初中中考政治考點知識點總結(jié)

　　中考政治題型愈來愈靈活，其涵蓋的內(nèi)容更加廣泛，初三的學(xué)生在復(fù)習(xí)的時候一定要愿意花精力，將所學(xué)的知識點復(fù)習(xí)到位。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的中考政治重要的知識點歸納，希望對大家有用!

　　中考政治必背知識

　　考點1：孝敬父母和長輩

　　【現(xiàn)象鏈接】幫父母做力所能及的家務(wù);努力學(xué)習(xí)，讓父母少操心;用適當(dāng)?shù)姆绞街赋龈改傅腻e誤;聽父母的話……

　　【核心觀點】孝敬父母和長輩。

　　考點2：積極與同學(xué)、朋友交往

　　【現(xiàn)象鏈接】因怕同學(xué)說閑話不敢?guī)椭�異性同學(xué);在異性同學(xué)面前封閉自己;同學(xué)作業(yè)未完成或犯了其他錯誤替同學(xué)打掩護(hù);應(yīng)朋友要求一起上網(wǎng)吧、抽煙……

　　【核心觀點】我們要認(rèn)識閉鎖心理的危害，保持積極開放的心態(tài);在原則面前要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼;慎交朋友，要樂交諍友，不交損友。

　　考點3：正確與老師交往

　　【現(xiàn)象鏈接】被老師批評后記恨老師;故意不認(rèn)真聽某老師的課;被老師表揚后產(chǎn)生驕傲心理;對老師直呼其名;打聽或傳播老師的隱私;背后議論老師的是非……

　　【核心觀點】正確與老師交往，正確對待老師的表揚與批評。

　　考點4：正確對待本民族和其他民族的文化

　　【現(xiàn)象鏈接】當(dāng)代中學(xué)生在熱衷于圣誕節(jié)等西方文化節(jié)日的同時卻淡化了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。比如春節(jié)、端午節(jié)等;我國從2008年開始，把春節(jié)、清明、端午作為法定節(jié)假日放假;在對外交往過程中，要注意維護(hù)國家形象……

　　【核心觀點】民族文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來;對待文化差異，不應(yīng)該是排斥，而應(yīng)該是溝通，面對文化的差異，我們應(yīng)有開放的胸懷。

　　考點5：養(yǎng)成競爭和合作的品質(zhì)

　　【現(xiàn)象鏈接】學(xué)生學(xué)習(xí)競賽，工人工作比拼、榮譽(yù)競賽以及企業(yè)，國家之間的較量;團(tuán)隊中個人驕傲自滿;競爭失敗后灰心喪氣;工作團(tuán)隊中的互相幫助;取長補(bǔ)短;團(tuán)結(jié)拼搏;齊心協(xié)力……

　　【核心觀點】培養(yǎng)競爭和合作的品質(zhì)。

　　考點6：正確認(rèn)識寬容

　　【現(xiàn)象鏈接】斤斤計較;縱容不良行為(考試作弊，偷看，蒙混過關(guān));算了吧;多大點事啊;宰相肚里能撐船;一笑而過……

　　【核心觀點】正確認(rèn)識寬容，寬容是有原則的。

　　考點7：學(xué)會換位思考，與人為善

　　【現(xiàn)象鏈接】捉弄他人;只在乎自己的感受，不考慮他人的感受;己所不欲，勿施于人……

　　【核心觀點】學(xué)會換位思考，與人為善。

　　考點8：做誠信的人

　　【現(xiàn)象鏈接】作業(yè)抄襲;考試作弊;撒謊;不守時;生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品;說到做到;注水牛肉、黑心棉、假酒，假奶粉;地溝油……

　　【核心觀點】誠信待人。

　　考點9：權(quán)利與義務(wù)

　　【現(xiàn)象鏈接】監(jiān)督舉報投訴等建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的行使;受教育的權(quán)利和義務(wù);消費者的合法權(quán)利和義務(wù);維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家安全統(tǒng)一的義務(wù);同違法犯罪行為多斗爭的義務(wù)……

　　【核心觀點】正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)

　　考點10：生命健康權(quán)

　　【現(xiàn)象鏈接】陽光體育1小時;遺棄嬰兒;童工;遵守交通規(guī)則;不闖紅燈……

　　【核心觀點】生命健康權(quán)。

　　考點11：隱私和隱私權(quán)

　　【現(xiàn)象鏈接】家庭住址;手機(jī)號碼;身份證號碼;銀行卡密碼;支付寶帳號;詐騙電話……

　　【核心觀點】學(xué)會保護(hù)隱私權(quán)。

　　考點12：受教育的權(quán)利與義務(wù)

　　【現(xiàn)象鏈接】義務(wù)教育、按時到校上學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)、輟學(xué)在家、外出打工、被老師停課……

　　【核心觀點】受教育的權(quán)利與義務(wù)。

　　考點13：合法財產(chǎn)所有權(quán)

　　【現(xiàn)象鏈接】錢包被偷;花錢購物;向災(zāi)區(qū)捐款;獲得稿費;繼承財產(chǎn);向他人“要錢”……

　　【核心觀點】合法財產(chǎn)所有權(quán)。

　　考點14：智力成果權(quán)

