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組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)會(huì)促使我們進(jìn)行自我驗(yàn)證，從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)，歡迎大家分享。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 1
我叫xxx，28歲，專科學(xué)歷，助理經(jīng)濟(jì)師。此刻，我將三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情景向大家評(píng)價(jià)匯報(bào)一下。
一、以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
三年來(lái)，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融法律法規(guī)，積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自我的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。利用業(yè)余時(shí)間，經(jīng)過(guò)自學(xué)考試獲得山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融專業(yè)�？茖W(xué)歷和助師資格。在抓好自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我能夠立足本職工作，苦練出納基本功，并取得較好的成績(jī)。
先后獲得省行級(jí)單指單張、機(jī)器點(diǎn)鈔能手稱號(hào)、總行級(jí)機(jī)器點(diǎn)鈔能手稱號(hào)，在省分行第三屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中，獲得出納專業(yè)機(jī)器點(diǎn)鈔第一名的好成績(jī)，20xx年4月被推薦到省分行干部管理學(xué)校參加出納機(jī)器維修和反假鈔培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為今后工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。20xx年10月，在競(jìng)爭(zhēng)上崗中，我競(jìng)聘到第二儲(chǔ)蓄所。
到崗后，在部室領(lǐng)導(dǎo)和主任的幫忙下，我立即撲下身子學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄各項(xiàng)規(guī)章和專業(yè)知識(shí)，在短時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立對(duì)外辦理業(yè)務(wù)。
當(dāng)時(shí)，儲(chǔ)蓄專業(yè)正面臨儲(chǔ)蓄綜合業(yè)務(wù)上機(jī)，時(shí)間緊、任務(wù)重。我珍惜每一次外出學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)踐機(jī)會(huì)，多問(wèn)、多學(xué)、多練，不分晝夜地加班、加點(diǎn)，結(jié)合自己在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)上機(jī)中學(xué)到的知識(shí)和摸索出的經(jīng)驗(yàn)，很快熟悉了儲(chǔ)蓄專業(yè)系統(tǒng)上機(jī)的各項(xiàng)工作。在20xx年11月4日上機(jī)中，我所在的儲(chǔ)蓄所做到了不壓?jiǎn)�、不壓人，很好的完成了上機(jī)后的第一天工作。
二、以“立足本職、扎實(shí)工作”為理念，勤奮務(wù)實(shí)，為工行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。
三年來(lái)，我先后從事過(guò)管庫(kù)員、出納員、儲(chǔ)蓄員等不一樣的崗位，無(wú)論在哪一個(gè)崗位工作，我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，為工行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。20xx年8月，在我行內(nèi)退人員離崗后，出納科人員缺口較大，我主動(dòng)承擔(dān)起很多的工作。
清點(diǎn)現(xiàn)金是一項(xiàng)要求嚴(yán)、任務(wù)重的工作，我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，按規(guī)章操作，快捷高效的辦好每一筆業(yè)務(wù)。在三、四季度，我每一天收款量月均在300萬(wàn)元以上，占我行月均收付量的40%左右。在出納科期間，我同時(shí)兼任管庫(kù)員工作。大家明白，管庫(kù)員是一早、一晚，兩頭必須準(zhǔn)時(shí)的工作。
工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)管庫(kù)員守則和庫(kù)房管理的各規(guī)定，嚴(yán)格遵守庫(kù)房鑰匙的管理規(guī)定，協(xié)助科領(lǐng)導(dǎo)共同做好現(xiàn)金清點(diǎn)、上繳人民銀行等業(yè)務(wù)，及時(shí)、準(zhǔn)確地使儲(chǔ)蓄專業(yè)庫(kù)包出庫(kù)、入庫(kù)，保障了一線的工作需要。在從事所內(nèi)業(yè)務(wù)主辦時(shí)，我積極協(xié)同所主任搞好各項(xiàng)所內(nèi)工件利用自我所學(xué)掌握的知識(shí)，做好所內(nèi)機(jī)具的保養(yǎng)和維修，保障業(yè)務(wù)的正常進(jìn)行，營(yíng)業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營(yíng)業(yè)終了，逐項(xiàng)檢查好各項(xiàng)安全措施，關(guān)好水電等再離所。
三、以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo)，搞好服務(wù)，樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。
在出門收款中，每到一處，我們的一言一行，能代表我們工行的形象。所以，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，積極為客戶著想，在規(guī)章范圍內(nèi)，積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等，極大的方便了客戶。同時(shí)，向客戶宣傳我行的各項(xiàng)新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，新政策，擴(kuò)大我行的知名度。把了解到的企業(yè)現(xiàn)金量、重大投資、款項(xiàng)專移等情景及時(shí)向信貸部門匯報(bào)，為我行對(duì)企業(yè)的`全面了解和信貸工作供給及時(shí)有用的信息。在許多季節(jié)性的大額現(xiàn)金收款中，我都認(rèn)真對(duì)待每一次大額現(xiàn)金收款任務(wù)，期間的工作也得到了信貸、公存等科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
我到二所工作后，由于所里代發(fā)財(cái)政工資較多，牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機(jī)款，代交費(fèi)，以及單位與銀行的業(yè)務(wù)來(lái)中。我想客戶所想，急客戶所急，協(xié)同所主任共同搞好服務(wù)。獲得了各單位會(huì)計(jì)人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時(shí)，提前兌換好大小票，積極主動(dòng)、熱情服務(wù)，盡最大努力為老年人供給方便，讓他們高興而來(lái)、滿意而去。
一次，東關(guān)批發(fā)市場(chǎng)一農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶送來(lái)三麻袋零、殘、破幣，要求兌換，我們加班加點(diǎn)，僅用一周時(shí)間就把三萬(wàn)余元兌換好的現(xiàn)金送到儲(chǔ)戶手中。此后，這位儲(chǔ)戶陸續(xù)把自己的資金轉(zhuǎn)移到我所來(lái)，成為我們的黃金儲(chǔ)戶。這樣的例子還有許多。由于工作認(rèn)真勤奮，在xx年度考評(píng)中，我被評(píng)為良好。
入行十年來(lái)，在不一樣的崗位上，我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，也取得了必須的成績(jī)。評(píng)價(jià)過(guò)去，是為了吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)、指正。同時(shí)，本人也熱切企盼有機(jī)會(huì)為工行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 2
