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前五年的職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-11-24 08:17:32 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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前五年的職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)

  走上社會(huì)的頭五年是你人生真正開(kāi)拔的五年,因此,做好職業(yè)規(guī)劃,走好這頭五年,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。那么前五年的職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)呢?看看小編整理的前五年的職業(yè)規(guī)劃的寫(xiě)作方法介紹吧。

前五年的職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)

  前五年的職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)

  一、目標(biāo)和方向

  俗話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌”。由此看來(lái)人生就是一副亂七八糟的雜牌。我們當(dāng)代打工族的典型代表唐駿說(shuō)過(guò):“我 覺(jué)得有兩種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛踏入社會(huì)進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)---你能不能多給我一點(diǎn)兒工資?在這五年的時(shí)間里, 你最應(yīng)該關(guān)心的和最重要的是——能在企業(yè)里學(xué)到什么?對(duì)發(fā)展是不是有利?”由此看來(lái)這五年是多么的重要了。而在這五年里,最要緊的是先練好內(nèi)功,而且恰恰 就是這5年才是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來(lái)攀得更高。

  那為什么是五年呢?奇怪啦!為什么不是三年八載的呢?這就像是國(guó)家出臺(tái)的“十二五”規(guī)劃一樣,每個(gè)階段都以五年為一個(gè)時(shí)間段。所以這個(gè)時(shí)間是有科學(xué)依據(jù)在里面的,不需要你去用什么理論和定律證明。

  我們都喜歡自問(wèn)自答的說(shuō):“出路在哪里?思路就是出路!”

  人沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。沒(méi)有錢(qián),可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺。沒(méi)有閱歷,可以一步一步去積累。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié)。沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。

  但是,人沒(méi)有思路是最可怕的!所以,我們必須要有一個(gè)正確的方向和明確的目標(biāo)。

  否則,無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā),無(wú)論你是多么足智多謀,無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向,就會(huì)過(guò)得很茫然,就會(huì)漸漸喪失斗志,忘卻了最初的夢(mèng)想,就會(huì)走上曲直成彎的路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

  如果這5年里你依然茫然的過(guò),就會(huì)造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。也就是說(shuō),如果不能在這5年的時(shí)間里盡快沖出困惑、走出迷霧,你實(shí)在是無(wú)力面對(duì)10年后、20年后的自己的。

  但在這5年里,我們也有很多的不確定,也有很多的可能性。既有很多的待定,也有很多的決定。就像迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷、恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)一 樣,但不能把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不能把它變成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)需要自己去把握。在這5 年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。

  否則,我們就會(huì)變得跟無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向,四處碰壁,就會(huì)找不到出路,就會(huì)迷茫,就會(huì)恐懼。

  在生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺(jué)。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒(méi)有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了明確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

  所以,成功的人不是贏(yíng)在起點(diǎn),而是贏(yíng)在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  二、行為和習(xí)慣

  不少剛剛工作的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無(wú)法等來(lái)的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工 作,無(wú)疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之 行, 始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

  剛工作的這幾年里,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來(lái)也充滿(mǎn)了各種可能。這個(gè)時(shí)候,必須學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,給自己一個(gè)明確的定位,使自己穩(wěn)定下來(lái)。如果你不主動(dòng)定位,就會(huì)被別人和社會(huì)“定位”。

  可以這么說(shuō):一個(gè)人在這5年培養(yǎng)起來(lái)的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。

  人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢(mèng)才會(huì)紅,愛(ài)拼就能贏(yíng)。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛?赏F(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)非我們所 想的那樣。于是,當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時(shí),當(dāng)由堅(jiān)信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時(shí),憤怒、迷茫、自卑就開(kāi)始與日俱增。

  其實(shí),應(yīng)該仔細(xì)掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過(guò)人之處才行。一句話(huà):真金是要靠實(shí)力來(lái)證明的,只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了,才有資格考慮伯樂(lè)的事情。

