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初一政治上學期期末試題及答案

時間:2024-06-24 22:31:18 毅霖 政治 我要投稿
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初一政治上學期期末試題及答案

  由于政治是新科目,所以很多初一的學生都十分緊張政治期末考試,不知道如何復習。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初一政治上學期期末試題,希望對大家有用!

初一政治上學期期末試題及答案

  初一政治上學期期末試題及答案 1

  一、單項選擇題:請將每題最符合題意選項的字母填寫在下列表格相應的題號下,每小題限選一項。(本大題共35小題,每小題2分,共70分。)

  這學期我們已經(jīng)是中學生了,成為中學生,一切都顯得那么陌生、朦朧。面對新的班級,新的同學,要想盡快適應這一環(huán)境,一方面要交更多的朋友,另一方面要積極主動地適應中學新生活。據(jù)此回答1—2題

  1、要能夠結(jié)交真正的朋友,則需要

  A、一門心思學習,等同學來找自己玩

  B、彼此之間的真誠和心靈的溝通

  C、天天買好東西給新同學吃,給他們留下好印象

  D、教訓那些不聽話的,樹立自己的威信

  2、下列屬于能積極主動適應中學新生活的做法有

 、僖姷酵瑢W時,等對方開口,才與他打招呼

 、谧龊眯睦砩系恼{(diào)整

 、壑鲃诱{(diào)整生活節(jié)奏

  ④中學活動太多了,會影響學習,能不參加的就不參加

  A、①③B、②④C、②③D、③④

  3、班風是指一個班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風范,是一個班級中大多數(shù)學生在思想、學習、生活等方面的共同傾向。優(yōu)良的班風主要體現(xiàn)在等許多方面

 、倬耧L貌②學習氛圍③同學關(guān)系④互相攀比

  A、①B、①②C、①②③D、①②③④

  4、依據(jù)上題,這種優(yōu)良的班集體的形成,需要具有

  A、“你好我好大家好”的關(guān)系意識B、各盡所能發(fā)揮特長的奉獻意識

  C、你爭我奪的競爭意識D、事不關(guān)己、高高掛起的自保意識

  5、孔子成為名家之后,仍然謙恭好學。他曾拜老聃為師學過禮教,拜萇弘為師學過樂理,年屆花甲還拜師襄為師學習彈琴。對此,下列表述正確的是

  A、看到不足,是自卑的表現(xiàn)B、看到成績,是自傲的表現(xiàn)

  C、看到優(yōu)勢和長處是自信心的表現(xiàn)D、虛心是自尊自信的表現(xiàn)

  6、右邊這幅漫畫,是在告訴我們

  A、一個有自信心的人就一定能快樂

  B、自信的人一定不會遇到困難和挫折

  C、自信是一個人成才和成功的不可缺少的一種重要心理品質(zhì)

  D、有了自信心,就能成為對社會有用的人

  7、對待自己的優(yōu)點和缺點,正確態(tài)度是

  ①實事求是,承認事實,自暴自棄②發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點

 、劭浯髢(yōu)點,縮小缺點④吸取別人的優(yōu)點,改正自己的缺點

  A、①②B、②③C、③④D、②④

  8、在挑戰(zhàn)、困難面前,一句“我能行”,會給自己莫大的力量。這里,“我能行”是

 、僖环N信念、一種力量,能鼓舞人們繞過困難,躲過挑戰(zhàn),等待成功

 、谧孕诺谋憩F(xiàn)

  ③每個成功者都具有的品質(zhì)

 、苌钚抛约阂欢軐崿F(xiàn)所追求目標的心態(tài)

  A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

  9、關(guān)于“自卑感”,認識正確的是

  A、當個人對自己的能力、品質(zhì)評價過低時,就會產(chǎn)生自卑感

  B、這是一種積極的自我評價或自我意識

  C、這是個人認為自己在某些方面比別人強而產(chǎn)生的積極情感

  D、這種人往往都具有自信心

  10、在中國傳統(tǒng)的道德倫理中,“廉恥”歷來被視為“立人之大節(jié)”、“恥之一字,乃人生第一要事”。這就是說每一個人都要樹立一種觀念:對自己言行的.過失和對自己不道德、不負責任的行為要有