本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來(lái)，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識(shí)面，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。
一、教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的`教學(xué)方法;與此同時(shí)，我也努力增強(qiáng)自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生，親切交談，營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中，不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié)，提高自身業(yè)務(wù)水平，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
二、外強(qiáng)中干，內(nèi)心比較脆弱，產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn)，一直在順境中成長(zhǎng)，受不了委屈，經(jīng)不起風(fēng)浪，意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
三、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績(jī)擔(dān)任教師以來(lái)，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 3
為了更好的管理好班級(jí)，本學(xué)期我采取了小組評(píng)價(jià)的辦法對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，無(wú)論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等都采用小組積分辦法，具體做法如下：
一、劃分小組
1、劃分方法
科學(xué)分組，合理分工是小組合作學(xué)習(xí)順利開展，發(fā)揮小組學(xué)習(xí)功能的前提。我根據(jù)學(xué)生的智力水平、認(rèn)知基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)等進(jìn)行綜合評(píng)定，然后按照“異質(zhì)同組，組間同質(zhì)”的原則進(jìn)行分組，每小組4～5人，這樣既能保證優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，又便于開展公平競(jìng)爭(zhēng)。還要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同、學(xué)生的特長(zhǎng)、個(gè)性差異合理分工，也可以由合作小組的成員民主協(xié)商，自行分工，充分發(fā)揮小組成員的作用與優(yōu)勢(shì)，保證合作學(xué)習(xí)活動(dòng)順利實(shí)施。
2、選出組長(zhǎng)
在進(jìn)行合理分工的同時(shí)，還要選好組長(zhǎng)，組長(zhǎng)是一個(gè)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者，是老師的小助手，選好組長(zhǎng)直接關(guān)系學(xué)習(xí)活動(dòng)的效率和成敗。我采取個(gè)人自薦、組內(nèi)表決的方法選組長(zhǎng)，并對(duì)小組長(zhǎng)宣布職責(zé)及相關(guān)要求。
3、小組命名
為了激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，每個(gè)小組根據(jù)自己組的特點(diǎn)給自己小組起一個(gè)響亮的'名字。平時(shí)回答問(wèn)題或是小組成員一起完成的任務(wù)就以名字的形式作為標(biāo)記。同學(xué)們都很踴躍每個(gè)小組都有自己響亮的名字，如：“智慧組”、“優(yōu)勝組”、“奇跡組”等。
4、小組合作
在平日上課時(shí)，充分發(fā)揮小組的作用，讓他們互相學(xué)習(xí)，互相評(píng)價(jià)，互相監(jiān)督，共同提高，初步掌握小組評(píng)價(jià)的過(guò)程。討論前，小組成員先獨(dú)立思考，把想法寫下來(lái)，再分別說(shuō)出自己的想法，然后討論，形成集體意見。也可以每人獨(dú)立思考，抽簽決定一位成員陳述自己意見，大家再發(fā)表見解，更可以互相提問(wèn)，再共同討論。這樣的討論使小組合作學(xué)習(xí)更具實(shí)效性，充分發(fā)揮學(xué)生之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
二、積分辦法：
平時(shí)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面分別有具體的班干部負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計(jì)，表現(xiàn)好的給小組加分，再由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給本組相應(yīng)的個(gè)人加分，表現(xiàn)不好、給班級(jí)抹黑的相應(yīng)扣分，學(xué)�？鄯值募颖犊鄯�。如：課堂上回答問(wèn)題，默寫全對(duì)，在規(guī)定的時(shí)間背過(guò)課文，出的手抄報(bào)被選中等都可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；不遵守紀(jì)律，打架、罵人，不完成作業(yè)等都要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每個(gè)小組長(zhǎng)手里一份記錄表，每天對(duì)本組同學(xué)做好相應(yīng)的記錄，班級(jí)對(duì)每個(gè)小組的分?jǐn)?shù)每天一匯總，每周統(tǒng)計(jì)好，用于學(xué)期匯總。
三、獎(jiǎng)懲辦法：
根據(jù)小組的積分，積分滿10分給小組一顆星作為獎(jiǎng)勵(lì)，三顆星星可以升級(jí)為一個(gè)月亮，三個(gè)月亮可以得到一個(gè)太陽(yáng)。學(xué)期末根據(jù)小組所得標(biāo)志的多少評(píng)出三個(gè)優(yōu)勝小組，組內(nèi)每個(gè)成員發(fā)獎(jiǎng)狀，并有對(duì)應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。另外根據(jù)學(xué)生個(gè)人積分的多少評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀小組成員，發(fā)喜報(bào)給學(xué)生帶回家，讓家長(zhǎng)共同分享孩子成長(zhǎng)中的快樂。
通過(guò)實(shí)施小組評(píng)價(jià)以來(lái)，班級(jí)情況得到了很大改善。早晨到校每個(gè)小組成員都自覺地到自己的衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生；課堂上，積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)越來(lái)越多了，不完成作業(yè)的越來(lái)越少了；班級(jí)手抄報(bào)同學(xué)們都搶著畫；自習(xí)課教室里鴉雀無(wú)聲？學(xué)生的自我約束能力越來(lái)越強(qiáng)，小組成員間的合作能力越來(lái)越強(qiáng)。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 4
在這一學(xué)年中我在教學(xué)和教育崗位上勤勤懇懇，認(rèn)真履行著一位人民教師的光榮職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名黨員教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面不斷提高自己的行為，使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，并處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在教學(xué)方面我在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，以學(xué)生的發(fā)展為主，尊重學(xué)生。對(duì)個(gè)別的學(xué)困生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。自己也經(jīng)常利用課余時(shí)間進(jìn)班級(jí)或放學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生，在課堂上，多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)反饋，努力提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識(shí)。在擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)的一年中，我所任教的5班班級(jí)平均分能始終居于年級(jí)第一，優(yōu)秀率和及格率也居于年級(jí)前列。
