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教研組長(zhǎng)工作職責(zé)15篇
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)1
一、組織全組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育方針，加強(qiáng)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、新《綱要》和教育科學(xué)理論知識(shí)的產(chǎn)，樹立正確的教育思想，更新教育觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育規(guī)律辦事。
二、根據(jù)園教養(yǎng)目標(biāo)要求與本組實(shí)際，按時(shí)按質(zhì)制教研計(jì)劃，確定分階段的具體要求。
三、協(xié)助保教主任指導(dǎo)本組教師制定教育教學(xué)計(jì)劃，引領(lǐng)教師在認(rèn)真鉆研教材，研究教育對(duì)象的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，強(qiáng)化教法和學(xué)法研究，重視反饋調(diào)控。
四、定期定量觀看本組教師教養(yǎng)活動(dòng)，做好指導(dǎo)、培養(yǎng)教師的工作。有計(jì)劃地組織教師開展觀摩評(píng)析活動(dòng)，互幫互助共同提高，組織好本組各類教育活動(dòng)。
五、根據(jù)教養(yǎng)實(shí)際，每學(xué)期確立1-2個(gè)重點(diǎn)研究問題，開展形式多樣的研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教育教學(xué)大綱，探討討教學(xué)實(shí)踐問題等。研討活動(dòng)中注重調(diào)動(dòng)教師參與活動(dòng)的積極性，確保研而有效。
六、認(rèn)真做好教研組建設(shè)，各類資料及學(xué)教具資料的積累、整理、歸檔管理工作，確保及時(shí)、規(guī)范、有效，并充分發(fā)揮教育資料的作用。
七、協(xié)助園長(zhǎng)、保教主任做好組內(nèi)教師的考核工作。
八、認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，定期向行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作，期末做好工作總結(jié)，每學(xué)年有一篇專題研究文章。
九、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升綜合素養(yǎng)，為教師做好表率。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)2
1、教研組組長(zhǎng)是中心小學(xué)教學(xué)、教改的組織者和指導(dǎo)者，對(duì)提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。
2、組織教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)，組織討論并明確各年級(jí)的教學(xué)要求，認(rèn)真制訂每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
3、要結(jié)中心小學(xué)的教學(xué)實(shí)際積極開展教學(xué)研究，把握教育教學(xué)改革方向。研究教育行政部門關(guān)于教育教學(xué)的要求如何在中心小學(xué)教學(xué)中貫徹落實(shí)；研究如何應(yīng)用現(xiàn)代教育思想、教學(xué)理論改進(jìn)教學(xué)；研究如何更好地執(zhí)行本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、完成教學(xué)任務(wù)，研究如何改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)評(píng)價(jià)等。
4、要進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和課題研究。應(yīng)通過教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和課題研究，對(duì)教師進(jìn)行具體、細(xì)致的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，掌握教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，從而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學(xué)效率。
5、要進(jìn)行調(diào)查研究和教學(xué)指導(dǎo)。通過聽、評(píng)課和座談，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，并總結(jié)、推廣典型的經(jīng)驗(yàn)；通過召開教研會(huì)議，交流教師的各類教研成果，對(duì)與會(huì)的教師進(jìn)行集中指導(dǎo)；通過撰寫教學(xué)指導(dǎo)性質(zhì)的文章，對(duì)教師進(jìn)行廣泛的間接指導(dǎo)。
6、要定期舉辦專題教研活動(dòng)或短期培訓(xùn)班、專題講座，通過集體備課，進(jìn)行大綱標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法輔導(dǎo)等進(jìn)行全員性的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師典型。
7、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，開展組內(nèi)相互聽課評(píng)課活動(dòng)，組織好教學(xué)研究課、展示課、公開課，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過“老帶新”、“結(jié)對(duì)子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
8、根據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求，帶領(lǐng)本組教師充分利用多媒體教育設(shè)備，提高課堂教學(xué)的容量、效率，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
9、承擔(dān)上級(jí)教育行政部門和教研部門臨時(shí)交辦的任務(wù)。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)3
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。
二、組織教師學(xué)習(xí)《德育大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年段的“三基”（基本概念、基本知識(shí)、基本技能）要求及教學(xué)進(jìn)度。
三、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組特點(diǎn)，制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施，每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
四、對(duì)本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時(shí)參考，本組教師因病因事請(qǐng)假，要提前安排或及時(shí)協(xié)助教務(wù)處組織教師代課，努力做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課。
