高三語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)題
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢?以下是小編整理的高三語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一節(jié)各類(lèi)詩(shī)歌特征及鑒賞方法
一、【古代詩(shī)歌按內(nèi)容分類(lèi)】
1、懷人思鄉(xiāng)詩(shī)2、贈(zèng)友送別詩(shī)3、邊塞征戰(zhàn)詩(shī)
4、田園山水詩(shī)5、詠史懷古詩(shī)6、托物言志詩(shī)
7、憂國(guó)傷時(shí)詩(shī)8、建功報(bào)國(guó)詩(shī)9、人生際遇詩(shī)
10、閑適隱逸詩(shī)11、生活雜感詩(shī)12、即景抒情詩(shī)
1【“懷人思鄉(xiāng)詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
“懷人思鄉(xiāng)詩(shī)”一般與三類(lèi)人相關(guān):飄泊在外的游子、長(zhǎng)年征戰(zhàn)的將士、獨(dú)守閨中的離婦。
“懷人思鄉(xiāng)詩(shī)”特有的一些意象:大雁、望月、客居、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山等
“懷人思鄉(xiāng)詩(shī)”抒寫(xiě)的主要情感包括:思念、離愁、哀怨、厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、渴望團(tuán)聚。
“懷人思鄉(xiāng)詩(shī)”抒寫(xiě)情感的方式:借景抒情、渲染烘托、虛實(shí)結(jié)合等。
【鑒賞示例】
蝶戀花【宋】柳永
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意。擬把疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、上片寫(xiě)登高望遠(yuǎn),離愁油然而生,試從“景”與“情”的關(guān)系進(jìn)行分析。
2、歷來(lái)評(píng)家認(rèn)為,這首詞的點(diǎn)睛之筆是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,請(qǐng)結(jié)合全詞,簡(jiǎn)要分析這兩句表達(dá)了哪些思想感情?
【參考答案】
答1:“危樓”,暗示抒情主人公立足既高,游目必遠(yuǎn)。“佇倚”,則見(jiàn)出主人公憑欄之久與懷想之深!皝幸小钡慕Y(jié)果卻是“春愁”,即懷遠(yuǎn)盼歸之離愁,不說(shuō)“春愁”潛滋暗長(zhǎng)于心田,反說(shuō)它從遙遠(yuǎn)的天際生出,“草色煙光”之景卻與“無(wú)言誰(shuí)會(huì)”之情結(jié)為一體,徒自憑欄、希望成空。
答2:(1)從“不悔”入手結(jié)合全詞分析堅(jiān)貞(執(zhí)著、摯誠(chéng)等),意合即可;
(2)從“憔悴”入手,扣“春愁”分析“愁緒”(思?xì)w、思念等),意合即可。
2【“贈(zèng)友送別詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
贈(zèng)友送別詩(shī)是古詩(shī)詞中的一個(gè)大類(lèi)。古人由于道路崎嶇難行,交通工具落后,一別動(dòng)輒數(shù)年,再會(huì)難期,因而古人尤重離別。士大夫們送別,不光是備酒餞行,折柳相送,還常常寫(xiě)詩(shī)互贈(zèng),以表達(dá)離愁別緒。這類(lèi)詩(shī)歌大多纏綿凄切,充滿感傷情調(diào)。在藝術(shù)手法上大多是采用寓情于景,情景交融的抒情方式,也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。關(guān)于送別詩(shī)的作法,《詩(shī)法家數(shù)》曾作過(guò)如下歸納:“第一聯(lián)敘題意趣;第二聯(lián)說(shuō)人事,或敘別,或議論;第三聯(lián)說(shuō)情景,或帶思慕之情;第四聯(lián)說(shuō)何時(shí)再會(huì),或囑托,或期望。”
贈(zèng)友送別詩(shī)的特征:
文字特征:一般會(huì)出現(xiàn)“送”、“別”、“贈(zèng)”等字樣。
意象特征:一般會(huì)出現(xiàn)與送別相關(guān)的“楊柳”、“行舟”、“勞歌”等詞語(yǔ);
情感特征:表達(dá)的是離別時(shí)的不舍和傷感,別后的孤寂和思念以及對(duì)友人的勸勉和安慰。
表達(dá)技巧:或直抒胸臆,或借景抒情;或是以物喻人,或是心理刻畫(huà)。
【鑒賞示例】
謝亭送別許渾
勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。
1、這首詩(shī)的前兩句與后兩句描寫(xiě)的是否同一時(shí)間的事?作者這樣處理,表達(dá)了什么感情?
