新鮮
20傳說 寸草不生 差不多 抵得上 溫度 攝氏
21鋼鐵 莊稼 生存 繁殖 蔬菜 熱量 比較 殺菌 預防 世界
22夜幕 降臨 夜空 懸掛 奧秘 努力 登上 任何 一旦 曾經(jīng) 估計 年齡 神秘 探索
23信息 網(wǎng)絡 遍布 信箱 五湖四海 迫不及待
24目不轉睛 米老鼠 贊嘆 敞開 戀戀不舍 新奇 功能
25紅彤彤 晚霞 浪花 ?睡覺 睡夢
26假日 背包 防止 脖子 漆黑 壯膽 無影無蹤 荒無人煙 小鎮(zhèn) 處境 交易 鼻子 猶豫 反應 摔倒 豎起 費用 心愛
27游覽 工藝品 名不虛傳 游人如織 壯觀 出售
28攤點 陳列 構思 五官 端正 觀賞 掏錢 即將 晚飯
29清晰 可辨 一模一樣 付錢 標準 牙齒
30管理 田地 人煙稀少 老百姓 眼睜睜 旱災 迎接 徒弟 撲騰 提心吊膽 渠道 灌溉 收成
31轟隆隆 塌下 露出 燃燒 熊熊大火 圍困 掙扎 熄滅 噴火 缺少 冶煉 液體 大盆 金光 四射 云霞
三年級期末語文知識點3
1、對子
天對地，雨對風，大陸對長空。
山花對海樹，赤日對蒼穹。
秋月白，晚霞紅，水繞對云橫。
雨中山果落，燈下草蟲鳴。
2、三字經(jīng)：
人之初，性本善。性相近，習相遠、子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。
3、蔬菜水果的兒歌
正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥;
三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生;
五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓;
七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅;
九月柿子紅似火，十月籮卜上秤稱;
冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。
4、會填
匆匆地離開
悄悄地說話
輕輕地撫摸
甜甜地笑了
快活地歌唱
拼命地工作
好奇地盯著
認真地寫字
5、八字成語：
千里之行，始于足下
百尺竿頭，更進一步
耳聽為虛，眼見為實
人無完人，金無足赤
八仙過海，各顯神通
一言既出，駟馬難追
三年級期末語文知識點4
1、含有反義詞的成語
遠近聞名
黑白相間
輕重倒置
舍近求遠
頭重腳輕
積少成多
異口同聲
左鄰右舍
里應外合
2、課文中的`四字詞語
風餐露宿、日夜兼程、滿載而歸、如愿以償、沒精打采
沉默不語、目不轉睛、恍然大悟、五湖四海、舉世聞名
高樓大廈、應有盡有、嚴嚴實實、來來往往、舒舒服服
確確實實、又松又軟、又香又脆、又唱又跳、又說又笑
不慌不忙、不緊不慢、不知不覺、不聞不問
3、反義詞
傲慢——-謙虛
懦弱—勇敢
丑陋—美麗
愚蠢—聰明
4、ABB詞語
外貌：圓溜溜、胖乎乎、紅撲撲、水汪汪
神態(tài)：笑呵呵、樂陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻
景物：靜悄悄、霧沉沉、雨蒙蒙、白茫茫
顏色：綠油油、黑糊糊、白花花、金燦燦
5、花兒開放的不同說法
牽牛花吹起了紫色的小喇叭。
薔薇綻開了笑臉。
萬壽菊欣然怒放。
月光花舒展開自己的花瓣。
睡蓮從夢中醒來。
煙草花在暮色中蘇醒。
曇花含笑一現(xiàn)。
三年級期末語文知識點5
一、文章中心
本文通過寫“我”從外祖母去世知道過去的就不會再回來，并和時間賽跑的故事，教育我們要珍惜時間，和時間賽跑才會成功。
二、理解句子的意思
1、所有時間里的事物，都永遠不會回來了。
這句話的意思是：昨天過去了，就再也不能回到昨天了，小孩長大了，就再也回不到童年了。時間一去不復返。“所有”和“永遠”在句中的作用是：強調時間的.寶貴。
2、雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
這句話的意思是：時間過去了，就再也回不來了。當一天過去后，這一天發(fā)生的所有事情都成為過去。雖然明天太陽還會照常升起，但這個太陽卻是新的一天的太陽。
3、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話強調了時間的寶貴。
“光陰似箭，日月如梭�！北扔鲿r間飛快，突出時間的寶貴。
4、讀課文第八自然段，回答問題：
(1)“我”著急什么?悲傷什么?(“我”著急時間過得飛快，悲傷時間一去不復返。)
(2)“我”又高興什么?快樂什么?(“我”高興“我”跑贏了時間，快樂“我”走在了時間的前面。)
(3)“和時間賽跑”是怎么回事?(“和時間賽跑”就是抓緊時間，爭分奪秒地做完每件事。)
5、后來的二十年里，我因此受益無窮。(“受益無窮”的意思是：得到無盡的好處或利益。益：好處。窮：窮盡。)
三、學了《和時間賽跑》這一課，你有什么啟示?