擔(dān)任班主任工作以來(lái)能做到盡心盡責(zé)，要求學(xué)生做到的我自己首先要做到，要求學(xué)生不能做的自己首先不做。其次重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功如在"學(xué)習(xí)園地"展出學(xué)生的.優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是，通過(guò)這樣的宣傳，學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。第三重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，我通過(guò)家訪、電訪、班級(jí)微信群等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交流和溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)會(huì)上，適時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出一些要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到更好的教育效果。
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好老師就是我一直努力和追求的目標(biāo)。在今后的工作中我仍然會(huì)以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 5
本人有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;在以前的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)及技巧，可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)，具有良好的計(jì)算機(jī)操作能力，興趣廣泛 ，愛好各項(xiàng)體育活動(dòng)。
大學(xué)期間我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。三年來(lái)，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。
我來(lái)自農(nóng)村，祖輩們教會(huì)了我要勤奮、盡責(zé)、善良、正直;我的大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步!
我喜歡閱讀，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的'意志。我是一個(gè)活潑開朗、永不言棄的人。我熱愛汽車，熱愛銷售。所以我應(yīng)聘銷售組長(zhǎng)一職，我就談?wù)勛约簩?duì)銷售的理解。要想做好銷售，首先就要做好自我銷售。讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會(huì)相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品銷售出去。
我覺得作為一名銷售組長(zhǎng)，除了應(yīng)該具備一定的銷售知識(shí)外，還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，講究職業(yè)道德。在校期間我曾擔(dān)任過(guò)組織部長(zhǎng)，組織了全系各種各樣的活動(dòng)。通過(guò)鍛煉，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的能力畢竟很有限，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好的完成工作。
如果這次我有幸競(jìng)聘上銷售組長(zhǎng)，我將打造一個(gè)平臺(tái)，讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊泄ぷ�，大家相互合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。激情，工作中不可或缺的要素，是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新，全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，我相信我能勝任這份工作。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 6
20xx年轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧這一年來(lái)的工作，在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，嚴(yán)格要求自己，按照生產(chǎn)要求較好完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作，工作模式得到了較快的改變，工作能力有了較大的提高，完全能勝任本職工作�，F(xiàn)將這一年的工作評(píng)價(jià)如下：
一、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)，安全生產(chǎn)
無(wú)規(guī)矩不成方圓，廠規(guī)廠紀(jì)時(shí)刻牢記心頭。按時(shí)上下班、班前不喝酒，保證在精力充沛的狀態(tài)下干好本職工作。
安全無(wú)小事，嚴(yán)格遵守安全守則“三不傷害”。作為一班之長(zhǎng)，心系全員的生命安全，在班前會(huì)中時(shí)刻提醒大家在工作中注意自身安全，并且制定了安全保護(hù)措施，努力做到每個(gè)人安安全全上班，平平安安回家。
二、盡職盡責(zé)工作，完成公司下達(dá)任務(wù)
1、班前檢查不可或缺
要做好本班工作，班前生產(chǎn)情景的檢查十分重要。上班生產(chǎn)狀況對(duì)本班生產(chǎn)有著積極的指導(dǎo)意義，經(jīng)過(guò)檢查安排本班工作，十分清晰地制定班中生產(chǎn)任務(wù)，有利于協(xié)調(diào)窯、預(yù)熱器、煤磨工作安排，提高工作效率。
2、做好與中控員的溝通
中控與現(xiàn)場(chǎng)的良好配合是熟料高產(chǎn)的保障，現(xiàn)場(chǎng)人員全權(quán)掌握現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備運(yùn)行情景，及時(shí)準(zhǔn)確將現(xiàn)場(chǎng)情景反應(yīng)給中控，以便中控及時(shí)做出調(diào)整，在最短時(shí)間內(nèi)調(diào)整好參數(shù)。遇到緊急情景時(shí)尤為重要，中控的.及時(shí)調(diào)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)處理節(jié)省了時(shí)間，同時(shí)也縮短了處理故障的時(shí)間，保護(hù)了設(shè)備也降低了能耗。
3、合理的人員分配能夠提高工作效率
窯、預(yù)熱器、煤磨崗位各有各的特點(diǎn)，每個(gè)人的技術(shù)和知識(shí)面不一樣，所以合理的分工尤為重要，適宜的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫徊拍馨l(fā)揮良好的作用。工作中注重配合，每個(gè)崗位人員有限，遇到事故應(yīng)及時(shí)調(diào)配人員合作，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，遇事能快速反應(yīng)，以最短的時(shí)間處理好故障，提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率，保證熟料產(chǎn)質(zhì)量。
4、努力學(xué)習(xí)提高技術(shù)，做好領(lǐng)頭羊
做為班長(zhǎng)，技術(shù)要扎實(shí)，要有預(yù)見性。經(jīng)過(guò)這幾年的工作，我積累了一些2線設(shè)備運(yùn)行，故障處理經(jīng)驗(yàn);能準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且能在短時(shí)間內(nèi)處理好故障。在工作中積極主動(dòng)，不怕臟，不怕累，凡事沖到第一，協(xié)調(diào)好工作，帶領(lǐng)大家快速地處理問(wèn)題，并能保證大家安全，做到安生生產(chǎn)。
20xx年度燒成系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行基本良好，本班員工工作積極、認(rèn)真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，這離不開楊主任和李主任的信任與支持，同時(shí)也是本班全員共同努力的結(jié)果。我深知自我在工作中仍有不足，在以后的工作中向有經(jīng)驗(yàn)的前輩虛心請(qǐng)教。今年的生產(chǎn)已經(jīng)圓滿完成，在下一年的工作中我會(huì)加緊學(xué)習(xí)，努力提高操作技術(shù)，以身作則，做好本職工作，帶領(lǐng)好大家高效率地干好班中工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，多謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與培養(yǎng)!
