中考政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
初一政治我國(guó)三步走戰(zhàn)略知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
【—初一政治我國(guó)三步走戰(zhàn)略總結(jié)】關(guān)于我國(guó)改革開放三步走戰(zhàn)略的知識(shí)點(diǎn)，我們做下面的講解學(xué)習(xí)。
我國(guó)三步走戰(zhàn)略
我國(guó)三步走的內(nèi)容是什么？
第一步：到20世紀(jì)80年代末，國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，基本解決人民溫飽問題；
第二步：到20世紀(jì)末，國(guó)民生產(chǎn)總值再增長(zhǎng)一倍，人民生活達(dá)到小康水平；
第三步：到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
希望上面對(duì)我國(guó)三步走戰(zhàn)略知識(shí)點(diǎn)的講解學(xué)習(xí)，能很好的幫助同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很好。
初二下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn) 學(xué)會(huì)選擇
第十課 學(xué)會(huì)選擇
1、做人是做事的基礎(chǔ) 初三，要做好事，必須先學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人，要培養(yǎng)良好的品質(zhì)，具有正確的是非善惡觀念是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品質(zhì)。
2、人們對(duì)是非善惡的評(píng)價(jià)是一種無(wú)形而強(qiáng)大的社會(huì)力量，它約束和規(guī)范著人們的行為。明辨是非，彰善癉惡，仍是現(xiàn)代社會(huì)的共同取向。
3、在當(dāng)代中國(guó)，明辨是非，區(qū)分善惡的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是否符合最廣大人民群眾的根本利益，實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人的需要和利益，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展，是評(píng)價(jià)是非善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)。它主要通過社會(huì)主義道德規(guī)范出來(lái)。
4、社會(huì)主義道德的核心：為人民服務(wù)。社會(huì)主義道德的原則：以集體主義為原則。 社會(huì)主義道德的基本要求：以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求。
5、社會(huì)主義基本道德規(guī)范的內(nèi)容：愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
6、道德的含義：道德依靠人們的內(nèi)心信念、習(xí)俗和社會(huì)嶼論，確定是非善惡的界限，引導(dǎo)和約束著人們的行為。
7、在復(fù)雜有社會(huì)生活中，我們要明辨是非善惡，做正直的人。
8、在復(fù)雜有社會(huì)生活中，怎樣做正直的人？要提高明辨是非的。要善于做出正確的選擇（堅(jiān)持自己的意見，不屈從伙伴的壓力而做錯(cuò)誤的事情。敢于對(duì)他人做的錯(cuò)事提出反對(duì)意見。如果做了錯(cuò)事要敢于承擔(dān)責(zé)任）。
9、具有正確的是非善惡觀念是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品質(zhì),分清是非善惡是人生修養(yǎng)中的重要內(nèi)容。
2016年政治中考辨析試題之資源與發(fā)展
【—2012年政治中考辨析試題之資源與發(fā)展】關(guān)于資源與發(fā)展的問題，希望同學(xué)們認(rèn)真完成下面的知識(shí)，認(rèn)真分析思考作答。
資源與發(fā)展
只要保護(hù)環(huán)境資源，就能實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
答：這種說法是片面的。
(1)可持續(xù)發(fā)展就是即滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展，它要求人們與自然和諧共處，能夠認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
(2)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須保護(hù)環(huán)境。我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，人口大量增加，資源過度消耗，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)平衡遭到破壞，這些直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。
(3)因此，面對(duì)人口、資源、環(huán)境國(guó)情，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要堅(jiān)持保護(hù)資源環(huán)境的基本國(guó)策，還要堅(jiān)持計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口的素質(zhì)，使人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。
上面對(duì)資源與發(fā)展的辨析題目練習(xí)，同學(xué)們對(duì)此知識(shí)都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們?cè)诳荚囍卸寄苋〉煤贸煽?jī)。
八年級(jí)上冊(cè)政治復(fù)習(xí)提綱：黨的基本路線
【—八年級(jí)上冊(cè)政治：黨的基本路線】下面是對(duì)黨的基本路線知識(shí)的講解，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
黨的基本路線
3.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān) 黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線 持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、文明、 和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
4.黨的基本路線的核心內(nèi)容是一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)。
5.為什么以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心（怎樣理解發(fā)展是硬道理）？
為什么以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 初中物理 ①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要， 是我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。 ②加快經(jīng)濟(jì) 發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力，是我們的根本任務(wù)。③增強(qiáng)綜合國(guó)力、改善人民生活離不開發(fā)展； ④鞏固、 完善社會(huì)主義制度， 充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展； ⑤保持社會(huì)穩(wěn)定、 實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安離不開發(fā)展；⑥提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、掌握國(guó)際斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)離不開發(fā)展；⑦ 完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也離不開發(fā)展。 ⑧發(fā)展是我國(guó)當(dāng)前解決所有 發(fā)展是我國(guó)當(dāng)前解決所有 問題的關(guān)鍵。 問題的關(guān)鍵。
6.為什么要進(jìn)行改革？（改革的必要性）①我國(guó)的社會(huì)主義具體制度還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端，②抑制了勞動(dòng)者 的積極性和創(chuàng)造性的.發(fā)揮， 使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力， ③阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生 活水平的提高。只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙。實(shí)踐證明，改革是我國(guó) 社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。
7、怎樣理解改革對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的作用？（改革的意義。）
八年級(jí)上冊(cè) 政治復(fù)習(xí)提綱之網(wǎng)絡(luò)交往
【—八年級(jí)上冊(cè)政治之網(wǎng)絡(luò)交往】下面是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往課時(shí)知識(shí)的復(fù)習(xí)提綱學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真看看下面的講解。
網(wǎng)絡(luò)交往
1、網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)：無(wú)限性、兩面性、先進(jìn)性、危險(xiǎn)性。
2、網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性：
�。�1）優(yōu)勢(shì)：快捷、方便，擴(kuò)大了交往面，開闊了眼界，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值等；
�。�2）負(fù)面影響：長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)影響身心健康，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，誘惑欺詐、違法違紀(jì)等
