【實用】方案策劃范文錦集五篇
為保障事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
一、活動時間：20xx年12月25日15:00
二、活動主題：交換禮物迎圣誕 健康娛樂過新年
三、活動口號：換禮識新朋 交友迎圣誕
四、活動對象：全體業(yè)主
五、活動地點：中央公園（南濱）、露天網(wǎng)球場（北濱）
六、活動目的：增進(jìn)社區(qū)業(yè)主感情，擴(kuò)大社區(qū)影響，體現(xiàn)公司為業(yè)主服務(wù)的宗旨。
七：活動流程
交換禮物迎圣誕 健康娛樂過新年（制作橫幅）
1、12月20日前向社區(qū)業(yè)主發(fā)放DM宣傳單和以物易物報名表。
2、12月23日前收集好報名表和準(zhǔn)備的禮物，統(tǒng)一按照報名表編號并裝入圣誕襪中（編號準(zhǔn)備兩張，一張貼圣誕襪上，另一張置于抽號箱中）。
3、12月24日前整理統(tǒng)計報名表格，形成匯總數(shù)據(jù)，確認(rèn)聯(lián)系方式和圣誕襪禮物是否裝號，編號是否齊整。確認(rèn)游戲所有需要的物品準(zhǔn)備完備。
4、12月25日上午將圣誕襪掛于禮物墻（也可換成圣誕樹，視場地條件開展），號碼放置于抽號箱內(nèi)，布置游戲場地。 5、14:00開始電話通知確認(rèn)各位參加活動人員，現(xiàn)場設(shè)置
簽到處，為參加交換禮物人員安排座椅，發(fā)放笑臉牌和囧臉牌。視情況可在活動場地準(zhǔn)備1小時的暖場表演（參考附注說明）
6、15：00活動開始。主持人再次宣布交換禮物規(guī)則，規(guī)則如下：
�、诺綀鋈藛T按照座位順序依次上臺抽取標(biāo)有禮物號碼的紙條，抽取完畢后坐定。
�、埔勒兆豁樞蛞来涡x自己抽到號碼，并取下禮物當(dāng)場取出，舉笑臉牌和囧臉牌評分，笑臉牌則準(zhǔn)備禮物的人獲得三號獎品一份。
�、侨绻袃扇嘶ハ喑榈綄Ψ蕉Y物且都舉笑臉牌表示滿意則雙方獲得二號獎品一份
�、然顒映槿∵^程中，按照人數(shù)平均（如有15人報名，就間隔5人停止一次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)）。
⑸游戲（穿插于抽取禮物之間，到場業(yè)主均可參與）
①紅歌猜名
桌上放置10張紙片（1---10），每張紙片中有十首紅歌的某句歌詞且有該句歌詞歸屬的歌名。參與人員從十張紙片中選取一張，由工作人員按照上面的內(nèi)容進(jìn)行提問，參與人員依據(jù)工作人員給出的'歌詞答出該句歌詞所屬的歌名。十句歌詞中答對五個歌名即可獲得二號獎品一份。
②跳舞吧
比賽開始前將6個乒乓球放入一個空的紙盒子中，然后將這個盒子綁在參賽者的腰上，參賽者必須通過跳，搖，或者扭動的方式將這6個乒乓球搖出紙盒外，60秒內(nèi)不能完成任務(wù)則視為游戲失敗，成功者即可獲得二號獎品一份。
�、燮闯烧Z
競賽人員須在頭上戴有插著牙簽的帽子，然后在不用手等身體部位接觸的情況下，用帽子上的牙簽將里面裝有字母的氣球戳破。80個漢字中選出4個字母拼成一個成語，拼成功可以繼續(xù)戳破氣球繼續(xù)游戲。在2分鐘內(nèi)拼出成語越多者則獲勝獲得二號獎品一份。
�、嗜绻Y物總數(shù)為單數(shù)，則抽取剩下最后一名禮物提供者自動獲得一號獎品“剩蛋”大禮。禮物總數(shù)為雙數(shù)則由參加人員一起評出最佳禮物，該禮物提供者獲得“剩蛋”大禮。如最后禮物同票則進(jìn)行才藝PK拿一號獎品�；顒咏Y(jié)束。
八、所需物品（此處全部按照兩處總計）：
