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中考備考作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的中考備考作文，歡迎閱讀與收藏。
中考備考作文 1
光明使我重生，力量讓我站立，信念給我勇氣，朋友，你送我的那一輪明月將照亮我的人生。感謝！
人生的旅途中有許多場(chǎng)考試，而我便在這一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)試中成長(zhǎng)。有時(shí)會(huì)失望，有時(shí)會(huì)落淚，但我不悔，因?yàn)樵?jīng)的奮斗。那是一場(chǎng)平淡無奇的考試，卻有著特殊的意義。它決定著你的下一場(chǎng)考試是否需要進(jìn)行，決定著你的下一站將到達(dá)哪里。我無比重視和珍惜這一次機(jī)會(huì)，我鄭重地將保送申請(qǐng)遞給老師，那樣就不用參加灼人的中考，直接進(jìn)入理想的.高中�？纪暌院�，我認(rèn)為我發(fā)揮的很好，沒有漏洞�？删褪俏业淖孕艥M滿使我落榜。這個(gè)打擊是沉重的，難過得連眼淚也忘記了。就如同一條受傷的小魚，躲在黑暗的海底。
從此，我便一蹶不振，不再認(rèn)真完成老師的作業(yè)，周末也是與不愛學(xué)業(yè)的同學(xué)們玩得天昏地暗，不論任何活動(dòng)我都參加。我變成了一個(gè)徹徹底底的壞學(xué)生。
一記耳光，火辣辣的打在我臉上啪的一響。我瞪著她，如同狼和老虎的對(duì)峙，眼中都能噴出火花了，她打破了沉默。這一記耳光，是我替你打的，你自己甘愿折斷夢(mèng)想的翅膀，是你自己一生中做得最爛的事，這樣做你對(duì)得起誰？
我如夢(mèng)初醒，是��！我這樣做對(duì)得起誰，我緘默了。我的天空是一片灰色，沒有一絲的星光。貝多芬能夠在身體殘疾的陰影中創(chuàng)作舉世矚目的《命運(yùn)交響曲》，那我為什么不能在逆境中成長(zhǎng)？
盲人作曲家阿丙在悲傷的河流中逆行，用二胡創(chuàng)作了美妙絕倫的《二泉映月》，那我為什么不能化壓力為動(dòng)力？
我決定振作，翻開課本滑出一張小紙片。溫馨的紫色，透著淡淡的咖啡香：
鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然動(dòng)人，它能肯定某些人的成就，但不能否定某些人的價(jià)值。
我的心中頓時(shí)有了如雨水沖刷后的清澈，暖風(fēng)拂面后的溫暖。朋友使我明白完美就是數(shù)學(xué)上的一條漸進(jìn)線無限靠近，卻無法到達(dá)。優(yōu)點(diǎn)如花枝上的蓓蕾，一旦綻放就鮮艷奪目。
花因綠葉而美麗，墨因留白而顯空靈，水因底而偉岸。
困難些許，明月相照。
中考備考作文 2
暑假里，一位遠(yuǎn)房的表哥來我家玩。到了東浦，他十分驚訝，一個(gè)小鎮(zhèn)，竟是如此的精致。他留戀于鎮(zhèn)前廣場(chǎng)的溫馨可人，贊嘆著明珠園的卓越不凡，徜徉在鏡湖的湖光山色中，是那么得陶醉!我有點(diǎn)不知所措，他眼中的美景就是我的家鄉(xiāng)嗎?我生于斯，長(zhǎng)于斯，為什么我沒有他的那種感覺呢?是因?yàn)閻垡烟�，一切歸于平淡呢?還是因?yàn)樯碓诖松街校蛔R(shí)廬山真面目?更或許是因?yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)太熟悉，熟悉得有點(diǎn)冷漠了，對(duì)美視而不見了。
