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人教版九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代，看到知識(shí)點(diǎn)，都是先收藏再說吧！知識(shí)點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識(shí)的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。哪些才是我們真正需要的知識(shí)點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)1
1、什么是法律?
答：法律是由國家制定，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。
2、法律的本質(zhì)是什么?
答：法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。
3、我國法律的本質(zhì)是什么?
答：我國法律則是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。
4、為什么說我國法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)?
答：法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，我國是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國家人民是國家的主人，我國法律則是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。
5、我國法律是如何規(guī)定公民權(quán)利的?
答：憲法規(guī)定了公民的政治權(quán)利和自由，公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，公民的人身權(quán)利和自由等基本權(quán)利。我國其他法律則具體規(guī)定了公民所享有的其他權(quán)利。
6、我國法律是如何規(guī)定公民義務(wù)的?
答：憲法規(guī)定公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)，遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序和社會(huì)公德等基本義務(wù)，我國其他法律規(guī)定公民應(yīng)履行的其他義務(wù)。
7、怎樣正確認(rèn)識(shí)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?
答：我國公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的，公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的，公民的.某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的，公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。
8、怎樣依法行使權(quán)利?
答：公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利，但權(quán)利的行使必須遵守的規(guī)定。公民在行使自己自己權(quán)利的時(shí)候不得超越 許可的范圍，不得損害 合法權(quán)益，要尊重他人的權(quán)利，不能在
法律保護(hù)，還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民的合法權(quán)利受到侵害，有權(quán)運(yùn)用 ，但必須采取合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能 ，否則，將會(huì)損害國家、集體或他人的利益，甚至違法法律。
九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)2
1、公民最根本的人身權(quán)是什么?為什么?
答：生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)，因?yàn)槿俗顚氋F的是安全的重要前提，生命健康權(quán)是公民 基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義，所以生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。
2、公安機(jī)關(guān)對楊某的處罰說明了什么?
答：保護(hù)公民的生命健康是我國法律的主要任務(wù)之一，我國法律明確規(guī)定，公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯，侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、我國法律對那些人的生命健康權(quán)給予特殊的保護(hù)，為什么?
答：未成年人，因?yàn)槲闯赡耆耸亲鎳奈磥砗兔褡宓南Ｍ捎谀暧�、能力欠缺和�?jīng)驗(yàn)不足，生命健康較易受到侵害，保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任，因此，我國未成年人保護(hù)法等對未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護(hù)。
4、怎樣依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)?
答：當(dāng)自己的.生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，我們一定要勇敢的拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)，一要及時(shí)、如實(shí)的向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。不能讓侵害者逍遙法外，二要采用合法的手段為自己討回公道，不能以牙還牙，以惡對惡。依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)，還要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法。我們珍惜、愛護(hù)自己的生命健康，同樣也要愛護(hù)、尊重他人的生命和健康。
5、怎樣尊重他人的生命健康?
答：在日常生活中，我們要增強(qiáng)法制觀念，決不做侵犯和危害別人生命和健康的事，同學(xué)之間要相互愛護(hù)、相互尊重，嬉鬧要適度，避免因過失而給對方造成傷害，引起不必要的糾紛和沖突。
5、什么是人格尊嚴(yán)?
答：人格尊嚴(yán)是指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)和他人最起碼的尊重的權(quán)利。
6、人格尊嚴(yán)的內(nèi)容包括哪些?
答：公民的肖像不受非法侵犯、名譽(yù)不受非法侮辱、榮譽(yù)不受非法剝奪，姓名不受他人侵害，保護(hù)公民的隱私權(quán)，也是在維護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。
九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)3
1、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?
公民享有合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)，依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。
2、國家通過哪些法律手段保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)?其中最常見、最普遍的方法是什么? 最嚴(yán)厲、最有效的方法是什么?
我國法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。我國憲法規(guī)定，公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯，國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)，國家運(yùn)用刑事和民事等法律手段保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。
民事法律手段是法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的最常見、最普通的方法。
刑事法律是保護(hù)公民合法私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的最嚴(yán)厲、最有效的方法。
3、為什么有的財(cái)產(chǎn)不保護(hù)?為什么法庭駁回了王某的.訴訟請求?
我國法律只保護(hù)公民合法的私有財(cái)產(chǎn)，對于公民通過非法方式，方法獲利的財(cái)產(chǎn)，法律不但不保護(hù)，國家還要依法予以追究和處理。
4、怎樣維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?