五、組織教師制定各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度表。檢查各備課組各教師的教學(xué)工作。組長(zhǎng)了解掌握本組每位教師課堂教學(xué)情況。通過召開科代表會(huì)議、問卷調(diào)查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)意見，并向教務(wù)處、教研室做好反饋工作。要關(guān)心教師的成長(zhǎng)，既嚴(yán)格要求，又熱情指導(dǎo)。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外興趣小組活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和能力。做到有培訓(xùn)目標(biāo)，有計(jì)劃及實(shí)施方案、有總結(jié)、有成果。并定期出好學(xué)科板報(bào)。
七、制定專業(yè)技能訓(xùn)練目標(biāo)和要求，落實(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃。
八、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，引導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué)改革和課題研究。并擬定本組教研課題，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施課題研究，每學(xué)期要有階段性成果。
九、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，制作多媒體教學(xué)課件，提倡開發(fā)運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。
十、搞好校內(nèi)外的教研活動(dòng)， 組織教師深入探討教材和教法研究，積極開展研究課、觀摩課、課后評(píng)議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評(píng)議活動(dòng)，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。組織督促本組教師參加校際教研活動(dòng)，不斷改進(jìn)教研工作。組織并指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)研究論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
十一、全面了解和檢查本組教師的教學(xué)工作，組織經(jīng)驗(yàn)交流，搞好期中、期末本組教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動(dòng)方面有突出成績(jī)的教師的事跡并寫出書面材料，并建議學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。認(rèn)真落實(shí)教考分離，審查各年級(jí)的期中、期末考試試題，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，學(xué)科教研組長(zhǎng)要對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
十二、對(duì)本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學(xué)工作經(jīng)常進(jìn)行了解檢查。注意聽取學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的意見，幫助教師解決教學(xué)中的疑難問題。組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作，抓好本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，組織新老教師結(jié)對(duì)子，落實(shí)新教師培訓(xùn)任務(wù)，做好專業(yè)教師的實(shí)習(xí)工作，負(fù)責(zé)對(duì)本組教師的業(yè)務(wù)考核與評(píng)估。
十三、負(fù)責(zé)整理、保存教具、教學(xué)資料、多媒體課件等，配合有關(guān)部門做好實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室的建設(shè)、使用與管理工作。
十四、組織好每周的教研組會(huì)議，落實(shí)、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好年段備課組的集體備課。如實(shí)做好教師教研活動(dòng)考勤工作，并認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄。
十五、做好每年一次的教師業(yè)務(wù)考核工作。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)4
1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，明確學(xué)校教育教學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的思想教育，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，指導(dǎo)教學(xué)教改實(shí)踐。
2、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。抓好年級(jí)備課組工作和年級(jí)之間教學(xué)工作的驗(yàn)收、過渡和銜接。
3、不斷研究和改革課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。參與評(píng)價(jià)本學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。把指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略納入本組工作計(jì)劃，并組織落實(shí)。
4、發(fā)揮全組教師的積極性，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)互助、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
5、全面關(guān)心本組青年教師的成長(zhǎng)，抓好青年教師的培養(yǎng)工作。
6、督促全組教師積極參加市、區(qū)教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育活動(dòng)，及時(shí)了解、溝通教改信息。
7、根據(jù)市、區(qū)、校布置的工作精神和要求，結(jié)合本組實(shí)際情況，認(rèn)真抓好各項(xiàng)具體教學(xué)工作的落實(shí)。
8、組織本組教師積極開展學(xué)生學(xué)科課外小組活動(dòng)和高中新課改中的研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三大基礎(chǔ)學(xué)科教研組每學(xué)期應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行不少于一次的面向全校學(xué)生的學(xué)科課外活動(dòng)；其他學(xué)科教研組每學(xué)期應(yīng)組織不少于一次的面向?qū)W生的特色學(xué)科課外活動(dòng)。這些活動(dòng)應(yīng)與學(xué)校綜合教育處、教導(dǎo)處協(xié)作開展。
9、協(xié)助學(xué)校教學(xué)處做好教師的學(xué)年、學(xué)期和臨時(shí)性帶課等教學(xué)工作安排。
10、開展常規(guī)教研組活動(dòng)，每學(xué)期大組活動(dòng)應(yīng)不少于4次，活動(dòng)應(yīng)規(guī)范，不斷提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性，發(fā)揮教研組的教研功能。
11、接受教學(xué)部門和學(xué)校對(duì)本組工作的指導(dǎo)和檢查。
12、完成學(xué)校交辦的其他教學(xué)工作。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)5
1、負(fù)責(zé)本組教學(xué)業(yè)務(wù)工作，督促備課組按要求開展備課活動(dòng)，努力完成教學(xué)任務(wù)，組織好校內(nèi)本學(xué)科公開課，觀摩課及評(píng)課活動(dòng)。
2、組織本學(xué)科講座和競(jìng)賽輔導(dǎo)，建立并指導(dǎo)學(xué)科興趣小組。