  每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。

  想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。

  海有潮起與潮落,人有高峰與低谷。

  莫為浮云遮望眼,當(dāng)覦長(zhǎng)風(fēng)破浪事。

  只要拂去陰霾,就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意,要相信自己不會(huì)一直處于人生的低谷期,總有一天能沖破重重云層。告訴自己:我并沒(méi)有失 敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功!只要在內(nèi)心點(diǎn)亮一盞希望之燈,一定能驅(qū)散黑暗中的陰霾,迎來(lái)光明。的確,論資歷,我們是不折不扣的職場(chǎng)菜鳥(niǎo),業(yè)務(wù)涉及不深,人脈一 窮二白,在工作中經(jīng)常碰壁。他們的壓力并不一定都像壓力山大,而是像大雨來(lái)臨前的天色,灰色低沉,明明有空間,卻被灰色填滿(mǎn)每個(gè)縫隙,只能等待大雨傾盆之 后的晴空。

  “起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差。”這是很多剛剛踏入工作的人喜歡用來(lái)調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話(huà)。雖然有些夸張,但是,我們中的很多人的確一直都被灰色心情所籠罩——心里永遠(yuǎn)是多云轉(zhuǎn)陰。

  記得有位哲人曾說(shuō):“我們的痛苦不是問(wèn)題本身帶來(lái)的,而是我們對(duì)這些問(wèn)題的預(yù)期所帶來(lái)的恐懼。而換個(gè)角度

  泰然處之的來(lái)看,人生的這一切問(wèn)題都將是一種新的突破、一種新的超越、一種高層次的淡泊與寧?kù)o,從而獲得自由自在的快樂(lè)。

  一位哲人說(shuō):“人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全把握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成”。就業(yè)也好,擇業(yè)也罷,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,都會(huì)成功。難道有人愿意把生命的承諾全部都交給別人?

  這5年,是改變自己命運(yùn)的黃金時(shí)期。在最能決定自己命運(yùn)的時(shí)間,如果還不把握,那還要等到什么時(shí)候呢?

  努力吧!用這五年的時(shí)間去打好人生這幅雜牌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!抱著自己的理想,努力的培養(yǎng)自己,以此形成諸多優(yōu)良的行為習(xí)慣。堅(jiān)持下來(lái)定會(huì)獲益不菲的。

  三、能力和品德

  不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是把命運(yùn)握在自己手里。別說(shuō)你沒(méi)有背景,自己就是最大的背景。

  美國(guó)作家杰克?凱魯亞克說(shuō)過(guò)一句話(huà):我還年輕,我渴望上路”。

  在人生的旅途中,我們永遠(yuǎn)都是年輕人,每天都應(yīng)該滿(mǎn)懷渴望。每個(gè)人都有很深的潛質(zhì),關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)自己的潛能和正確認(rèn)識(shí)自己的才能,并找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái),而不能只為舞臺(tái)的不合適感到不快。

  要客觀(guān)公正地看待自己的能力,結(jié)合自己的實(shí)際情況和愛(ài)好冷靜選擇,盡可能到最需要自己、最適合自己的地方。

  在人力資源管理界,特別流行一個(gè)說(shuō)法,即"騎馬,牽牛,趕豬,打狗"理論:人品很好,能力又很強(qiáng)的,是千里馬,我們要騎著他;人品很好但能力普通的,是老黃牛,我們要牽著他;人品、能力皆普通的,就是"豬",我們要趕走他;人品很差能力很強(qiáng)的,那是"狗",我們要打擊他。

  我想,剛剛工作幾年的你,一樣胸懷大志,一樣想馳騁千里吧?那么,就讓自己好好沉淀下來(lái)。低就一層不等于低人一等,今日的俯首是為了明天的高就。所謂生命的價(jià)值,就是我們的存在對(duì)別人有價(jià)值。能被人利用是一件好事,無(wú)人問(wèn)津才是真正的悲哀!