  A、內(nèi)疚感B、羞辱慚愧之感C、不道德感D、犯罪感

  11、下列對于“知恥”的認識正確是

 、僦獝u就是性格懦弱的表現(xiàn)②自尊的人必定知恥

 、壑獝u是自尊的重要表現(xiàn)④只有不知恥,才能保證自尊

  A、①②B、②③C、③④D、①④

  12、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!边@句名言說明

  ①自尊的人最看重的是自己的人格。

 、谝粋人的高風亮節(jié)會隨著環(huán)境的變化而變化。

 、圩宰鸬娜瞬粓D虛榮,拒絕沾染不良習氣。

 、転榱司S護自尊,可以舍棄許多東西,但決不會喪失人格,做有損人格的事。

  A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④

  13、假冒他人的姓名簽訂合同,盜用他人的姓名實施非法行為,都是侵犯了他人的行為、

  A、姓名權(quán)B、榮辱權(quán)C、名譽權(quán)D、肖像權(quán)

  14、工人下班出廠時要搜身,有些商場對被懷疑的顧客擅自搜身檢查,這些行為侵犯了公民的

  A、政治自由權(quán)利B、人格尊嚴權(quán)C、隱私權(quán)D、名譽權(quán)

  15、“誠交天下客,譽從信中來!边@里強調(diào)的是,“誠信”

  ①是經(jīng)商的道德基礎(chǔ)②是做人的最基本道理

  ③是一個民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)④是容易造成自己吃虧上當?shù)男袨?/p>