3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制訂并實(shí)施分層教學(xué)計(jì)劃，并督促教師做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
4、組織本學(xué)科教師認(rèn)真鉆研教材，研究教學(xué)大綱和考試大綱，定期調(diào)研，分析教情和學(xué)情，改進(jìn)教法，指導(dǎo)學(xué)法。
5、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教育教學(xué)部的安排，制定每學(xué)期教研組工作計(jì)劃，安排教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)，做好每學(xué)期教研組工作總結(jié)。督促本組教師按照學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排教學(xué)活動(dòng)。
6、搜集并了解各地教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，介紹教改思路，進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。注意發(fā)現(xiàn)本組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期召開本組教學(xué)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
7、定期召開學(xué)生代表座談會(huì)，及時(shí)了解本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果以及教學(xué)中存在的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生的意見和要求，向有關(guān)教師提出改進(jìn)教學(xué)的意見。
8、負(fù)責(zé)本組室內(nèi)環(huán)境布置，教學(xué)資料的積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作，充分發(fā)揮教育教學(xué)資源的使用效益。
9、檢查、組織本學(xué)期期中、期末考試命題，試卷批閱，成績(jī)統(tǒng)計(jì)和考后分析工作。
10、學(xué)期結(jié)束，認(rèn)真組織好本組教師的工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度的評(píng)估工作。
11、協(xié)助教育教學(xué)部和教育評(píng)估部開展各項(xiàng)教學(xué)檢查、評(píng)估活動(dòng)。
12、認(rèn)真完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)6
教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織。教研組長(zhǎng)應(yīng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的教學(xué)、教育計(jì)劃，為提高教學(xué)質(zhì)量，多出人才，出好人才，把鄴建高中辦出特色，積極開展教研活動(dòng)。其具體職責(zé)是：
1、鼓勵(lì)、督促、檢查本組成員認(rèn)真鉆研大綱、教材，做到教學(xué)五認(rèn)真，督促各備課組在每學(xué)期的第二周內(nèi)制定好教學(xué)計(jì)劃，并付諸實(shí)施。
2、積極組織教研組活動(dòng)，不斷提高教研水平，每學(xué)期的第二周內(nèi)制訂好一學(xué)期的教研組計(jì)劃，并報(bào)教務(wù)處。
3、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師積極開展教育教學(xué)的改革，督促寫好總結(jié)、論文，并認(rèn)真組織交流論文的宣講、答辯和評(píng)選。
5、督促、檢查各備課組的活動(dòng)，組長(zhǎng)每周聽課一節(jié)，并組織本組教師互相聽課、學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；每學(xué)期組織研討課2-3次，并積極參加全校性的研討課，逐步形成各學(xué)科的特色。
6、不斷端正教育思想，因材施教，努力開辟第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。認(rèn)真提優(yōu)補(bǔ)差，確保落實(shí)。
7、做好教學(xué)開放日的接待工作。
8、緊密結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，寓德于教，密切配合各年級(jí)組，全面關(guān)心學(xué)生，做好德、智、體、美的協(xié)調(diào)工作。
9、了解、檢查、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)情況，教研組活動(dòng)嚴(yán)格考勤，學(xué)期結(jié)束時(shí)將情況書面報(bào)教務(wù)處。
10、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，文明辦公，努力把本組建成先進(jìn)教研組。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)7
1、明確年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)，認(rèn)真組織好教研活動(dòng)。
2、教研組要認(rèn)真制定工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并檢查計(jì)劃落實(shí)情況。
3、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教研組日常教學(xué)研究工作，組織教師學(xué)習(xí)教育基本理論，參與教研課題方案的制定和實(shí)施。組織、指導(dǎo)教師集體備課、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法、進(jìn)行教學(xué)分析與診斷，通過互相看課評(píng)課、組內(nèi)觀摩公開課等形式，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，
4、教研組長(zhǎng)每周聽課不少于二節(jié)，至少有一節(jié)組員的課，聽后及時(shí)評(píng)課。
5、教研組長(zhǎng)每周要按時(shí)檢查本組同志的備課及作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
6、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考核工作。及時(shí)了解、掌握本學(xué)科教師的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況和教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，利用抽樣檢測(cè)、聽課診斷等形式，了解教與學(xué)存在的問題，及時(shí)總結(jié)并采取有效措施不斷改進(jìn)、完善教學(xué)工作。
7、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
8、組織本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，全面提高教師的素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)8
教學(xué)研究組，是進(jìn)行教學(xué)的基本組織，它的主要職能是組織教師進(jìn)行教學(xué)研究。
1、組織全組教師學(xué)習(xí)教育方針，上級(jí)有關(guān)教學(xué)的文件、指示，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高教學(xué)的思想水平。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，保證學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的完成，檢查計(jì)劃執(zhí)行的情況，定期總結(jié)。