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 7
進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)光里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助下，使我在較短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟習(xí)了公司的工作流程，現(xiàn)在基礎(chǔ)能完成各項(xiàng)分配到的工作；同時(shí)讓我充足感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，領(lǐng)會(huì)到了同事的團(tuán)結(jié)向上，和氣的大家庭，感到這段時(shí)光是我人生中彌足可貴的閱歷，也給我留下了出色而美妙的回想。
雖然只有短短的三個(gè)月，但學(xué)到了很多，感悟了很多，以及對(duì)自身一些不足的處所得到了改良與晉升，促進(jìn)了對(duì)公司文化的更深懂得，看到公司的發(fā)展，我深深地覺得自豪和驕傲，也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作。
由于原單位從事的是FQC的`工作，對(duì)IPQC工作有很多做得并完不完美，在此，我要特地感激公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和輔助，感激他們對(duì)我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，不斷進(jìn)步充實(shí)自己，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與栽培；實(shí)現(xiàn)自己的斗爭(zhēng)目的，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我會(huì)用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作，同公司一起展望美好的未來(lái)！
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五年前，我?guī)е鵁o(wú)限的熱情和對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，踏入了教育事業(yè)這片熱土，成為了一名光榮的人民教師。在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。十多年里，我在三尺講臺(tái)上無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真誠(chéng)和愛心澆灌著每一顆幼苗茁壯的成長(zhǎng)。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的`職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格律己，受到學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的尊重，同志的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任，多次得到有關(guān)部門的表彰。
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策，教書育人、為人師表，全心全意做好工作。無(wú)論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、學(xué)高方能為人師
作為一名合格的教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充電，不斷更新教育教學(xué)觀念。通過(guò)參加各級(jí)各類培訓(xùn)班和教研活動(dòng)，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成績(jī)名列前茅。
三、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生
沒有愛就沒有教育，在工作中，我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”，切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心用心去愛每一位學(xué)生。我始終以一顆飽滿的愛心去教育我的學(xué)生，用愛去感化我的學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛！不管接到手的孩子是什么樣的，我都抱著每個(gè)孩子都是有進(jìn)步空間的這樣一個(gè)信念進(jìn)行教育教學(xué)，希望他們能夠在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 9
回顧這一年，我們帶領(lǐng)xx班班委會(huì)，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有必須的成果，可是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)評(píng)價(jià)如下：
1、班級(jí)學(xué)習(xí)情景：
自從同學(xué)們升入大二以來(lái)，學(xué)習(xí)情景明顯要比一年級(jí)時(shí)情景要好�？赡苁莿倓偵氪髮W(xué)，對(duì)大學(xué)充滿了期待，也能夠好好的放松自我了，不由的就懈怠下來(lái)。當(dāng)時(shí)做為其中一員，感受頗深。但經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活，明顯感覺到自己的能力有限，知識(shí)水平不足，大學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。我做為當(dāng)時(shí)二班的一名學(xué)生深諳其中。既然有了學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)起來(lái)自然不敢懈怠，日子也過(guò)的快起來(lái)。經(jīng)過(guò)上課時(shí)的觀察，二班的'到課率總體說(shuō)還是好的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性高，參與課堂討論的熱情也高�？墒�，我們也存在著許多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴(yán)重。學(xué)習(xí)仍是拖拖拉拉，鑒于此，我作為班長(zhǎng)應(yīng)先從自身找有沒有發(fā)生過(guò)以上的事情。并以此作為班級(jí)的頭等大事。
2、班級(jí)活動(dòng)情景：
由于剛剛接手職務(wù)，許多工作方面有不甚了解，本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)相對(duì)較少。起初，我們對(duì)本班以前的取得的榮譽(yù)進(jìn)行了宣傳，一是對(duì)以前班長(zhǎng)工作的.肯定和感激，二是激勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)努力，不要止步于此。榮譽(yù)只能代表以前，我們追求的是未來(lái)。那是一份壓力，激勵(lì)我。堅(jiān)持每月的班級(jí)例會(huì)制度，嚴(yán)格完成教師交代的各項(xiàng)事務(wù)。在我接任后，本專業(yè)的課程十分緊切，考試也是相當(dāng)?shù)亩�。天氣也已進(jìn)入炎熱季節(jié)。所以我們舍棄了許多活動(dòng)，讓同學(xué)們專心于學(xué)習(xí)、考試。班委成員吸取此次教訓(xùn)，爭(zhēng)取在適宜的時(shí)間多搞幾次有意義的活動(dòng)，突出其學(xué)術(shù)性，科學(xué)性。
3、班級(jí)思想情景：
在思想工作方面，我們加強(qiáng)了愛國(guó)主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學(xué)習(xí)“四個(gè)新一代”為主題的班會(huì)。讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)中央精神，以飽滿的精神投身到祖國(guó)的建設(shè)的中。積極響應(yīng)學(xué)校的科學(xué)教育理念，支持學(xué)校工作。
4、生活方面：
我們班總是會(huì)為了寢室衛(wèi)生，或者是使用大功率而扣分，每個(gè)星期，班上的生活委員總是會(huì)“奔走”于各個(gè)寢室之間來(lái)告知和提醒大家，千萬(wàn)不要為了沒有搞衛(wèi)生而扣分。生活委員也會(huì)管理班級(jí)的財(cái)務(wù)。
在擔(dān)任班委的一年里，我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分，因?yàn)橛写蠹抑С�，我們的工作開展得很順利;雖然會(huì)有小摩擦，可是大家都是為了班級(jí)的，作為班委，有時(shí)雖然很忙，雖然有很多的細(xì)節(jié)要去注意，但我們收獲的是這個(gè)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)，凝聚，上進(jìn)和幸福。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 10