  能干工作、干好工作是職場(chǎng)生存的基本保障。任何人做工作的前提條件都是他的能力能夠勝任這項(xiàng)工作。能干是合格員工最基本的標(biāo)準(zhǔn),肯干則是一種態(tài)度。 一個(gè)職位有很多人都能勝任,都有干好這份工作的基本能力,然而,能否把工作做得更好一些,就要看是否具有踏實(shí)肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度了。

  在能干的基礎(chǔ)上踏實(shí)肯干。工作中,活干得比別人多,你覺(jué)得吃虧;錢(qián)拿得比別人少,你覺(jué)得吃虧;經(jīng)常加班加點(diǎn),你覺(jué)得吃虧……其實(shí),沒(méi)必要這樣計(jì)較,吃虧不是災(zāi)難,不是失敗,吃虧也是一種生活哲學(xué)。現(xiàn)在吃點(diǎn)兒小虧,為的是給成功鋪就道路,吃虧的過(guò)程就是沉淀力量的過(guò)程。

  能吃虧是做人的一種境界,是處世的一種睿智。

  在工作中并不是多做事或多幫別人干點(diǎn)兒活就是吃虧。如果領(lǐng)導(dǎo)讓你加加班、趕任務(wù),別以為自己吃了大虧,反而應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)只叫了你,而沒(méi)叫其他人,說(shuō)明他信任你、賞識(shí)你。吃虧是一種貢獻(xiàn),你貢獻(xiàn)得越多,得到的回報(bào)也就越多。

  舍得舍得,有舍才有得;學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,而是大智。

  給別人留余地就是給自己留余地,予人方便就是予己方便,善待別人就是善待自己。傻人有傻福,因?yàn)樯等藳](méi)有心計(jì)。和這樣的人在一起,身心放松,沒(méi)有太 多警惕,就能相互靠近。傻在很多時(shí)候意味著執(zhí)著和忠貞,也意味著寬厚和誠(chéng)實(shí),讓人不知不覺(jué)站到他一邊。傻人無(wú)意中得到的,比聰明人費(fèi)盡心機(jī)得到的還多。

  剛工作的這幾年,在你的天空中只飄著幾片雪花,這樣你就滿(mǎn)足了嗎?成功需要堅(jiān)持與積累,與其專(zhuān)注于搜集雪花,不如省下力氣去滾雪球。

  巴菲特說(shuō):“人生就像滾雪球,最重要的是發(fā)現(xiàn)很濕的雪和很長(zhǎng)的坡”。讓自己沉淀下來(lái),學(xué)著發(fā)現(xiàn)“很濕的雪”,努力尋找“很長(zhǎng)的坡”。

  記。荷⒙涞难┗〞(huì)很快融化,化為烏有,只有雪球才更實(shí)在,才能長(zhǎng)久。

  四、機(jī)會(huì)和智慧

  在這幾年里,你要是能做到比別人多付出一分努力,就意味著比別人多積累一分資本,就比別人多一次成功的機(jī)會(huì)。所以要調(diào)教自己變得職業(yè)化。

  什么是職業(yè) 化呢?職業(yè)化就是工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)用合適的方式說(shuō)合適的話(huà)、做合適的事,使知識(shí)、技能、觀(guān)念、思維、態(tài)度、心理等符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

  在每個(gè)行業(yè)里,都有很多出色的 人才 ,這些人之所以能存在,是因?yàn)楸葎e人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他們比一般人更加職業(yè)化!這就是為什么有的人現(xiàn)在能當(dāng)你老板的原因。一個(gè)人僅僅專(zhuān)業(yè)化是不夠的,只有職業(yè)化的 人才 能飛在別人前面,讓人難以超越!