橫幅2幅、氣球1000個、各色彩紙500張、音響2套、抽號箱2個、圣誕襪3000只、膠帶若干、大頭針若干、座椅1000張、抽號桌2張、空紙盒20個、乒乓球60個。（一號獎品建議采購家用小電器、二號獎品建議采購家居實用物品、三號獎品建議采購家居飾品）
九、經(jīng)費預(yù)算（此處全部按照兩處總計）：
前期準(zhǔn)備：橫幅制作、氣球、彩紙、音響、抽號箱、座椅、打印等（15000元）
獎品：5000元
總計：20000元
十、活動預(yù)案：
若12月25日天氣不方便開展，時間將調(diào)至12月24日下午進(jìn)行。（以天氣預(yù)報為準(zhǔn)）
EZ營銷策劃機(jī)構(gòu)
20xx年11月6日
方案策劃 篇2
策劃原因：在特殊的日子，表白心跡——牽手一起變老
主題：把愛說出口，抱得美人歸
要求：根據(jù)不同人群，在不同地點制造不同反響的“牽手”效果
方案1
地點：唐山市各大公園，廣場等
時間：晚上九點
針對：你的寶貝愛現(xiàn)代浪漫
方式：把愛寫在屏幕上（附帶一盤自己事先拍攝剪輯好的愛戀小MV，讓路人一起見證愛的甜蜜與求婚行動）
場景：約好九點整在大屏幕下見（或牽手一起來到大屏幕下），跟心愛的人說，“屏幕上的人好溫馨甜蜜呀，你看�！弊屗赐�，“你愿意以后的日子跟我一切牽手走過嗎？嫁給我！”當(dāng)著眾人的面單腿跪下，在她感動的同時，遞上自己的婚戒牢牢柵住她的心。這時熱烈的掌聲響起，自己的.死黨與好友從四面八方涌來，做這一刻永恒的見證。預(yù)定好的鮮花及時送達(dá)，讓幸福的她淹沒在花的海洋，999朵代表著愛的長長久久。而后屏幕上綻放煙花。
方案2
地點：南湖旁邊市民廣場
時間：晚上九點
針對：你的寶貝愛炫色的浪漫
方式：把愛隨著絢麗的煙花綻放出來
場景：與心愛的人牽手南湖邊，在煙花綻放前提醒愛人，煙花很漂亮，美麗不容錯過。自己去買花。用絢麗的色彩綻放出你對她的愛，“XX，我愛你，嫁給我！”捧著嬌艷的鮮花跪在她的面前，遞上精心挑選的婚戒......
方案3
地點：大型超市
時間：下午
方式：把愛寫在條幅上（但求有白素珍般堅貞的愛）
場景：在超市內(nèi)，按事先準(zhǔn)備的把春聯(lián)從頂部垂下，左右條幅為：
“——愛你一萬年
——牽手一輩子”
橫批：“——XX嫁給我”
請顧客做求婚證人。把鉆戒戴在愛人手上。
方案4
地點：酒吧（帶樂隊）
時間：晚上
針對：你的寶貝愛激情的浪漫
方式：把愛從心底唱出來
場景：酒吧預(yù)定好座位，席間點歌《愛你一萬年》。樂隊唱時，主動請纓與樂隊合唱，歌到歡時請女主角上場，用麥克風(fēng)宣布對她的求婚。服務(wù)生遞上預(yù)定好的鮮花，給予掌聲與祝福。
方案5
地點：唐山賓館，或其他大型酒店賓館
時間：晚上
針對：你的寶貝愛奢華的浪漫
方式：把愛淹沒在花的海洋
場景：預(yù)定好房間，預(yù)定車去接你的愛人�？缦聦＼�，等候在門口的小花童會撒下象征祝福的玫瑰花瓣；走進(jìn)酒店的每個員工會送給愛人一多玫瑰花；電梯打開的，一條用玫瑰花瓣鋪成的道路直通套房門口，小提琴手在拉著她最愛的曲子。推開房門，總統(tǒng)套房里是一片花的海洋，999朵玫瑰編成的心型花環(huán)，蜜地躺在柔軟的大床上。溫柔地把她抱在沙發(fā)上，獻(xiàn)上一枝玫瑰，跪在她的面前把愛說出口——“嫁給我�！�
方案策劃 篇3
一、愚人節(jié)活動意義：
每年一度的愚人節(jié)就要到來了，在這個特殊的節(jié)日里，為活躍企業(yè)員的工作熱情，為了提高員工的快樂指數(shù)，我公司特在愚人節(jié)舉辦“愚樂你我他”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使員們能更快樂更加積極樂觀輕松地看待工作。
二、活動形式
