關(guān)于活動策劃方案集錦七篇
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動策劃方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:
一、說活動教材
(一)教材分析:
《小動物找家》是明天版山東省教材小班上學(xué)期《我的動物朋友》主題活動中得一節(jié)健康活動,本節(jié)活動是一個發(fā)展幼兒平衡能力的體育游戲。在小班身體動作技能的練習(xí)中,平衡能力的掌握是一個難點,也是練習(xí)的重點,因此,在本活動的設(shè)計中,我有意識增加進(jìn)行平衡練習(xí)的機(jī)會,用反復(fù)游戲、增加情境、引發(fā)興趣的不同方法,對這一重點進(jìn)行反復(fù)練習(xí),幫助幼兒掌握平衡的基本技能。
(二)幼兒現(xiàn)狀分析。
新《綱要》強(qiáng)調(diào)要關(guān)注幼兒的已有經(jīng)驗,因此我在活動開始之前還對幼兒進(jìn)行了現(xiàn)狀分析。小班的孩子年齡比較小,思維還處于直覺行動向具體形象過渡的階段,他們對事物的理解往往要通過自己的親身活動來實現(xiàn)。同時,小班幼兒年齡小、自制力較差、注意力容易分散。所以興趣也比較容易轉(zhuǎn)移,因此,我就抓住孩子的興趣點,利用游戲及自己的親身體驗讓幼兒有興趣輕松快樂的學(xué)習(xí)。
二、說活動目標(biāo)
教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。新《綱要》中指出:目標(biāo)要注重全面性,要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。根據(jù)我們小班孩子的實際情況和年齡特點,我確立了包含認(rèn)知、能力、情感、等方面的目標(biāo):1、練習(xí)走、爬、鉆、跑等動作,提高動作的協(xié)調(diào)性。2、學(xué)會在走跑活動中保護(hù)自己。3、體驗成功的快樂。
本次活動的重點就是使幼兒練習(xí)走跑動作及學(xué)會在走跑活動中保護(hù)自己,這在整節(jié)課的每個環(huán)節(jié)中都始終貫穿滲透。
本次活動的難點是學(xué)會在走跑活動中保護(hù)自己,因為這些動作是本次活動的新授動作,所以在活動中以個別示范、個別練習(xí)、集體練習(xí)、強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)等幾種方法來突破此難點,并用貼小紅花為獎勵,鼓勵幼兒積極表演,讓幼兒在表演的同時也加深了對走跑活動的記憶。
三、說活動準(zhǔn)備
為了更好地服務(wù)于本次活動目標(biāo)和完成活動內(nèi)容,我做了以下準(zhǔn)備工作:
1、小兔、小雞、小貓頭飾若干,小兔、小雞、小貓的房子。
2、歡快的音樂磁帶。
3、平衡木、地毯積木、山洞等等
四、說教法、學(xué)法
1、教法
《綱要》指出教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,因此,在本活動中我主要采取了提問引導(dǎo)法,示范法這兩種教學(xué)方法。
對于這兩種方法的運(yùn)用,我“變”以往教學(xué)的傳統(tǒng)模式——教師說教,“為”以幼兒為主體,以啟發(fā)引導(dǎo)幼兒想問題、回答問題,發(fā)展了幼兒的思維能力和口語表達(dá)能力,以示范表演等手段對活動加以整合,使幼兒獲得更直觀的理解,充分調(diào)動了幼兒的學(xué)習(xí)積極性,從而達(dá)到科學(xué)性、健康性、愉悅性的和諧統(tǒng)一。
2、學(xué)法
在活動中,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察法、表演法來獲得知識,通過認(rèn)識小動物的家讓幼兒用眼看、用嘴說、動腦思考,并能用動作進(jìn)行表演,從而全身心地積極投入到活動中去。
五、說教學(xué)程序
結(jié)合小班幼兒的年齡特點及活動目標(biāo),我設(shè)計了以下三個環(huán)節(jié):
1、提出問題,激發(fā)幼兒興趣。
首先,我對幼兒說“孩子的媽媽們來到這里和孩子們一塊游戲”告訴孩子們“你們搬新家了,請大家一塊去參觀新家”活動中請三位老師扮演孩子的媽媽貫穿整節(jié)課。
2、練習(xí)走跑動作。
。1)先告訴小朋友:“請媽媽先回家看一下,告訴我們怎樣回家“雞媽媽爬過草地(地毯積木),兔媽媽鉆過山洞,貓媽媽走過平衡木,只有這樣才能回到自己的家(即回家的路線是固定的)后三位媽媽一同跑回孩子中間。期間教師點出回家時的注意事項怎么走、怎么爬,怎么鉆,給幼兒以啟發(fā)。
(2)幼兒在觀察媽媽示范后,跟隨媽媽一同回家,體驗回家不同路線的樂趣,完成后跑回老師身邊。
。3)捉迷藏游戲《找媽媽》,引導(dǎo)幼兒找到藏在不同房間中的自己的媽媽,讓幼兒體驗回家的不同路線,游戲反復(fù)進(jìn)行多次。真正掌握走跑鉆爬的動作,學(xué)會保護(hù)自己。
3、活動延伸。
老師和媽媽和幼兒一起聽音樂模仿小動物跳舞。
六、說活動亮點
本次活動我突破了以往體育活動中產(chǎn)生的環(huán)節(jié)單一,整個活動始終圍繞小動物回家的過程,配以動作的教學(xué),避免了練習(xí)走跑動作的枯燥無味。另外,我將老師扮演的媽媽們,加入到整個教學(xué)活動中,給幼兒以家庭班的溫暖,并且我將小雞、小貓、小兔的圖片展示給幼兒,刺激了幼兒的視覺和審美觀,使幼兒能更好的學(xué)會在走跑活動中保護(hù)自己并提高走跑動作的協(xié)調(diào)性。
俗話說“教無定法,貴在得法!苯裉煳宜故镜倪@個活動存在著許多不足之處,希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給予批評指正,讓我在以后的教學(xué)實踐中,和孩子一起探索,一起成長。
活動策劃方案 篇2
女生節(jié),起源于20世紀(jì)90年代初,發(fā)展于中國各高校,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,通過開展高品位、高格調(diào)的人文活動,引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康的活動,是高校校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,智能和青春的風(fēng)采,讓大家能夠積極參與活動,發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨特的一面,更有自信的去表達(dá)和展現(xiàn)自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié),用活動策劃體驗一份難得的感動,同時推動學(xué)院精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展,下面特此策劃舉辦此活動。
一、活動口號
青春女生,秀出魅力!