當(dāng)我們合法的私有財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí)，我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)�？梢耘c侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請求法律的幫助。一方面我們要依法維護(hù)自己合法的私有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，另一方面我們要尊重他人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，維護(hù)他人的合法權(quán)益。
5、什么是財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)?
財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)是指公民依法享有額承受死者個(gè)人所遺留額合法財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。
6、繼承權(quán)是如何獲得的?
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，人們在婚姻關(guān)系和血緣關(guān)系的基礎(chǔ)中，在共同生活和撫養(yǎng)關(guān)系的形成過程中，獲得了繼承權(quán)。我國憲法規(guī)定，國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的繼承權(quán)。
7、怎樣維護(hù)自己的繼承權(quán)?
公民在自己的合法繼承權(quán)被侵害后，要有維權(quán)意識(shí)，未成年人被侵權(quán)后，應(yīng)當(dāng)通過自己的監(jiān)護(hù)人追究侵權(quán)者的責(zé)任，維護(hù)自己的繼承權(quán)。在行使繼承權(quán)時(shí)，要依法進(jìn)行，不能非法獲得繼承權(quán)，不得損害他人的合法權(quán)利。
九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)4
1、學(xué)習(xí)的重要性（為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯）？
(1)學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)。人的高尚品德不是天生的，而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)起來的。學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑、塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德，正確把握人生之舵。(2)學(xué)習(xí)可以增長才干。學(xué)習(xí)是豐富知識(shí)，增長才干的主要途徑。(3)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
2、為什么說受教育既是權(quán)利，又是義務(wù)？
我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。(1)教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)，受教育能改變我們的生活和命運(yùn)，是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求，是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。(2)教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國家的未來。從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。每個(gè)公民都有責(zé)任通過接受一定程度的教育為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
3、如何貫徹“終身學(xué)習(xí)”（珍惜受教育權(quán)）？
(1)珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。(2)堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。(3)努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。(4)爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
(1)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)。(2)選擇適當(dāng)?shù)?學(xué)習(xí)方式。①掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法。②學(xué)習(xí)方法要因人而異、因?qū)W科而異。最適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。③再聰明的人，再好的學(xué)習(xí)方法，也需要自己勤奮和努力才能學(xué)有所成。(3)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤學(xué)好問、專心致志、認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會(huì)讓我們受益終生。
九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)5
外開放國策
(1)對外開放是我國的基本國策。中國的發(fā)展離不開世界，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。中國要發(fā)展、進(jìn)步、富強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)東西。
(2)我國堅(jiān)持對外開放的基本國策。我國的對外開放是全方位的對外開放;要處理好獨(dú)立自主、自力更生與對外開放的關(guān)系：獨(dú)立自主、自力更生是對外開放的根本基點(diǎn);我們要全面提高對外開放水平。
2.民族精神/精神文明建設(shè)
(1)中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(2)民族文化是民族的`根，民族精神是民族的魂。我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。
(3)在新的時(shí)代條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。
3.家安全/民族團(tuán)結(jié)/國家統(tǒng)一
(1)國家的安全關(guān)系著整個(gè)國家和民族的生死存亡，我們要積極履行維護(hù)國家安全的政治義務(wù)。
(2)樹立國家安全意識(shí)。自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全，是我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)，也是青少年熱愛祖國的具體體現(xiàn)。
(3)我們要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，這是我們的責(zé)任和義務(wù)。
(4)實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是中華兒女的共同心愿，是我們民族根本利益所在。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)反對分裂國家的行為，維護(hù)國家的統(tǒng)一。這是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是我們愛國主義精神的重要體現(xiàn)。
4.同富裕/財(cái)富源泉
(1)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則。我國積極實(shí)施共同富裕。
(2)必須讓先富帶動(dòng)后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。
(3)我國尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流，造福于人民。
5.苦奮斗/艱苦創(chuàng)業(yè)
(1)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想，需要艱苦奮斗精神。
(2)艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，艱苦創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的巨大動(dòng)力。
(3)艱苦創(chuàng)業(yè)，在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容，新時(shí)期推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)更需要艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。
(4)青少年學(xué)生應(yīng)該：
�、僭趯W(xué)習(xí)上：頑強(qiáng)拼搏，不怕困難
�、谠谏钌希浩D苦樸素，勤儉節(jié)約。
九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)6
消費(fèi)者的權(quán)益
1.保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意義有哪些?
有利于促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。
2.消費(fèi)者應(yīng)享有哪些權(quán)利?