3、網(wǎng)絡(luò)成癮者的心里成因：（P71）
4、網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣保護(hù)自己？（P72）
5、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守哪些規(guī)則？
�。�1）網(wǎng)上不能為所欲為，（2）網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，（3）上網(wǎng)要 遵守法律.。
6、如何文明上網(wǎng)？（P74～75）
7、對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交往，我們青少年應(yīng)該怎么辦？
作為青少年，我們必須樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考 初中物理，把網(wǎng)絡(luò)作為先進(jìn)的工具，作為生活的補(bǔ)充。我們必須自覺規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，依法上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，努力凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓其成為人們生活學(xué)習(xí)的另一個(gè)空間。
上面對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往復(fù)習(xí)提綱的講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們很好的參加考試工作。
八年級(jí)上冊(cè)政治復(fù)習(xí)提綱之維護(hù)權(quán)利
【—八年級(jí)上冊(cè)政治之維護(hù)權(quán)利】對(duì)于 維護(hù)權(quán)利的復(fù)習(xí)提綱知識(shí)，需要同學(xué)們掌握下面的內(nèi)容。
維護(hù)權(quán)利
1、教育的重要意義：教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。教育能培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專業(yè)人才；能提高創(chuàng)新能力，提供知識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新成果；能增強(qiáng)民族凝聚力。
2、我國(guó)憲法規(guī)定“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”。（1）受教育權(quán)是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得教育物質(zhì)幫助的權(quán)利。（2）、受教育權(quán)是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，不容侵犯，一旦受到侵犯，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己受教育的權(quán)利。
3、我國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家，社會(huì)，學(xué)校，家庭必須予以保證的國(guó)民教育�！傲x務(wù)教育”中的“義務(wù)”是指用法律形式規(guī)定的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭和適齡兒童、少年都應(yīng)盡的義務(wù)。
4、我們要自覺履行受教育的義務(wù)：按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限和義務(wù)教育；遵守法律和學(xué)校規(guī)律，尊敬師長(zhǎng)；努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。自覺履行受教育的義務(wù)，既對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和家庭有利 初中化學(xué)，也對(duì)國(guó)家和社會(huì)有利，既是道德責(zé)任，也是法律義務(wù)。
5、經(jīng)濟(jì)權(quán)利是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利，它包括財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、智力成果權(quán)等，其中，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是經(jīng)濟(jì)權(quán)利的重要內(nèi)容。國(guó)家保護(hù)公民合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
6、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)指財(cái)產(chǎn)所有人對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利，法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
7、繼承權(quán)是經(jīng)濟(jì)權(quán)利的一部分。我國(guó)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)是通過法定繼承和遺囑繼承兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
�。�1）法定繼承是指由法律直接規(guī)定繼承人范圍、繼承順序、遺產(chǎn)分配原則的一種繼承方式。
（2）遺囑繼承是指被繼承人生前可以立遺囑將個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)指定由法定繼承人的一人或數(shù)人繼承的一種繼承方式。
8、智力成果權(quán)（知識(shí)產(chǎn)權(quán)），只有進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)作的特定人才能享有。我國(guó)法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)。未成年人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、智力成果權(quán)等合法權(quán)益不受侵犯，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
希望上面對(duì)維護(hù)權(quán)利復(fù)習(xí)提綱的知識(shí)講解，同學(xué)們對(duì)上面的知識(shí)能很好的掌握，相信同學(xué)們一定會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的。
初三政治復(fù)習(xí)提綱：在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)
【—初三政治：在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)】下面老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)。
在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)
1、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系
�。�1）集體利益與個(gè)人利益時(shí)相互依存的。（2）只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障。（3）保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。（4）因此，集體應(yīng)該充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
2、怎樣關(guān)愛集體？（關(guān)愛集體的表現(xiàn)）
�。�1）人人都要主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)集體，為集體的建設(shè)出力。（2）關(guān)愛集體，表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體貢獻(xiàn)才智。（3）關(guān)愛集體，表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。（4）關(guān)愛集體，還表現(xiàn)為在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
3、怎樣承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任？
�。�1）共同營(yíng)造“人人為我，我為人人”的社會(huì)氛圍。（2）維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。（3）主動(dòng)為國(guó)家分憂、勇?lián)厝�、與國(guó)家共度難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。（4）積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)。
4、為什么我們要熱心公益，服務(wù)社會(huì)？（參加公益活動(dòng)的意義）（1）我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的的社會(huì)，更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛的社會(huì)。（2）在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。（3）我們的一次行動(dòng)會(huì)吸引更多人的目光，使更多的人與我們同行。
5、怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？
（1）自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。（2）慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（3）當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（4）自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。（5）要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。
同學(xué)們要根據(jù)上面的復(fù)習(xí)提綱要求認(rèn)真的做好復(fù)習(xí)工作，很好的掌握，并能在考試中取得很好的成績(jī)。
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