本人待人誠(chéng)懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，能真心誠(chéng)意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作，協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的原動(dòng)力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨晴天，每天都能堅(jiān)持早到校，教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n，對(duì)學(xué)生能做到循循善誘，擔(dān)任班主任，，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時(shí)，同事們給了我很高的評(píng)價(jià)，我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財(cái)富。
人無(wú)完人，我也對(duì)自己的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面：
一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛，那種一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛。很多的時(shí)候，我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛面子，個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕，被人認(rèn)為無(wú)能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生，我的家長(zhǎng)，我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)。因此，每做一件事，每接受一樣任務(wù)，我都會(huì)抱著要做就要做好的決心，取得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅，一旦受阻，心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式，自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái)：如做事求立竿見影，有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主，可有時(shí)也會(huì)顯得專制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果，就會(huì)有恨鐵不成鋼的`沖動(dòng);有時(shí)比較急躁，不能冷靜地聽取意見，對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非，自己又管不住自己的學(xué)生，向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí)，也會(huì)流露出不耐煩的語(yǔ)氣。
二、由比較追求完美導(dǎo)致的"頂真"的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問(wèn)題的本源，我覺得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán)，做事比較循規(guī)蹈矩，很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式，對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多，思想相對(duì)比較保守、單純。同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一，總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象，也會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過(guò)高的要求，忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切，脫離實(shí)際，無(wú)形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。
三、外強(qiáng)中干，內(nèi)心比較脆弱，產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn)，一直在順境中成長(zhǎng)，受不了委屈，經(jīng)不起風(fēng)浪，意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一、真正樹立起"以人為本"的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)科教學(xué)上，關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子，注重建立長(zhǎng)效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制。
二、更新觀念，把握時(shí)代發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進(jìn)入到新紀(jì)元的時(shí)代，調(diào)整心態(tài)，更新觀念，充實(shí)學(xué)識(shí)，是我的奮斗目標(biāo)。
三、樹立信心，面對(duì)困難和挫折不要逃避，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
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進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)光里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助下，使我在較短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟習(xí)了公司的工作流程，現(xiàn)在基礎(chǔ)能完成各項(xiàng)分配到的工作；同時(shí)讓我充足感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，領(lǐng)會(huì)到了同事的團(tuán)結(jié)向上，和氣的大家庭，感到這段時(shí)光是我人生中彌足可貴的閱歷，也給我留下了出色而美妙的回想。
雖然只有短短的三個(gè)月，但學(xué)到了很多，感悟了很多，以及對(duì)自身一些不足的處所得到了改良與晉升，促進(jìn)了對(duì)公司文化的更深懂得，看到公司的發(fā)展，我深深地覺得自豪和驕傲，也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作。
由于原單位從事的是FQC的工作，對(duì)IPQC工作有很多做得并完不完美，在此，我要特地感激公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和輔助，感激他們對(duì)我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，不斷進(jìn)步充實(shí)自己，盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.期望與栽培；實(shí)現(xiàn)自己的斗爭(zhēng)目的，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我會(huì)用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作，同公司一起展望美好的未來(lái)！
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在過(guò)去的一年中，作為項(xiàng)目組組長(zhǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效管理的重要性。我積極組織并參與各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧、互助的工作氛圍，使團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通更加順暢，協(xié)同效率顯著提升。
在日常工作中，我注重傾聽每個(gè)成員的意見和建議，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力的.成長(zhǎng)。面對(duì)項(xiàng)目挑戰(zhàn)時(shí)，我勇于承擔(dān)決策責(zé)任，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同解決問(wèn)題，成功完成了多個(gè)重要項(xiàng)目的交付。
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擔(dān)任組長(zhǎng)以來(lái)，我致力于推動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)，通過(guò)科學(xué)規(guī)劃和精細(xì)化管理，我們的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三個(gè)季度的增長(zhǎng)。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我嚴(yán)格把控項(xiàng)目進(jìn)度，確保各個(gè)階段按時(shí)按質(zhì)完成。