①安全權(quán)、②知情權(quán)、③自主選擇權(quán)、④公平交易權(quán)、⑤依法求償權(quán)、⑥結(jié)社權(quán)、⑦獲得教育權(quán)、⑧人格尊嚴(yán)與風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、⑨監(jiān)督權(quán)等。
3.如何保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益?
(1)要求執(zhí)法部門加大打擊力度，制裁侵犯消費(fèi)者權(quán)益的違法行為;
(2)消費(fèi)者自身也要提高自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律來維護(hù)自己的權(quán)益。
4.對消費(fèi)者提出哪些要求?
(1)我們自身也需要具有良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，與不法經(jīng)營者進(jìn)行斗爭;
(2)也要履行自己的義務(wù)，維護(hù)市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。
5.作為消費(fèi)者如何維護(hù)自己的權(quán)利?
(1)法律：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。
(2)途徑：與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴;根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;向人民法院提起訴訟。
我們崇尚公平
1.公平：意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個(gè)人，即參與社會(huì)合作的每一個(gè)人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任、得到他應(yīng)得的利益。
2.公平重要性
公平關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，公平是維系良好合作的前提，社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平。
3.面對不公平現(xiàn)象我們正確的做法是什么?
公平總受到一定社會(huì)條件的`制約，任何社會(huì)都存在一些不公平的現(xiàn)象。公平總是相對的，無論我們?nèi)绾闻�，都不可能達(dá)到絕對的公平。面對不公平現(xiàn)象①我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，善于尋找解決途徑，用合法的手段去尋求幫助，解決問題，以謀求最大限度的公平。②我們可以調(diào)整自己的思維方式，理性地反思自己的價(jià)值觀念。③崇尚公平，主持公道，要求我們同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。
九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)7
【提要】中考政治信息 : 2017中考政治知識(shí)點(diǎn)歸納：愛在屋檐下
愛在屋檐下
一、我知我家
1、家庭關(guān)系的建立
(1)家庭的含義
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系而結(jié)合成的親屬生活組織。
(2)家庭關(guān)系確立的幾種情形
依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭;因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭;依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭;隨父(母)再婚組成新的家庭;非婚生子女不一定與生身父(母)同住一起，但父(母)與子女間的法定權(quán)利義務(wù)仍然存在，非婚生子女的合法權(quán)益受法律保護(hù)。
(3)家庭結(jié)構(gòu)的類型
現(xiàn)在常見的幾種家庭類型，即核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。
2、與父母的關(guān)系不可選擇
(1)與父母的血緣關(guān)系不可改變
父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的，這種關(guān)系無可選擇、無法改變。
(2)與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情
(3)要了解自己的父母、了解家人的好品質(zhì)，了解好的家風(fēng)
填寫家庭樹，看看自己家庭結(jié)構(gòu)的類型;講講好的家風(fēng)、好的傳統(tǒng)、家庭里出名的人。
二、我愛我家
1、大人講我小時(shí)侯
(1)家庭是我們成長的搖籃
(2)父母是我們的第一任老師
(3)我們盡享家庭的親情和溫暖
2、無悔的奉獻(xiàn)
(1)父母對家庭的貢獻(xiàn)——夸夸自己的父母
(2)父母對子女之愛——概述母愛和父愛
母愛是最無私的;父愛如山，深沉嚴(yán)格。
(3)父母對子女的義務(wù)——父母養(yǎng)育子女是法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)。
3、感受家庭溫暖
(1)從各個(gè)方面感受家庭帶給我們的溫暖
家是人們的情感棲息地、物質(zhì)生活后盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。
(2)熱愛自己的家——用自己感觸最深的話，表達(dá)對父母的敬愛之情。
三、難報(bào)三春暉
1、愛灑心間
(1)父母對我們的付出
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
(2)我們應(yīng)該以愛回報(bào)
父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。
(3)孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德，我們要弘揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、孝親敬長是我們的天職
(1)孝敬父母是道德和法律的要求
孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)，這是子女對父母養(yǎng)育之恩的.回報(bào)，是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，不僅要受到輿論的譴責(zé)，還要受到法律的懲罰。
(2)孝敬父母的具體表現(xiàn)
孝敬父母要落實(shí)到具體行為之中，要從小事做起。
(3)孝敬父母收獲的是甜蜜
愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。
(4)孝敬父母不是愚孝和盲從
對父母的孝敬有道德和法律上的是與非。當(dāng)父母作出不道德的事時(shí)，要?jiǎng)褡瑁@也是孝的表現(xiàn);當(dāng)其觸犯法律時(shí)，做兒女的對其違法行為不能視而不見甚至包庇，而要進(jìn)行勸阻、斗爭。
(5)對爺爺奶奶、外公外婆盡孝心
爺爺奶奶、外公外婆對家庭和社會(huì)都做出過貢獻(xiàn)，在他們年老多病、行動(dòng)不便之際，做孫子女的更要獻(xiàn)上一片孝心。這既是理所當(dāng)然，也是弘揚(yáng)中華民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。
九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)8
一、“四主”類
1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅(jiān)持社會(huì)主義制度。
2、我國基本經(jīng)濟(jì)制度的主體是公有制。我國分配制度的主體是按勞分配。
3、我國社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。
4、先進(jìn)生產(chǎn)力的主要標(biāo)志是科學(xué)技術(shù)。
