有關安全知識作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的安全知識作文6篇,希望對大家有所幫助。
安全知識作文 篇1
我國從遠古的北京人開始,就已經開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給咱們的則是一片灰燼,F在,各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”
但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。
因為據了解,咱們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了咱們的生命安全,咱們要增強消防安全的意識。
火災時有發(fā)生,咱們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給咱們的不僅僅只是有好處,不小心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。
安全知識作文 篇2
今天中午,我們睡覺起來后,汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽!蔽覀冊谝荒昙夀k公室門口集合,我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊,就去多功能廳了。
到了以后,我們都坐到了自己的座位上,聽比賽規(guī)則,有搶答題、有必答題、有風險題、也有加賽題,每個年級都有一個分數,開始的時候所有的分數都是100分,答對一題加十分,風險題有不同類型的題,有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題,我們一年級的口號是:“雄鷹雄鷹,展翅高飛!遍_始答題以后,我們就得到了二十分,后來其他隊就追上來了。由于我們一年級紀律不好,所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題,必答題時每個代表同學都要答的,一題還是十分,最后主持人說風險題哪個年紀代表隊答,我們一年級和三年級舉了手(現在是1——3年級回答)結果都沒答全,又扣了二十分(我們選得分值是二十分)(然后是四——六年級回答)四和六年級答風險題,四年級沒有回答對,六年級回答對了,就給他們加了三十分,最后五年級獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動,我覺得比賽挺激烈的,我想以后我們懂得的知識更多了,就能獲勝。
安全知識作文 篇3
警察叔叔在我們學校進行了交通安全知識講座,周六,我又看了有關安全知識的電視節(jié)目,我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛,過馬路要走斑馬線,過十字路口要等綠燈通行等等交通知識。我想我一定要做一個遵守交通規(guī)則的好孩子,做一個社會主義文明的接班人。
看了電視節(jié)目我還懂得了地震的時候不可慌亂,在學校時不能在教室亂跑也不能爭搶外出,要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書包或雙手護頭,等地震過后聽從老師的指揮有秩序的離開教室,在家里地震來臨的時候千萬不可跑向陽臺或者從窗戶跳出去,要及時躲到廚房和衛(wèi)生間面積較小的房間,這次觀看電視節(jié)目我學到了很多以前不明白的知識,我感覺很開心。
我以后一定要認真學習,學習安全知識,學習科學知識,長大了要用我所學的知識保護自己,保護地球母親,保護全人類。
安全知識作文 篇4
和往常一樣,我背著英語單詞,急匆匆地趕往英語學校。走進大門,跨進電梯。緊接著,又進來r一位大哥哥,蹦進了—個小妹妹。
按了層數,三個人沉默地站著,眼睛不時瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛:停了?一旁的大哥哥也發(fā)現不對勁,眨巴眨巴眼睛,嘴張得老大!安粫伞彼们秒娞蓍T,按按開門鍵,毫無反應。我慌了,以前總是聽老師絮叨電梯安全知識,今天不會真的那么倒霉吧……六神無主的我,慌了神;我身后那小妹妹,競哇哇大哭起來,嚇得不敢動彈了。我沖到控制面板前,瘋狂地按開門鍵;大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時,電梯里的燈閃r閃,滅了一只一我再也忍不住了,大聲哭喊起來。
“啊——對了!”我突然回過神來:按警鈴!我連忙對著紅色的按鈕按了幾下,沒反應:大哥哥也搶過來按了幾F.還是沒反應。“什么啊,裝飾啊!”他無奈地又按了幾下。
“怎么辦?怎么辦?”我簡直要抓狂了,腦子里亂成了一堆糨糊,不知如何是好。
這時大哥哥蹲下身對我和小妹妹說:“冷靜點!別著急!肯定會有人來救我們的你們靠著墻壁站,半蹲!”大哥哥堅定的眼神給了我不少安慰,小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮(zhèn)定下來,才轉身邊敲鐵門邊大聲呼救。
別說,不一會兒,就聽到外面有聲音了突然,“叮”的一聲,門“隆隆”作響,“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地沖出電梯,迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關心地問:“怎么樣?沒受傷吧?”
是啊!危險就在身邊,事劍臨頭,沒點兒常用的自救小常識還真會措手不及呢。我邊想著,邊搖搖晃晃地走上了樓梯。
安全知識作文 篇5
沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長方形尺子,而它們則用來劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關系。有幸聽完這次講座,我不禁潸然淚下……
為什么校園暴力事件如此多?中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛,有時難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴重的'話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。
為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學會拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護人的管教有著不可磨滅的關系。俗話說得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進。如果讓孩子生活在一個好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個其監(jiān)護人所營造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。
安全知識作文 篇6
星期五下午我們班很榮幸,我們班被請到多功能廳去聽由湖里交警大隊的吳亮亮警官姐姐為我們上課,在這節(jié)課上,我的收獲很大。
上了這節(jié)課后,使我們知道:
一、行走須知:
1、行人須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿。
3、不準在道 路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車。
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧。
二、乘車須知
1、不準在道路中間招呼車輛.
2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外。
3、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行。
4、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。
三、騎車須知
未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車。
這些安全知識。
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