  不要以為我們現(xiàn)在已經(jīng)生存得很安穩(wěn)了。對(duì)于畢業(yè)5年的人來(lái)講,一定要認(rèn)清即將面臨的五大挑戰(zhàn)。

  1、贍養(yǎng)父母;2、結(jié)婚生子;3、升職加薪;4、工作壓力;5、生活質(zhì)量。

  有的人為生存而雀躍,目光總是停在身后,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),有始無(wú)終。

  有的人為發(fā)展而奮斗,目光總是盯在正前方,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持不懈。

  畢業(yè)這幾年,不能沒(méi)有追求和探索,不能沒(méi)有理想和目標(biāo)。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。甘于現(xiàn)狀的生活就是不再前行的船,再也無(wú)法追上時(shí)代前進(jìn)的步伐。一定要抓緊每一秒鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),要明白學(xué)習(xí)不是學(xué)生的專(zhuān)利。因?yàn)樽x書(shū)時(shí)你背的只是小書(shū)包,而工作了的你背上的是大書(shū)包。

  小聰明的人最得意的是:自己做過(guò)什么?大智慧的人最渴望的是:自己還要做什么?小聰明是戰(zhàn)術(shù),大智慧是戰(zhàn)略;小聰明看到的是芝麻,大智慧看到的是西瓜。

  在這個(gè)世界上,既有大人物,也有小角色,大人物有大人物的活法,小人物有小人物的瀟灑,每個(gè)人都有自己的生活方式,誰(shuí)也勉強(qiáng)不了誰(shuí)。

  但是,小聰明只能有小成績(jī)和小視野,大智慧才能有大成就和大境界。小企業(yè)看老板,中企業(yè)看制度,大企業(yè)看文化。

  小公司與大企業(yè)都有生存之道,沒(méi)有好壞之分,但對(duì)一個(gè)人不同階段的影響會(huì)不同。小公司肯定想要發(fā)展為大企業(yè),這是一種目標(biāo),年輕人也要給自己的職業(yè) 生涯制定目標(biāo)。畢業(yè)幾年的你,是否經(jīng)常會(huì)怯場(chǎng)或者是感到?jīng)]有底氣?居安思危絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)!此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生 戰(zhàn)場(chǎng)上,打盹的都是輸家!

  每個(gè)人在年輕的時(shí)候似乎都豪情萬(wàn)丈,什么都不怕,可是隨著年齡的增長(zhǎng),每天想著房子、工作、養(yǎng)家糊口這些俗事兒,再也沒(méi)有年輕時(shí)那種敢于上天探星、 下海撈月的勇氣了。是我們改變了生活,還是生活改變了我們?我們的思想越來(lái)越復(fù)雜,因?yàn)橛辛嗽絹?lái)越多的舍不得、越來(lái)越多的顧慮,我們總是在徘徊、總是在猶豫。

  出路?墒莾扇旰,身上的重?fù)?dān)開(kāi)始減輕,工作開(kāi)始一帆風(fēng)順,我們就松懈了下來(lái),漸漸忘記了潛在的危險(xiǎn)。

  直到有一天危機(jī)突然降臨,我們?cè)谑肿銦o(wú)措中被擊敗……畢業(yè)這幾年,仍然處于危險(xiǎn)期,一定要有居安思危的意識(shí),好好打拼,這樣才能有一個(gè)真正的安全人生!

  努力吧!用這五年的時(shí)間去打好人生這幅雜牌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!做一次智慧的人,努力讓自己變得職業(yè)化,在眾多俗事都未纏身前就為之解卸。五年的堅(jiān)持定會(huì)讓人獲益不菲的。

  五、思想與成長(zhǎng)

  生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。如果你想跨越自己目前的成就,就不能畫(huà)地自限,而是要勇于接受挑戰(zhàn)。對(duì)畏畏縮縮的人來(lái)說(shuō),真正的危險(xiǎn)正在于不敢冒險(xiǎn)!