2、詩(shī)中兩處描寫(xiě)自然景物,其作用有什么不同?
【參考答案】
答1:不是同一時(shí)間,中間有一段較長(zhǎng)的時(shí)間間隔。作者這樣處理是為了強(qiáng)化送別的感傷,酒醒以后,才意識(shí)到朋友已經(jīng)離得很遠(yuǎn),倍感凄涼孤寂。
答2:前者描寫(xiě)紅葉青山的美景是樂(lè)景襯哀情,反面襯托對(duì)朋友的留戀之情,后者描寫(xiě)滿天風(fēng)雨是正面襯托黯然神傷的離別之情。
3【“邊塞征戰(zhàn)詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
邊塞征戰(zhàn)詩(shī)的特征:
意象特征:一般會(huì)出現(xiàn)與送別相關(guān)的“塞下”、“邊城”、“烽火”、“羌笛”、“關(guān)山”、“月”、“大漠”等詞語(yǔ);
情感特征:表達(dá)的是出征遠(yuǎn)戍的英勇豪邁,或報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣和哀痛,或是長(zhǎng)年征戰(zhàn)的艱辛和對(duì)家人思念、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和對(duì)統(tǒng)治者的抨擊。
表達(dá)技巧:或直抒胸臆,或借景抒情;或是樂(lè)景哀情,或是對(duì)比襯托,或動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。
涼州詞(其一)張籍
邊城暮雨雁飛低,蘆筍初生漸欲齊。無(wú)數(shù)鈴聲遙過(guò)磧,應(yīng)馱白練到安西。
注:磧(qì)沙漠。練,白絹,絲織品的一種。
。1)“無(wú)數(shù)鈴聲遙過(guò)磧”句表現(xiàn)了怎樣的邊塞景象?
(2)本詩(shī)運(yùn)用襯托對(duì)比和虛實(shí)相生的藝術(shù)手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【參考答案】
。1)答案提示:長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì)行進(jìn)在廣袤的沙漠上。
。2)答案提示:遠(yuǎn)與近、高與低、動(dòng)與靜、抑與揚(yáng)的襯托對(duì)比。前三句寫(xiě)實(shí),后一句是想象。
4【“田園山水詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
古代詩(shī)人們以山水田園為審美對(duì)象,把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林,悠閑的田野,創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活,借以表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,對(duì)寧?kù)o平和生活的向往。
“田園山水詩(shī)”的一些基本特征:
意象特征:山水草木、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、田園風(fēng)光、農(nóng)家生活
情感特征:或表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,或表達(dá)對(duì)寧?kù)o平和生活的向往、或表達(dá)自己從容閑適的生活態(tài)度
技巧特征:或融情于景,或比喻,或擬人,或夸張,或白描,或渲染,或動(dòng)靜結(jié)合,或遠(yuǎn)近結(jié)合,或視聽(tīng)結(jié)合。
【鑒賞示例20xx全國(guó)II卷】
新晴野望王維
新晴原野曠,極目無(wú)氛垢。郭門(mén)臨渡頭,村樹(shù)連溪口。
白水明田外,碧峰出山后。農(nóng)月無(wú)閑人,傾家事南畝。
注:塵垢:塵埃。
。1)第三聯(lián)上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個(gè)字?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
。2)尾聯(lián)描寫(xiě)了一幅什么樣的圖景?這樣寫(xiě)有什么好處?