在最近的關(guān)鍵項(xiàng)目中，我們提前完成了既定目標(biāo)，獲得了客戶的`一致好評(píng)，也為公司創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，我也關(guān)注團(tuán)隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)，定期開展技能培訓(xùn)和分享會(huì)，有效提高了團(tuán)隊(duì)的整體專業(yè)素質(zhì)。
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回顧過(guò)去的工作周期，我深切體會(huì)到作為組長(zhǎng)的責(zé)任重大。雖然我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)和項(xiàng)目執(zhí)行方面取得了一些成績(jī)，但也存在有待改進(jìn)之處。例如，在面臨突發(fā)情況時(shí)，我的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制仍有優(yōu)化空間，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)，提前預(yù)見可能的問(wèn)題并制定預(yù)案。
此外，針對(duì)個(gè)別團(tuán)隊(duì)成員的.發(fā)展瓶頸，我計(jì)劃采取更個(gè)性化的培養(yǎng)策略，提供針對(duì)性的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。在未來(lái)的工作中，我將持續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技術(shù)方法，努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，以期更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 15
在過(guò)去的一年里，作為小組組長(zhǎng)，我始終秉持著團(tuán)隊(duì)至上的理念，致力于打造一個(gè)高效、和諧且具有創(chuàng)新精神的工作團(tuán)隊(duì)。以下是我對(duì)自身在團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作方面的自我評(píng)價(jià)：
1.團(tuán)隊(duì)凝聚力提升：通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、開展內(nèi)部分享會(huì)以及設(shè)立明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，成功增強(qiáng)了成員間的默契與歸屬感。團(tuán)隊(duì)成員間相互支持、主動(dòng)協(xié)作的現(xiàn)象顯著增多，團(tuán)隊(duì)整體士氣高昂，離職率顯著低于部門平均水平。
2.溝通機(jī)制優(yōu)化：推行了更有效的溝通制度，包括每日晨會(huì)、周度項(xiàng)目進(jìn)度匯報(bào)及不定期專題研討會(huì)。這些舉措確保了信息的及時(shí)流通，提高了決策效率，同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)成員提供了充分表達(dá)意見和建議的平臺(tái)，激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的智慧潛力。
3.人才培養(yǎng)與發(fā)展：注重每個(gè)成員的`職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)，實(shí)施了一對(duì)一輔導(dǎo)、技能提升培訓(xùn)及輪崗鍛煉等計(jì)劃。目前，已有數(shù)位組員在關(guān)鍵崗位上展現(xiàn)出顯著進(jìn)步，部分成員在公司內(nèi)部或行業(yè)活動(dòng)中獲得了表彰。
4.沖突管理與問(wèn)題解決：面對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的分歧與矛盾，我堅(jiān)持公正公平、傾聽各方觀點(diǎn)，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)通過(guò)開放討論達(dá)成共識(shí)。這種積極的沖突解決方式不僅消除了潛在的團(tuán)隊(duì)裂痕，還常常催生出更具創(chuàng)新性的解決方案。
總結(jié)而言，作為組長(zhǎng)，我在團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作方面取得了一定成效，但仍將持續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的整體效能與創(chuàng)新能力。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 16
作為組長(zhǎng)，我深知項(xiàng)目管理與執(zhí)行力對(duì)于團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要性。在過(guò)去的一年中，我主要在以下幾個(gè)方面發(fā)揮了積極作用：
1.項(xiàng)目規(guī)劃與執(zhí)行：主導(dǎo)制定了多個(gè)項(xiàng)目的詳細(xì)計(jì)劃，明確任務(wù)分工、時(shí)間節(jié)點(diǎn)與關(guān)鍵里程碑。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目管理，確保了項(xiàng)目按期推進(jìn)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目“xx項(xiàng)目”提前一周完成交付，客戶滿意度達(dá)95%以上。
2.風(fēng)險(xiǎn)管理與應(yīng)對(duì)：建立了風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，定期進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與梳理，及時(shí)識(shí)別并有效應(yīng)對(duì)了如供應(yīng)商延期、技術(shù)難題等潛在風(fēng)險(xiǎn)，保障了項(xiàng)目穩(wěn)定運(yùn)行。例如，在“xx項(xiàng)目”中，通過(guò)快速調(diào)整資源分配和引入外部專家支持，成功化解了關(guān)鍵技術(shù)瓶頸。
3.跨部門協(xié)作與資源整合：積極協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門及外部合作伙伴，有效整合資源，提升了項(xiàng)目執(zhí)行效率。在“Z項(xiàng)目”中，成功推動(dòng)市場(chǎng)部、研發(fā)部與供應(yīng)鏈的.緊密協(xié)作，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品上市周期縮短20%，市場(chǎng)反響熱烈。
4.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策：倡導(dǎo)數(shù)據(jù)化管理，利用項(xiàng)目管理工具實(shí)時(shí)追蹤項(xiàng)目進(jìn)度與績(jī)效指標(biāo)，定期分析數(shù)據(jù)，為決策提供精準(zhǔn)依據(jù)。這一做法使得團(tuán)隊(duì)能迅速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，精準(zhǔn)施策，優(yōu)化項(xiàng)目執(zhí)行路徑。
綜上所述，我在項(xiàng)目管理與執(zhí)行力方面展現(xiàn)了較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了多項(xiàng)重要任務(wù)，并在應(yīng)對(duì)復(fù)雜挑戰(zhàn)中展現(xiàn)了靈活應(yīng)變與高效執(zhí)行的能力。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 17
作為組長(zhǎng)，我深信創(chuàng)新思維與持續(xù)改進(jìn)是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷向前的關(guān)鍵動(dòng)力�；仡欉^(guò)去一年的工作，我在以下方面做出了積極努力：
1.創(chuàng)新氛圍營(yíng)造：鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出創(chuàng)新性想法與建議，設(shè)立了“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”以表彰優(yōu)秀創(chuàng)新成果，并定期舉辦創(chuàng)新工作坊，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新熱情。本年度團(tuán)隊(duì)共提交專利申請(qǐng)3項(xiàng)，內(nèi)部創(chuàng)新項(xiàng)目落地2個(gè)，為公司創(chuàng)造了顯著價(jià)值。
2.流程優(yōu)化與工具創(chuàng)新：主導(dǎo)了多項(xiàng)工作流程的改革，如引入敏捷開發(fā)方法、優(yōu)化審批流程等，顯著提升了工作效率。同時(shí)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)了一款項(xiàng)目管理輔助工具，使項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤、資源調(diào)配等工作更為便捷，得到公司高層的`認(rèn)可與推廣。
