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主題班會(huì)策劃設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2022-04-08 20:03:42 策劃方案 我要投稿

主題班會(huì)策劃設(shè)計(jì)方案范文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編為大家收集的主題班會(huì)策劃設(shè)計(jì)方案范文,希望能夠幫助到大家。

主題班會(huì)策劃設(shè)計(jì)方案范文

主題班會(huì)策劃設(shè)計(jì)方案范文1

  一、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  請全體小朋友齊唱歌曲《新年好》

  二、元旦知識(shí)大放送

  1.元旦是一年的首日(1月1日)。“元”含有第一和開始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開始升起!霸焙汀暗焙驮谝黄,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天,我國城市和農(nóng)村,都張燈結(jié)彩,披上了節(jié)日的盛裝。

  2.公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年是春節(jié),中國人往往把“春節(jié)”叫做過年,這是我國最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  3.1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日

  4.了解中國人怎么過元旦。

  5.介紹不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動(dòng)方法(介紹給大家)元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗

  6.介紹元旦相關(guān)趣俗。

  丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。

  意大利的一些地方,元旦前夜午夜時(shí)分,如果你在路上行走是很不安全的,因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

  喝光余酒交好運(yùn)

  法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為,元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運(yùn)。

  西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí),以教堂鐘聲為號,爭著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風(fēng)順。

  7.你也有一天假期,元旦你是怎么過的?要怎么過才會(huì)有意義?

  三、回顧20xxXX,展望20xxXX新年愿望

  1.新的一年你一定有很多愿望吧,也許是希望家人能平平安安,也許希望自己能長得跟高,也許希望提高成績……對于我們的班級,又有什么祝福呢?能把你的愿望說出來嗎?并制作心愿卡讓大家一起分享嗎?

  2.在新年來臨之際,我們自制賀卡,給最喜歡的人送上最美好的祝福。

  制作心愿卡(準(zhǔn)備好卡片,讓學(xué)生寫下自己的新年愿望,然后交流)

  3.大合唱:新年好!

  四、小結(jié)

  最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈(zèng)新年賀卡,把美好的祝愿送給同學(xué)。愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們班在新的一年中更加團(tuán)結(jié)!

  慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

主題班會(huì)策劃設(shè)計(jì)方案范文2

  活動(dòng)目的:

  通過本次主題班會(huì)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮,班衰我恥的觀念;培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班集體增光添彩。

  活動(dòng)過程:

  一、談話,欣賞照片。

  我們每個(gè)人都是一滴小水滴,來自四面八方,我們應(yīng)著一種緣分走到一起,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家天馬小學(xué)一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長,但我們現(xiàn)在都是這個(gè)家庭里最親密的兄弟姐妹,已經(jīng)開始擁有一些溫馨快樂的時(shí)刻,讓我們一起來回顧一下吧。(欣賞一組快樂周末照片)

  二、介紹校園生活。

  1、我們在活動(dòng)中多開心呀,相信在平時(shí)的.學(xué)校生活中你和其他小朋友之間一定還發(fā)生過很多有趣的事吧,誰想把這些事說出來給大家聽聽呢?

  2、那你和小朋友有沒有發(fā)生一些不開心的事呢?

  3、我們?nèi)嗤瑢W(xué)生活在這個(gè)家庭里,我們?nèi)粘5囊谎砸恍、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象,誰能來說說現(xiàn)在我們班級里小朋友做得還不夠好的地方?應(yīng)該怎么努力呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點(diǎn):

  1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè)的習(xí)慣。

  2)下課有打鬧現(xiàn)象。

  3)有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)P,摳手指、玩橡皮、弄尺子?/p>

  三、聽故事,明道理。

  1、晚上放學(xué)后,老師走過一間教室,聽到了教室里的課桌椅、衛(wèi)生工具說的一些悄悄話。

  課桌先帶頭發(fā)言:“哎!我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們,他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落,椅子就接過話茬了,說:“我的小主人也不愛護(hù)我們,上課的時(shí)候,坐的搖搖晃晃的,腳都扭傷了,到現(xiàn)在都在作痛呢!”

  衛(wèi)生工具也發(fā)話了,掃把說:“昨天有幾個(gè)小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架,害的我的“腳”都骨折了,幸虧,老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了!闭f完,就聽見一陣抽泣的聲音,原來是抹布在哭,掃把問:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚,一邊說:“小朋友們用完我都不給我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友經(jīng)過這,都不把我撿起來,從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來,但不過,撿起來后,我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”

  2、聽到了這些悄悄話,你有什么想說呢?