【參考答案】
(1)答:分別是“明”和“出”,充分顯示出雨后的“新晴”,詩(shī)人極目“野望”所見(jiàn)的景色:田野外河水上漲,在陽(yáng)光照射下“白水”波光鄰鄰,比平時(shí)更加明亮奪目;雨水沖洗后的群山,在太陽(yáng)照耀下“碧峰”秀出,更加富有層次
(2)答:尾聯(lián)寫(xiě)了農(nóng)忙時(shí)節(jié),農(nóng)人全家在農(nóng)田里忙于耕作的景象。這樣寫(xiě)的好處是:再一次突出表現(xiàn)“新晴”這一詩(shī)題,因?yàn)椤靶虑纭比瞬拍芸吹睫r(nóng)人們“傾家事南畝”的景象。給前面所繪的一幅表態(tài)畫(huà)面平添無(wú)限生機(jī),使整修畫(huà)面活了起來(lái)。
5【“詠史懷古詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
后代作家臨古跡、思古人、嘆古事,因現(xiàn)實(shí)的原因或借古諷今、或因古抒懷、或感慨今昔。
詩(shī)人懷古詠古,大致有這樣幾種情況:或是對(duì)歷史作冷靜的理性思考,或是把史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起,或是感慨個(gè)人遭遇,或是抨擊統(tǒng)治昏庸和社會(huì)時(shí)弊,或是只抓住歷史的影子,故意借題發(fā)揮。
在技法上通常是或借古諷今、或因古抒懷;有以景襯情的,有古今對(duì)比的,有側(cè)面烘托的,有用典的。
【鑒賞示例】
汴河曲李益
汴水東流無(wú)限春,隋家宮闕已成塵。行人莫上長(zhǎng)堤望,風(fēng)起楊花愁殺人。
汴河懷古皮日休
盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不教多。
閱讀上面兩首詩(shī),說(shuō)說(shuō)兩詩(shī)在內(nèi)容和表達(dá)技法上的異同。
【參考答案】
答:兩首詩(shī)都是詠史詩(shī)!躲旰忧方柙伿穪(lái)抒發(fā)昔盛今衰之情,通過(guò)古今對(duì)比的景物描寫(xiě),曾經(jīng)“無(wú)限春”,而今“已成塵”,滿堤的楊柳讓回顧昔日繁盛的行人滿腹愁緒。《汴河懷古》借詠史直抒胸臆地表達(dá)自己對(duì)隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河的與眾不同的見(jiàn)解。詩(shī)歌以議論起筆,從通常所說(shuō)“隋亡為此河”說(shuō)開(kāi),認(rèn)為如果排除隋煬帝南巡的奢華行為,單就開(kāi)通大運(yùn)河而言,他的功勞不次于治水的大禹。
6【“托物言志詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
詠物言志詩(shī)是通過(guò)對(duì)獨(dú)特事物的描繪或贊賞,來(lái)表達(dá)自己的精神品質(zhì)或理想追求。
既然是詠物詩(shī),當(dāng)然要寫(xiě)所詠之物的形態(tài)、色澤、特征,不但形似,而且神似。與作者所需表達(dá)的精神品質(zhì)或理想追求之間有一定得相似性。如陶淵明詠菊,抒寫(xiě)自己悠閑適、不慕富貴的心境;陸游詠梅,表明自己不媚于俗、堅(jiān)守正義的氣節(jié)。
詠物詩(shī)的寫(xiě)作技巧整體上說(shuō)是托物言志,局部或擬人,或比喻,或正面描寫(xiě),或側(cè)面烘托等。
【鑒賞示例】
鷓鴣天桂花【宋】李清照
暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。
梅定妒,菊應(yīng)羞,畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋。騷人可煞無(wú)情思,何事當(dāng)年不見(jiàn)收。
這是一首典型的詠物詞,試分析詞中是如何刻畫(huà)桂花的形象特征并表達(dá)作者的志向的?
【參考答案】提示:
1、首句形神兼?zhèn)涞刂苯用枥L出桂花的獨(dú)特風(fēng)韻:外表并不艷麗,但體性溫柔、香留天地;第二句作者直接議論,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在美比外在美更為重要,突出桂花色淡香濃、跡遠(yuǎn)品高,冠絕群花;下片先借梅和菊來(lái)側(cè)面烘托桂花“冠中秋”;然后借對(duì)先賢屈原遍贊群花、唯獨(dú)沒(méi)提及桂花的抱怨,更突出了作者對(duì)桂花的珍愛(ài)。經(jīng)過(guò)層層議論,“情疏跡遠(yuǎn)”但品格高潔的桂花形象就鮮明而突出了。
2、作者借詠?lái)灩鸹▉?lái)表現(xiàn)自己對(duì)這種“情疏跡遠(yuǎn)”但香濃品高的品格的真愛(ài)和賞識(shí),這也是作者對(duì)這種獨(dú)特高尚的理想人格的追求。
7【“憂國(guó)傷時(shí)詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
內(nèi)容特征:揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,擔(dān)憂國(guó)家民族的前途命運(yùn),渴望國(guó)家統(tǒng)一人民自由。
常用技法:借古諷今、以景襯情,古今對(duì)比,化用與用典
【鑒賞示例】
柳梢青春感劉辰翁
鐵馬蒙氈,銀花灑淚,春入愁城。笛里番腔,街頭戲鼓,不是歌聲。
那堪獨(dú)坐青燈,想故國(guó)、高臺(tái)月明。輦下風(fēng)光,山中歲月,海上心情。
【注】這首詞是南宋淪亡之后,作者隱居山林所作。
這是一首亡國(guó)的悲歌。作者是如何表達(dá)自己的“春感”的?