答：雖然：“光陰似箭，日月如梭”雖然“所有時間里的事物，都永遠不會回來了，”但“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功”
四、背誦默寫課后關于珍惜時間的格言。(時間對我們每個人來說非常寶貴，你能寫兩句關于時間的格言嗎?課余時間我很會收集，我又收集了很多時間的格言，我就為你寫兩句吧。)
三年級期末語文知識點6
內容板塊
要求重點
聽力部分
聽懂程度適合的短文、故事、少兒節(jié)目廣播等，能把握大意。
聽記，把握大意。
基礎知識與語言積累
拼音
能借助拼音認讀漢字，不會寫的字能用拼音代替。
本冊會認會寫字的讀音、字形;理解會寫字的'字義，辨析同音、形近字和課文中出現(xiàn)的多音字。
識字寫字
1、會寫本冊300個字，會認本冊200個字。
2、寫字規(guī)范，行款整齊，版面潔凈。
詞語
1、積累課內外詞語，能用歸類等方法積累詞語。
2、理解運用課內所學詞語。
3、正確搭配詞語
4、能在語言環(huán)境中辨析詞義，特別是一字多義。
5、能運用關聯(lián)詞語。
詞語盤點、日積月累中的詞語，特別是成語。
句子
1、常用修辭手法(比喻、擬人)的判斷及運用。
2、能比較反問句與陳述句的異同。
3、背誦、默寫有關詩句、名言、警句、歇后語、對子
4、運用常用標點符號(逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號等)。
5、擴充句子，把句子寫具體。
6、修改病句(語意重復、用詞不當?shù)?。
課內文段
1、有感情朗讀課文。
2、背誦有關文段、古詩。
背誦有關文段、古詩。
課外閱讀
1、背誦課外70首必背古詩相應年級內容，養(yǎng)成讀書看報的習慣，了解課外讀物的印象深刻的人物、事件等。
2、初步把握文章主要內容，體會文章表達的思想感情。
3、聯(lián)系上下文理解詞句意思，體會有關詞句表情達意的作用。
4、讀文提感興趣的問題。
初步把握文章主要內容，體會文章表達的思想感情。聯(lián)系上下文理解詞句意思，體會有關詞句表情達意的作用。
習作
1、能圍繞一個意思把有趣的、印象深的內容寫具體，語句通順。
2、學習修改習作(包括自己的和別人的)。
3、書寫規(guī)范，版面潔凈。
4、把內容寫具體
三年級期末語文知識點7
一、《亡羊補牢》
1、理解成語的意思：
亡：丟失補：修補牢：羊圈
亡羊補牢：丟失了羊修補羊圈。比喻一個人做錯了事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。
這則寓言告訴我們：犯了錯誤要及時改正。
2、課文中能說明這個成語意思的句子是?——(他趕快堵上了那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。)
3、理解：他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢?”
(養(yǎng)羊人認為羊丟了，修補羊圈于事無補。)
4、理解：他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上了那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。
二、《南轅北轍》
1、理解成語的意思：
轅：古代車馬前面的兩根車杠。轍：車輪走過后，路面壓成的痕跡。
南轅北轍：一個人本來要往南邊去，卻駕車向北行。比喻有些人行動和目的是相反的，行動越賣力離目標反而會越遠。
這則寓言告訴我們的道理是：認準正確的方向才會成功。
2、課文中能說明這個成語意思的句子是?