2、組織教師認(rèn)真搞好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)處理處理等)，加強(qiáng)教學(xué)崗位責(zé)任制。
3、組織本科教學(xué)研究，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，改進(jìn)教法，開展觀摩課，研究課，實(shí)驗(yàn)課，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加校際活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平，教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
4、領(lǐng)導(dǎo)好本組，各年級(jí)的備課小組，并組織本學(xué)科的課外活動(dòng)和學(xué)科活動(dòng)。
5、組織本科教師搞好考試命題，問卷、評(píng)卷、分析、講評(píng)工作，作好本組教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)工作總結(jié)。
6、組織全組教師，認(rèn)真執(zhí)行(教師道德規(guī)范)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，模范開展五講四美活動(dòng)，成為建設(shè)社會(huì)主義的積極分子。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)9
教研組是各科教師開展教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)研究與教育科研、實(shí)施教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基層教學(xué)組織。教研組長(zhǎng)是教研組的負(fù)責(zé)人，在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師積極參加教學(xué)研究與教育科研，提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學(xué)、科研能力，建立良好的教師團(tuán)體，培養(yǎng)優(yōu)良教風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。其基本職責(zé)是：
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針與政策法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工作文件，堅(jiān)持正確的教學(xué)觀，不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
二、審核本組教師教學(xué)計(jì)劃并檢查實(shí)施情況。根據(jù)學(xué)校和級(jí)部教學(xué)工作計(jì)劃，制定并組織實(shí)施教研組工作計(jì)劃，期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動(dòng)，嚴(yán)格考勤，認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄。
四、組織并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法，進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關(guān)實(shí)際問題。
五、積極開展教科研，組織申報(bào)科研課題，指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn)；有計(jì)劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué)，督促教師聽課、評(píng)課，總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標(biāo)、教材和教法，指導(dǎo)、督促備課組長(zhǎng)抓好各年級(jí)備課組的集體備課活動(dòng)。
七、策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng)（如競(jìng)賽、講座、興趣小組等）。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關(guān)檢測(cè)試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級(jí)部及時(shí)完成對(duì)本組教師的教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績(jī)記錄等。
十、期末對(duì)本組教師的工作進(jìn)行考評(píng)。
十一、經(jīng)常進(jìn)班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學(xué)期不少于30節(jié)。認(rèn)真做好聽課記錄，課后及時(shí)與教師交流，提出改進(jìn)意見。
十二、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng)，協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
青島五十八中教導(dǎo)處
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)10
一、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革，樹立正確的教育教學(xué)理念。
二、制訂工作計(jì)劃和撰寫總結(jié)，積極開展教研活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期交流推廣。
三、指導(dǎo)本組教師鉆研教材，抓好備課、教案編寫、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節(jié)，不定期對(duì)本組教師聽課調(diào)研，定期對(duì)組內(nèi)各備課組一周一次的教研活動(dòng)進(jìn)行管理。
四、積極開展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動(dòng)，開展對(duì)“教法、學(xué)法、考法”的研究，組織本組教師參加市教研大組的教研活動(dòng)。
五、組織本組教師開展教科研活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師確定教科研課題，撰寫教科研論文，并進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)交流教科研課題進(jìn)展情況和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
六、組織組內(nèi)教師互相聽課，做好本組新老教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助青年教師提高教學(xué)水平。
七、組織好本組試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析工作，把好命題質(zhì)量關(guān)。
八、參與與本學(xué)科相結(jié)合的各類第二課堂活動(dòng)（如講座、競(jìng)賽、校本課程等）的組織工作。配合教務(wù)處、教科研室承擔(dān)有關(guān)市教研大組任務(wù)和學(xué)校安排的對(duì)外事務(wù)。
九、準(zhǔn)時(shí)參加每次教研組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)填寫《教研組工作手冊(cè)》，配合教科研室進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)檢查。
十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)11
一、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級(jí)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處審批。