  A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④

  16、孟子說:“愛人者,人恒愛之。”這句話告訴我們

 、僦灰阌谜嫘娜Υ齽e人,別人也會用真心對待你

 、谝獝厶煜滤械娜

 、勖總人應該設(shè)身處地地為他人考慮,別人也會為自己考慮

 、芤氲玫絼e人的愛戴,首先就要愛自己,多為自己的利益著想。

  A、①②B、①③C、②③D、③④

  17、人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在

  A、人格和法律地位上的平等B、擔任社會職務上的平等

  C、取得同等數(shù)額的報酬D、受到同等條件的教育

  18、請看右邊的“以服務人民為榮”漫畫,漫畫中服務員的行為告訴我們,作為一個公民我們應該

 、俑珊米约旱谋韭毠ぷ骶托辛,其他事情皆不用關(guān)心

  ②主動承擔起關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責任

 、哿⒆惚韭毠ぷ鳎⻊账,奉獻社會

  ④努力營造良好的社會氛圍

  A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

  19、“己所不欲,勿施于人”這個成語所體現(xiàn)的道理是

 、僮约翰幌矚g做的事情,別人也一定不喜歡去做

 、谧约翰幌矚g的事情,就不要強加在別人身上

 、蹖Υ齽e人要做到尊重、平等、友善

 、茏约翰辉敢,就不要以此來對待別人

  A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④

  20、小明在回自己座位的時候,一不小心把別人的杯子碰到了地下,不但不道歉,還強詞奪理:“誰讓你把杯子放在這兒的!”小明的做法表明,小明是

  A、一個與人為善的人B、心胸寬闊,沒有自私自利的心理

  C、一個善于爭辯的人D、一個沒有愛心和責任心的人

  21、依據(jù)上題情景,小明說“對不起,不小心把你的杯子碰掉地上了!薄皼]關(guān)系,拾起來就行!睆倪@件小事上可以看出

  ①寬容是一種美德,更是一種境界②唯寬可以容人,唯寬可以載物

 、蹖捜菔侨穗H關(guān)系的潤滑劑④生活不能沒有寬容,生活需要寬容友善

  A、①B、①②C、①②③D、①②③④

  22、“大肚能容,容天下難容之事;開口常笑,笑天下可笑之人!边@上下兩聯(lián)的內(nèi)容告誡我們做人要

  A、豁達大度,胸懷寬廣B、忍辱負重,得過且過

  C、麻木不仁,茍且偷生D、志存高遠,笑口常開

  23、在中學時代,異性同學關(guān)系是一個頗為敏感的話題。男女同學在交往時應把握好“度”。這個“度”是指

  A、應盡量避免肢體、語言的接觸

  B、應加強男女同學之間的群體交往,不要有任何單獨交往的機會

  C、男女生之間應互相尊重,自重自愛,講究文明禮貌

  D、男女同學應把對方當成同性來交往,就不會有任何拘束

  24、以恰當?shù)姆绞奖磉_男女同學之間的友情,應做到

  A、認為男女有別,授受不親,不應交往B、男女同學交往應秘密些,不要太公開

  C、自然大方的進行男女同學交往D、男女同學根本不應交往

  25、通過開展豐富多彩的集體活動,有利于男女同學的正常交往,增進友誼。而在下列活動中不適宜開展的是

  A、野外生存訓練B、登山比賽

  C、組織募捐活動D、去歌舞廳包場進行唱歌、跳舞

  26、“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”以下選項中能體現(xiàn)這個道理的有

 、俟履静怀闪症谝换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園

 、廴诵凝R、泰山移④單則易折,眾則難摧

  A、①②B、①③C、②③④D、①②③④

  27、現(xiàn)代社會,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人與人之間的聯(lián)系更加緊密,成就任何事業(yè),更需要

 、俚玫剿说暮献鳍谧约旱莫毩^斗

 、鄣玫剿说闹С趾蛶椭塬@得真摯的友情

  A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

  28、“團結(jié)就是力量”,下列最能說明這個道理的是

  A、千里之行,始于足下B、眾人拾柴火焰高

  C、千里之堤,潰于蟻穴D、差之毫厘,謬之千里

  29、我們對待各國、各民族的文化習慣,下列不可取的是

  A、以開放、包容的心態(tài)平等相等B、不一概排斥別國、別民族的文化習俗

  C、不一無所知別國、別民族的文化習俗D、不加分析簡單模仿,全盤照搬

  30、塞萬提斯說:“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢”。對此理解不正確的是

  A、它強調(diào)了禮貌的重要性

  B、我們和世界各國人民友好交往必須掌握文明社會普遍認可和適用的基本禮節(jié)

  C、禮貌是文明社會必不可少的交往方式

  D、只要有值錢的東西,就要有禮貌

  31、現(xiàn)在,我們是在校讀書的莘莘學子,主要任務是

  A、學習科學文化知識B、結(jié)交更多同學

  C、加強體育鍛煉D、增強體質(zhì)

  32、科學技術(shù)的發(fā)展和進步,科技人才的培養(yǎng),基礎(chǔ)是

  A、增加科研經(jīng)費的投入B、黨的科教興國基本國策的認真貫徹

  C、堅持四項基本原則D、發(fā)展教育

  33、孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。”這句話告訴我們要

  A、善于選擇老師B、善于學習他人身上的優(yōu)點

  C、善于與他人相處D、善于改變他人身上的缺點

  34、英國生物學家羅特說:“在科學上,‘設(shè)想’的主要職責與其說是假設(shè),不如說是有興趣且有用!边@說明,在學習和科學研究過程中

  A、要有正確的學習態(tài)度和毅力B、要保持濃厚的興趣

  C、要樹立正確的學習觀念D、要有良好的學習方法

  35、對待考試,有些同學是這樣做的,考好了就高興一陣,考差了就痛苦一番,然后讓情緒隨著時間的推移漸漸淡去,讓內(nèi)心又恢復往日的平靜,行為上又重復昨天的自己。關(guān)于“考試的目的”,下列認識不正確的是

  A、考試是為了發(fā)現(xiàn)問題 B、考試是為了改善學法

  C、考試是為了促進學習 D、考試是為了突出自己

  第Ⅱ卷(主觀題共30分)

  二、材料分析題:請緊扣題意,結(jié)合所學相關(guān)知識,回答問題(36小題8分,37小題10分,38小題12分,本大題共30分)

  36、小明進入七年級以后,迷戀名牌服裝,追求名牌鞋子,在同學面前喜歡炫耀自己,想借此贏得別人的關(guān)注和尊重;總以為自己聰明,可每次考試總不理想,而且經(jīng)常違反學校紀律;有的時候還會和同學斤斤計較,同學們幫助教育他時,他總是在心里說:“走自己的路,隨你們說吧!”