  年輕人在社會(huì)的重壓下,適應(yīng)能力已變得越來(lái)越強(qiáng),只是他們不自覺(jué)地習(xí)慣被環(huán)境推著走。他們不敢冒險(xiǎn),怕給自己帶來(lái)終身的遺憾,于是告慰自己:"我對(duì) 得起自己、對(duì)得起家人,因?yàn)槲乙呀弑M全力。"其實(shí),人只有不斷挑戰(zhàn)和突破才能逐漸成長(zhǎng)。長(zhǎng)期固守于已

  有的安全感中,就會(huì)像溫水里的青蛙一樣,最終失去跳躍 的本能。

  經(jīng)歷了這幾年社會(huì)生活,你應(yīng)該明白:這個(gè)世界上有富也有貧,有陰也有亮,有丑也有美,到底看到什么,取決于自己是積極還是消極。在年輕時(shí)學(xué)會(huì)勤勉地工作,用一種光明的思維對(duì)待生活,那么,只要張開(kāi)手掌,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面有一片燦爛的人生。

  把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過(guò)你,永遠(yuǎn)銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫(xiě)在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過(guò)你,學(xué)會(huì)寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界。

  學(xué)會(huì)倒出水,才能裝下更多的水。從畢業(yè)那天開(kāi)始,學(xué)會(huì)把每天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),每一次工作都從零開(kāi)始。如果你懂得把"歸零"當(dāng)成一種生活的常態(tài),當(dāng)成一種優(yōu)秀的延續(xù),當(dāng)成一種時(shí)刻要做的事情,那么,經(jīng)過(guò)短短幾年,你就可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。

  在職業(yè)起步的短短道路上,想要得到更好、更快、更有益的成長(zhǎng),就必須以歸零思維來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。不要以學(xué)校里的清高來(lái)標(biāo)榜自己,不要覺(jué)得自己特別優(yōu) 秀,而是要把自己的姿態(tài)放下,把自己的.身架放低,讓自己沉淀下來(lái),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。放下"身段"才能提高身價(jià),暫時(shí)的俯首終會(huì)促成未 來(lái)的高就。

  年輕人從校園或者從一個(gè)環(huán)境進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,就要勇于將原來(lái)環(huán)境里熟悉、習(xí)慣、喜歡的東西放下,然后從零開(kāi)始。我們想在職場(chǎng)上獲得成功,首先就要培 養(yǎng)適應(yīng)力。從自然人轉(zhuǎn)化為單位人是融入職場(chǎng)的基本條件。一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕,怕的是境界低。越計(jì)較自我,便越?jīng)]有發(fā)展前景;相反,越是主動(dòng)付出,那么他 就越會(huì)快速發(fā)展。很多今天取得一定成就的人,在職業(yè)生涯的初期都是從零開(kāi)始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零,正因?yàn)檫@樣,他們的人生才一路高 歌,一路飛揚(yáng)。

  在畢業(yè)這幾年里,我們要讓過(guò)去歸零,才不會(huì)成為職場(chǎng)上那只背著重殼爬行的蝸牛,才能像天空中的鳥(niǎo)兒那樣輕盈地飛翔。請(qǐng)好好品味一下杰克?韋爾奇說(shuō)過(guò) 的一句話(huà):"糾正自己的行為,認(rèn)清自己,從零開(kāi)始,你將重新走上職場(chǎng)坦途。“吐故才能納新,心靜才能身涼,有舍才能有得,杯空才能水滿(mǎn),放下才能超越。歸 零思維五大表現(xiàn):心中無(wú)我,眼中無(wú)錢(qián),念中無(wú)他,朝中無(wú)人,學(xué)無(wú)止境。

  年輕人難免帶著幾分傲氣,認(rèn)為自己無(wú)所不能、所向披靡,其實(shí)不然,初入職場(chǎng)的新人還是個(gè)"嬰兒",正處在從爬到走的成長(zhǎng)階段。在畢業(yè)這幾年里,一定 要讓自己逐步培養(yǎng)起學(xué)徒思維、海綿思維、空杯思維,具有這樣思維的人心靈總是敞開(kāi)的,能隨時(shí)接受啟示和一切能激發(fā)靈感的東西,他們時(shí)刻都能感受到成功女神的召喚。

