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班主任安全工作職責(zé)（通用10篇）
關(guān)于班主任安全的工作職責(zé)大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的班主任安全工作職責(zé)范文，一起來看一下吧。
班主任安全工作職責(zé) 1
“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)，是關(guān)系到家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事，班主任安全工作職責(zé)。
1、采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育，做到安全教育經(jīng)常性、及時性和有針對性，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，掌握安全常識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力；
2、平時加強(qiáng)教室、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)活動場所的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即向?qū)W校報告，及時采取措施；
3、落實(shí)上級有關(guān)安全工作要求和學(xué)校安全工作規(guī)章制度，根據(jù)實(shí)際建立班級安全制度，做好班級安全日記記載；安排好班級宿舍的學(xué)生安全值日崗；
4、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和行為習(xí)慣教育，隨時了解學(xué)生的思想動向，化解學(xué)生間的矛盾沖突，預(yù)防打架斗毆等傷害事故的發(fā)生；掌握本班學(xué)生午休、晚睡紀(jì)律、寢室衛(wèi)生及其他安全情況，加強(qiáng)與住校生管理員的聯(lián)系溝通，及時處理學(xué)生的不良行為；
5、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的`心理問題，杜絕隱性安全問題；
6、了解掌握行為偏激學(xué)生、心理問題學(xué)生、特異疾病或特殊體質(zhì)學(xué)生的情況，及時將情況通報相關(guān)科任老師和學(xué)校，建立檔案并制定落實(shí)幫教措施；對有特殊體質(zhì)、特異疾病的學(xué)生在安排體育、勞動、集會等活動時要予以照顧；
7、組織學(xué)生參加校內(nèi)外各類活動要首先檢查場地、設(shè)備、工具等是否存在安全隱患，編制安全工作預(yù)案，并精心組織，親自帶隊，確保學(xué)生人身安全；不得擅自組織學(xué)生校外活動；
8、做好學(xué)生課間、午間活動的安全監(jiān)管工作，隨時了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育；
9、密切與家長的聯(lián)系，主動向家長反映學(xué)生在校情況，學(xué)校非正常放假、重大活動等信息要及時告知家長，管理制度《班主任安全工作職責(zé)》。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，學(xué)生非正常缺課、身體不適等要立即通知家長并報告學(xué)校；
10、做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時記錄，對學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險情況，要立即組織搶救，并及時報告學(xué)校，通知家長。
做法
一、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動、讀書活動等；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
二、以活動熏陶學(xué)生
寓教育于活動之中，受教育于熏陶之時。
1、組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或?qū)W校的公告欄，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說過，教育藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授，而在于喚醒、激勵、鼓舞。我們通過學(xué)生身邊的小事喚醒了學(xué)生對安全事故的重視與防范。
2、寓教育于各種活動之中，如：“危險預(yù)知訓(xùn)練”活動以及“安全月”、“安全周”活動等；組織開展安全文藝匯演，“安全在我心中”演講會和征文活動，安全書法、漫畫展；安全教育故事會；組織開展安全知識競賽，安全征文征聯(lián)競賽，有獎?wù)鞔稹?/p>
三、通過情景模擬激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性
通過設(shè)置情景，讓受教育者獲得身臨其境的感受。邀請交警隊的工作人員來�，F(xiàn)場消防安全實(shí)地演習(xí)；邀請衛(wèi)生院醫(yī)生來進(jìn)行溺水后的人工呼吸救治法。并讓學(xué)生動手操作。讓操作和判斷中，獲得經(jīng)驗(yàn)和感受。
四、動之以情，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
有研究表明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，那么學(xué)生是無法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，也要從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過程，從而形成技能。
班主任安全工作職責(zé) 2
1、班主任是本班學(xué)生安全工作第一責(zé)任人，對本班學(xué)生在校期間的安全負(fù)主要責(zé)任。
2、經(jīng)常性向?qū)W生宣傳國家有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)以及安全會議精神、學(xué)校各類安全管理規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生的安全責(zé)任意識和自我保護(hù)意識。
3、利用班會、團(tuán)隊活動等形式，給學(xué)生系統(tǒng)地傳授安全知識。貫徹學(xué)校一系列安全措施，定期或不定期地收繳學(xué)生攜帶的“違禁物品”，教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作“四要八不準(zhǔn)”制度》。
4、建立本班安全機(jī)構(gòu)，制定本班安全措施，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則、食品衛(wèi)生法規(guī)以及學(xué)校的.規(guī)章制度。
5、定期家訪，經(jīng)常與家長溝通，共同掌握學(xué)生的動態(tài)，建立“特困生”、“學(xué)困生”、“留守學(xué)生”等檔案。
6、班主任要和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，共同做好學(xué)生在校內(nèi)外安全防范工作，并將責(zé)任書上交學(xué)校存檔。
7、學(xué)生參加集會、做操、勞動、大掃除等課外活動時，班主任必須親臨現(xiàn)場指揮，避免發(fā)生安全事故，嚴(yán)格要求學(xué)生按時離校，按時回家。
8、班主任要協(xié)調(diào)科任教師，密切關(guān)注學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時排除，并上報學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。
9、本班學(xué)生安全事故發(fā)生后，班主任在第一時間趕到現(xiàn)場，指揮搶救，并將有關(guān)情況匯報學(xué)校。