  (1)從材料中你能發(fā)現(xiàn)小明有哪些錯誤的想法和表現(xiàn)?(2分)

  (2)他會贏得別人的尊重嗎?一個人怎樣才能贏得別人的尊重?(4分)

 。3)為幫助小明進步,請你送上一句最想說的話以鞭策和激勵小明。(2分)

  37、片段一:2011年9月19日,重慶一位約80歲的老翁倒在人行過道上,旁邊是七八個圍觀者猶豫不決,就“扶與不扶”議論紛紛。

  片段二:2011年11月21日,句容中專的一名學生在用餐時,突發(fā)癲癇病,收銀員毫不猶豫地上前,嘴對嘴吸出患者口中污物,挽救了患者的生命。這名收銀員被網(wǎng)友稱為“最美收銀員”。

  感言:中華民族的振興,每個人都肩負著不可推卸的使命;扭轉(zhuǎn)信任危機應當從我做起,從小事做起;助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  閱讀上述片段和感言,結(jié)合自身體驗,運用所學知識回答下列問題:

 。1)愛心是一份情感,一種關(guān)懷。面對下列情境,你將如何表達你的“愛心”?(3分)

 、俑改干r:

  ②同學遇到難題請教你時:

 、坂従映臣軙r:

  (2)愛心是一種責任,一種奉獻。請你就“愛心”的話題,簡要談談怎樣的人生才是有意義的。(3分)

  (3)校園是我們健康成長的樂園!昂霌P中華傳統(tǒng)美德、營造和諧校園、共度美好時光”是我們每個中學生應盡的責任,請你就此向同學們發(fā)起至少兩點行動倡議。(4分)

  38、學期即將結(jié)束,回顧初中第一學期的學習生活,某校七年級(3)班幾位同學感慨萬千:

  甲:這一學期中,我學會了“自主學習”,提高了學習效益,我受益匪淺。

  乙:這一學期中,我也嘗試了一些好的學習方法,對學習成績的提升和學習能力的培養(yǎng)都大有好處,下學期,我將努力學會“探究學習!

  丙:都說學習習慣很重要,這學期中,我一直按照“聽課—做作業(yè)”的方式進行,上課認真聽講,下課及時完成老師布置的作業(yè),可是為什么成績還是提不上去?

  。哼@學期中,我深深懂得,“接受教育不僅是公民的一項權(quán)利,更是公民的一項義務。

  請結(jié)合所學知識,回答下列問題:

 。1)為什么甲會說“自主學習”會提高學習效益?(2分)

  (2)請你告訴乙,學會“探究學習”要注意哪些問題?(4分)

 。3)丙的這種學習習慣好不好?為什么?(3分)

 。4)請你從國家的繁榮發(fā)展和對公民的要求的角度說明:接受教育為什么是一項義務?(3分)

  初一政治上學期期末試題答案

  一、選擇題

  題號123456789101112

  答案BCCBDCDBABBC

  題號131415161718192021222324

  答案ABCBADCDDACC

  題號2526272829303132333435

  答案DDBBDDADBBD

  二、材料分析題

  36、(1)喜歡炫耀自己,迷戀名牌服裝,追求名牌鞋子;經(jīng)常違反學校紀律;有的時候還會和同學斤斤計較;不能正確對待同學們幫助教育。(能夠指出兩點錯誤即可。2分)

  (2)不會。(1分)首先要自尊,對自己負責,追求的是踏實;其次要尊重別人。(說出1點給2分,說出兩點給3分。言之有理即可。)

 。3)與小明的行為相關(guān)即可。如:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”、“成功之路無他,凡事全力以赴,不可存沽名釣譽之心”、“妄自尊大只不過是無知的假面具而已”。(2分)

  37、(1)只要能體現(xiàn)幫助的意思即可。(3分)

 。2)人生的意義不僅表現(xiàn)在解決自己所遇到的問題上,而且也表現(xiàn)在幫助他人解決問題上。(只要是圍繞“愛心”談,言之有理即可。3分)

 。3)行動倡議要圍繞給定的主題,切實可行,寫出1點給2分,寫出2點即可,共4分。提出以下參考答案:

 、偻瑢W之間要相互尊重,只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,校園生活才能和諧。

 、谕瑢W相處應牢記“己所不欲,勿施于人”,努力做到“將心比心,推己及人”,這樣,同學之間就會少許多糾紛和煩惱,多幾分和諧和溫馨。

  ③同學交往要多些愛心。只有這樣,校園才會充滿祥和,人性才能飄逸芬芳。

 、芡瑢W交往要寬容友善。寬容友善是人際關(guān)系的潤滑劑,它能夠化解彼此的矛盾,醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,恢復人際的和諧!

