教學(xué)研究科工作職責(zé)
工作職責(zé)就是工作者具體工作的內(nèi)容所負(fù)的責(zé)任及達(dá)到崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級(jí)交付的任務(wù)。下面是小編精心整理的'教學(xué)研究科工作職責(zé)，歡迎大家閱讀。
教學(xué)研究科工作職責(zé) 篇1
一、專(zhuān)業(yè)建設(shè)
1、組織制定學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；
2、組織新增專(zhuān)業(yè)申報(bào)、建設(shè)；
3、組織新辦專(zhuān)業(yè)評(píng)估及新增學(xué)士學(xué)位授予專(zhuān)業(yè)評(píng)估；
4、組織國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審和建設(shè)。
二、課程建設(shè)
1、組織制定課程建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和改革措施；
2、組織國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)各類(lèi)課程項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)審和建設(shè)；
3、組織課程教學(xué)大綱和課程簡(jiǎn)介的編寫(xiě)。
三、教學(xué)研究與改革
1、組織開(kāi)展教學(xué)研究，教學(xué)改革信息和成果的收集、整理和宣傳推廣。
2、組織國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目的立項(xiàng)、評(píng)審及驗(yàn)收。
3、做好因材施教班、優(yōu)創(chuàng)班學(xué)生等人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)班的建設(shè)規(guī)劃和選拔工作。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)
1、組織各級(jí)教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培育、申報(bào)和推薦。
2、組織教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)。
3、組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和“先進(jìn)教研活動(dòng)”評(píng)選。
五、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)及教學(xué)大賽
1、組織國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育、申報(bào)、評(píng)審和推薦。
2、組織開(kāi)展“菁苑杯”等教學(xué)大賽。
六、培養(yǎng)方案管理
1、組織制（修）訂本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案。
2、本科培養(yǎng)方案的匯編及管理。
七、其他工作
1、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案及各級(jí)各類(lèi)教學(xué)管理文件的歸檔和管理；
2、教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)、教學(xué)年鑒的匯編；
3、制（修）訂教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)的管理規(guī)章制度；
4、教師教研業(yè)績(jī)庫(kù)的維護(hù)和教研工作量的核算工作；
5、負(fù)責(zé)教研信息的統(tǒng)計(jì)和填報(bào)；
6、本科教學(xué)建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理；
7、組織教學(xué)工作會(huì)議和教學(xué)例會(huì)；
8、教務(wù)處處章管理；
9、負(fù)責(zé)教育部和教育廳專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的推薦、管理工作及校教學(xué)工作委員會(huì)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、課程咨詢委員會(huì)的常務(wù)工作。
教學(xué)研究科工作職責(zé) 篇2
一、教研活動(dòng)做到：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，教研組長(zhǎng)組織召開(kāi)、做好記錄。
二、每學(xué)期教師應(yīng)參加教研活動(dòng)八次。
三、學(xué)期初，教研組長(zhǎng)根據(jù)本組學(xué)科特點(diǎn)、存在問(wèn)題制訂相應(yīng)、具體可行的活動(dòng)計(jì)劃：并嚴(yán)格按期執(zhí)行。
四、期末教研組長(zhǎng)寫(xiě)一份教研工作總結(jié)，組員寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
五、教研活動(dòng)具體要求：
1、每位教師須按時(shí)參加每次教研活動(dòng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知、組織、打考勤。
2、態(tài)度認(rèn)真、積極，踴躍發(fā)言、研討熱烈。
3、不斷開(kāi)展對(duì)教育理論的學(xué)習(xí)與研究，遵循實(shí)踐一-認(rèn)識(shí)一再實(shí)踐一再認(rèn)識(shí)，探討教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，以更好用于實(shí)際教學(xué)中。
4、注重對(duì)本學(xué)科教學(xué)的各種資料的收集、整理、研究，及時(shí)進(jìn)行交流，以提高教學(xué)。
5、針對(duì)學(xué)科、學(xué)生特點(diǎn)，確立課題。
6、每學(xué)期舉行組內(nèi)系列研究課，做到全員參與，集體備課，堅(jiān)持聽(tīng)一說(shuō)一評(píng)的教研活動(dòng)。
六、研究課、公開(kāi)課制度
1、每學(xué)期每位教師做一節(jié)組內(nèi)研究課。
2、每學(xué)年由各教研組推薦教師在全校做一節(jié)公開(kāi)課。
3、每學(xué)年在全校范圍內(nèi)選出3-6位教師面向家長(zhǎng)做一節(jié)開(kāi)放課。
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