10、隨時對本教室及學(xué)生活動的相關(guān)部位認(rèn)真巡查，如有隱患應(yīng)書面向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
11、班主任、科任老師必須課前清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，缺席學(xué)生查明原因，立即通知家長或監(jiān)護(hù)人。
12、加強(qiáng)對本班住宿學(xué)生的管理，發(fā)生意外應(yīng)及時處理。
班主任安全工作職責(zé) 3
1、班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。
2、班主任須認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，及時解決班級出現(xiàn)的安全問題，排除安全隱患。
3、班主任應(yīng)在班委會設(shè)立安全委員，在班級設(shè)立若干安全員。
4、保證晨（午、晚）檢專時專用，仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài)，認(rèn)真記錄，及時上報。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門和學(xué)校相關(guān)安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生安全教育，提醒學(xué)生防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故，提高學(xué)生安全防范意識和逃生自救技能。
6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度，做好學(xué)生考勤統(tǒng)計工作，及時了解未到校上課或中途離校學(xué)生的.情況，并及時與家長取得聯(lián)系，做好記錄。
7、認(rèn)真做好班級內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
8、對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生，應(yīng)在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。
9、代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。通過家長會、家訪等多種形式開展家長安全教育，讓家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé)，做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作。
10、組織班級集體活動時，必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報上級教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，并做好安全預(yù)案和活動前的安全教育工作。
11、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險情況時，要立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學(xué)校。
12、開展“1530”安全教育。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。
13、認(rèn)真準(zhǔn)確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。
14、完成學(xué)校交辦的其他安全工作。
班主任安全工作職責(zé) 4
班主任肩負(fù)一個班級教育教學(xué)工作的總責(zé)，是班集體的組織者、指導(dǎo)者和管理者，是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的骨干，是溝通學(xué)校、家庭、社會教育的橋梁。主要工作職責(zé)是：
第一、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，努力建設(shè)一個紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃、學(xué)有特色的班集體，使學(xué)生在德、智、體、美方面都得到發(fā)展。
第二、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、積極組織學(xué)生開展有益的課外活動，豐富學(xué)生的'課余生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的社會實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和特長。
第四、組織領(lǐng)導(dǎo)班委工作，指導(dǎo)少先隊開展活動。實(shí)行“班干部輪換制”，廣泛培養(yǎng)小干部，幫助、指導(dǎo)班（隊）干部學(xué)會獨(dú)立組織集體活動，獨(dú)立自主開展工作，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。
第五、搞好班組日常管理。認(rèn)真積累學(xué)生各方面的情況資料，開展心理健康教育，做好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)的評定工作。學(xué)期初制定切實(shí)可靠的班級工作計劃，學(xué)期末做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第六、經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時進(jìn)行家訪，定期召開家長會，互通情況，取得家長的支持與配合；指導(dǎo)家長正確教育獨(dú)生子女，指導(dǎo)家長委員會工作。注重發(fā)揮社會力量教育學(xué)生。
班主任安全工作職責(zé) 5
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理；面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
二、制訂并且實(shí)施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃，每學(xué)期末要寫工作總結(jié)，每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育，開展豐富多彩的活動，努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部或少先隊中隊部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊、班級干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，建立班級核心和正確輿論，提高學(xué)生自理能力，形成良好班風(fēng)，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型，用身邊的人教育學(xué)生，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。
六、會同任課教師，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。
九、密切聯(lián)系家長，做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會，正確處理與家長的關(guān)系，建立家長聯(lián)系制度，爭取家長和社會的配合支持，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并且報年級組、學(xué)校處理。
班主任安全工作職責(zé) 6