3.學(xué)習(xí)型組織建設(shè)：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，組織團(tuán)隊(duì)定期參加行業(yè)研討會(huì)、專業(yè)培訓(xùn)及前沿技術(shù)研究，不斷提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)與技術(shù)敏銳度。本年度團(tuán)隊(duì)成員人均培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)40小時(shí)，多人在專業(yè)期刊發(fā)表論文或在行業(yè)會(huì)議發(fā)表演講。
4.反思與迭代：定期組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目復(fù)盤，深入剖析成功與失敗案例，提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成可復(fù)制的最佳實(shí)踐。這種持續(xù)改進(jìn)的文化使得團(tuán)隊(duì)在面對(duì)新挑戰(zhàn)時(shí)能快速調(diào)整策略，實(shí)現(xiàn)持續(xù)進(jìn)步。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，作為組長(zhǎng)，我在創(chuàng)新與持續(xù)改進(jìn)方面發(fā)揮了引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在業(yè)務(wù)創(chuàng)新、流程優(yōu)化、知識(shí)積累與文化塑造等方面取得了顯著成績(jī)，為團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 18
我是一名普通的小學(xué)教師，教育戰(zhàn)線上平凡的一員�，F(xiàn)擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。從教二十五年來(lái)，雖沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但平凡工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我記憶猶新。
一、樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)
二十五年來(lái)，無(wú)論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。自1995年參加工作以來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任管理工作，對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)盡心盡責(zé)，始終以一顆赤誠(chéng)之心，在教育這片沃土上傾注心血，默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著。
二、愛灑童心，教書育人
“愛是鑒別教育的尺度�！睈蹖W(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，我時(shí)刻牢記這句名言，要求自己誠(chéng)實(shí)，公正，體貼學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友……管理好一個(gè)班級(jí)的秘訣是真誠(chéng)地愛每一個(gè)孩子。學(xué)習(xí)好的'要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛，只有平等的愛才能打到心靈深處。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。而我所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。
三、潛心教學(xué)，碩果累累
為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要，為了讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)生命的精彩，我努力學(xué)習(xí)、大膽開拓、勇于創(chuàng)新。教學(xué)中，我潛心鉆研、反復(fù)研究教材，課后及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，大膽采用新的教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生主體性地位。學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。在有活力和生機(jī)的語(yǔ)文教學(xué)中，學(xué)生盡展語(yǔ)文的魅力，盡露青少年的天性。
二十五年的從教生涯使我深深懂得，為人師表是教師最起碼的道德要求，榜樣的力量是無(wú)窮的，一名優(yōu)秀的教師要從言行到舉止，從心靈到外表，都應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 19
九月七日開始為期五天，我有幸參加了公司第三期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足之處：有的是自我沒想到;有的想到了也沒有做好;有的在做的時(shí)候由于程度掌握不好，起起到相反的效應(yīng);有的方法在使用上找錯(cuò)了對(duì)象，造成了無(wú)功而返。參加完這次培訓(xùn)，讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過(guò)程。在教師講解中我不知不覺就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把教師所講授的知識(shí)與自我在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，如何改善和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)呢?經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我找到了答案。
首先，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長(zhǎng)不僅僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長(zhǎng)要了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自我的期望和班組員工對(duì)自我的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中，班組長(zhǎng)要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅僅自我要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的主角，安排、布置班組成員完成任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，遇到困難，要和他們一齊想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。在班組管理中也要思維的創(chuàng)新。何書記用“三個(gè)和尚有水吃”的小故事來(lái)引導(dǎo)我們，讓我明白“機(jī)制創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”、“技術(shù)創(chuàng)新”的重要意義。
在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通。在李晶巖教師的課中我明白了：一個(gè)優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性。如何提升計(jì)劃力、增強(qiáng)執(zhí)行力。如何激勵(lì)引導(dǎo)班組成員。這就是有時(shí)候要多傾聽，搞清楚事情的緣由，摸清楚班組成員的思想動(dòng)態(tài)，先梳理心境后處理事情。采取換位思考的溝通技巧，表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合;并且要對(duì)班組成員善于表?yè)P(yáng)、多表?yè)P(yáng)，這樣工作就好開展多了。
班組“5s”管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意，群眾也十分認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作必須要注重“5s”管理，把有用的東西放好，把不用的東西合理的處理，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢通通清理掉，堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來(lái)影響班組成員的行為，讓好的行為成為習(xí)慣。最終就是要革除班組每個(gè)人的馬虎之心，養(yǎng)成凡是認(rèn)真的習(xí)慣、遵守規(guī)定的習(xí)慣、自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明亮的'良好習(xí)慣;這樣就提高了班組的品質(zhì)。構(gòu)成班組高素質(zhì)的局面。在這個(gè)方面我深有體會(huì)：我們的恒溫班從事燃機(jī)轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)經(jīng)常有人參觀，盡管我們的場(chǎng)地很狹小，生產(chǎn)任務(wù)很重;但我們的現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按“5s”的要求進(jìn)行管理。帶來(lái)的結(jié)果就是安全隱患的降低，產(chǎn)品質(zhì)量的提高。