二、活動目的
1、豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;
2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強(qiáng)、自立;
3、關(guān)愛女生,在校園里形成尊重女生、關(guān)愛女生的良好風(fēng)氣;給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
三、活動時間
XX年3月7日~13日
四、活動對象
全院女生
五、活動主辦單位
xxx學(xué)工學(xué)生會、院團(tuán)委
六、活動承辦單位
xxx院學(xué)生會
七、活動流程
活動一:快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)
細(xì)則:女生節(jié)當(dāng)天中午某個時段,穿著特定顏色衣服的女生,送小禮物
地點:學(xué)校第一食堂正前方
活動二:拔河大賽(3月12日下午)
細(xì)則:
1、以系為單位,30個學(xué)生參加 <男生女生各15名>
2、進(jìn)行第一輪比拼,最后淘汰剩下的隊伍進(jìn)行第二輪、第三輪比賽,直至最后評出第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀組織獎。
3、體育部負(fù)責(zé)組織。
地點:學(xué)院廣場
活動三:“優(yōu)習(xí)心愿”幸運(yùn)大抽獎 (3月7日下午)
細(xì)則:
1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運(yùn)大獎,她們將得到事先準(zhǔn)備好的精美禮品一份。
3、本項活動對象只限本學(xué)院女生。
地點:學(xué)校第二教學(xué)樓正前方
活動四: 女生心理講座(3月11日7:30)
主講:廣州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處副處長、團(tuán)委書記——紀(jì)曉春
地點:學(xué)院一教2b301
活動五:征文比賽
細(xì)則:
1、征文內(nèi)容:開展“我是女生”征文比賽,以女生為主題,也可以寫其他有關(guān)女生的題材,比如:男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等,全院男女生皆可參加投稿。.
2、投稿時間:3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎)
3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內(nèi).
活動策劃方案 篇3
一、 活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題:我歌唱,我游戲,我快樂。
三、 活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、 活動過程:
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人向往。
男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男:我們來玩游戲:搶凳子。
4、女:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請聽xxx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學(xué)來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。
五、 輔導(dǎo)員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。
活動策劃方案 篇4
游戲名稱:走步游戲
主要可練習(xí)的動作例如:全腳掌著地走、前腳掌走、腳跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、彈簧步走、輕輕的走、跨步走、頂腳走、閉目行走、屈體向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、側(cè)身并步走、變向行走、結(jié)合上肢及軀體動作的行走、持物走、推拉物品走、踩高蹺走、雙人及多人協(xié)同走等方式。
走步游戲例如:
聽我指揮;我要慢慢長大;看誰做的像;寫個字你認(rèn)認(rèn);跨下抓棒;大家一起來幫忙;踩石過河;踩著高蹺晃悠悠;掉不下來;閉著眼睛找一找;繩子上的舞蹈;椅子上的行動;小豬別跑;三打"白骨精";二人三足走;朋友總是在一起。
各年齡段游戲內(nèi)容要求:
小小班:邊走邊從低矮的障礙物(如繩子、積木等)上跨過;一個跟著一個走;聽信號向指定方向走等。
小班:在指定范圍內(nèi)四散走;模仿各種動物或人物走的姿勢;短途遠(yuǎn)足等。
中班:聽信號有節(jié)奏地走;用腳尖走、蹲著走;高舉手臂走;在物與物之間或平衡板上走;倒退步走、上下坡走等。
大班:一對一整齊地走;聽信號變速或變換方向走;較長距離的遠(yuǎn)足等。
活動策劃方案 篇5
一、活動主題
七八月份是商場銷售的`淡季,處于一年之中天氣最熱的時期,夏季服裝的銷售卻日漸低靡,為了提高淡季銷售量減少庫存,我們應(yīng)采取特價商品吸引眼球的方法來保證銷售額。
二、活動時間
8月6號情人節(jié)
三、活動地點
銀開三陽欣欣、向榮店
四、活動內(nèi)容
活動一:特價折扣優(yōu)惠出擊
七八月份期間商場每個區(qū)都會有特價和折扣商品推出,優(yōu)惠時尚供您選擇