  如何有效的做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

  無(wú)論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。時(shí)興創(chuàng)業(yè)熱潮的時(shí)候,一些沒(méi)有商業(yè)才能的人紛紛投入去開(kāi)辦公司,而大學(xué)生畢業(yè)時(shí),也優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和知名企業(yè),然后才考慮專(zhuān)業(yè)及個(gè)人所長(zhǎng)。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式,欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),往往造成了職業(yè)生涯的進(jìn)退兩難局面,遑論未來(lái)在事業(yè)上的正向發(fā)展。

  職業(yè)發(fā)展六階段

  個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關(guān),其中的變數(shù)包括了求學(xué)、婚姻、生子一直到退休養(yǎng)老,可以用2年內(nèi)、2-5年、5-10年分別為短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)的時(shí)間區(qū)段,設(shè)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),不同的角色擔(dān)負(fù)起不同的任務(wù)。個(gè)人職業(yè)生涯和主要目標(biāo)可分為以下六個(gè)階段:

  一、探索階段:學(xué)生。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

  二、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者。這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職場(chǎng)得到工作,成為單位的新雇員。

  三、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員。要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)習(xí)面對(duì)失敗、處理混亂、競(jìng)爭(zhēng)和沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性,在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

  四、持續(xù)階段:任職者、主管。個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén),保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。

  五、瓶頸階段:高層經(jīng)理。在這個(gè)階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端,此時(shí)的主要目標(biāo)是再度評(píng)量自己的才干、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個(gè)人前途,接受現(xiàn)狀或爭(zhēng)取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友,學(xué)會(huì)發(fā)揮影響力與指導(dǎo)力,擴(kuò)大、發(fā)展或深化技能,選拔和培養(yǎng)接班人。

  六、急流勇退階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開(kāi)發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿(mǎn)足源,評(píng)估自己的職業(yè)生涯,著手計(jì)劃退休,可從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢(xún)角色,在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。

  戰(zhàn)略就是選擇與取舍,每個(gè)人所選擇的道路不見(jiàn)得會(huì)和別人一樣。因此,分析你的需求、長(zhǎng)短期目標(biāo),并且發(fā)覺(jué)會(huì)面臨到的阻礙,比如自己的知識(shí)基礎(chǔ)、觀(guān)念、思維方式、技能和心理素質(zhì),制定自己的提升計(jì)劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃。深圳招聘

  職業(yè)選擇三步走

  如果不先認(rèn)識(shí)自己、分析需求,將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,自我剖析與定位,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性,應(yīng)該從以下三個(gè)序列進(jìn)行,才能選對(duì)方向走對(duì)路。

  個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來(lái)的人類(lèi)特質(zhì),與可以后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至于無(wú)法出類(lèi)拔萃,蓋洛普公司所發(fā)展的優(yōu)勢(shì)理論恰如其分地證實(shí)了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。不同的職業(yè)有不同的天賦要求,也決定了每個(gè)員工的工作業(yè)績(jī),從運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)工作者的表現(xiàn)可以明顯地看出。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個(gè)性上比較注重工作過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按一套規(guī)劃和步驟,傾向于嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等等。

  其次,是興趣因素。在工作中找不到樂(lè)趣是大部分人轉(zhuǎn)換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并且希望很快看到自己的勞動(dòng)成果,從完成的產(chǎn)品中得到滿(mǎn)足,那么從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業(yè)的過(guò)程,并在短期內(nèi)得不到評(píng)價(jià)的工作,則在缺乏激勵(lì)誘因之下,會(huì)因而逐漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力。在《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》這本書(shū)里,作者雷恩?吉爾森將“釣魚(yú)”和“生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析,他舉了一個(gè)例子:你剛剛大學(xué)畢業(yè),擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數(shù)人的答案是:“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時(shí),大多數(shù)人都會(huì)心理失衡,反而大多數(shù)人真實(shí)的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財(cái)富后,再去追求自己的興趣愛(ài)好也不遲”。作者認(rèn)為,僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)的差距使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì),實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上,低薪水本身就是對(duì)個(gè)人心態(tài)的一種考驗(yàn),許多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

