光盤(pán)行動(dòng)的策劃方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的光盤(pán)行動(dòng)的策劃方案,歡迎大家分享。
光盤(pán)行動(dòng)的策劃方案1
一、活動(dòng)目的:
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導(dǎo)文明用餐,節(jié)約糧食;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:舌尖上的光盤(pán)——我們?cè)谛袆?dòng)
三、主辦單位:共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
四、活動(dòng)相關(guān)事宜:
1.活動(dòng)對(duì)象:全院師生
2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日
。1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳
。3)第三階段:3月21日—29日 各班開(kāi)展主題班會(huì)
(4)第四階段:3月21日—23日 照片征集
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:各班級(jí)開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì)
活動(dòng)二:“光盤(pán)行動(dòng)”照片征集
六、活動(dòng)后續(xù)階段:
1,主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì),由院會(huì)評(píng)比出前三名;
2,照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室,比便進(jìn)行評(píng)比。
廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
附件二:
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱(chēng) 規(guī)格 數(shù)量 單價(jià)(元) 總價(jià)(元) 用途
橫幅 10米 2 40 80 校道宣傳
海報(bào) 1.2X2.4 2 81 162 前期宣傳
小水壺 20 20 400 第四階段獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)狀 大 50 1 50 二、四階段獎(jiǎng)勵(lì)
共計(jì)(元) 692
光盤(pán)行動(dòng)的策劃方案2
目標(biāo):
1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的主要方法。
準(zhǔn)備:
課件(全國(guó)缺水)《小水滴旅行記》,節(jié)水標(biāo)志牌。
圖片:
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)
過(guò)程:
1、觀看課件(全國(guó)缺水)
提問(wèn):
你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
教師小結(jié):
水是生命之源,莊稼需要水,花草樹(shù)木也需要水,動(dòng)物要喝水,我們?nèi)祟?lèi)要用水洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生,更離不開(kāi)水。那么水是從哪里來(lái)的呢?
2、放課件,講述故事《小水滴旅行記》
提問(wèn):
小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái),莊稼、花草樹(shù)木就喝到了水,人們喝的水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?
小結(jié)(放課件):洗手時(shí)開(kāi)小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板---------。
4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。
出示標(biāo)志牌:有許多人不會(huì)節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,請(qǐng)節(jié)約用水,水是生命之源……)。
5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志,結(jié)束活動(dòng)。
光盤(pán)行動(dòng)的策劃方案3
一、活動(dòng)口號(hào)
“光盤(pán)”行動(dòng),從我做起
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
三、活動(dòng)目標(biāo)
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容
普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
五、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員部署階段:
重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)3月11日國(guó)旗下的講話(huà)向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段:
重點(diǎn)是圍繞主題,突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,同時(shí)牽手家長(zhǎng),共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。
。1)在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
(2)在活動(dòng)期間,出一期黑板報(bào),宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義(班主任老師負(fù)責(zé))
。3)校園宣傳櫥窗的布置。(德育室負(fù)責(zé))
(4)校園廣播專(zhuān)題宣傳光盤(pán)行動(dòng)的概念和意義。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))
(5)放發(fā)一封家長(zhǎng)書(shū),將光盤(pán)用餐行動(dòng)延伸到社會(huì)。
2、加強(qiáng)管理。
。1)德育室和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員,大隊(duì)部成立“光盤(pán)行動(dòng)”檢查小組,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃?xún)舫怨。并結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)星爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)校還將每月評(píng)出“節(jié)約達(dá)人”。
