高二人教版政治必修三第二單元知識點文化創(chuàng)新
在日常過程學習中,說起知識點,應該沒有人不熟悉吧?知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。那么,都有哪些知識點呢?下面是小編精心整理的高二人教版政治必修三第二單元知識點文化創(chuàng)新,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二政治必修三第二單元知識點文化創(chuàng)新 篇1
第一框題 文化創(chuàng)新的源泉和作用
1. 簡述社會實踐與文化創(chuàng)新的關系?(注:含有文化創(chuàng)新的作用)
(1)社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的動力。
(2)文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。
(3)文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮
2. 如何理解文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展?
(1)文化具有引導、制約社會實踐發(fā)展的作用。
(2)文化創(chuàng)新的基本使命是服務于社會實踐的發(fā)展。
(3)文化創(chuàng)新的根本目的和檢驗標準是推動社會實踐的發(fā)展。
第二框題 文化創(chuàng)新的途徑
3. 如何理解文化創(chuàng)新的途徑和創(chuàng)新過程?
(1)立足于實踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。
(2)在社會實踐的基礎上,文化創(chuàng)新即是一個“取其精華、去其糟粕”,改造傳統文化的過程,又是一個“推陳出新、革故鼎新”,創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的.過程。
4. 簡述文化繼承與文化創(chuàng)新的關系?
(1)一方面,不能離開傳統,空談文化創(chuàng)新。如果漠視對傳統文化的批判性繼承,其民族文化的創(chuàng)新,就會失去根基。
(2)另一方面,體現時代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現在為傳統文化注入時代精神的努力之中。
5. 簡述文化交流、借鑒、融合與文化創(chuàng)新的關系?
(1)通過彼此交流,可以吸收其他民族優(yōu)秀文化成果,發(fā)展本民族文化;
(2)通過相互借鑒,取長補短,能夠共同發(fā)展各民族文化;
(3)通過交流、借鑒和融合,能夠形成具有新特質的新文化。
6. 如何面對不同文化之間的交流、借鑒和融合?
(1)要具備包容的胸懷和能力;(2)要能正確對待文化競爭與文化合作;(3)應有享受世界文化創(chuàng)新成果的愿望;(4)以我為主,為我所用。
7. 如何在文化創(chuàng)新中堅持正確的方向,克服錯誤傾向?
(1)克服“守舊主義”、“封閉主義”的錯誤傾向,即固守本民族的傳統文化,拒絕接受新文化和任何外來文化傾向。
(2)克服“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯誤傾向,即一味推崇外來文化,根本否定傳統文化的傾向。
(3)建設中國特色社會主義文化,實現文化創(chuàng)新,要立足于改革開放和社會主義現代化建設的實踐,著眼于廣大人民群眾不斷增長的精神文化需求,發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統,大膽吸收世界各民族文化的長處,在內容和形式上積極創(chuàng)新。
高二政治必修三第二單元知識點文化創(chuàng)新 篇2
1. 文化發(fā)展的實質:就在于文化創(chuàng)新。
2. 社會實踐對文化創(chuàng)新的決定作用:
(1)社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。
(2)社會實踐是文化創(chuàng)新的動力和基礎。
3. 文化創(chuàng)新的作用和意義:
(1)文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。(文化源于社會實踐,又引導、制約著社會實踐的發(fā)展。推動社會實踐的發(fā)展,促進人的全面發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗文化創(chuàng)新的標準所在。)
(2)文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。(只有在實踐中不斷創(chuàng)新,傳統文化才能煥發(fā)生機、歷久彌新,民族文化才能充滿活力、日益豐富。)
(3)文化創(chuàng)新,是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
4. 文化創(chuàng)新的途徑
(1)根本途徑(實踐):社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐,是文化創(chuàng)新的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。
(2)基本途徑之一(古今):文化創(chuàng)新必須批判地繼承傳統文化,做到“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統文化注入時代精神。
(3)基本途徑之二(中外):加強不同民族文化的交流、借鑒與融合,做到博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優(yōu)秀文化成果要以我為主、為我所用。
(4)堅持正確方向,反對錯誤傾向:文化創(chuàng)新要把握好當代文化(今)與傳統文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關系。反對“守舊主義”和“封閉主義”,反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
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