  最后一個(gè)因素才是個(gè)人的專(zhuān)業(yè)。但是對(duì)一個(gè)剛踏入職場(chǎng)的新鮮人來(lái)說(shuō),在學(xué)校花了數(shù)年所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)其實(shí)并不管用,充其量只是基礎(chǔ)知識(shí),更多的隱性知識(shí)要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專(zhuān)業(yè),有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類(lèi)別比起學(xué)校里有的專(zhuān)業(yè)豐富多了,見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林反倒會(huì)漏失了不少觸類(lèi)旁通的機(jī)會(huì)。進(jìn)入一個(gè)新的工作,IQ的確重要,這是在對(duì)方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標(biāo),而EQ是決定晉升的關(guān)鍵,這與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生聯(lián)系,證明了心理素質(zhì)與性格,比專(zhuān)業(yè)在職業(yè)上的表現(xiàn)更值得重視。

  善用目標(biāo)路徑法則

  通過(guò)一些職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn),能夠?qū)τ绊懧殬I(yè)選擇的主觀(guān)因素,有了初步的認(rèn)知。職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要通過(guò)評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,才能制定有效的行動(dòng)計(jì)劃,以下介紹一種簡(jiǎn)單的目標(biāo)路徑法給讀者參考:

  首先,把您的個(gè)人簡(jiǎn)歷拿出來(lái)放在一邊,準(zhǔn)備一張空白紙,在上頭畫(huà)上表格,分別填上時(shí)間、公司名稱(chēng)、崗位名稱(chēng)、崗位職責(zé)、所需要的能力知識(shí)和技能,以及您現(xiàn)在的工作內(nèi)容,然后仔細(xì)地填入內(nèi)容,這是您的現(xiàn)時(shí)情況。此外,在另外一張空白紙上,同樣地畫(huà)上表格,分別填上時(shí)間、公司名稱(chēng)、崗位名稱(chēng)、所需要的能力知識(shí)和技能,以及崗位工作內(nèi)容,按照自己個(gè)人生規(guī)劃時(shí)間填寫(xiě)到時(shí)間欄目,并且從招聘網(wǎng)站或是報(bào)紙的招聘廣告上,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫(xiě)進(jìn)去,這張就是您的計(jì)劃目標(biāo)。

  現(xiàn)在手上這三張紙,分別視為三個(gè)點(diǎn),原點(diǎn)是您的簡(jiǎn)歷,現(xiàn)在您的位置就是現(xiàn)時(shí)情況表格,而各個(gè)階段目標(biāo)點(diǎn),在您的計(jì)劃目標(biāo)表格上。我們開(kāi)始記下從原點(diǎn)到現(xiàn)時(shí)情況,您花費(fèi)了多少時(shí)間,增加了哪些能力知識(shí)和技能,使用同樣的方式,記下從現(xiàn)時(shí)情況到計(jì)劃目標(biāo),需要花費(fèi)多少時(shí)間,還需要增加哪些能力知識(shí)和技能,所記下來(lái)的內(nèi)容,就是一份過(guò)去歷史的差距與未來(lái)的差距分析表。從這份差距表格,檢討自己在時(shí)間上、工作上,以及能力知識(shí)和技能是否在關(guān)聯(lián)性上的落差太大,或是產(chǎn)生了偏差或滯后,重新檢討計(jì)劃目標(biāo)表格的內(nèi)容。填補(bǔ)崗位跳躍過(guò)度的鴻溝,包括在現(xiàn)時(shí)情況表格上,尚未到位的還需要補(bǔ)強(qiáng)的資歷與能力,調(diào)整預(yù)期的所需時(shí)限。