　　【現(xiàn)象鏈接】發(fā)明專利;獲獎的書畫或文章;研發(fā)新型設(shè)備;盜版圖書……

　　【核心觀點】智力成果權(quán)。

　　考點15：學(xué)會運用法律保護(hù)消費者的合法權(quán)益

　　【現(xiàn)象鏈接】商品“三包”服務(wù);銷售過保質(zhì)期或假冒產(chǎn)品;試了就得買;缺斤短兩;售后服務(wù)不及時;消費者破壞市場秩序……

　　【核心觀點】學(xué)會運用法律保護(hù)消費者的.合法權(quán)益。

　　考點16：公平正義

　　【現(xiàn)象鏈接】數(shù)據(jù)反映東西部差距、城鄉(xiāng)差距;收入差距過大;兩會精神關(guān)注民生問題;關(guān)注食品安全;積極同某種違法或犯罪行為作斗爭。

　　【核心觀點】公平總是相對的，不可能有絕對公平，遵守社會規(guī)則和秩序，做有正義感的人。

　　初三政治必考知識點

　　1.理想的含義

　　是我們的學(xué)業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo)，代表著我們對生命的一種盼望。反映了我們對生活的積極態(tài)度。

　　2.理想的作用

　　人生需要理想，理想總是指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對人的行為有導(dǎo)向，驅(qū)動和調(diào)控作用。理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福;億萬人民在追求自己的理想，特別是追求美好社會理想的過程中，推動著社會向前發(fā)展。

　　3.實現(xiàn)理想的途徑

　　(1)實現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃。

　　(2)我們具體理想，不是一成不變的，而是發(fā)展變化的，有時我們要根據(jù)自己的能力，興趣等實際情況，對自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。

　　(3)理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。4.正確認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力

　　學(xué)習(xí)生活中總會有壓力的存在，感受到壓力是正常的，適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能。

　　5.怎樣正確處理學(xué)習(xí)壓力

　　(1)明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。

　　(2)我們了解學(xué)習(xí)壓力，不是要消除學(xué)習(xí)生活中的壓力，而是要學(xué)會正確對待壓力，學(xué)會將壓力化為動力。

　　6.產(chǎn)生考試焦慮的原因

　　面臨的考試很重要，或者考試難度過大，他人自己的過高要求超過個人的實際能力。僅以考試的成績來判斷個人的價值……

　　7.正確認(rèn)識考試焦慮

　　適度的考試焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認(rèn)真態(tài)度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學(xué)習(xí)，對身心健康造成不利影響。

　　8.克服考試焦慮的策略和方法

　　(1)樹立正確的考試觀念。

　　(2)要實事求是地調(diào)整自我期望。

　　(3)增強(qiáng)自身實力。這是獲得成功的重要途徑。

　　9.怎樣進(jìn)行人生最佳選擇

　　(1)我們要弄清自己的真實需要。

　　(2)多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息。

　　(3)還要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性。

　　10.學(xué)會選擇的意義

　　學(xué)會使自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功的快樂，或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力，通過不斷的自主選擇并從中總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極。

　　11.時代發(fā)展的新特點

　　知識門類激增、大量的邊緣學(xué)科的涌現(xiàn)，知識更新周期不斷縮短，信息化特征明顯，這是一個終身學(xué)習(xí)的時代，一個更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代。

　　12.21世紀(jì)對我們提出的更高更新要求

　　創(chuàng)新精神：(意義)它是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。

　　團(tuán)隊精神：(意義)只有具備團(tuán)隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值，才能更好發(fā)揮團(tuán)隊創(chuàng)造力。形成了文明和諧，團(tuán)結(jié)高效的集體，推動社會進(jìn)步。

　　13.中學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神

　　①培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力;

　�、谕貙捤季S多角度思考問題;

　�、鄹矣谫|(zhì)疑，善于質(zhì)疑;

　�、芨矣谙騻鹘y(tǒng)挑戰(zhàn);

　�、萏岣哂^察能力和創(chuàng)造性思維能力;

　　⑥培養(yǎng)動手能力，勤于實踐;

　　⑦把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。

　　初二政治基礎(chǔ)知識

　　生命健康權(quán)與我同在

　　1.人身權(quán)利

　　是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。生命健康權(quán)在人格權(quán)中居于首要地位。

　　2.什么是人格權(quán)，人格權(quán)的特點

　　(物質(zhì)人格和精神人格)

　　人格權(quán)就是做人的權(quán)利，是公民的基本權(quán)利。包括生命健康權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)和自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等精神性人格權(quán)兩類。

　　3.法律為什么保障公民的人身自由權(quán)?

　　人身自由是我們參加各種活動，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。法律賦予我們廣泛的行動自由權(quán)，任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為，都為法律所禁止。

　　4.法律為什么保障公民的生命健康權(quán)?

　　生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。

　　5.法律為什么對未成年人給予特殊保護(hù)?

　　未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康權(quán)較容易受到侵害。

　　6.我國法律保護(hù)未成年人生命健康權(quán)的有關(guān)規(guī)定

　　法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰;禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲)從事礦山井下、有害有毒、勞動強(qiáng)度大的勞動。

　　7.我國保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律有哪些?

　　《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》

　　8.公民行使健康權(quán)有哪些方式?

　�、傥覀冇袡�(quán)珍愛生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì)。③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護(hù)。維護(hù)生命健康既是權(quán)利又是義務(wù)。

　　9.如何關(guān)愛他人的生命與健康?

　�、傥覀冊谙碛猩�命健康權(quán)的同時，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。②侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命與健康，也損害了自己，行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。③關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離暴力。

　　10.如何評價輕生行為?

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