1、企業(yè)所有員工自由參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2、每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
3、在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
三、活動時間：20xx年4月1日
四：活動組織單位：公司辦公室
五、愚人節(jié)活動準(zhǔn)備：
1、多媒體房間申請(3月27)
2、策劃擬定(3月26 前)
3、主持人選定(3月29前)
4、道具準(zhǔn)備(3月30前)
5、ppt，背景音樂，資料(3月30前)
6、活動競猜題目準(zhǔn)備(3月30前)
7、場地布置(活動前)
六、活動流程
活動以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
游戲部分：
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具：(寫有動作內(nèi)容的)小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的.運動項目分別為：
(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標(biāo)有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
愈演愚樂
道具：A4紙張(寫好詞語)
規(guī)則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認(rèn)為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
愈看愚樂
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。
七、活動人員安排
1、ppt：1人
2、背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人
3、教室申請：1人
4、道具獎品購買：1人
5、主持人：2人
6、活動現(xiàn)場次序維持：2人
7、活動拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
8、活動現(xiàn)場布置：5人
八、活動道具及獎品
1、百事可樂(10罐)：20.00
2、阿爾卑斯：15.00
3、醋：3.00
4、鹽:1.50
5、白糖：2.50
6、礦泉水(大瓶)：2.50
7、氣球:10.00
8、紙杯：5.00
9、雙面膠：1.50
合記：60左右
方案策劃 篇4
角色游戲時幼兒除了喜歡玩“娃娃家”，對“開汽車”也情有獨鐘。于是，我們就開設(shè)了“汽車公司”讓幼兒玩。隨著幼兒生活經(jīng)驗和游戲水平的不斷提高，一段時間后，“汽車公司”里的內(nèi)容越來越豐富，有各種車輛、洗車場、加油站、修理中心等，“汽車公司”已經(jīng)成為幼兒最喜歡玩的游戲。
“汽車公司”里可以選用哪些車輛
“汽車公司”里到底要有哪些汽車呢?游戲時孩子們展開了討論，“應(yīng)該有小轎車�！薄翱梢杂芯��！薄拔矣X得要有消防車�！薄拔蚁矚g灑水車。”“我覺得雙層公共汽車好�！薄⒆觽兡阋痪�、我一句說了許多他們曾經(jīng)在馬路上看到過的汽車，有的甚至將自己家中的車輛特征描述得非常詳細(xì)。因為游戲的場地有限，最后，我們聽取了班中大部分孩子的建議，將消防車、警車、小轎車、公共汽車投放在了“汽車公司”的游戲中。