5、我們參與經(jīng)濟(jì)生活的主要表現(xiàn)于日常生活的消費(fèi)和理財(cái)。
6、我國經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)上的主角是公有制經(jīng)濟(jì)。我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量是國有經(jīng)濟(jì)。
二、“基本”類
1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。
2、我國的基本國策有對外開放、計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境。
3、最終實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)(解決問題)的基本方針是“一個(gè)國家、兩種制度”。
4、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。
5、黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是依法治國。
6、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
7、公民基本道德規(guī)范是愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
8、公民必須履行的基本義務(wù)是維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益;維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一。
9、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，……P37
10、我國環(huán)境的基本狀況：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。
11、我國資源的基本國情：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大;開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。
12、“兩個(gè)基本點(diǎn)”是：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放。
13、我國堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義的基本經(jīng)驗(yàn)和必然要求是：中國共產(chǎn)黨要始終代表…P36
14、實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義國家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究(執(zhí)法)。
三、“基礎(chǔ)”類
1、發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)：堅(jiān)持一個(gè)中國原則。
2、我國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同政治基礎(chǔ)：四項(xiàng)基本原則。
3、我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)：公有制。
4、文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程：發(fā)展教育和科學(xué)。
5、發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是教育。
6、人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)是自然資源。人類賴以生存的基礎(chǔ)是大自然。
7、人民民主專政國家政權(quán)的基礎(chǔ)是工農(nóng)聯(lián)盟。
8、在物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中，處于基礎(chǔ)地位的是物質(zhì)文明的發(fā)展。
9、國家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)是憲法。普通法律的立法基礎(chǔ)：憲法
四、“根本”類
1、國家的根本任務(wù)是沿著中國特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
2、改革的根本目的是要在各方面形成與……充滿生機(jī)和活力。(P38)
3、全國人民的根本利益所在是四項(xiàng)基本原則;中華民族的根本利益所在是實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一。
4、中國發(fā)展的根本基點(diǎn)是獨(dú)立自主、自力更生。
5、一個(gè)民族最根本的事業(yè)是教育。
6、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)是發(fā)展科技、教育。
7、我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。一項(xiàng)基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。
8、我國的根本制度是社會(huì)主義制度。
9、依法治國的根本依據(jù)是憲法。國家的根本大法是憲法。一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是憲法。
10、國家生活中的根本問題有國家性質(zhì)、根本制度、國家根本任務(wù)、基本經(jīng)濟(jì)制度等。
11、社會(huì)主義的根本原則是共同富裕2018中考必考政治知識(shí)點(diǎn)大全2018中考必考政治知識(shí)點(diǎn)大全。
12、發(fā)展社會(huì)主義文化首要的和根本的要求牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
13、繁榮社會(huì)主義文化的根本保證是牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
14、提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國家的綜合國力的根本是發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)。
15、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)(發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù))是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
16、我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的根本原因：生產(chǎn)力水平還比較低。
17、解決我國社會(huì)主要矛盾的根本途徑是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。
18、從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度：必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。
五、“本質(zhì)”、“實(shí)質(zhì)”、“性質(zhì)”類
1、我國改革的實(shí)質(zhì)(性質(zhì))：社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。
2、人口問題、資源問題、環(huán)境問題的本質(zhì)：發(fā)展問題。
3、社會(huì)主義本質(zhì)的一個(gè)東西是：共同富裕。
4、我國的國家性質(zhì)：人民民主專政的社會(huì)主義國家。我國的社會(huì)性質(zhì)：社會(huì)主義社會(huì)。
六、“最”類
1、兩岸統(tǒng)一的最佳方式：一國兩制。
2、我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)：全國人民代表大會(huì)。
