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五年級語文考試試題及答案

　　五年級的的語文考試難不難呢?在考試來臨的時候需要準(zhǔn)備什么呢?五年級的學(xué)生想要考好語文，試題的訓(xùn)練是不能少的。下面是小編為大家整理的五年級語文期末考試試題及答案，希望對大家有用!

五年級語文考試試題及答案

　　五年級語文考試試題及答案 1

　　五年級語文期末試題

　　第一部分：基礎(chǔ)知識運(yùn)用和積累(33分)

　　一、看拼音，寫漢字。(5分)

　　mào wū rǔ guī jǚ fù jì diàn è hào

　　外( )( )( )天( ) ( )( )

　　二、在正確的讀音上打勾。(4分)

　　1、猛然間，一個浪頭吞沒了老漢。(mò méi)

　　2、炮彈在您的身邊爆炸，您倒在血泊(pō bó)里……

　　3、我站在駱駝面前，看它們咀嚼(jiáo jué)的樣子。

　　4、重(zhòng chóng)重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。

　　三、把下面詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空，并選擇其中一個詞寫一句話(8分)

　　杯( )車( ) 完( )歸( ) 勢( )可( )

　　( )不及( ) ( )( )忘食美( )美( )

　　四、給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)

　　楚王看見了問他們那個囚犯犯的什么罪他是哪里人

　　五、請根據(jù)要求把句子換個說法，使句意不變。(6分)

　　1、這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。(改為反問句)

　　__________________________________________

　　例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集體�！�

　　王寧說，他要像李剛那樣關(guān)心集體。

　　2、烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求�！�

　　___________________________________________________

　　3、武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個。(修改病句)

　　_____________________________________________________

　　六、請把下列的詩句、名言、對聯(lián)等補(bǔ)充完整。(4分)

　　1、地滿紅花紅滿地，______________________ 。

　　2、少年易老學(xué)難成，_____________________ _。

　　3、歸來飽飯黃昏后，______________________ 。

　　4、你的座右銘是：__________________________________。

　　七、在本學(xué)期1—4單元的課文中，哪個主人公最讓你喜歡，為什么?不少于50字。(4分)

　　____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(32分)

　　一、細(xì)讀《橋》選段，回答問題。(16分)

　　木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記。那個全村人都擁戴的老漢。

　　老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

　　人們停住腳，望著老漢。

　　老漢沙啞地喊話：“橋窄!排成一隊，不要擠!黨員排在后邊!”

　　有人喊了一聲：“黨員也是人�！�

　　老漢冷冷地說：“可以td，到我這兒報名�！�

　　竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。

　　水漸漸竄上來，(放縱放肆)地舔著人們的腰。

　　老漢突然沖上前，從隊伍里(揪拖)出一個小伙子，(罵吼)道：“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。

　　小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。

　　木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地(呻吟呼喊)。

　　水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。

　　小伙子推了老漢一把：“你先走�！�

　　老漢吼道：“少廢話，快走�！彼昧Π研』镒油粕夏緲�。

　　突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。

　　老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。

　　1、“祭”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查部。(2分)

　　2、在文中括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打上“√”。(2分)

　　3、你能從文中找出全村人愛戴老漢的具體表現(xiàn)的句子嗎?(3分)

　　4、假如你就是被揪的小伙子，此時此刻你會對老漢說什么呢?(3分)。

　　5、文中的哪些話使你感動的?用“ ”劃出來并說說原因。(3分)

　　6、假如你就是被救的一位村民，在老漢的墳?zāi)骨埃阌惺裁丛拰现f呢?請寫下來。(3分)

　　二、閱讀短文，回答問題。(16分)

　　一位母親與家長會

　　第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

　　回家的路上，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子�！袄蠋煴頁P(yáng)了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘�，F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進(jìn)步了。”

　　那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。

　　兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查�！�

　　回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。”說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學(xué)時，去得比平時都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險�！�

　　她懷著喜悅的心情走出校門，此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中�！�

　　高中畢業(yè)了;一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學(xué)校。

　　她兒子從學(xué)校回來，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”