【參考答案】
提示:1、以虛寫(xiě)實(shí):上片寫(xiě)對(duì)故都凄涼情景的'想象,下片回顧故國(guó)情景。2、今昔對(duì)照:上下片的情景對(duì)比;3、化用與用典!按焊小保簩(duì)南宋故國(guó)表達(dá)深沉的懷念,對(duì)元統(tǒng)治者表示切齒的痛恨,抒發(fā)了亡國(guó)的深哀巨痛。
8【“建功報(bào)國(guó)詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
“建功報(bào)國(guó)詩(shī)”的特征:
意象特征:一般會(huì)出現(xiàn)緬懷古代明君圣主、英雄豪杰的豐功偉業(yè);也會(huì)出現(xiàn)國(guó)難當(dāng)頭、奸臣當(dāng)?shù)馈⒒杈裏o(wú)能的社會(huì)現(xiàn)實(shí);還有戰(zhàn)亂、民生、北伐等相關(guān)字詞;
情感特征:表達(dá)的是建功立業(yè)、安邦定國(guó)的雄心壯志,或抒寫(xiě)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志未酬的憤懣和哀痛。
表達(dá)技巧:或直抒胸臆,或借景抒情;或是樂(lè)景哀情,或是對(duì)比襯托,或動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。
【鑒賞示例】
南園十三首(其五)李賀
男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣*,若個(gè)*書(shū)生萬(wàn)戶侯?
*凌煙閣:在長(zhǎng)安,唐太宗貞觀十七年在閣上畫(huà)開(kāi)國(guó)功臣二十四人。 *若個(gè):哪一個(gè)
表達(dá)主旨:投筆從戎、矢志報(bào)國(guó)的決心和懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤慨。
表達(dá)技巧:反襯,直抒胸臆。
9【“人生際遇詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
“人生際遇詩(shī)”主要是指那些遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客對(duì)人生多艱、命途多舛、懷才不遇的感慨詩(shī)作。
意象特征:“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽(yáng)”、“落花”、“流水”、“閑居”、“衰鬢”等;
情感特征:表達(dá)的或是人生多艱、命途多舛的悲嘆,或懷才不遇、壯志未酬的傷感,或是豁達(dá)大度、從容開(kāi)闊的胸襟。
表達(dá)技巧:或直抒胸臆,或借景抒情;或是虛實(shí)結(jié)合,或是對(duì)比襯托。
【鑒賞示例】
定風(fēng)波蘇軾
。ㄈ缕呷丈澈乐杏鲇辍S昃呦热,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴,故作此。)
莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
用輕松地生活小事為題材來(lái)表現(xiàn)嚴(yán)肅的人生主題,是蘇軾詞的一大特色。細(xì)讀這首詞,說(shuō)說(shuō)其中包含的人生哲理。
【參考答案】
提示:這首詞寫(xiě)眼前之景,寄寓心中之事。從習(xí)以為常的生活小事中生發(fā)出明睿深刻的人生哲理:即對(duì)待人生要有曠達(dá)的襟懷,即使遇到再大的困難,也要樂(lè)觀自信,不能沮喪沉淪。這也體現(xiàn)了作者藐視禍患、達(dá)觀自信的胸襟。
10【“閑適隱逸詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
“閑適隱逸詩(shī)”主要是指因看慣了官場(chǎng)的勾心斗角和世俗社會(huì)的渾濁不堪,而退居田野鄉(xiāng)間,與鄉(xiāng)人為伍,與明月作伴,抒寫(xiě)清閑安逸生活,吟詠情性。
“閑適隱逸詩(shī)”常見(jiàn)意象:田野山林、清風(fēng)明月、野老隱者、松竹梅蘭、龜鶴鹿兔、蓬門(mén)柴戶、榆柳桑麻等。
“閑適隱逸詩(shī)”常見(jiàn)情感:平和安寧的氛圍,悠閑詳和的心態(tài);美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光,濃郁的生活情趣;對(duì)官場(chǎng)的厭惡,對(duì)田園的熱愛(ài)。
“閑適隱逸詩(shī)”常見(jiàn)技巧:或融情于景,或烘托渲染,或虛實(shí)結(jié)合,或視聽(tīng)兼?zhèn)。語(yǔ)言質(zhì)樸清新。
山居即事王維
寂寞掩柴扉,蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹(shù)遍,人訪蓽門(mén)稀。
綠竹含新粉,紅蓮落故衣。渡頭煙火起,處處采菱歸。
。1)簡(jiǎn)析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。
。2)詩(shī)的后四句寫(xiě)出了怎樣的景與情?