最終的拓展訓(xùn)練，項(xiàng)目雖然是一些小游戲，可是給我啟發(fā)很大。印像最深刻的是畢業(yè)墻，它需要的就是這種團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)成員都要團(tuán)結(jié)一心，互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信和對(duì)隊(duì)友的信任，去為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。其實(shí)對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)、互相幫忙、自信也能夠激發(fā)他們對(duì)你更加的信任與擁戴，這只會(huì)使你更加方便、高效的去領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)。此刻社會(huì)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能使你所在的團(tuán)隊(duì)利于各種環(huán)境中，戰(zhàn)勝困難。做為班組長(zhǎng)的我要帶好自我的團(tuán)隊(duì)，關(guān)心、信任、團(tuán)結(jié)每一個(gè)成員，構(gòu)成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的班組，才能順利完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使我更加的了解到“沒有完美的個(gè)人，僅有完美的團(tuán)隊(duì)�！边@句話的含義。
在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主意方法與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二，更要發(fā)現(xiàn)自我的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自我所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)是班組中安全管理第一職責(zé)人、質(zhì)量管理第一職責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)管理的第一職責(zé)人，發(fā)揮著重要的作用：
1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障
2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量
3、影響制度的落實(shí)程度
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，班組長(zhǎng)與其他管理者不一樣，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng)，既是管理者，又是生產(chǎn)者，要懂得生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題，管理到位。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在教師的講解下，在與其他各單位班組長(zhǎng)的交流中，使我受益匪淺，回到班組必須將所學(xué)融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自我做起，為東汽完美明天，盡自我最大努力。
最終由衷的感激公司和培訓(xùn)中心給了我們這樣一個(gè)提高的機(jī)會(huì)。并提議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓(xùn)活動(dòng)，如：不一樣部門、不一樣分廠班組間的交叉學(xué)習(xí)等，經(jīng)過(guò)這些動(dòng)態(tài)的溝通學(xué)習(xí)，在交流班組管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也可使班組長(zhǎng)們提高自信，啟發(fā)靈感。
組長(zhǎng)自我評(píng)價(jià) 20
作為組長(zhǎng)，我始終秉持著對(duì)團(tuán)隊(duì)的使命感和責(zé)任感，致力于推動(dòng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與成員能力的提升。以下是我對(duì)自身在組長(zhǎng)角色中的表現(xiàn)進(jìn)行的客觀、全面的自我評(píng)價(jià)：
領(lǐng)導(dǎo)力與決策力：我注重發(fā)揮積極的領(lǐng)導(dǎo)作用，以明確、前瞻性的戰(zhàn)略眼光為團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)方向。面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題或挑戰(zhàn)時(shí)，我能夠迅速分析局勢(shì)，做出理性且符合團(tuán)隊(duì)利益的決策，并確保決策的有效執(zhí)行。同時(shí)，我倡導(dǎo)開放溝通和意見交流，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與決策過(guò)程，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)共識(shí)與凝聚力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理：我重視團(tuán)隊(duì)文化的塑造與維護(hù)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重、積極進(jìn)取的工作氛圍。通過(guò)定期開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、技能培訓(xùn)以及績(jī)效反饋會(huì)議，不斷提升團(tuán)隊(duì)士氣，激發(fā)成員潛力。在人員配置與任務(wù)分配上，我力求做到人盡其才，合理安排工作負(fù)荷，確保每個(gè)人能在適合自己的崗位上發(fā)揮最大價(jià)值。
溝通協(xié)調(diào)能力：作為組長(zhǎng)，我深知有效溝通對(duì)于團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的重要性。我始終保持與上級(jí)、下屬及相關(guān)部門的良好互動(dòng)，及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞信息，確保各方對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展有清晰了解。在處理內(nèi)部沖突或分歧時(shí)，我能夠運(yùn)用良好的.傾聽技巧，公正中立地調(diào)解矛盾，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧。
專業(yè)素養(yǎng)與技能：我持續(xù)提升自身的專業(yè)知識(shí)與技能，保持對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)的敏銳洞察，以便為團(tuán)隊(duì)提供精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力，通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)、組織培訓(xùn)等方式，幫助他們提升工作效率，應(yīng)對(duì)工作中的技術(shù)難題。
反思與改進(jìn)：我養(yǎng)成定期反思團(tuán)隊(duì)工作和個(gè)人管理行為的習(xí)慣，從項(xiàng)目成果、團(tuán)隊(duì)反饋、自我觀察等多個(gè)角度審視我們的工作成效。對(duì)于存在的問(wèn)題與不足，我勇于承擔(dān)責(zé)任，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，并監(jiān)督實(shí)施，以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，作為組長(zhǎng)，我力求在領(lǐng)導(dǎo)決策、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通協(xié)調(diào)、專業(yè)素養(yǎng)等方面發(fā)揮表率作用，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)步前行。盡管在工作中難免遇到挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、反思與改進(jìn)，我能夠在組長(zhǎng)的角色中實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值，助力團(tuán)隊(duì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
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