  38、(1)自主學習是一種積極主動的學習態(tài)度和學習方式,是一種高品質(zhì)的學習;自主學習使我們能夠不唯書、不唯上,能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判斷,用自己的語言去表達,從而能夠使我成為一個獨立的自我。(答出1點即可。2分)

 。2)學會探究,首先要善于發(fā)現(xiàn)問題;其次要嘗試解決問題。(1點2分。4分)

 。3)這不是一個好的學習習慣。(1分)這種學習習慣缺少學習的主動性。(2分)

 。4)從國家的角度:“天下興亡,匹夫有責”,每個公民都有責任通過接受教育,掌握先進的科學文化知識,提高思想道德水平和文化科學水平,力爭為國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步多作貢獻。(言之有理即可。3分)

  初一政治上學期期末試題及答案 2

  一、最佳選擇(把最符合題意的一個選項填在括號內(nèi)。)

  1、在校運會上,小江打破了初中男子100米的校運會紀錄,在一片贊許聲中,小江登上了領(lǐng)獎臺。此時,他的心里格外激動,這是因為()

  ①他的虛榮心得到了滿足②他的自尊心得到了滿足③他的成績得到了他人的肯定④他缺乏自制力

  A、①②B、②③④C、①④D、②③

  2、孟子云:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣!边@句話告誡我們()

 、僮鋈瞬豢捎袗u辱感②不知羞恥,就永遠不會有自尊③知恥就會失去自尊④不知恥是可恥的

  A、①②B、②③C、②④D、①④

  3、我國著名教育家陶行知先生說:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”陶先生的這句話要求我們()

  A、依賴自尊B(yǎng)、自立自強C、自尊自賞D、自憐自愛

  4、“為了人生的目標執(zhí)著追求”是所有自強者的()

  A、個人愛好B、家庭特點C、共同特點D、共同目的

  5、要做到自強,就要克服自身的懶惰、依賴等。從這個意義上講,自強的關(guān)鍵是()

  A、自尊自信B、樹立理想C、揚長避短D、戰(zhàn)勝自我

  6、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!边@句名言反映了()

 、僮宰鸬娜瞬淮罂粗刈约旱娜烁瘼谝粋人的高風亮節(jié)不會隨環(huán)境的變化而變化③自尊的人不圖虛榮,拒絕沾染不良習氣④為了維護自尊,可以舍棄許多東西,但不可喪失人格,不做有損人格的事

  A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④

  7、適度的自尊有助于我們面對批評、改正錯誤;過度的自尊,則使我們過于敏感、作繭自縛。下列同學的表現(xiàn)屬于適度自尊的有()

 、贁(shù)學課上,小呂在回答老師提問時,說錯了一道簡單的計算題,盡管老師沒有批評他,但他還是感到無地自容,在同學面前覺得抬不起頭②小青考試成績不理想,看到考得好的同學興高采烈,她發(fā)誓發(fā)奮學習,把學習成績趕上去③小華上學遲到,受到老師的批評,他不服氣,沖出了教室④小雪一獲得好成績就喜歡自吹自擂,同桌提醒她后,她變得謙虛多了

  A、①②B、②④C、③④D、①④

  8、小娟因為別人說了一句“你怎么這么胖”,就覺得自己難看,想盡辦法節(jié)食,以致得了厭食癥,身體極度虛弱,不得不休學。這說明,小娟有()

  A、自強的優(yōu)良品質(zhì)B、自信的優(yōu)良品質(zhì)

  C、自尊的優(yōu)良品質(zhì)D、自卑的不良品質(zhì)

  9、在大街上,小杉毫不在乎地學一位殘疾人走路,行人都用責怪的目光盯著他。這表明()

  A、街上的人都知道應該尊重自己

  B、不尊重他人就不可能贏得他人的尊重

  C、街上的人有意跟小杉過不去

  D、自尊與尊重他人有著必然聯(lián)系

  10、下列行為屬于自負的是()

  A、課堂上不敢舉手,不敢當眾表達自己的看法

  B、對別人說的話過于敏感

  C、常常過高地估計自己,看不起別人,自以為是

  D、既能看到自己的優(yōu)點,也能看到自己的不足

  11、每個人都有自己的弱點,下列關(guān)于弱點的說法中,錯誤的是()

