二年級(jí)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)
漢語(yǔ)拼音
復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音。
1、讀拼音寫漢字、詞語(yǔ)、句子。
2、注意以下拼音的讀準(zhǔn)：輕聲、前后鼻音、平翹舌音。
3、音序查字法：字母表(大小寫)，音序就是音節(jié)中聲母的大寫。
字
1、認(rèn)識(shí)450個(gè)字(生字表一)，會(huì)寫350個(gè)字(生字表二)。
2、音序查字法，部首查字法。
3、識(shí)字方法：減一減、加一加、
特別注意加(減)偏旁和加(減)筆畫，是完全不同的
如：加偏旁變新字：日——早
加一筆變新字：日——白
4、寫相同部首的字：“木”“月”“草字頭”“寶蓋頭”“金字旁”“衣字旁”“病字頭”
寫相同部件的`字：語(yǔ)文園地八“我的發(fā)現(xiàn)”
5、形聲字。
6、多音字。
詞
1、擴(kuò)詞。(一字組多詞)
2、仿寫詞語(yǔ)。
例1：“掃地”“提水”。
例2：“——了——”“一——比一——”
例3：“——極了”“——來(lái)——去”“立刻——”
3、形近字組詞。
4、詞語(yǔ)搭配：動(dòng)詞+名詞;形容詞+名詞;
“的得地”的用法
5、反義詞。
6、近義詞。
7、數(shù)量詞�！耙黄~子”“一片片葉子”
8、詞語(yǔ)接龍。
句
1、改寫句子。
例1：“李小青是我們班的勞動(dòng)委員�！薄拔覀儼嗟膭趧�(dòng)委員是李小青。”
例2：疑問句(感嘆句)改陳述句。
2、用“仔細(xì)地”說(shuō)句子，寫句子。
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