教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé)（精選20篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，很多情況下我們都會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個(gè)崗位之間的相互關(guān)系等。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？下面是小編整理的教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇1
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置和做好月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作，保證個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量，提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)和整體綜合素質(zhì)；
2、保持良好的溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)；
3、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生和家長(zhǎng)的服務(wù)工作，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度；
4、積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)能力，提高個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)水平。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇2
1、按教研計(jì)劃和要求進(jìn)行直播授課，完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進(jìn)，不斷提升教學(xué)水平；
2、完成班內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)的課程服務(wù)，包括答疑、討論、溝通等；
3、不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧，每周參與教研室集體備課等教研活動(dòng)；
4、獨(dú)立完成專(zhuān)題課的word版教師講義，課上所用ppt課件，學(xué)生預(yù)習(xí)的.pdf版講義；
5、參與教學(xué)大綱討論，配合完成教學(xué)大綱制定，每學(xué)期至少完成1個(gè)專(zhuān)項(xiàng)課程的開(kāi)發(fā)工作；
6、配合課程質(zhì)檢，按要求積極改進(jìn)自己教學(xué)水平；
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇3
1.負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文課程的`教學(xué)工作，做好課程教案及課程規(guī)劃，保證課程質(zhì)量;
2.按時(shí)備課及過(guò)課，按時(shí)參加學(xué)校的培訓(xùn)、教研等活動(dòng);
3.與家長(zhǎng)保持良好的溝通，善于發(fā)現(xiàn)、收集孩子發(fā)展問(wèn)題，并做出應(yīng)對(duì)策略
4.負(fù)責(zé)檢驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)品，參與教學(xué)研發(fā)工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇4
1、帶領(lǐng)語(yǔ)文組教師做好語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng);
2、負(fù)責(zé)所管班級(jí)的'授課、管理工作，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、幫助學(xué)生提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;
4、為學(xué)生差缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇5
1.在線(xiàn)小班語(yǔ)文/數(shù)學(xué)思維課程直播授課;
2.引導(dǎo)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài);
3.定期參加教學(xué)及教研培訓(xùn)活動(dòng)，提高自身教學(xué)素養(yǎng)及講授技巧;
4.關(guān)注學(xué)情，涉及到孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題，需要跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇6
職責(zé)
1、負(fù)責(zé)課程的教學(xué)工作，保障教學(xué)任務(wù)的`完成;
2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書(shū)、教研資料、講義、ppt等教學(xué)資料;
3、進(jìn)行各專(zhuān)項(xiàng)命題趨勢(shì)、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究;
4、負(fù)責(zé)通過(guò)微信群管理與引導(dǎo)家長(zhǎng)/學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)行日常學(xué)習(xí)內(nèi)容講解與點(diǎn)評(píng);
5、負(fù)責(zé)配合產(chǎn)品人員，對(duì)相應(yīng)線(xiàn)上課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，增加家長(zhǎng)與學(xué)生滿(mǎn)意度。
崗位要求：
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷，熱愛(ài)閱讀，男女不限;
2、當(dāng)過(guò)小學(xué)語(yǔ)文老師，或在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有過(guò)相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);
3、性格外向開(kāi)朗，有感染力，能跟家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行充分的線(xiàn)上互動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇7
1、針對(duì)8-14歲孩子，以課堂教學(xué)形式授課，通過(guò)介紹作者的寫(xiě)作背景、書(shū)中內(nèi)容等方式激發(fā)孩子閱讀興趣、降低閱讀難度。
2、根據(jù)本周所講書(shū)目，每天讀書(shū)、備課、完善課件、試講、反饋和溝通
3、通過(guò)講書(shū)、講故事、講感受、吸引孩子注意力，給予美的感受，開(kāi)拓者視野，對(duì)孩子成長(zhǎng)負(fù)責(zé)
4、對(duì)于各類(lèi)名著書(shū)目有一定的'了解，能進(jìn)行名著導(dǎo)讀課程的教研工作
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇8
1.負(fù)責(zé)校區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課的線(xiàn)下一對(duì)一、小班授課;
2.針對(duì)學(xué)員需求完成課程設(shè)計(jì)、講授，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
3.根據(jù)校區(qū)安排進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文長(zhǎng)期課、試聽(tīng)課的講授及配合轉(zhuǎn)化、續(xù)班;
4.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容完成備課、講義編寫(xiě)，保證教學(xué)效果，完成課后小結(jié)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇9
1.負(fù)責(zé)整理與匯編各類(lèi)題目，優(yōu)化解題步驟，編寫(xiě)解析、講義等內(nèi)容;
2.根據(jù)小初語(yǔ)文試題要求提供詳細(xì)的文字或圖片解析分析、解答;
3.針對(duì)不同版本小初語(yǔ)文題庫(kù)，完成試題的歸類(lèi)和難易度的劃分;
4.根據(jù)部門(mén)要求完成錄播課，教研，直播課方向的'工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇10
1.小學(xué)和初中學(xué)生的.在校課程;
2.遵照課程安排，充分備課保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
3.將孩子在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)有效溝通交流;
4.服從學(xué)校和部門(mén)的調(diào)度安排;
5.積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研和會(huì)議等活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇11
1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的.平臺(tái)在線(xiàn)語(yǔ)文小班課程的教學(xué)任務(wù)；
2.為學(xué)員提供課程相關(guān)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)答疑，完成教學(xué)質(zhì)量分析；
3.維護(hù)學(xué)員關(guān)系，及時(shí)處理學(xué)員需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力；
4.參與學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)和課程教研工作，提高自身教育水平和教學(xué)能力；
