防震減災(zāi)安全知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用5篇）
在快速變化和不斷變革的今天，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無(wú)從下手？下面是小編為大家整理的防震減災(zāi)安全知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防震減災(zāi)安全知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)全體師幼防震安全意識(shí)，掌握應(yīng)急逃生的正確方法，提高應(yīng)急逃生能力，從而最大限度地保護(hù)全園師幼生命安全。3月29日下午，行知幼兒園組織全園師幼進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
發(fā)布方案 明確職責(zé)
演練前，幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)部署會(huì)議，要求全體教職工提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任。各班于演練前開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，幫助幼兒熟悉室內(nèi)避險(xiǎn)的正確方法，熟悉應(yīng)急疏散演練的時(shí)間、程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性和模擬性，避免引起不必要的恐慌。
室內(nèi)避險(xiǎn) 安全教育
演練活動(dòng)前，各班老師通過(guò)圖片講解、播放視頻、實(shí)踐操作等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了防震安全知識(shí)宣傳，讓幼兒對(duì)發(fā)生地震時(shí)的緊急疏散有了初步的了解。
應(yīng)急避險(xiǎn) 遇震有方
“嗚......”,下午3點(diǎn)，隨著第一聲警報(bào)聲響起，演練開(kāi)始，疏散組成員迅速到達(dá)指定崗位，各班教師立即引導(dǎo)幼兒抱頭躲避，盡量彎曲身體，降低身體重心，盡可能保護(hù)頭部。
應(yīng)急疏散 緊急救護(hù)
室內(nèi)緊急避險(xiǎn)結(jié)束后，為防止有余震發(fā)生，當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起，在老師的帶領(lǐng)下孩子們沉著冷靜同時(shí)彎腰、護(hù)頭，迅速且有秩序地按指定路線撤離到操場(chǎng)。
安全撤離 情緒安撫
幼兒撤離到操場(chǎng)后，各班老師迅速維持好秩序，第一時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況，對(duì)情緒激動(dòng)的幼兒進(jìn)行安撫，以確保每位幼兒安全撤離。整個(gè)演練過(guò)程有條不紊，演練過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期的效果。
活動(dòng)總結(jié)
隨后，雷園長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)并對(duì)此次演練中存在的問(wèn)題提出具體要求，向大家講解了應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)，讓幼兒掌握了地震逃生的相關(guān)知識(shí)和技能。
此次地震演練活動(dòng)，為全園師幼提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的防震意識(shí)和應(yīng)急逃生的自救能力，提高了抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
防震減災(zāi)安全知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)2
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，培養(yǎng)師生的自我保護(hù)和求生能力，熟悉幼兒園疏散路線。2021年3月17日我園召開(kāi)了由尹麗云副園長(zhǎng)主持的防震演練部署會(huì)議，并于3月18日下午15點(diǎn)30分組織全園開(kāi)展了反震演練活動(dòng)。
當(dāng)幼兒園的演練警報(bào)聲響起，各班老師根據(jù)學(xué)校的安排，在聽(tīng)到警報(bào)短音連響三遍后，馬上指導(dǎo)幼兒迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅(jiān)固的課桌下，用雙手護(hù)住頭部。
大約兩分鐘后，警報(bào)聲長(zhǎng)音響起，各班老師立即組織幼兒就近取物品擋住頭，或者用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離教室。到達(dá)安全的地點(diǎn)后，各班老師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。
校醫(yī)給地震中出現(xiàn)受傷及骨折的孩子進(jìn)行包扎，老師們?cè)谝慌杂^看學(xué)習(xí)。
整個(gè)演練活動(dòng)組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。最后，尹麗云副園長(zhǎng)總結(jié)講話，說(shuō)明開(kāi)展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
防震減災(zāi)安全知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)提高廣大教師及學(xué)生的安全意識(shí)，提高師生防震、防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，鹽洲中學(xué)于4月10日下午舉行了“防震疏散演習(xí)”安全活動(dòng)。