3、社會(huì)主義最大的優(yōu)越性：共同富裕。
4、最富有責(zé)任心的人的共有情感：面對責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)。
5、最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線：全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者，為了祖國的統(tǒng)一和繁榮結(jié)成最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。
6、生產(chǎn)力中最活躍的因素：科學(xué)技術(shù)。
7、在新的歷史條件下，培育民族精神最重要的是：要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。
8、在國家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具權(quán)威的是：憲法。
9、最能考驗(yàn)公民責(zé)任意識(shí)的是：國家處在危難時(shí)刻。
七、“集中”、“集中體現(xiàn)”類
1、社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)：不言代價(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任。
2、中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的集中體現(xiàn)：“三個(gè)代表”重要思想。
3、建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在初級(jí)階段的基本路線。
4、先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)：科學(xué)技術(shù)。
5、中華民族精神在新的時(shí)代條件下的集中體現(xiàn)：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗擊非典精神、三峽移民精神
6、體現(xiàn)共同富裕原則的`經(jīng)濟(jì)成分：集體經(jīng)濟(jì)。
7、艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。
八、“決定”類
1、決定一個(gè)國家民族未來的事業(yè)是：教育。決定人們一生命運(yùn)的事業(yè)是：教育。
2、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化具有決定性意義的一條就是：把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。
3、綜合國力競爭的決定性因素是：科技創(chuàng)新能力。
4、我國實(shí)行的基本經(jīng)濟(jì)制度的決定因素是：社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國情。
5、我國實(shí)行的分配制度的決定因素是：基本經(jīng)濟(jì)制度。
九、“制度”類
1、我國的根本制度是：社會(huì)主義制度。
2、我國的根本政治制度是：人民代表大會(huì)制度。
3、我國的一項(xiàng)基本政治制度是：民族區(qū)域自治制度。
4、我國社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度是：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
5、我國的分配制度是：按勞分配為主體、多種分配方式并存。
6、我國的兩種制度指的是：社會(huì)主義制度和資本主義制度。
十、“核心”、“中心”類
1、社會(huì)主義道德的核心是：為人民服務(wù)。
2、基本路線的核心內(nèi)容是：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放。
3、我國現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)工作的中心：經(jīng)濟(jì)建設(shè)。一個(gè)中心指的是：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
4、依法治國的核心是：依憲治國。中華民族精神的核心是：愛國主義。
5、發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是：加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。
6、中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是中國共產(chǎn)黨。
九年級(jí)上冊政治知識(shí)點(diǎn)9
1.公民在做好本職的同時(shí)，要主動(dòng)為國分憂，為社會(huì)奉獻(xiàn)嗎?這些舉動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么影響?
作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。
2.作為公民如何承擔(dān)對國家的責(zé)任?
(1)當(dāng)維護(hù)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益;
(2)當(dāng)國家處在困難時(shí)刻，主動(dòng)為國分憂、勇?lián)厝�、與國家共渡難關(guān);
(3)中學(xué)生肩負(fù)著民族輝煌的使命。
3.中學(xué)生如何肩負(fù)起民族輝煌的'重任?
(1)我們對祖國盡責(zé)應(yīng)該體現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)上;
(2)體現(xiàn)在校園里、教室里主動(dòng)撿起垃圾;關(guān)掉教室里的燈;關(guān)掉水龍頭等具體細(xì)節(jié)上。
4.中學(xué)生可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)?
(1)參加義務(wù)植樹;
(2)向居民宣傳防火知識(shí);
(3)去福利院或老年社區(qū)做義工;
(4)向貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物;
(5)做車站排隊(duì)引導(dǎo)員等。
5.為什么要參加公益活動(dòng)?參加公益活動(dòng)有什么意義?
原因：作為社會(huì)的一員，每個(gè)人都應(yīng)自覺承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任;多參加社會(huì)公益活動(dòng)，既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，在奉獻(xiàn)的社會(huì)的過程中提升自身的價(jià)值。
意義：參加社會(huì)公益活動(dòng)既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升;用自己的行動(dòng)和倡議帶動(dòng)更多的人，社會(huì)生活才會(huì)變得更加美好。
6.結(jié)合自身談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)怎樣來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)?
作為學(xué)生，我們就是要盡到做學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)里，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，尊重老師，愛護(hù)校園。此外，我們還要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多參加社會(huì)活動(dòng)，逐漸體會(huì)自己在社會(huì)中所起的作用，主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)我么自己的一份力量。
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