5.收集學(xué)員反饋與教學(xué)信息，協(xié)助研究院優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)產(chǎn)品。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇12
1、 負(fù)責(zé)承擔(dān)集團(tuán)各合作學(xué)校、直營(yíng)學(xué)校的教師培訓(xùn)工作，為各經(jīng)營(yíng)公司提供營(yíng)銷(xiāo)和師訓(xùn)服務(wù);
2、 準(zhǔn)確把握公司系列課程項(xiàng)目的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)行廣泛宣傳和推介;
3、 負(fù)責(zé)公司系列課程的`教研和教學(xué)設(shè)計(jì)工作，以及各課程課件的制作、更新、整理工作等;
4、 根據(jù)公司要求，到課程項(xiàng)目所輻射省區(qū)組織實(shí)施教師培訓(xùn)會(huì)，對(duì)各合作校進(jìn)行公司產(chǎn)品理念、特色、教法等培訓(xùn);
5、不斷提升業(yè)務(wù)技能，規(guī)范實(shí)施培訓(xùn)會(huì)，持續(xù)提升客戶(hù)滿(mǎn)意度，滿(mǎn)足市場(chǎng)培訓(xùn)需求。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇13
1、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的`生活習(xí)慣;
4、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇14
1、為小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量授課及作業(yè)檢查;
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員提高文化課成績(jī);
4、具有良好的'教師職業(yè)操守，關(guān)心學(xué)生，為人師表;
5、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠啟發(fā)性教學(xué);
6、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇15
1、負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文科目進(jìn)行;大班、小班、一對(duì)一的授課及教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的工作;
2、認(rèn)真完成教學(xué)前的備課及準(zhǔn)備工作、積極參與集中備課、各項(xiàng)教學(xué)考核培訓(xùn)等;
3、針對(duì)學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的教學(xué)安排;
4、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行共同交流學(xué)生的'情況，提出針對(duì)合理的學(xué)習(xí)建議;
6、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)與相關(guān)教務(wù)人員溝通。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇16
職責(zé)
1、參與直播課程，跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果及線(xiàn)上互動(dòng);
2、課后作業(yè)批改、線(xiàn)上習(xí)題講解，從學(xué)員錯(cuò)誤中找到薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行追蹤解答鞏固;
3、電話(huà)/微信等聯(lián)系家長(zhǎng)，保持有效溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;
4、追蹤學(xué)員課程報(bào)名情況，學(xué)員班級(jí)群內(nèi)維護(hù)答疑，解決學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)題。
任職要求
1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，應(yīng)、往屆生均可;
2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)科功底良好;
3、具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;
4、積極向上、性格樂(lè)觀(guān)，愿意投身教育行業(yè);
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇17
職責(zé)：
1、通過(guò)量身定做的學(xué)評(píng)測(cè)試系統(tǒng)為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)(備、講、批、輔、考、評(píng));
2、每周參加教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平(入職培訓(xùn)、研究考綱、鉆研教法、教材研發(fā));
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣，與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的.溝通(留班、家長(zhǎng)會(huì)等)。
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，有1-3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)事業(yè);
3、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，授課條例清晰，能夠做到個(gè)性化教學(xué);
4、有責(zé)任心，抗壓力強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng)。
5、會(huì)基本的電腦操作，有教師資格證，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇18
1、為小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程；
2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉相關(guān)科目，有相關(guān)課程授課經(jīng)驗(yàn)。善于與學(xué)員溝通，可以根據(jù)一對(duì)一或者小班授課特點(diǎn)對(duì)課堂進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3、與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系；
4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的.教學(xué)資源/教案；
5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平；
6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；
7、完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇19
職責(zé)：
1.實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)宗旨，活出健康生命狀態(tài)，正面影響學(xué)生及家庭;
2.以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué);
3.負(fù)責(zé)教案編寫(xiě)，參與教學(xué)研發(fā)，落實(shí)課程計(jì)劃;
4.負(fù)責(zé)作業(yè)布置與作業(yè)批改;
5.能夠在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)引領(lǐng)或促進(jìn)課程的`發(fā)展，參加學(xué)校教學(xué)相關(guān)教研及綜合活動(dòng);
6.積極與家長(zhǎng)、學(xué)校溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及配合執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章政策。
職位要求：
1. 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，具有三年以上語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2. 品格端正，并具有團(tuán)作合作精神;
3. 有良好的溝通能力;
4. 有教育部門(mén)頒發(fā)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料;
5. 富有愛(ài)心，懂得與孩子溝通和交流，愿意在更新孩子生命的同時(shí)也更新自己的生命。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責(zé) 篇20
1、課前備課，課堂授課及課后批改作業(yè);課后輔導(dǎo)學(xué)生及補(bǔ)課;
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作;教學(xué)大綱的.編寫(xiě)及課程安排;
3、制定適宜的教學(xué)方案，授課能夠因材施教，靈活教學(xué);
4、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;根據(jù)自編教材備課，制定適宜的教學(xué)方案
5、協(xié)助校區(qū)做好課程配套相關(guān)服務(wù)，積極解答學(xué)生及家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);
7、與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
8、電話(huà)回訪(fǎng)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通，交流;及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
9、維護(hù)教學(xué)環(huán)境及秩序。
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