  3、師小結(jié):課桌椅、衛(wèi)生工具都是我們學(xué)習(xí)生活中的好朋友,我們要愛護(hù)他們,每個(gè)小朋友做班級里的有心人,那么我們的家才會(huì)更美好。

  四、愛班級,愛學(xué)校,做文明天馬學(xué)子。

  1、我們不光是一(四)班的孩子,更是天馬學(xué)校里一名小學(xué)生,不僅在學(xué)校要講文明,講禮儀,在社會(huì)生活的每一個(gè)角落都要用文明禮儀約束我們的行為,做一個(gè)講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個(gè)人必須遵守的行為規(guī)范,我們應(yīng)如何做呢?

  2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中,作一個(gè)文明的天馬學(xué)子,那么老師們一定會(huì)為你感到高興,我們天馬學(xué)校也會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生而感到自豪。

  3、共唱天馬校歌。

主題班會(huì)策劃設(shè)計(jì)方案范文3

  一、目的要求:

  本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動(dòng),對過去一年作一回顧,并對新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭

  2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場“新年的打算”發(fā)言人:4人青春勁舞《動(dòng)起來》表演者6-8人(視場地面積而定)歌曲《明天會(huì)更好》演唱者:全體同學(xué)

  3、道具準(zhǔn)備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動(dòng)起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂

  三、活動(dòng)過程

  1、(主持人出場)

  甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺(tái)歷將從明日換篇。

  乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

  合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

  甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!

  乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

  甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

  乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

  甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

  乙:此時(shí)此刻,長城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

  2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

  甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學(xué)們的歡呼,新年來了,

  乙:穿過我們的身體,穿過時(shí)光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。

  甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個(gè)感嘆號,感嘆歲月的流逝!乙:鐘聲一響萬物春,它是個(gè)問號,勾畫著美好的明天。

  甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。

  乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺(tái),在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。

  3、成人宣誓儀式。

  甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

  乙:今天我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì),在這激情滿懷的時(shí)刻,他有勉勵(lì)的話要對我們說,有請領(lǐng)導(dǎo)致辭

  4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  甲:權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,

  乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

  甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

  乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí),哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?

  乙:當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時(shí),我們心中有太多的感謝。

  甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。

  乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。

  合:如山的恩情,我們無法回報(bào)。此時(shí)此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

  5、英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。

  甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯。

  乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚(yáng),年輕人是早晨89點(diǎn)的太陽。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子,今夜是個(gè)不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰。

  乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。

  甲:跳起來,晃動(dòng)歡快的腦袋,。

  乙:動(dòng)起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來。

  6、多人勁舞《動(dòng)起來》

  甲:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?

  乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

  甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想。

  合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運(yùn)常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個(gè)大寫的人!

  7、合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!

主題班會(huì)策劃設(shè)計(jì)方案范文4

  時(shí)間:

  20xx年12月25日

  教育目的:

  以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。

  準(zhǔn)備工作:

  由班委組織活動(dòng)方案,分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。

  活動(dòng)過程:

  主持人:嚴(yán)世偉汪澤儀

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!合:現(xiàn)在我們宣布太倉市沙一中初二(8)班慶元旦,迎新年主題班會(huì)正式開始。甲:首先請全班同學(xué)齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會(huì)節(jié)目1:小品《跟著希望走》

  節(jié)目2:游戲《畫嘴巴》

  節(jié)目3:搶答歇后語

  節(jié)目4:詩朗誦《新年感悟》

  節(jié)目5:游戲《猜詞語》

  節(jié)目6:搶凳子

  節(jié)目7:互贈(zèng)禮物

  班主任新年寄語

  甲:我們走過了昨天,即將走過今天,美好的明天正在向我們招手,

  乙:只要我們腳踏實(shí)地,見強(qiáng)思超,不斷努力,一定會(huì)迎來更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會(huì)更好》。

  甲:今天,我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;

  乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的一年吧!

  甲:愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們的集體在新的一年中更加團(tuán)結(jié)、溫馨。

  合:沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會(huì)》到此結(jié)束!

  新年感悟

  成長給我們的是擁有。

  擁有了做夢的年齡,

  擁有了快樂與憂傷,

  也擁有了詩一般的花季和雨季;

  擁有了成熟,

  也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。

  成長給我們的是失落。

  失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志;

  失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時(shí)那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。

  來年有什么?

  來年有一段春暖花開讓我們播種希望,

  有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,

  有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?

  明年,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在新年到來之際,老師送大家?guī)拙湓?

  今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮!巴谝粋(gè)班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個(gè)班級,有一種責(zé)任,要共同奮斗”。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂!

  幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

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