(楚國在南邊，那個人硬要往北邊走。)
3、這個人往北走的原因有：馬跑的快、車夫駕駛技術高超、帶的盤纏多。
4、我想對這個楚國人說：“朋友，楚國在南邊，你卻硬要往北邊走。你的馬越好，趕車的'本領越大，盤纏帶得越多，就離楚國越遠啊，還是聽聽勸，快往南走吧!”
三、《亡羊補牢》中的養(yǎng)羊人和《南轅北轍》中的去楚國的人有什么不同嗎?
(《亡羊補牢》中的養(yǎng)羊人雖然在第一次丟羊后沒有聽從鄰居的勸告修補羊圈，但在第二次丟羊后人士到自己不應該不停鄰居的勸告并及時改正了，而《南轅北轍》中去楚國的那個人卻不聽朋友的勸告，執(zhí)意往北方走，結果離目的地越來越遠。)
三年級期末語文知識點8
01
交流平臺
主要方法有：
�、倌x時，不出聲，不指讀。
�、谀x時，畫出不認的字，不理解的詞語，再想辦法弄清楚。
�、勰x時，標記不懂的地方，聯(lián)系上文思考。
02
識字加油站
你認識這些和“目”有關的字嗎?
讀了這些字，我們發(fā)現(xiàn)它們都帶有目字旁，都有用眼睛看的意思。
03
詞句段運用
讀讀想想，下面幾個句子中加點的詞語可以互相調換嗎?選擇一個詞語寫一句話。
◎我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。
陸續(xù)：先先后后，一個一個地，時斷時續(xù)。
◎白求恩大夫在手術臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時。
連續(xù)：一次性完成，一個接一個，不間斷的，沒有停歇。
◎他低下頭，繼續(xù)幫我把扣子定好。
繼續(xù)：它表示“接連下去”，總是在開始一段時間后有個短暫的停
頓，然后又接著完成這件事。
讀了這些句子，我們知道加點詞語都有“接著”的意思，但有細微差別。
這三句話中的帶點詞語不可以調換，我們要在理解詞義的基礎上準確運用這些詞語。
快過節(jié)了，媽媽準備去超市買下面的`東西，請你幫他整理一份購物清單。
(1)水產(chǎn)：鯽魚
(2)面點：速凍餃子、饅頭、餅干
(3)水果：橙子
(4)洗漱用品：牙刷、沐浴液
(5)床上用品：毛毯、枕頭;
(6)廚房用品：菜板
(7)居家用品：衣架、垃圾桶
(8)鞋帽：棉拖鞋
(9)日用電器：充電器
04
日積月累
1.不遷怒，不貳過�！墩撜Z》
關心別人就像關心自己一樣。
2.愛人若愛其身�！赌印�
不把自己的怒氣轉移到別人的身上，不重復犯同樣的過錯。
3.仁者愛人，有禮者敬人。——《孟子》
仁愛的人愛人，禮讓的人尊敬人。
4.與人善言，暖于布帛;傷人以言，深于矛戟�！盾髯印�
和別人說善意的話，會使他感覺比穿件衣服還溫暖;用惡語傷人，就比矛戟刺得還深。
三年級期末語文知識點9
一、課文的寫作順序
課文以燕子為線索，是按燕子的外形特點、燕子在春天從南方趕來、燕子飛行和停歇的順序記敘的。
二、每一個自然段的主要內容
課文共有四個自然段，第一自然段講燕子的外形特點;第二自然段講春天來了，小燕子從南方飛來，為春天增添了許多生機;第三自然段講在飛行中的燕子的各種姿態(tài);第四自然段講燕子停歇在電線上形成的美麗圖景。
三、作者的觀察順序
作者是按照由遠及近的順序觀察燕子的
四、思考問題：
“像趕集似的.聚攏來”體會這里用擬人的寫法，寫出了花兒爭相開放的生動活潑的春景。
五、重點詞句：
1、“掠”輕輕擦過的意思，指燕子身輕，速度快，一瞬間而過。
2、比喻句：藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊!
停著的燕子成了音符，鋪成了一支正待演奏的春天的贊歌。
3、一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
“一身羽毛”“一對翅膀”是對小燕子外形的勾勒，“烏黑光亮”、“俊俏輕快”“剪刀似的”突出活潑機靈的燕子的特點。
六、課文寫了燕子的哪些特點?寫了小燕子小巧玲瓏、活潑可愛的特點。
七、全文背誦默寫
2古詩兩首
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