　　這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

　　1、用“—”畫出寫母親表情的句子。(1分)

　　2、按要求改寫句子，意思不變。(2分)

　　她兒子破天荒地吃了兩碗米飯。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　3、母親每一次開完家長會都對兒子說“假話”，說說母親這樣做的理由(2分)

　　4、試著用幾句話概括這篇文章的內(nèi)容。(2分)

　　5、默讀劃雙橫線的句子，聯(lián)系上下文，想想兒子聽了母親的話心里會想什么?(2分)

　　6、仔細(xì)讀讀最后一句話，聯(lián)系全文想想：媽媽悲喜交加，她“悲”的是：

　　_____“喜”的是： (2分)

　　7、兒子哭著沒有把話說完，請你發(fā)揮想象，結(jié)合課文內(nèi)容，用“是您……，是您……，是您……”這個排比句式把兒子的話說完。(2分)

　　8、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫下來。(3分)

　　第三部分：習(xí)作(35分)

　　一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以反映出一個人的美好心靈。選取自己童年里印象最深的人或事寫一篇作文。注意把內(nèi)容寫具體，表達(dá)自己的真情實感。(字?jǐn)?shù)不少于450字)

　　附加題。(10分)

　　1、寫四個表示磨礪意志的成語。

　　___________ __________ ___________ ___________

　　2、照樣子寫詞語。

　　例：天對( 地 ) 青山對( ) ( )對紅雨

　　3、看著課間操場上的情景，你想到了哪些詞?

　　_____________ 、 _____________

　　4、可以和“堅持”搭配的詞有___________、___________、

　　五年級語文期末試題答案

　　第一部分：

　　一、貌、侮辱、規(guī)矩、賦、祭奠、噩耗

　　二、mò、pō、jué、chóng、

　　三、水薪璧趙不當(dāng) 迫待廢寢輪奐

　　四、，：“ ? ?”

　　五、1、這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷?

　　2、烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，她不能對組織提出任何要求。

　　3、武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個人物。

　　六、1、天連碧水碧連天

　　2、一寸光陰不可輕

　　3、不脫蓑衣臥月明

　　4、略

　　七、略

　　第二部分：

　　一、

　　1、J 示

　　2、放肆揪吼呻吟

　　3、竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。

　　4、略

　　5、略

　　6、略

　　二1、她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來

　　她流下了淚。

　　她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

　　2、她兒子破天荒地把兩碗米飯吃了。兩碗米飯被她兒子破天荒地吃了。

　　3、母親每次開完家展柜都對兒子說“假話”，是為了激勵孩子，讓他有信心做得更好。

　　4、這篇文章寫的是一位母親為了激勵兒子，每次開完家長會后對兒子說了“假話”，讓兒子不斷進(jìn)步，后來考上了清華大學(xué)。

　　5-8、略

　　附加題：(僅供參考)

　　1、愚公移山、百折不撓、風(fēng)雨無阻、堅貞不屈等

　　2、綠水(碧水) 綠煙(秋風(fēng))

