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中學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2021-03-28 18:01:17 自我介紹 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生自我介紹合集6篇

  來(lái)到一個(gè)新的地方后,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生自我介紹8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于中學(xué)生自我介紹合集6篇

中學(xué)生自我介紹 篇1

  我是個(gè)20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因?yàn)槲业男倪是很幼小的。

  我是個(gè)快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西。

  哈哈。其實(shí)我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,內(nèi)心卻未必。我為很多是擔(dān)心,操心,勞心,費(fèi)心,甚至死心!

  我覺(jué)得一個(gè)人有了痛苦才能體會(huì)快樂(lè)的存在,只有曾經(jīng)的痛苦,才有如今的快樂(lè)。 人的一生可以分幾個(gè)階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個(gè)少年與成年的橋梁。我回憶少年,因?yàn)樯倌杲o我?guī)?lái)的無(wú)比的快樂(lè);我向往成年,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲈S多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。

  人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,我覺(jué)得我經(jīng)歷的也蠻多的了。

  有很多人老問(wèn)我為什么不要gf,其實(shí)呢我也想找個(gè)的,只是呢,覺(jué)得又沒(méi)什么意思,找了只能和一個(gè)人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹(shù)而放棄了整篇森林呢,你說(shuō)呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關(guān)系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺(jué)得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!

  巧的`很,我在高二的時(shí)候認(rèn)了個(gè)妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個(gè)朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說(shuō)呢?

  說(shuō)了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我呀,我也很喜歡交朋友的啦。

中學(xué)生自我介紹 篇2

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來(lái)后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過(guò)一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)

  踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫(xiě)作、小記者班輔導(dǎo)老師。

  我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,成績(jī)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

中學(xué)生自我介紹 篇3

  我出生在花季六月,擅長(zhǎng)妙筆生花,追求錦上添花,人生追求是:花自己的時(shí)間讓廣大觀眾樂(lè)開(kāi)花!

  我曾用名盧嘉伊(6+1)。這個(gè)名字有著特殊的意義,是因?yàn)榇笕藗冋f(shuō)我預(yù)產(chǎn)期是六一,所以不管是男是女都叫盧一,可我偏偏六月二日才出生,于是取名盧嘉伊(諧音是:六月一日加一天,實(shí)際是:父母希望我這生更加快樂(lè)),只因后來(lái)李詠前輩創(chuàng)辦了非常6+1,為了保持我的獨(dú)立個(gè)性,與眾不同的特點(diǎn),就更名——盧瀏州,夢(mèng)想以后有機(jī)會(huì)當(dāng)主持人留學(xué)到其他州。這名字注定了我一生勇于拼搏,求實(shí)創(chuàng)新的人格魅力哈。

  我很小就練過(guò)鋼琴,上臺(tái)嗨過(guò)歌,入學(xué)后,一至三年級(jí)都掙的雙百分額,老師常在班上說(shuō)要讓其他同學(xué)向我學(xué)習(xí),后來(lái)因?yàn)槲业睦蠋煯?dāng)了校長(zhǎng),換了一名體育老師教,我的成績(jī)有所下滑,我酷愛(ài)寫(xiě)作,我在聰明泉獲過(guò)獎(jiǎng),在達(dá)州日?qǐng)?bào)發(fā)表過(guò)文章,也獲得過(guò)證書(shū)。但我更喜歡把新聞消息傳達(dá)給朋友。我活潑開(kāi)朗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我是中學(xué)雁聲文學(xué)社的宣傳委員,我愛(ài)好廣泛,喜歡主持,春節(jié)我主持的火龍節(jié)上過(guò)電視,我更注重品德修養(yǎng),因?yàn)槲野质抢蠋煟8嬲]我:先學(xué)做人,再學(xué)做事!

  我是一個(gè)非常樂(lè)觀的男孩,執(zhí)著是我最大的特點(diǎn),我堅(jiān)信,海是接納融化的冰;冰是聚集融化的海,我愿化作堅(jiān)硬的寒冰,乘著播音的浪花,直到海浪接天。

  是呀,今天我的夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我就能走多遠(yuǎn),不要說(shuō)我少年輕狂,我相信播音主持的大道上,一路有我!”

中學(xué)生自我介紹 篇4

  吾名乃XXX,小女孩一位,現(xiàn)為及笄之年,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng)。

  生于柳州市。祖籍在江蘇,卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

  六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

  初中畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)常混于其中,其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

  吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

中學(xué)生自我介紹 篇5

  大家好!本人的名字叫XX.本人的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,本人今年也是13歲。

  本人的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在本人家對(duì)面。本人卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫本人“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)本人是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),本人一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉本人不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。本人感到通過(guò)這次軍訓(xùn),本人的自覺(jué)性有所提高。本人也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。本人在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。本人也希望改掉它。本人有決心改掉本人的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

  本人的優(yōu)點(diǎn):本人和很多同學(xué)一樣,也找不出本人的優(yōu)點(diǎn)。本人和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)本人的成績(jī)不算好,六年級(jí)時(shí),本人知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過(guò)努力后,本人在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的,說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于本人更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了! 本人的興趣愛(ài)好。本人比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和本人“志同道合”,就可以找本人交個(gè)朋友。

  對(duì)未來(lái)初中生活的期望。本人希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。 學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。 本人希望大家能夠了解本人,喜歡本人,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。

中學(xué)生自我介紹 篇6

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。這是納蘭容若的一句詞,我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來(lái)的,雖然我經(jīng)常抱怨這個(gè)名字,但面對(duì)多愁善感的母上大人卻毫無(wú)辦法。是的,我叫周畫(huà)扇,F(xiàn)在天氣這么熱,大家畫(huà)一面扇子給自己扇扇風(fēng)吧!說(shuō)到興趣愛(ài)好,受家庭影響,我自小就喜歡閱讀看書(shū),也喜歡聽(tīng)一些古風(fēng)的歌曲,玩的游戲也必須有古風(fēng)元素,所以很愛(ài)劍俠情緣三。不過(guò),我們從今往后就要上高中,是時(shí)候跟游戲的人生說(shuō)再見(jiàn)。在這里,我希望能夠成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,想要交流、參加的同學(xué)在下課后跟我聯(lián)系吧!

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