活動二:七夕情人節(jié),浪漫定格美一刻
活動當(dāng)天購物滿100元的顧客可以憑借默契度獲得個性相冊一本,我們會提出三個問題,如果兩個人有一個問題是相同的答案就可以獲得擁有個性相冊的資格沒有資格的可領(lǐng)取情侶手機(jī)鏈
活動三:情侶手鏈,拴住我們共同的記憶
購物滿77元的可贈送情侶手機(jī)鏈一對
五、廣告支持
六、費(fèi)用預(yù)算
七、物料準(zhǔn)備
禮品登記表格,印章,中性筆
活動策劃方案 篇6
活動主題:歡度圣誕 獻(xiàn)美容大餐
活動時間:xx年12月20日至12月26日
活動內(nèi)容:
1、限時一元秒殺區(qū)。凡是進(jìn)店消費(fèi)的顧客,在美容院特定的時間里參加圣誕秒殺活動。這段時間內(nèi),所有的顧客只需要一元,就能夠參加抽獎;顒拥莫勂酚挟a(chǎn)品試用裝、體驗券、紀(jì)念品以及會員卡等,目的是為了匯聚人氣,炒熱美容院的氣氛。
2、活動抽獎。凡是在活動期間中在美容院中消費(fèi)達(dá)到68元,就能夠獲得一張抽獎券。消費(fèi)者每滿68元就能夠獲得一張抽獎券,滿136元送兩張,以此類推。多買多送。特定獎一名,獎品為港澳雙人游一份;一等獎兩名,美容院內(nèi)冬季家庭護(hù)理消費(fèi)券;二等獎四名,美容院特色產(chǎn)品一套;安慰獎50名,帶有美容院LOGO的紀(jì)念品一份。
3、圣誕驚喜。凡是在圣誕節(jié)當(dāng)天進(jìn)店消費(fèi)的顧客,有機(jī)會憑借號碼牌贏取美容院提供的驚喜大獎。而進(jìn)店消費(fèi)的前100名顧客,都能夠獲得美容院內(nèi)免費(fèi)提供的圣誕禮品。禮品共只有100份,先到先得,送完即止。
注意事項:
1、渲染氛圍。在西方圣誕節(jié)是一個盛大的節(jié)日,其重要性好比我們國家的春節(jié)一樣。圣誕節(jié)有很多標(biāo)志性的物件,比如說圣誕帽、圣誕樹以及圣誕老人等。為了營造節(jié)日的氣氛,大型的美容院可以在大門外放置較為高大的圣誕樹,或者圣誕老人。對于小型 的美容院,就室內(nèi)添置小型的圣誕樹即可。所有的員工在活動期間換圣誕裝,佩戴圣誕帽。門口、門窗上做好圣誕噴繪,同時在美容院內(nèi)劃分出圣誕禮品的區(qū)域,搭配各種彩燈等裝飾,以此來渲染節(jié)日的氣氛,刺激顧客的消費(fèi)。
2、活動宣傳。在美容院的各個服務(wù)平臺中,提前一周進(jìn)行活動促銷的方案的發(fā)布。制作相關(guān)的海報、宣傳單以及橫幅。醒目的想大眾展示這次活動。如果人員充足的情況下,比如說美容院生意較清淡的時候,可以安排員工去周邊人流量較大街道去發(fā)宣傳單和優(yōu)惠券。
3、活動備注。在本次活動的優(yōu)惠券印上一些節(jié)日祝福、活動最終解釋權(quán)以及裁定權(quán)歸本美容院所有。并且做好進(jìn)店的前臺登記,將顧客的資料詳細(xì)記載好。
活動策劃方案 篇7
一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題:
快樂六一,多彩童年
三、活動內(nèi)容:
“童心舞動 快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。
四、活動時間:5月27----5月31日(準(zhǔn)確演出時間待定)
活動地點:學(xué)校操場 參加對象:全體師生
五、組織方法:
“童心舞動 快樂六一”文藝演出:
1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。
2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5 月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評分標(biāo)準(zhǔn):(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當(dāng)場亮分。)
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
八、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。
乒乓球比賽:
為迎接六一兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生過一個健康、文明、有意義的節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>
一、參賽班級 五年級
二、比賽形式:
1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;
2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;
3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。
三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油
四、 組委會:
組長:郭明杰委員:各班主任
裁判員:譚先勇
五、結(jié)束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀,參賽選手均有獎勵。
“童心向黨” 歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。
望各班級按此方案盡快落實,未盡事宜,另行通知。
陳灣光彩小學(xué)慶六一組委會
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