　　3、略

　　4、原則、立場、觀點(diǎn)等

　　五年級語文考試試題及答案 2

　　一、看拼音，寫詞語。（10分）

　　niánlínɡ（） bàoqiàn（） shèntu（）

　　wūyè（） jǐnnánɡ（） jǐlianɡ（）

　　jǐnshèn（） ɡuīju（） fānyì（）

　　bǔrǔ（）

　　二、按要求寫四字詞語。（6分）

　　1、表示快樂、高興的詞語：、

　　2、表示傷心、痛苦的詞語：、

　　3、表示心情很急切的詞語：、

　　三、讀句子，選擇加點(diǎn)字的正確意思。（4分）

　　盡：①全部用出;②完畢;③都，全;④達(dá)到極端。

　　1、我會盡力幫助這些可憐的留守兒童。（）

　　2、他已經(jīng)走到了走廊的盡頭。（）

　　3、他的書柜里盡是漫畫書。（）

　　4、我們要想盡辦法來應(yīng)對這場風(fēng)暴。（）

　　四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（8分）

　　聲名（）起名列前（）

　　老（）（）談?wù)螅?）坐

　　行（）流（）不（）言笑

　　呼之（）出垂（）喪（）

　　五、選詞填空。（5分）

　　突然果然竟然仍然顯然

　　1、爸爸的臉（）沉了下來，那嚴(yán)肅的表情讓我們都不敢吭聲。

　　2、盡管已經(jīng)退休了，老人（）堅持每天來照料這棵大樹。

　　3、送報的少年（）被北京大學(xué)錄取了，我們都很詫異。

　　4、媽媽（）是累壞了，已經(jīng)睡了一天了，還沒起床。

　　5、上午燕子低飛，下午（）就下雨了。

　　六、按要求寫句子。（8分）

　　1、故事嵌進(jìn)了年輪。（擴(kuò)句）

　　2、蒼山如海，殘陽如血。（寫成兩個具體的句子）

　　3、盡管明天太陽還會醒來，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）

　　4、墨綠的麥苗舒展著嫩葉。（修改病句）

　　七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（12分）

　　1、默寫《憶秦娥婁山關(guān)》。（4分）

　　2、在往后的日子里，我和初升的太陽一樣，慢慢長高了，也更加懂得。人要活得和，就必須學(xué)會留住今天的太陽。（2分）

　　3、太陽把給大地的信寫在天上，片片就是五色的信箋。白云寫的是，紅云寫的是，金云寫的是。越寫越多，越寫越重，支撐不住的，就從那里地飄落。（4分）

　　4、寫一句有關(guān)珍惜時間的名言警句。（2分）

　　八、閱讀短文，回答問題。（22分）

　�。ㄒ唬┟熳运]（節(jié)選）

　　楚王連連點(diǎn)頭。毛遂話鋒一轉(zhuǎn)，說：“可是，秦國的大將（jiàng jiāng）白起不過率（shuài shài）領(lǐng)幾萬軍隊，與你們楚國交戰(zhàn)，一戰(zhàn)就占領(lǐng)了楚國的國都，再戰(zhàn)就鏟平了楚王的祖墳，連楚懷王都死在了秦國。這真是（）（）啊我們趙國都替你們害羞難道大王你不感到羞恥嗎 ”

　　1、給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“？？”。（2分）

　　2、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，在短文的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。（3分）

　　3、文中畫“ ”的句子是一個句。（1分）

　　4、用“ ”畫出文中的一個反問句，并把它改為陳述句。（2分）

　　5、讀了這段話，你體會到了什么？（2分）

　　（二）手和腦的故事

　　一天，手正在欣賞一件自己的杰作，它既高興又驕傲地說：“我確實是萬能的，如果沒有我，怎能制造出這樣精美的東西，人類哪里有美滿的生活呢？”手揚(yáng)揚(yáng)自得，越說越興奮，大有目空一切的氣勢。

　　大腦聽了很不服氣，于是大聲地說：“你那么自大，實在太過分了。其實你有什么了不起？如果不是我在動腦筋，哪有你今天的成就？你只不過是依我的命令行事罷了�！笔至⒓醇右苑瘩g：“胡說！你只憑空想象而不做一事，哪里比得過我一天到晚都埋頭苦干，制造出無數(shù)有用的東西！”

　　他們因為吵了嘴，互不理睬。大腦每天計劃怎樣改良機(jī)械，怎樣設(shè)計精密儀器，希望用來代替人力，減輕人類的負(fù)擔(dān)，卻始終無法實現(xiàn)。而手呢，也只是習(xí)慣性地整天忙碌工作，但做出來的東西缺乏良好性能。眼睛看他們互不相讓，真是又氣又急，便對他們說：“你們這樣僵持下去終究不是辦法，大腦想出來的計劃，通過手的實踐證明是否正確，從而獲得寶貴的經(jīng)驗。手的勞動依靠大腦的幫助才能進(jìn)步。這樣，大家才能收到相輔相成的效果，人類社會才能不斷地進(jìn)步。”