。2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。
4、在學(xué)生中開(kāi)展文明餐桌為主題的繪畫(huà)比賽;開(kāi)展一次“節(jié)儉惜!睍(shū)法比賽,通過(guò)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段:
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
1、評(píng)選全!肮(jié)約達(dá)人”,進(jìn)行表彰;
2、通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)
3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況,評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。
光盤(pán)行動(dòng)的.策劃方案4
一、活動(dòng)目的:
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導(dǎo)文明用餐,節(jié)約糧食;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
舌尖上的光盤(pán)——我們?cè)谛袆?dòng)
三、主辦單位:
共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:
廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
四、活動(dòng)相關(guān)事宜:
1.活動(dòng)對(duì)象:全院師生
2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日
。1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳
。3)第三階段:3月21日—29日各班開(kāi)展主題班會(huì)
(4)第四階段:3月21日—23日照片征集
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:各班級(jí)開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì)
活動(dòng)二:“光盤(pán)行動(dòng)”照片征集
六、活動(dòng)后續(xù)階段:
1,主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì),由院會(huì)評(píng)比出前三名;
2,照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室,比便進(jìn)行評(píng)比。
光盤(pán)行動(dòng)的策劃方案5
一、活動(dòng)目的:
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導(dǎo)文明用餐,節(jié)約糧食;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
舌尖上的光盤(pán)——我們?cè)谛袆?dòng)
三、主辦單位:
承辦單位:
四、活動(dòng)相關(guān)事宜:
1.活動(dòng)對(duì)象:全院師生
2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日
。1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳
(3)第三階段:3月21日—29日各班開(kāi)展主題班會(huì)
。4)第四階段:3月21日—23日照片征集
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:各班級(jí)開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì)
活動(dòng)二:“光盤(pán)行動(dòng)”照片征集
六、活動(dòng)后續(xù)階段:
1,主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì),由院會(huì)評(píng)比出前三名;
2,照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室,比便進(jìn)行評(píng)比。
光盤(pán)行動(dòng)的策劃方案6
一、活動(dòng)前言:
最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的指示。所以,為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,全國(guó)各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤(pán)行動(dòng),作為高校志愿者我們更要擔(dān)起光盤(pán)的責(zé)任,讓高校食堂成為“光盤(pán)行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)。
二、活動(dòng)目的:
以“我要光盤(pán),拒絕‘剩宴’”為主題,以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量,充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的示范效應(yīng),在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí);弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),踐行低碳生活理念,真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進(jìn)行動(dòng),從而推動(dòng)社會(huì)良好風(fēng)尚形成。
三、活動(dòng)主題
我要光盤(pán),拒絕“剩宴”
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月1日~12月6日
。ㄖ形11:30~12:30、下午17:30~18:30)
地點(diǎn):湖南農(nóng)大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂
五、參與人員
餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會(huì)代表及全校各青年志愿者協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)前期
青管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織;將區(qū)域分配到各青協(xié),并對(duì)其進(jìn)行分組,選出組長(zhǎng)。
各青志協(xié)招募志愿者。
各組織負(fù)責(zé)人做好動(dòng)員工作,學(xué)生干部帶頭光盤(pán)。