二、結(jié)合教研工作計(jì)劃，教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施，同時(shí)學(xué)期末要寫出教研組總結(jié)。
三、按時(shí)組織好校本教研活動(dòng)，保證教研的時(shí)間和質(zhì)量，填寫好教研活動(dòng)記錄。
四、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績(jī)，對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析，查找原因，幫助提高。對(duì)本年段本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃，有工作目標(biāo)，抓年級(jí)整體成績(jī)提高。
五、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)。
六、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
七、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。
八、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作，確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。
九、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動(dòng)使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高課堂效率。
十、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
十一、教導(dǎo)處要求上交的各項(xiàng)材料，督促教師及時(shí)完成并收齊，統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。
十二、要及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議（教學(xué)）精神。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)12
1、教研、科組長(zhǎng)是在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持教研、科組工作，組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策，貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議，嚴(yán)格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)本科教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定本組學(xué)期工作計(jì)劃，并檢查落實(shí)情況，期末寫出本組工作總結(jié)，期中、期末組織教師進(jìn)行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評(píng)分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學(xué)生，了解教師教學(xué)情況，聽課每學(xué)期20節(jié)以上。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣經(jīng)驗(yàn)。
4、有目的、有計(jì)劃組織本組教師，開展以改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn)的教材教法研究活動(dòng)，確定教學(xué)研究課題。積累實(shí)驗(yàn)資料，開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，做好集體備課，科學(xué)地安排公開課、實(shí)驗(yàn)課、示范課的講授和評(píng)議，做到人人教、人人聽、人人評(píng)。
5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作，督促教師采用多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生的智能。
6、組長(zhǎng)要以身作則，率先垂范，大膽領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研、科（備課）組。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)13
教研組長(zhǎng)應(yīng)由校長(zhǎng)選聘業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、思想素質(zhì)好和組織能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任，在校長(zhǎng)、教務(wù)科科長(zhǎng)和教科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。教研組組長(zhǎng)工作職責(zé)如下：
一、做好本組教師的思想政治工作，注意了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況。幫助他們及時(shí)解決思想問題及其他實(shí)際問題。團(tuán)結(jié)全組教師不斷進(jìn)取并注意與兄弟組搞好團(tuán)結(jié)，立足全局，相互支持，協(xié)同工作。
二、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、決議和指示，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，對(duì)本科教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。
三、組織本組教師鉆研教學(xué)大綱和教材，并在此基礎(chǔ)上制定本組的教研工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)落實(shí)本組教師的教研課題。審查本科各年級(jí)備課組計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，并檢查落實(shí)情況，期末寫出本組教學(xué)工作總結(jié)。認(rèn)真組織教研組會(huì)議，并組織填寫好教研組會(huì)議情況登記表。
四、組織本組教師結(jié)合教學(xué)鉆研教育理論和專業(yè)知識(shí)，研究、改進(jìn)教學(xué)方法，有目的、有計(jì)劃地組織本組教師開展以改進(jìn)課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率為重點(diǎn)的'教材、教法研究活動(dòng)和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，安排好公開課、研究課、示范課和觀摩課，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)積極組織開展本學(xué)科多媒體教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，做到有教學(xué)研究課題。
五、做好對(duì)本組教師的備課、聽課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)教研能力的考評(píng)工作。在教務(wù)科組織下，每期檢查教師教案兩次，檢查教師聽課筆記一次，抽查學(xué)生作業(yè)送閱情況登記表一次，每期聽課15節(jié)以上并組織教師評(píng)課，要作好詳細(xì)工作記錄。
六、通過組織“老帶新”示范課、學(xué)習(xí)外校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)，幫助中青年教師提高教學(xué)水平。
七、抓好本學(xué)科的課外活動(dòng)（包括課外科技活動(dòng)），做到“五定”：即定指導(dǎo)老師、定參加成員、定活動(dòng)內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