　　聽了眼睛的忠告，手和腦都覺悟了，從此，大家和好如初，一起合作了。

　　1、用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）

　　興奮（xīng xìng）理睬（cǎi chǎi）

　　埋頭苦干（mái mán）

　　2、寫出下列詞的反義詞。（2分）

　　驕傲→（）忙碌→（）

　　寶貴→（）精美→（）

　　3、請用一句話概括出手和腦爭吵的原因。（2分）

　　4、手和腦爭吵后誰也不理誰，造成了怎樣的后果？（2分）

　　5、什么叫“覺悟”？手和腦覺悟到了什么？（3分）

　　九、習(xí)作樂園。（25分）

　　羅丹有一句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美�！闭埬阌米约旱难劬θグl(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），并把它記錄下來，題目自擬。注意語句通順，內(nèi)容具體，不寫錯別字。不少于500字。

　　期末檢測卷參考答案

　　一、年齡抱歉滲透嗚咽錦囊脊梁謹(jǐn)慎

　　規(guī)矩翻譯哺乳

　　二、1、興高采烈歡天喜地 2、痛不欲生淚如雨下 3、心急如焚迫在眉睫

　　三、1、① 2、④ 3、③ 4、②

　　四、鵲茅生常危云水茍欲頭氣

　　五、1、突然 2、仍然 3、竟然 4、顯然 5、果然

　　六、1、示例：許多故事深深地嵌進(jìn)了樹的年輪。

　　2、示例：遠(yuǎn)處的大山連綿起伏。夕陽西下，映紅了半邊天。

　　3、示例：盡管爺爺已經(jīng)八十歲了，但他仍然堅持鍛煉身體。

　　4、嫩綠的麥苗舒展著嫩葉。

　　七、1、西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

　　2、留住今天的太陽充實有價值

　　3、云彩圣潔吉祥豐收色彩云朵盛情滴滴答答

　　4、示例：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　八、（一）1、jiàng shuài

　　2、奇恥大辱百代仇恨、！，？

　　3、感嘆

　　4、我們趙國都替你們害羞，難道大王你不感到羞恥嗎？我們趙國都替你們害羞，大王你應(yīng)該感到羞恥。 5。毛遂口才出色，機(jī)智過人。

　�。ǘ�1、xīng cǎi mái

　　2、謙虛悠閑低賤粗糙

　　3、他們都覺得自己是無可替代的。

　　4、效率低下，做出的東西缺乏良好性能。

　　5、明白。大腦想出來的計劃，通過手的實踐證明是否正確，從而獲得寶貴的經(jīng)驗。手的勞動依靠大腦的幫助才能進(jìn)步。

　　九、略

　　五年級語文考試試題及答案 3

　　一、看拼音，寫詞語。(4分)

　　Yúnnuòdùjìdǎnqièjùjué()()()()

　　二、為加點(diǎn)的字選擇合適的解釋，將序號填在括號里。(4分)

　　失：①丟②沒有掌握�、坼e誤;疏忽④改變常態(tài)

　　1、他失足掉到了河里。()

　　2、人們見了他都大驚失色。()

　　3、要是再不下去，你可要坐失良機(jī)了。()

　　4、你不能把別人的功勞當(dāng)過失。()

　　三、先把下面詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的句子中。(8分)

　　()機(jī)妙算理直氣()戰(zhàn)無不()完()歸趙

　　無()之寶負(fù)()請罪同心()力疑()不解

　　四、選詞填空。(5分)

　　探望眺望渴望期望展望

　　1、星期天，我和家人一起去鄉(xiāng)下()爺爺奶奶。

　　2、五位壯士屹立在狼牙山頂峰，()著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。

　　3、家里雖窮，但他非常()讀書。

　　4、()未來，我的心中滿是喜悅。

　　5、去左海公園過隊日，是我們的()已久的一項活動。

　　五、選擇正確的答案。(9分)

　　1、下面各組詞語中，有錯別字的一組是()