2、活動(dòng)中期
。1)活動(dòng)開(kāi)展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處,食堂外人員負(fù)責(zé)擺點(diǎn)宣傳,食堂內(nèi)人員負(fù)責(zé)流動(dòng)宣傳;各青協(xié)人員須提前15分鐘到達(dá)指定場(chǎng)地做好準(zhǔn)備,向成員交代注意事項(xiàng)。
(2)食堂外擺點(diǎn)人員活動(dòng)開(kāi)始后負(fù)責(zé)向路人和用餐人員宣傳光盤(pán)知識(shí),并播放宣傳視頻。
。3)食堂內(nèi)流動(dòng)人員須在打飯排隊(duì)處對(duì)用餐人員進(jìn)行知識(shí)宣傳,及對(duì)食堂各處浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行提醒。
。4)食堂內(nèi)部流動(dòng)人員對(duì)光盤(pán)人員進(jìn)行拍照和鼓勵(lì)。
。5)各宣傳組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行拍照。
3、活動(dòng)后期
(1)各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數(shù),保障各個(gè)志愿者的安全問(wèn)題。
(2)各青協(xié)回收活動(dòng)工具,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生;集合拍照留念。
(3)后期宣傳工作
、偾喙苤行膶⑾蛐(nèi)各大媒體提交活動(dòng)資料,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道以及向國(guó)家級(jí)網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
、诟髑鄥f(xié)利用自己的宣傳平臺(tái)對(duì)本青協(xié)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
。4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負(fù)責(zé))
。5)各院活動(dòng)后上交活動(dòng)總結(jié)、人員登記表及2篇志愿者心得體會(huì)。
七、預(yù)期效果
一定程度上的減少了糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象,讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;并引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺(jué)理念,在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí);弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),踐行低碳生活理念。
八、注意事項(xiàng)
1、一切活動(dòng)開(kāi)展在不影響學(xué)生飲食的前提下開(kāi)展。
2、活動(dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。
3、活動(dòng)中愛(ài)護(hù)活動(dòng)用品,不得蓄意損壞。
4、活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待,不得發(fā)生沖突。
光盤(pán)行動(dòng)的策劃方案7
一、活動(dòng)目的:
倡導(dǎo)文明就餐、節(jié)約糧食。增強(qiáng)大家的節(jié)約意識(shí),讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保、節(jié)約主張付諸行動(dòng)!肮獗P(pán)”就在我們生活中,節(jié)約糧食,人人有責(zé)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月20日至20xx年9月20日
三、地點(diǎn):
枧田街鄉(xiāng)機(jī)關(guān)食堂
四、組織實(shí)施:
。ㄒ唬┣捌谛麄麟A段
1、在食堂門(mén)口舉辦以“光盤(pán)”行動(dòng)為主題的大型簽名活動(dòng),組織食堂全體員工以及機(jī)關(guān)單位部分職工為對(duì)象進(jìn)行宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加宣傳活動(dòng)并發(fā)表相關(guān)講話(huà)。
2、制作相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼在食堂門(mén)口、桌面、餐具回收處等醒目地方。
。ǘ┍O(jiān)督檢查階段
1、安排光盤(pán)勸導(dǎo)員,戴上袖標(biāo),巡邏提倡光盤(pán)行動(dòng),督查用餐人員文明就餐行為,做好溫馨提示工作。
2、設(shè)立光盤(pán)有獎(jiǎng)活動(dòng),在指定窗口標(biāo)注光盤(pán)就送生活用品獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
3、對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象不改者我們將采取提醒、向其分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告等相關(guān)措施。
(三)食堂內(nèi)部員工活動(dòng)措施
1、前廳
、偻瞥觥耙蝗艘槐P(pán)”制度,每位用餐人員只能拿一個(gè)盤(pán)子盛菜。
、诜⻊(wù)人員進(jìn)行常態(tài)化溫馨提醒,建議用餐者不浪費(fèi)、少浪費(fèi)。
③對(duì)于公務(wù)包廂接待必須做到準(zhǔn)確對(duì)接用餐人數(shù),合理安排適量菜品,避免出現(xiàn)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、后廚
①合理安排菜品,按照人數(shù)的80%進(jìn)行制作,根據(jù)實(shí)際就餐人數(shù),再及時(shí)補(bǔ)充飯菜,既保證了就餐需求,又能讓職工吃的新鮮可口。
②巧用邊角料,從源頭減少浪費(fèi),一菜多用,物盡其用,按量切配,定量烹飪。
、蹫榱舜_保采購(gòu)菜品物盡其用,廚師們除了做菜外,還要掌握用餐人員數(shù)量、菜品供需情況等,對(duì)無(wú)人問(wèn)津的菜肴采取末位淘汰制,在采購(gòu)時(shí)酌情減量。
五、建立長(zhǎng)效機(jī)制
餐桌無(wú)小事,一筷一勺見(jiàn)文明!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,與文明握手,進(jìn)行餐桌革命,向陋習(xí)告別,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的踐行者、示范者、推動(dòng)者,對(duì)浪費(fèi)行為說(shuō)“不”。
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