八、協(xié)助學(xué)校做好本學(xué)科任課教師的工作安排。理、化、生教研組組長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校抓好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理，并督促本組教師遵守實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程。
九、審查本學(xué)科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報(bào)告，檢查閱卷工作。
十、定期向教務(wù)科報(bào)告工作。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)14
教研組是落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一，教研組的活動(dòng)由教研組長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo)組織。教研組長(zhǎng)應(yīng)在校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極開展教研活動(dòng)。其主要職責(zé)是：
1. 負(fù)責(zé)全校本學(xué)科的教學(xué)工作。每學(xué)期開始時(shí)，制定出教研組的學(xué)期計(jì)劃。教研組的計(jì)劃不但要說明一個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)的內(nèi)容，安排和目的要求，還應(yīng)講清指導(dǎo)思想、制定具體措施等。學(xué)期結(jié)束前要做好該學(xué)期教研活動(dòng)情況總結(jié)。
2. 每學(xué)年要制定出至少一個(gè)教研小專題，組織老師試驗(yàn)實(shí)踐，大膽嘗試適合本校實(shí)際的成功教育。定期進(jìn)行專題研討，學(xué)期結(jié)束時(shí)教研組寫出專題總結(jié)。
3. 組織教師學(xué)習(xí)教育方針、教學(xué)研究和教學(xué)改革的新經(jīng)驗(yàn)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
4. 認(rèn)真執(zhí)行聽課、評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課至少12節(jié)。督促本組教師互相聽課學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，聽課要填寫聽課記錄，公開課后要有評(píng)課記錄，學(xué)期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計(jì)，上交教導(dǎo)處存檔。
5. 組織好對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)，并做好兄弟學(xué)校來(lái)校聽課教師的接待工作。
6. 抓好各備課組的集體備課活動(dòng)，積極推進(jìn)考教分離制度，把好考試命題關(guān)，抓好評(píng)卷和質(zhì)量分析工作，逐步建立學(xué)科的試題庫(kù)和有關(guān)考試、競(jìng)賽試題等資料檔案。
7. 檢查本學(xué)科教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改情況，并對(duì)教師的教學(xué)、教研、教改、課外活動(dòng)指導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、業(yè)務(wù)進(jìn)修工作進(jìn)行評(píng)估，對(duì)每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)，為學(xué)校考核工作提供相關(guān)資料。
8. 了解本市或國(guó)內(nèi)同類學(xué)校本學(xué)科的教改和科研動(dòng)態(tài)，收集有關(guān)資料和考試信息，促進(jìn)本學(xué)科教研工作，熟悉本學(xué)科各種形式的備課資源。
9. 組內(nèi)教研活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行，每學(xué)期至少2次，并有詳盡記錄，有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料，每學(xué)期收齊各類自編的教學(xué)資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發(fā)表的文章等。
10. 有計(jì)劃地開展教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以適應(yīng)教書育人和深化教學(xué)改革的需要，創(chuàng)造良好條件，讓中老年教師充分發(fā)揮其教學(xué)專長(zhǎng)，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和幫助，落實(shí)“以老帶新、以新促老，共同提高”的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
教研組長(zhǎng)工作職責(zé)15
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。組織教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和各個(gè)學(xué)科、專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)任務(wù)和各年段的教學(xué)要求及教學(xué)進(jìn)度。
二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組特點(diǎn)，召集本組教師，研討制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
三、組織好每周的教研組會(huì)議，組織教師深入探討教材和教法研究，落實(shí)、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好備課組的集體備課，積極開展研究課、觀摩課、課后評(píng)議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評(píng)議活動(dòng)，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、對(duì)本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時(shí)參考，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作，幫助教師解決教學(xué)中的疑難問題。
五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)工作，組織經(jīng)驗(yàn)交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動(dòng)方面有突出成績(jī)的教師的事跡。認(rèn)真組織審查各年級(jí)的期中、期末考試試題，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)議和分析。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和能力。做到有活動(dòng)目標(biāo)，有計(jì)劃及實(shí)施方案、有總結(jié)、有成果。
七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)（學(xué)科）建設(shè)職責(zé)。
八、如實(shí)做好教師教研活動(dòng)考勤工作，并認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄。負(fù)責(zé)對(duì)本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核與評(píng)估。
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