設(shè)置游戲內(nèi)容時和幼兒一起討論不失為一種好方法，游戲的內(nèi)容來源于幼兒的現(xiàn)實生活，能引起大部分幼兒的共鳴，對游戲的順利開展和延續(xù)有較好的促進(jìn)作用。游戲中出現(xiàn)的消防車、警車、小轎車、公共汽車正是建立在此基礎(chǔ)上的。消防車和警車是幼兒比較熟悉的特種車輛，消防戰(zhàn)士和警察又是幼兒最想模仿的英雄形象，所以這兩種車輛的出現(xiàn)滿足了幼兒的愿望，能提高幼兒游戲的興趣。生活中幼兒乘坐最多的就是小轎車和公共汽車，它們最能反映幼兒的生活實際，所以游戲中出現(xiàn)小轎車和公共汽車可以為游戲情節(jié)的發(fā)展提供基礎(chǔ)。
“洗車場”的出現(xiàn)
連續(xù)幾天都是雨天，佳佳在游戲的時候?qū)ξ艺f：“俞老師，下雨了，我的車子臟了!”“嗯，是的，汽車臟了怎么辦呢?”我問。佳佳說：“洗一洗就干凈了�！薄跋窜囆枰┦裁礀|西?”佳佳歪著頭想了想說：“我看到爸爸去洗車店洗車的時候，人家拿著一塊海綿來回擦�！薄昂冒�，我就給你一塊海綿�！蔽蚁蛏罾蠋熞獊硪粔K海綿百潔布給佳佳，他馬上蹲在地上開始“洗車”。其他小司機(jī)看見了都好奇地問他在干什么，他自豪地說：“我在洗車呢!”“我也要洗車，我也要洗車!”小司機(jī)們紛紛來問我要海綿百潔布。這天，游戲時間里所有的小司機(jī)都在認(rèn)真地“洗車”。游戲的分享交流環(huán)節(jié)，我和孩子們討論起了洗車的話題，對話中有的孩子說：“洗車除了需要海綿外，還要有水管，水管里的水可以把車上的臟東西沖掉�！庇械暮⒆诱f：“需要為洗車的人準(zhǔn)備鞋套和袖套�！薄鶕�(jù)孩子們的要求，我們又在“汽車公司”里增設(shè)了“洗車場”的游戲內(nèi)容。
佳佳能將生活經(jīng)驗與游戲相結(jié)合，同時還能向教師表達(dá)自己的意愿，說明佳佳的游戲水平較高。游戲時教師應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)和鼓勵幼兒的想法，并給予積極的支持，這樣既能提高幼兒游戲的興趣，又能推進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展。
為了讓游戲進(jìn)一步發(fā)展，我還在游戲的分享交流環(huán)節(jié)中針對洗車展開對話，我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都具備“洗車”這一生活經(jīng)驗，為了順應(yīng)幼兒的需要，我們又在“汽車公司”里增加了“洗車場”的游戲內(nèi)容。
我們的“加油站”
自從有了“洗車場”，孩子們游戲的熱情高漲。可是，兩個星期后來洗車的孩子漸漸少了。在這天的游戲分享交流環(huán)節(jié)，我問孩子們：“我們除了要把汽車洗干凈以外，想要讓汽車跑得快還需要做些什么事情呢?”“加油，給汽車加油!”“是呀，汽車裝滿了汽油，就能跑得快。我們公司的汽車已經(jīng)開了一段時間，估計汽油快沒了，這可怎么辦?”“俞老師，我們給汽車加油吧�！薄昂醚�，可是怎么給汽車加油呢?”“我和爸爸一起去過加油站，那里有一個大箱子，可以給汽車加油�！痹丛催@么一說，其他孩子馬上接著說：“是的，去加油站加油時我發(fā)現(xiàn)有一個大箱子�！蔽矣謫枺骸爸灰粋�大箱子就行了嗎?油怎么到汽車?yán)锶パ?”“用管子的，我看見過的!”“對!需要通過油箱和一根管子，這樣我們就可以給汽車加油!”孩子們聽了我的話高興地拍起了小手�！捌嚬尽崩镉衷鲈O(shè)了“加油站”，并根據(jù)幼兒的提示在油箱上標(biāo)上了數(shù)字，表示每次加了多少油。
