初二政治教學(xué)隨筆：師生共進(jìn)步
要使初中思想政治課擺脫困境，達(dá)到老師愿意教，學(xué)生樂于學(xué)，考試成績好這樣一種境界，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)重視、媒體應(yīng)支持、教育部門應(yīng)加大改革力度，當(dāng)然，重中之重是老師、學(xué)生觀念的轉(zhuǎn)變。
一、老師：力求“改變”
首先，改變教育教學(xué)理念。作為一名政治教師，你應(yīng)該告訴學(xué)生，學(xué)好政治提高自身的思想道德素質(zhì)是一輩子的事，而考試只是人生一個階段性的任務(wù)，我們不要為了考試而學(xué)，而要為了人生而學(xué)。
其次，課堂教學(xué)力求創(chuàng)新。政治新課標(biāo)指出：“本學(xué)科的教學(xué)方法應(yīng)有利于激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，避免單純傳授知識和死記硬背的傾向”，因此，我們政治老師在課堂教學(xué)中應(yīng)大膽采用啟發(fā)式、討論式和研究性學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行教學(xué)，只有我們老師創(chuàng)新，才能引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新，學(xué)生喜歡聽老師的課，樂于學(xué)習(xí)政治，那么他們的思想道德素質(zhì)也就相應(yīng)地提升了，考試還能有什么大問題嗎?
再次，課余多閱讀教育名著，寫出自己的心得體會，多反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)反思是每一個教師終身的事，政治教師也不例外，我們要經(jīng)常反思，形成“反思—–教學(xué)—–再反思—–再教學(xué)”這樣一個教育鏈條，唯有如此，才能提升我們的教學(xué)品位。
其四，平時要多“充電”，應(yīng)博覽群書，不要只讀本專業(yè)的書，應(yīng)多讀些其它學(xué)科方面的書，使自己的知識漸漸豐厚起來，這樣，面對學(xué)生時，你就能旁征博引，觸類旁通，學(xué)生見你知識淵博，自然就會佩服你，他一佩服你，能不學(xué)好本學(xué)科嗎?古人云：“親其師，信其道”嘛，這一點值得肯定。
二、學(xué)生：應(yīng)“樂學(xué)”
要學(xué)好政治，提高自己的思想道德素質(zhì)，作為學(xué)生應(yīng)該從以下幾方面去努力：
首先，要把學(xué)政治當(dāng)作一件樂事�？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！比藗兂Ｕf：“興趣是最好的老師�！蹦惚仨毥⑵饘W(xué)習(xí)政治的興趣，上課認(rèn)真聽老師引導(dǎo)，積極思考，參與討論，大膽質(zhì)疑，作業(yè)書寫認(rèn)真，力求好，不求快。
其次，要多關(guān)心國內(nèi)外大事。學(xué)習(xí)政治要與時事聯(lián)系起來，這樣，你才能運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題、解決問題;才會感到政治離你并不遙遠(yuǎn)，它就在你我的身邊，與我們的生活息息相關(guān)。
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