  A、自強的人勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點

  B、要發(fā)揚自己的長處,避開自己的短處

  C、應該正確看待自己的弱點,不能自暴自棄

  D、要善于掩蓋自己的短處,不要暴露自己的弱點

  12、每個青少年學生都盼望真正獨立,成為與眾不同的人。這里的“真正獨立”是指()

  A、擺脫家庭的控制,不要家長撫養(yǎng)

  B、突出個性,標新立異,與眾不同

  C、逐漸擺脫依賴,勇于對自己的行為負責

  D、真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力

  13、下列能力中,屬于自主生活基本能力的有()

 、俾牭讲煌庖娔茏晕曳词〉哪芰Β谧灾鞴芾碜约簳r間的能力③投身社會實踐的能力④遇事有主見,能對自己的行為負責的能力

  A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

  14、下列不屬于自強精神表現(xiàn)的是()

  A、在困難面前不低頭,不喪氣B、與同學鬧矛盾不認輸

  C、自尊自愛,不卑不亢D、勇于開拓,積極進取

  15、當你第一次自己上學,第一次考試得了100分,第一次幫助媽媽做飯,得到父母的夸獎時,你從中感受到()

  A、被他人尊重的喜悅B、個人的成長離不開父母的批評

  C、自己的事情自己做的好處D、獨立生活的喜悅

  二、明辨是非(辨別下列觀點的正誤,正確的在括號內(nèi)填“√”,錯誤的填“×”。)

  16、“金無足赤,人無完人!币粋人有缺點并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對待自己的優(yōu)點,以己之長比人之短。()

  17、在困難面前不低頭,不喪氣;自尊自愛、不卑不亢;勇于開拓,積極進。恢敬娓哌h,執(zhí)著追求。這些都是自強精神的具體表現(xiàn)。()

  18、自負與自卑是一對孿生子,二者都是以自我為中心;在很多時候,自負者和自卑者所追求的目標都是真實的。()

  19、成功需要自信,自信是成功的基石,我們要唱起自信之歌,必須找到自信的基礎(chǔ),即培養(yǎng)勇敢的精神。()

  20、支撐信心最重要的杠桿是實力。()

  21、要做到尊重他人,就應該善于欣賞、接納他人,由衷地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和長處;不做有損他人人格的事,不取笑他人的缺陷和侮辱他人;不允許別人超越自己。()

  三、簡答

  22、英國有句諺語:“樂觀者于一個災難中看到一個希望,悲觀者于一個希望中看到一個災難!边@句諺語說明了什么道理?

  23、“古人學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”陸游的這首詩啟示我們應該如何培養(yǎng)自立能力?

  四、辨別分析(辨別下列觀點是否正確,簡要說明理由。)

  24、有同學認為我們現(xiàn)在還小,需要各方面的幫助和照顧,談不上自強,等長大了才能自強。你贊成這種觀點嗎?少年是否能自強?

  25、下面是一些人常有的想法:

  我應該成為人人羨慕的人;

  我可不能在別人面前出丑;

  如果讓別人知道我有所不知,就很沒面子;

  我必須永遠高人一等;

  ……

  以上想法有什么共同之處?你是否贊同這些想法?為什么?

  五、分析說明

  26、著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,并和她在一起玩了很長時間。分手時,蕭伯納對小女孩說:“回家后告訴你媽媽,今天同你一起玩的是世界有名的蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納,學著大人的口氣說:“你回家后告訴你媽媽,今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的'名字)。”這使蕭伯納大吃一驚,立刻感到自己太傲慢了。此后,他常;貞涍@件事,并感慨地說:“一個人無論有多大成就,都要永遠謙遜。這就是那個小女孩給我的教訓!”

 。1)蕭伯納的教訓是什么呢?

  (2)在日常生活中,我們怎樣才能贏得他人的尊重?