當(dāng)游戲內(nèi)容不再引起幼兒興趣時，教師就應(yīng)該“推波助瀾”。但是，新游戲的內(nèi)容也應(yīng)該來自于幼兒的生活經(jīng)驗，只有這樣才能引起幼兒的共鳴和再游戲的興趣。班級中的幼兒基本上家中都有私家車，在游戲分享交流環(huán)節(jié)通過和幼兒聊天，我發(fā)現(xiàn)幼兒都有與父母一起去加油站加油的經(jīng)歷，但是，由于小班幼兒年齡尚小，他們還不會將生活場景中的內(nèi)容遷移到游戲中，這就需要教師適時點撥，幫助幼兒回憶和再現(xiàn)生活經(jīng)驗，并將零散的經(jīng)驗加以整合。通過教師的引導(dǎo)和啟發(fā)，相信幼兒在今后的生活中會更加關(guān)注身邊的事物，會根據(jù)游戲的需要進(jìn)行遷移，同時還能培養(yǎng)幼兒的觀察能力、組織能力以及思維能力。
“修理中心”
“汽車公司”的游戲已經(jīng)開展了一個多月，有一天，小轎車上的輪胎掉了下來，不能再開，小司機(jī)想盡了辦法卻怎么也裝不上去，非常失望。小司機(jī)在游戲分享交流時提出了問題，并請大家來幫忙。妍妍說：“你再買一輛新的汽車吧!”愷愷說：“修一修，我爸爸說汽車是可以修理的!”……于是“汽車公司”里又增加了“修理中心”，在孩子們的提議下我們還投放了玩具螺絲刀、玩具扳手、打氣筒、手套、固體膠、扭扭棒等材料。有了這些“工具”，孩子們像模像樣地做起了汽車修理工人。只見他們一會兒用螺絲刀敲敲輪胎，一會兒用打氣筒給輪胎打氣，十分起勁。
一天，公共汽車的輪胎掉了下來，司機(jī)來到“修理中心”進(jìn)行修理，可是這些工具都派不上用場，于是在分享交流時小司機(jī)提出了自己的疑問：“今天我的公共汽車的輪胎壞了，可是在修理中心沒辦法修!我不想要這輛車了。"我馬上說：“不要了?這太可惜了，我看車子只是輪胎壞了，其他部件都還很好呀，我們想辦法修一修吧!”這時愷愷說：“輪胎是可以換的，我看見過爸爸換輪胎!”“怎么換呢?”我問愷愷，愷愷說：“先把它拆下來，再裝個新的就好了�！甭犃藧饜鸬�'話，我拿起一個圓形的卡片用雙面膠貼在車身上，孩子們見了都高興地叫起來：“修好了，修好了!”此后，“修理中心”又多了一個新的項目——換輪胎。那么提供怎樣的輪胎給幼兒游戲呢?我進(jìn)行了思考：
輪胎有各種花紋，我是否可以擺放不同花紋的輪胎(四個相同花紋的輪胎為一組)讓孩子們自己換輪胎呢?是否可以把配對的學(xué)習(xí)內(nèi)容滲透到游戲中呢?于是，我進(jìn)行了嘗試。首先，我把相同花紋的輪胎擺放在一起，以給孩子們一個暗示；然后，在一旁觀察孩子們換輪胎的過程。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子們完全不按照相同花紋擺放的暗示來換輪胎，他們只是隨意拿取輪胎進(jìn)行安裝。直到有一天，橋橋有意識地把四個花紋相同的輪胎安裝到汽車上時，我及時對他進(jìn)行了肯定和表揚，其他孩子才開始模仿橋橋的安裝方法，并說：“嗯，我爸爸的汽車輪胎好像是一樣的!”此后，我就故意把各種花紋的輪胎打亂擺放，繼續(xù)觀察孩子們是否會根據(jù)自己的需要自主配對和安裝。
游戲是幼兒按照自己的意愿開展的活動；而學(xué)習(xí)活動多是教師有目的地引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)的過程，兩者有著不同的價值體現(xiàn)。如何在游戲中不知不覺地滲透一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，這需要教師有敏銳的洞察力和智慧。游戲中增設(shè)的新內(nèi)容“換輪胎”體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)意識，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，推進(jìn)了游戲的進(jìn)程，但通過“換輪胎”，又能讓幼兒在游戲的過程中自主體驗和學(xué)習(xí)。這能體現(xiàn)以生生互動、自身體驗為主的學(xué)習(xí)模式，使幼兒快樂學(xué)、愿意學(xué)。但是，游戲中教師也要視主題的需要和幼兒的發(fā)展情況滲透學(xué)習(xí)內(nèi)容，不能強(qiáng)加于幼兒，不然將會失去游戲的真正價值。