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委、學(xué)生工作處和學(xué) 院學(xué)生工作的意見，熱愛班主任工作，指導(dǎo)并引導(dǎo)學(xué)生全面成人成才，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、接受學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的`協(xié)調(diào)，參加學(xué)院班主任工作例會，組織召開班會和學(xué)生干部會議，上報交流學(xué)生工作，研究分析學(xué)生思想情況。
三、根據(jù)學(xué)院具體要求和本班的特點(diǎn)，制定班級工作計劃和總結(jié)，制定班規(guī)，督促和指導(dǎo)班級工作，認(rèn)真填寫班主任手冊。做好班級干部的選拔、培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。結(jié)合班級工作，定期或不定期撰寫班主任工作交流論文、案例或調(diào)查報告。
四、明確班級學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)，每學(xué)期要制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，深入班級，深入課堂，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，定期檢查班級學(xué)風(fēng)狀況，對出勤率低、學(xué)習(xí)狀態(tài)差的學(xué)生要及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)成效。切實(shí)提高班級各類等級考試的通過率。
五、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃，樹立科學(xué)的成才目標(biāo)，有計劃、有針對性地拓展綜合職業(yè)能力，提升競爭力，指導(dǎo)學(xué)生制定分階段成才目標(biāo)和認(rèn)真填寫大學(xué)生成長手冊，及時掌握學(xué)生免修、選修、升留級、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)狀況，及時轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對教學(xué)的意見，聽取教師對學(xué)風(fēng)的反映，建立家長長期聯(lián)系制度，爭取家長對學(xué)生的教育工作的關(guān)心、配合、支持，幫助學(xué)生成人成才。
六、深入宿舍，關(guān)心學(xué)生生活。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，鍛煉身體，注意安全，珍愛生命，保持身心健康。
七、指導(dǎo)學(xué)生的課余活動，鼓勵學(xué)生積極參加社區(qū)義工服務(wù)、社會實(shí)踐和各項(xiàng)文體活動，關(guān)心他們的身心健康，積極組織開展創(chuàng)“SPT集體和個人系列”等爭優(yōu)活動。對學(xué)生的選課、考研予以及時指導(dǎo)，參與學(xué)生黨建工作。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。
八、協(xié)助輔導(dǎo)員建立起規(guī)范的學(xué)生檔案、協(xié)助搞好學(xué)生綜合職業(yè)能力測評及評獎評優(yōu)工作； 協(xié)助做好貧困學(xué)生界定工作、國家助學(xué)貸款學(xué)生的管理、教育工作；協(xié)助做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作；協(xié)助做好推薦報考研究生工作；協(xié)助做好學(xué)生國外進(jìn)修、海外學(xué)習(xí)等項(xiàng)目的宣傳和組織工作；協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，做好畢業(yè)生鑒定和文明離校工作。
九、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門布置的其他學(xué)生工作任務(wù)。
班主任安全工作職責(zé) 7
一、班主任的基本任務(wù)：
班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
二、班主任職責(zé)：
�。ㄒ唬┫�?qū)W生進(jìn)行思想 教育、政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
�。ǘ┙逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各產(chǎn)教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
�。ㄈ┙逃笇�(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各科勞動，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
�。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。
（五）進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班團(tuán)隊工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的`自理能力，把班建設(shè)成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的集體。
�。┴�(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動和課上負(fù)擔(dān)。
（七）做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
（八）聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。
班主任安全工作職責(zé) 8
一、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)。督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生條例》，教育學(xué)生要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
四、關(guān)注學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)班級干部，關(guān)心指導(dǎo)班隊活動，搞好班級日常管理，建立班級常規(guī)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，把班級建設(shè)成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。
六、主動聯(lián)系科任教師商討本班的教育工作，互通情況，及時了解和反映各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，做好協(xié)調(diào)工作。
七、做好評選“三好生”、“優(yōu)秀隊員”和操行評定等班級工作，寫好本班學(xué)生思想品德評語，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。聯(lián)系本班學(xué)生家長，定期做好家訪工作，求得家長和社會有關(guān)方面的.配合，共同做好學(xué)生教育工作。
八、副班主任、科任教師協(xié)助班主任完成班級的德育工作或者某項(xiàng)具體教育工作。
九、熱愛黨的教育事業(yè)，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)、熱情關(guān)懷，嚴(yán)格要求，耐心教育，并以身作則，成為學(xué)生的表率。
班主任安全工作職責(zé) 9
1、樹立服務(wù)意識，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，規(guī)范自己的言行，樹高尚師德，注重言傳身教。