  通過(guò)目標(biāo)路徑法完成的這份差距清單,我們才能進(jìn)行經(jīng)過(guò)反饋與修正的可靠行動(dòng)計(jì)劃,分別在心態(tài)、基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)務(wù)知識(shí)和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開(kāi)發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個(gè)性、態(tài)度、自我價(jià)值觀(guān)等)方面,善用學(xué)習(xí)渠道,比如培訓(xùn)、同行交流、有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)、利用信息平臺(tái)、利用媒體、參加社團(tuán)等進(jìn)行潛能開(kāi)發(fā)。提供幾點(diǎn)溫馨提示給已經(jīng)在工作中的朋友,不妨可以爭(zhēng)取組織資源,運(yùn)用企業(yè)的培訓(xùn)制度;尋找導(dǎo)師或接近權(quán)力核心層人物,參與組織學(xué)習(xí),更新技能、態(tài)度;或是利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,爭(zhēng)取橫向流動(dòng)輪換崗位的機(jī)會(huì),展開(kāi)跨業(yè)學(xué)習(xí),用以有效降低個(gè)人在學(xué)習(xí)上的投資成本。

  如何有效做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,筆者并不建議完全否定自己、否定過(guò)去,而應(yīng)該以既有成就為基礎(chǔ),確實(shí)評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),并評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值以發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,切記必須將個(gè)人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái),才不會(huì)成為職業(yè)生涯發(fā)展上的不利變數(shù)。

  職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)

  第一步:客觀(guān)認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確職業(yè)定位

  職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,最基礎(chǔ)的工作就是要了解認(rèn)識(shí)自我,未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃也是如此。只有正確的認(rèn)識(shí)自己,才能進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位,并且對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出正確的抉擇,這樣才能找到適合自己職業(yè)發(fā)展的路線(xiàn)。才能對(duì)自己職業(yè)生涯做出最好的選擇。

  第二步:立足于本行業(yè)、謀求更高發(fā)展

  需要抓緊時(shí)間,在現(xiàn)有的崗位上學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能。再此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境?梢杂(jì)劃離開(kāi)目前這種小公司,往大的公司謀求初級(jí)的崗位,也許在大公司任職初期并沒(méi)有之前公司待遇好,但不要灰心,只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就能夠達(dá)到轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,謀求更進(jìn)一步發(fā)展的目的。

  第三步:五年內(nèi)成為行家

  職業(yè)規(guī)劃的目的就是成為該相關(guān)職業(yè)的行家,廣泛學(xué)習(xí)心理學(xué)、管理類(lèi)的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)和技能,為以后實(shí)現(xiàn)并進(jìn)入管理層做準(zhǔn)備,積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),積累行業(yè)有關(guān)信息。

  五年職業(yè)規(guī)劃注意事項(xiàng)

  1、沉下心來(lái)做事情。五年的成長(zhǎng)和鍛煉會(huì)讓你變得更加強(qiáng)大,這五年還培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)和心理承受能力。只要能夠沉下心來(lái)做事情,努力的適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)公司環(huán)境,學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考才會(huì)為以后實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、多理性的思考。多思考是成功很重要的一點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)需要多思考,遇到職業(yè)上的困難應(yīng)向職業(yè)規(guī)劃師尋求一件,理性的確定目標(biāo)并且付諸行動(dòng),慢慢的向目標(biāo)邁進(jìn)。

  3、保持良好的心態(tài)。成功是每一個(gè)人追求的目標(biāo),但要避免急功近利。每一個(gè)成功者的背后都會(huì)有一番辛酸的故事。只有不斷的調(diào)整自己,保持良好的心態(tài)對(duì)待工作才能更好的達(dá)到自己所追求的目標(biāo)。

  總之,未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃,要及時(shí)的提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和應(yīng)變能力,適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,并且找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,才能夠不斷的成長(zhǎng),才能處變不驚,從而邁出成功的步伐。
 

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