方案策劃 篇5
又是一年的中秋佳節(jié)，然而這新生剛來到學(xué)校的第一個月，他們對于家鄉(xiāng)還有比較濃厚的思念之情，或者大部分的他們都沒有離開家鄉(xiāng)，在異地過中秋節(jié)。所以，我們應(yīng)給予他們一種家的感覺，因此廣工化州同鄉(xiāng)會決定今年中秋進(jìn)行送月餅活動。沒錯，就是這么任性。
在這個偉大的時刻，我們當(dāng)然不能送完月餅就離去。我們應(yīng)該將本次活動記錄下來，所以決定以視頻或者電子相冊，或者微信圖文推送這幾種方式的一種或多種一起記錄下來，那么我們就要在送月餅的同時，對師弟師妹進(jìn)行采訪啦 ！
采訪人員：
分小組進(jìn)行，一個小組的`人員有老負(fù)責(zé)人和一個或多個新負(fù)責(zé)人
采訪時間：
送月餅時間（待定）
在送月餅的同時，對收到月餅的新生進(jìn)行一些簡單的采訪，
采訪形式：
1. 一人進(jìn)行問題的詢問，另外一人用筆和本子（或者錄音）進(jìn)行重要信息的記錄（特別是搞笑，煽情等重要信息），并且拍攝照片。
2. 一人進(jìn)行問題的詢問，另外的人進(jìn)行視頻的簡單拍攝，（一定要試好聲音，不能太�。�
3. 可約多人出來，然后集體派送月餅，再個別進(jìn)行采訪，最后來一個大合照或者集體視頻的祝福。期間需要人員及時記錄信息，并拍攝一些基本的相片。
采訪問題：
1. 你們來到學(xué)校近一個月了，你們有沒有對家里非常掛念啊？
2. 你們上一年的中秋是怎么過的��？
3. 今年的中秋，你打算怎么過啊？和家人？還是和異性朋友？（轉(zhuǎn)4）或者好基友？（轉(zhuǎn)5）
4. 原來是有主的人啊 ！那你們準(zhǔn)備去哪里過中秋呢？你們知不知道廣州哪里賞月比較浪漫呢？（對于不知道的，給他們一點小建議）
5. 這么快就融入廣工的基友特色啊，那你們準(zhǔn)備去哪里嗨啊？
6. 對于廣工化州同鄉(xiāng)會能在這個節(jié)日送給你月餅，是不是感到有點驚訝�。扛嗟母惺苡质鞘裁茨�？
7. 同鄉(xiāng)會是不是給你一種很溫暖的感覺啊 ？你又有什么想對同鄉(xiāng)會說的呢？
8. 祝你中秋快樂哦！也希望你以后對同鄉(xiāng)會的活動給予更多的支持！再見！
活動意義：
通過老負(fù)責(zé)人帶新負(fù)責(zé)人的方式不僅可以讓新負(fù)責(zé)人能更加熟悉同鄉(xiāng)會的操作，同時送月餅的行動還能讓新生感覺到師兄師姐，還有同鄉(xiāng)會對他們的關(guān)心。讓他們對這個公益性的組織充滿的愛的感覺。
注意事項：
1． 采訪人員一定登記好被采訪人員的基本信息
2． 拍視頻的人員一定要調(diào)好視頻的聲音（可大聲不可小聲），光度（不能太暗或太光）
3． 月餅放背包時，盡量不要弄得變形，形狀盡量保持完好（以免過于不雅觀）。
4． 遇到突發(fā)事件，若不能單獨處理，可向群內(nèi)求助。
5． 期間，老負(fù)責(zé)人最好觀察一下新負(fù)責(zé)人的口頭表達(dá)能力，辦事能力等各方面能力。方便以后的任務(wù)安排等工作。
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