【參考答案】
。1)“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多,“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少,兩者對(duì)照寫(xiě)出山居環(huán)境的幽靜。
。2)寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下,炊煙升起,嫩竹荷花清新可愛(ài),人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。
11【“生活雜感詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
“生活雜感詩(shī)”題材比較寬泛,它涉及到生活得每一個(gè)細(xì)節(jié),因而它所表達(dá)的情感相對(duì)來(lái)說(shuō)也多姿多彩,多年來(lái)的高考詩(shī)歌鑒賞題也印證了這一點(diǎn)。如果排除以上10類(lèi),那么,“生活雜感詩(shī)”的內(nèi)容主要包括:對(duì)青春易逝、時(shí)光不再的傷感(如:李清照《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》),對(duì)仕途失意、知音難覓的苦悶(如:白居易《琵琶行》、蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》),對(duì)告慰平生、歡愉人生的喜悅(如:杜甫《春夜喜雨》、辛棄疾《西江月?明月別枝驚鵲》),對(duì)忠貞愛(ài)情、誠(chéng)摯友誼的贊美(如:秦觀的《鵲橋仙》)等。
“生活雜感詩(shī)”的主要表達(dá)技巧是:借景抒情。
南柯子王炎
山冥去陰重,天寒雨意濃。數(shù)枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對(duì)東風(fēng)。蓑笠朝朝出,溝塍處處通。人間辛苦是三農(nóng)①。要得一犁水足望年豐。
[注]①三農(nóng):指春耕、夏耘、秋收。
。1)上闕中“數(shù)枝幽艷濕啼紅”一句展現(xiàn)的是一幅什么樣的畫(huà)面,作者寫(xiě)這句是為惜春傷懷嗎?為什么?
。2)試分析下闕的內(nèi)容,以及作者在詞中所抒發(fā)的思相感情。
【參考答案】
(1)答案:一幅幾枝鮮花的花瓣上沾著水珠楚楚堪憐的畫(huà)面。不是為惜春傷懷。從兩方面可以看出:一作者緊接著“數(shù)枝”句說(shuō):“莫為惜花惆悵對(duì)東風(fēng)”;二在烏云密布、寒雨將至?xí)r,作者更關(guān)心的是“要得一犁水足望年豐”。
(2)答案:描寫(xiě)了農(nóng)民不避風(fēng)雨、辛勤勞作的生活,發(fā)出了“人間辛苦是三農(nóng)”的感嘆,表達(dá)了農(nóng)民盼望風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的心情。
12【“即景抒情詩(shī)”的特點(diǎn)與鑒賞】
“即景抒情詩(shī)”題材非常寬泛,可以說(shuō)凡是寫(xiě)景抒情的詩(shī)歌都可以歸于此類(lèi),不管是借景思鄉(xiāng)、借景懷人,還是借景送別、借景厭戰(zhàn);無(wú)論是借景說(shuō)遭遇、借景言國(guó)難,還是借景訴衷情、借景明志向,等等,只要是通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的某種情感的,都屬于此類(lèi)。我們這里所強(qiáng)調(diào)的是那種語(yǔ)言明快清新、簡(jiǎn)潔質(zhì)樸,內(nèi)容純粹于或壯麗山河,或繁華景象,或怡人風(fēng)物,情感偏重于歡快、欣喜、熱愛(ài)等簡(jiǎn)單的情感抒寫(xiě)。如杜甫的《絕句》:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!
“即景抒情詩(shī)”的主要表達(dá)技巧是:寓情于景、情景交融。其他或用比喻擬人,或用襯托對(duì)比,或用白描渲染;或是動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生,或是視聽(tīng)結(jié)合、抑揚(yáng)互襯。
【鑒賞示例1】
絕句杜甫
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
、龠@首詩(shī)表現(xiàn)出春天怎樣的特征?
、趯(xiě)出這首詩(shī)的藝術(shù)手法。
【參考答案】
、俅穑簩(xiě)出初春時(shí)節(jié)自然界一派生機(jī)、欣欣向榮的景象。
②提示:一二句視覺(jué)與嗅覺(jué)相結(jié)合。三四句動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合。
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