2、嚴(yán)格履行職責(zé)，工作積極主動，任勞任怨講實(shí)效，樹立全局觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按時且高質(zhì)量的完成學(xué)校交給各項(xiàng)任務(wù)。
3、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排和本班的學(xué)生的實(shí)際，確定班級管理目標(biāo)，制定班級管理計劃及班規(guī)，學(xué)期結(jié)束時，完成一篇班級管理總結(jié)或反思。
4、能深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體和成長環(huán)境等各方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求，做好學(xué)生成長情況記錄，及時分析、研究學(xué)生各方面的情況、表現(xiàn)及發(fā)展趨勢，做到心中有數(shù)，有的放矢。
5、建設(shè)好班團(tuán)干部隊伍，指導(dǎo)班委、團(tuán)支部開展工作，充分發(fā)揮班團(tuán)干部和積極分子在班級管理中的作用。
6、定期召開班、團(tuán)委會及舍長會議并做好記錄（每月不少于一次），分析本班情況，研究解決存在問題，注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
7、指導(dǎo)、督促學(xué)生做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生考核中要求的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生爭創(chuàng)文明宿舍、文明班級及先進(jìn)團(tuán)支部。
8、認(rèn)真上好班會課，每月至少召開一次主題班會，每學(xué)期至少各進(jìn)行一次心理健康教育、安全教育、法制教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等主題教育且要上交教案并寫入班主任工作手冊。
9、經(jīng)常教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、節(jié)約水電，講文明、懂禮貌，儀容儀表要符合學(xué)校要求。
10、組織、督促學(xué)生積極參加早操、課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的'健康情況。班主任每周早操、課間操到場分別不少于3次。
11、督促、檢查學(xué)生的早讀、晚讀情況。班主任每周早晚讀下班合計不得少于6次，期中早讀不得少于3次。星期日早、晚讀要求班主任必須到位。
12、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鍛造班級凝聚力，培育班級正氣，積極開展第二課堂活動，重視班集體對外形象。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培育良好學(xué)風(fēng)。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、交流，聽取科任教師對學(xué)生情況（聽課情況、作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)成績情況等）的反映。積極推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助和指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、班上的突發(fā)事件要及時處理并上報，要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更要做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，對犯錯誤的學(xué)生做到堅持正面教育，不嫌棄、不姑息、不護(hù)短、不體罰或變相體罰。
14、常與家長溝通，并通過家訪、通信、約見等多種途徑與家長聯(lián)系并指導(dǎo)家庭教育，以形成家校教育合力。
15、常到宿舍了解學(xué)生的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律狀況，對發(fā)現(xiàn)的問題予以及時糾正。每周要求班主任到宿舍不少于2次；每周六晚上10：10-11:00要求班主任到本班宿舍檢查人數(shù)并到值班室登記。
16、不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)知識，掌握基本的心理輔導(dǎo)技巧，關(guān)注學(xué)生的心理健康。
17、實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的學(xué)期綜合鑒定及評優(yōu)評先工作。
18、更新觀念，創(chuàng)新工作方法，積極參加各種形式的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，�？偨Y(jié)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫德育論文。
班主任安全工作職責(zé) 10
班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)的基本單位，班主任是班級的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是班級安全管理第一責(zé)任人，其主要職責(zé)是：
1、全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展。
2、對學(xué)生進(jìn)行堅持四項(xiàng)基本原則教育、愛國主義教育、社會主義道德教育、革命理想教育和勞動教育。要教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)進(jìn)行社會主義精神文明教育，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的接班人。
3、與各科任課教師通力協(xié)作，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力完成各門功課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、指導(dǎo)學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生身心健康，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織和指導(dǎo)學(xué)生參加公益勞動和有益身心健康的文體、科技等課外活動以及必要的社會活動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識教育。
6、組織和指導(dǎo)班委會工作，協(xié)助搞好團(tuán)委的活動，注意培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力，努力建設(shè)一個具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班級集體。
7、要堅持疏導(dǎo)的原則，以正面教育為主，采用循循善誘，說服教育的方法，防止簡單粗暴的做法，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
8、做好家訪工作，關(guān)心學(xué)生校外生活，爭取家庭、社會的配合，共同教育好學(xué)生。
9、全面了解學(xué)生和掌握每個學(xué)生的'思想品德、學(xué)習(xí)成績、身體健康等方面的情況，做好學(xué)生的操行評定工作，三好學(xué)生的評選工作。
10、根據(jù)德、智、體幾方面的要求，擬定本班工作計劃，經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，期末進(jìn)行工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。
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