小學五年級語文下冊半截蠟燭知識點總結(jié)

　　一、本篇課文是一個短小的劇本，反映的是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間法國某城市的故事。女主人伯諾德夫人的家是反法西斯組織的一個聯(lián)絡(luò)點，為安全起見，伯諾德夫人把一份秘密文件藏在半截蠟燭里。在蠟燭被例行前來檢查的德國鬼子點燃的危急關(guān)頭，為保住蠟燭里的秘密，伯諾德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢與敵人展開了驚心動魄的斗爭。

　　二、詞語的理解。

　　小心翼翼：原形容嚴肅虔敬的樣子，現(xiàn)在用來形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。

　　凝視：聚精會神地看。

　　若無其事：好像沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關(guān)心。

　　不動聲色：不說話，不流露感情，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

　　三、詞句解析。

　　(1)對句子的理解。

　　①為了有一天能把德國佬趕出去，我們得不惜代價守住它，懂嗎?

　　這是伯諾德夫人對兩個孩子說的話。一個“守”字和“不惜代價”表現(xiàn)了伯諾德夫人一家與秘密共存亡的決心，也可見保住秘密這一任務(wù)的艱巨。守住蠟燭，守住秘密，就是守住自己深深眷戀的祖國，從中可以看出法國人民對侵略者的憎恨，誓死趕走侵略者的決心。正是這樸素、堅定的話，使兩個孩子做好了心理準備，所以在敵人面前，才表現(xiàn)得那樣鎮(zhèn)定自若。

　�、凇坝职涯莻�快要燒到金屬管的蠟燭點燃”“蠟燭越燃越短”“杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。在踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了�！�

　　我們不能忽視課文關(guān)于蠟燭的描寫。這些描寫，突出了(當時情況的萬分危急)。在這種時候，伯諾德夫人一家人是清清楚楚地看到了危險的存在，他們心急如焚。正是這種對危急的描寫，有力地襯托出了他們的(沉著、機智和勇敢)�？吹綃寢寷]有保住蠟燭，小杰克想出了去柴房抱柴的借口，并且“若無其事”地端起蠟燭，伯諾德夫人“不動聲色”地幫助杰克，但依然沒能成功;杰克的計策失敗，保住蠟燭的重任就落到了杰奎琳身上。小小的`杰奎琳充分施展出她的智慧，動作上是那樣漫不經(jīng)心，“打了個懶懶的哈欠”“慢慢端著蠟燭走上樓去”一點慌張的痕跡也沒有;表情是那樣天真可愛，“她寶石般的眼睛在燭光下顯得異�？蓯邸薄靶θ菹癜俸匣ㄒ粯蛹儩崱�;理由是那樣的不露破綻，“天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎”;她的語言最有特色，她叫少校為“司令官先生”，極大地滿足了德國少校的虛榮心，順利地拿到了蠟燭。愚蠢的侵略者做夢也不會想到，柔弱的婦女，天真爛漫似乎不諳世事的孩子，在不動聲色中，與他們進行了一場多么驚心動魄的戰(zhàn)斗啊!而這戰(zhàn)斗，又是以他們的失敗告終!

　　無疑，伯諾德夫人一家是勇敢的，這種勇敢來源于(對侵略者的恨，對祖國的愛，對和平生活的愛。)

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