　　A.鞠躬盡瘁理直氣壯含辛茹苦無價之寶

　　B肝膽相照杯水車薪疑惑不解同心協(xié)力

　　C.勢不可當(dāng)一碧千里廢寢忘食栩栩如生

　　D.完壁歸趙沖鋒陷陣襟飄帶舞神機(jī)妙算

　　2、對加點(diǎn)字解釋全對的一組是()

　　A.負(fù)荊請罪(背)神機(jī)妙算(機(jī)會)疑惑不解(懷疑)

　　B.素不相識(樸素)危在旦夕(早晨)理直氣壯(正義的)

　　C.勢不可當(dāng)(承受)攻無不克(克服)完璧歸趙(歸)

　　D.同心協(xié)力(共同)無價之寶(的)嫉惡如仇(痛恨)

　　3、下列各組沒有語病是一項是()

　　A.夜里，我經(jīng)常聽見屋外的樹枝。

　　B.榕樹上停泊著不少小鳥。

　　C.黃昏的時候，寒風(fēng)整整刮了一個下午。

　　D.站在山腳下，我仰望群山，景色可真美。

　　六、按要求改寫句子(4分)

　　1、我怎能忘記那令人激動無比的升旗儀式?(改為陳述句)

　　2、皎潔的月光把池塘照得通亮無比.(改為“被”字句)

　　3、用關(guān)聯(lián)詞合成一句話

　　孫悟空神通廣大。小朋友都喜歡他。

　　七、重排句子并在括號里填上序號。(6分)

　　()老百姓感到奇怪，沒有人敢去移動這塊木頭的`。

　　()商鞅做了秦孝公的丞相后，想立新變法。

　　()為了取信于民，商鞅在都城南門立“三丈之木”，告示人們，如有人將木頭移到北門，獎金10金。

　　()立木取信的事實，終于使老百姓確信新發(fā)是可信的，從而新法得以推行。

　　()后來，商鞅告示能移動者給予50金。

　　()終于有個大膽的移動了這塊木頭，商鞅馬上就給了他50金，以表明誠信。

　　八、閱讀樂園(5分)

　　《三國演義》《西游記》《水滸傳》是我國的名著，其中有許多故事大家都能耳熟能詳，如《桃園三結(jié)義》《大鬧天宮》《大鬧野豬林》，這些故事中的人物劉備、張飛、關(guān)羽、孫悟空、魯智深等栩栩如生，呼之即出。請你利用課余時間多讀這些生動有趣的故事，并向同學(xué)們做推薦。故事題目《》推薦理由九、課外閱讀。(20分)

　　(一)三顧茅廬

　　劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地請他出山，輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)，但都沒有見著。

　　冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意，張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說：“你一點(diǎn)也不懂得尊重人才，這次你就不要去了!”張飛答應(yīng)不再無禮，兄弟三人才一起上路。

　　他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。崗前幾片松林疏疏朗朗，潺潺溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地在站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮這才悠然醒來。劉備快步走進(jìn)草堂，同諸葛亮見面。

　　諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下，最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開雨霧見到了青天。

　　諸葛亮出山后，劉備把他當(dāng)做自己的老師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。劉備高興地對關(guān)羽張飛說：“我得諸葛先生，就像魚兒得到了水一樣啊!”

　　1、給下列詞語劃線的字選擇正確的解釋。(2分)

　　(1)三顧茅廬(A、轉(zhuǎn)過頭看;B、注意，照管;C、拜訪)

　　(2)青翠欲滴(A、欲望;B、想要;C、將要)

　　2、用橫線畫出文中一個打比方的句子，它用比喻(2分)

　　3、細(xì)讀課文的第三自然段，看看哪個詞語最能表現(xiàn)劉備對諸葛亮的態(tài)度，請寫下來：

　　(2分)

　　4、說說你喜歡或不喜歡短文中的哪個人物，并說出理由(3分)

　　二、閱讀短文，回答下面問題。

　　徐文長從小就善于動腦筋思考，他聰明、機(jī)智也充滿了情趣。

　　徐文長的伯父很喜歡他，時常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物�！