演練之前，首先對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育。下午放學(xué)，隨著警報(bào)的響起，教官迅速組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角的地方，配合疏散學(xué)生。各室學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，頂著枕頭，迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時(shí)101秒。
演練活動(dòng)既是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)，為今后面對(duì)災(zāi)害，及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
防震減災(zāi)安全知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)4
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)公共事件下的.應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日，前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開(kāi)展了防震疏散演練活動(dòng)。
在演練前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及避險(xiǎn)須知，采用繪本故事、動(dòng)畫(huà)、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對(duì)幼兒進(jìn)行了地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何自救的安全教育，幼兒通過(guò)老師的講解和示范，了解到了發(fā)生地震時(shí)自我保護(hù)和應(yīng)急避震的正確方法。
當(dāng)“地震警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后，全體教職工能第一時(shí)間到崗到位，依據(jù)預(yù)案程序，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間；當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起，教師按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場(chǎng)。
到達(dá)指定疏散地點(diǎn)后，孩子們?cè)囟紫拢p手護(hù)頭，各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)一人遺漏，并上報(bào)演練總指揮，確保每一名幼兒的安全。
通過(guò)此次地震應(yīng)急演練，全體師幼了解了地震發(fā)生
時(shí)的避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防震減災(zāi)安全知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)5
11月9日，我們?nèi)＠孟廊者@一契機(jī)，在教學(xué)樓內(nèi)組織了防震演練，自宿舍樓內(nèi)進(jìn)行了防火演練。本次演練，在全體師生的共同努力下，取得了較好的效果。
本次演練，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過(guò)兩次聯(lián)大會(huì)、辦主任會(huì)議、全校教師會(huì)員、對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣播講座等，層層落實(shí)，層次部署，層次推進(jìn)；班主任老師高度重視，通過(guò)班主任老師的思想動(dòng)員、演練知識(shí)的疆界、對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行具體分工等形式進(jìn)行推進(jìn)；科任老師高度重視，各位老師都能按學(xué)校的要求，及時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展工作，尤其是體育老師，他們此次演練承擔(dān)的是救援任務(wù)，他們能在第一時(shí)間進(jìn)行救援，把學(xué)生從五層樓高處背下來(lái)，保證了救援任務(wù)的及時(shí)完成，深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。學(xué)生們高度重視，經(jīng)過(guò)學(xué)校的講座、班主任的思想動(dòng)員、知識(shí)講解，同學(xué)們都能按照學(xué)校、老師的要求，在教學(xué)樓內(nèi)彎腰、抱頭在教師的組織下，有秩序地撤離；在宿舍樓內(nèi)，學(xué)生們知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍務(wù)老師的組織下撤離，而撤離的速度更是迅速，教學(xué)樓內(nèi)20XX多名學(xué)生全部撤離僅用了三分鐘，宿舍樓內(nèi)撤離也不足四分鐘。
本次演練得到了交警大隊(duì)的大力支持，為我們提供了警車(chē)，及時(shí)拉響了警報(bào)，并親自參與指揮了本次演練，對(duì)交警大隊(duì)的幫助支持在此表示感謝。
通過(guò)本次演練，同鄉(xiāng)們了解了遇到險(xiǎn)情的基本應(yīng)對(duì)常識(shí)，知道了教學(xué)樓內(nèi)、宿舍樓內(nèi)的逃生路線；教師們尤其是科任教師們懂得了在自己課堂上遇到險(xiǎn)情時(shí)的應(yīng)對(duì)手段等等�？傊敬蔚陌踩菥�，是對(duì)全校師生進(jìn)行的一次真視生命的教育，普及了防火、防震的知識(shí)，提升了師生們自救的能力。
由于本次活動(dòng)安排在晚上，組織起來(lái)有許多困難，尤其是個(gè)別班主任在清點(diǎn)人數(shù)環(huán)節(jié)還存在紕漏，這些希望在以后的工作中加以克服。
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