  六、透視自我

  27、夸夸自己,體驗自尊。請寫出自己身上的五個優(yōu)點,并說說你的感受。

  優(yōu)點一:_______________________________________________________________。

  優(yōu)點二:_______________________________________________________________。

  優(yōu)點三:_______________________________________________________________。

  優(yōu)點四:_______________________________________________________________。

  優(yōu)點五:_______________________________________________________________。

  我的感受是:___________________________________________________________。

  七、為我加油

  28、有位老師,注意到一個特別的學生,久而久之,竟深受感動,寫成了下面這篇文章:《讓孩子自己走》。

  我發(fā)現(xiàn)全班45名學生,只有一個孩子沒人接,他每天放學總是一個人獨自離隊回家?粗⌒〉纳碛霸谌肆髦写┧螅視嘧⒁曇粫䞍。后來我了解到他父母都是下崗工人,為了生活,他們要在上下班的高峰期做販賣蔬菜的生意,沒有時間來接他,就教他遵守交通規(guī)則,走路靠右走,過馬路要等綠燈才能走,每天按時回家,不能在路上貪玩。而孩子也很聽父母的話,總是小心地走路,安全地按時回家。每逢雨雪天氣,別的孩子都有人接,或背著走,或乘公交車,或“打的”,只有這個沒人接的孩子依然自己撐一把小雨傘走回家。

  有一次,我們班里舉行野營活動,許多孩子帶的是家長準備好的成品半成品食物,有的則是從超市里購買的現(xiàn)成食品,唯獨那個下崗夫婦家的孩子帶的是蔬菜和大米,自己動手做飯,而那個孩子做出來的飯令許多孩子還有我嘖嘖稱贊。

  看著孩子做飯時麻利的動作,我看到生活教會了他許多,不僅僅是做飯,還有自立、堅強、剛毅……這些正是當代孩子所缺少的。

  如果愛孩子,就讓孩子自己走,給他指出一條正確的路,告訴他要遵守規(guī)則,懂得哪些需要避讓,哪里需要暫停,然后讓他朝自己想去的方向走。做父母的只要用關(guān)懷的目光注視著就行了。

 。1)文中哪些地方表現(xiàn)了部分孩子的依賴?請寫出來。

 。2)這個孩子是怎樣學會自立、堅強、剛毅的?

 。3)今后你打算怎樣“走”?

  參考答案

  一、最佳選擇

  1、D2、C3、B4、C5、D6、D7、B8、D9、B10、C11、D12、C13、D14、B15、A

  二、明辨是非

  16、×17、√18、×19、×20、√21、×

  三、簡答

  22、說明承受挫折的能力來自樂觀向上的生活態(tài)度,人應該有樂觀主義精神,無論遭受什么打擊、挫折,都不應消沉、垂頭喪氣。

  23、要培養(yǎng)自立能力,就要大膽投身社會實踐。只有在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自立能力。

  四、辨別分析

  24、這種觀點是錯誤的。

 。1)人生自強少年始,少年階段是學習知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期,同時,自強也是一個人通向成功的階梯,自強品質(zhì)對人生有重要意義。因此,人生要趁少年的大好時光,去培養(yǎng)自強品質(zhì),努力學習,奮發(fā)進取。

 。2)少年能自強,因為只要我們選準航向,戰(zhàn)勝自身的弱點,發(fā)揮自己的特長,從小事做起磨煉自己,就能在自強的人生征途中,劈波斬浪,抵達成功的彼岸。

  25、這些想法的共同點都是以自我為中心。這些想法都是過于自負的表現(xiàn),我們不能做自負者。因為自負者從一開始所追求的目標就是虛假的、根本不可能達到的。

  五、分析說明

  26、(1)蕭伯納的教訓就在于他把自己看得太高了,忘記了尊重別人,而天真直率的小女孩用獨立人格回敬了他的傲慢。

 。2)①自尊的人能贏得他人的尊重。因為贏得他人尊重的前提,是自我尊重。如果一個人連自己都不尊重,就既談不上尊重他人,更不會得到他人的尊重。

 、谝脍A得他人的尊重,就要尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的勞動;對他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。

  六、透視自我

  27、善良、溫柔、勤奮、好學、樂觀、自立、樂于助人等。

  我的感受是:如我是有價值的、為人所需的,我感到很高興,很自豪等。

  七、為我加油

  28、(1)放學時有人接;下雨時或背著走,或乘車,或“打的”;野營時帶的是家長準備好的成品半成品食物,或是從超市購買的現(xiàn)成食品。

 。2)放學時,沒有人接他,他要自己一個人獨自回家。即使遇上下雨天,也只能一個人打著傘回家。爸爸媽媽沒有時間照顧他,他只能自己照顧自己。他學會了做飯,學會怎樣面對困難和克服困難,學會了生活中的豐富知識,也使他學會了自立、堅強和剛毅。

 。3)結(jié)合自己的體會和想法談,言之有理即可。

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