表哥走后，我回過神來，認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地去打量我的'家鄉(xiāng)。用我的眼睛、我的身、我的心去感受，去體會(huì)：
早晨，晨練的人們從你眼前跑過，那是家鄉(xiāng)的健康之美;上學(xué)后，走進(jìn)熱誠(chéng)學(xué)校。你看，青磚灰瓦，是徐錫麟憂國(guó)憂民之處。綠樹紅墻，是許欽文割舍不斷的鄉(xiāng)土思戀，那是家鄉(xiāng)的人文之美;走在路上，行色匆匆的商旅，機(jī)器轟鳴的喧鬧，那是家鄉(xiāng)的活力之美;偶爾走過三兩成群的學(xué)生，燦爛面容，歡聲笑語(yǔ)，那是家鄉(xiāng)的未來之美
漸漸的，我感到這一切的一切，正是因?yàn)橛辛艘淮忠淮臅r(shí)代先鋒共產(chǎn)黨人的努力。他們用自己的青春、熱血和智慧，讓老鎮(zhèn)不僅僅擁有青石板的古樸，而且還擁有了前衛(wèi)的建筑和新時(shí)代的精神。小康不再是夢(mèng)想，和諧更是東浦人合奏出的最強(qiáng)音。
現(xiàn)在我才知道，我愛家鄉(xiāng)!每一個(gè)角落，每一屢空氣，都是家鄉(xiāng)醉人處。
作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我將為自己的理想而奮斗，為自己的目標(biāo)而拼搏。因?yàn)槲遗�，所以我美麗。今天，我擁有美麗的家鄉(xiāng);明天，家鄉(xiāng)將會(huì)因?yàn)閾碛形叶利?
中考備考作文 3
我突然感覺自己很輕很輕，身體好像變得不受控制，好像被一個(gè)巨大的磁石從軀干中活生生的抽了出去，身體在這種極限的邊緣中掙扎著，看著那邊的父母，我歇斯底里用盡全力的大聲喊叫著，可他們卻好像沒有注意到我的存在一般，母親繼續(xù)低頭啜泣，而父親則站在母親身旁，摟著母親的肩膀，眼神里充滿了言不盡的哀愁。
究竟發(fā)生了什么?
再看看周圍，一片潔白，對(duì)，這里好像是醫(yī)院，但是爸爸媽媽么會(huì)在這里?咦，病床上躺著的是誰，走近一看，病床上躺著的不就是我么?但是如果那是我，那么，我又是誰?
我伸出手，在爸媽眼前晃了晃，可是他們好像沒有見到我一般，我朝著他們大叫，他們好像就是聽不見，告訴我，到底是誰在搞惡作劇，這一切怎么成為了這樣?
心底里不由來了一陣恐慌，難道是我已經(jīng)?可是，我昨天才剛剛放學(xué)回家，和爸媽一起吃了晚飯，一起高高興興的逛了街，可今天怎么又成了這樣，一切會(huì)不會(huì)來的才突然，太倉(cāng)促，讓我連個(gè)反應(yīng)的'機(jī)會(huì)都沒有，我還什么事情都沒完成，什么夢(mèng)想都沒實(shí)現(xiàn)，怎么老天就開了這么一個(gè)大玩笑，就這樣不分青紅皂白的奪走了我的全部呢?
我還有著我的夢(mèng)想和我的希望，我還沒有實(shí)現(xiàn)屬于我的背包客人生，還沒有旅遍全世界，還沒有讓我的足跡踏遍每一個(gè)角落里，我還沒經(jīng)過血汗青春，還沒體會(huì)過真正拼搏的滋味，還沒考上自己夢(mèng)寐的大學(xué)，我還沒開啟屬于我人生的真正形成，我還不知道將來的人生方向是如何的，還不知道自己以后的工作是如何的，可是，就當(dāng)我想去實(shí)現(xiàn)這些位置的時(shí)候，就已經(jīng)被的剝奪了去實(shí)現(xiàn)的權(quán)力。
我很懊悔為什么在可以享受時(shí)間帶來的機(jī)會(huì)卻偏偏放縱它去流失?為什么又在一切不復(fù)返的時(shí)候去懂得珍惜。如果，我還活著，我一定會(huì)把握人生與時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊的一切，一定不會(huì)讓時(shí)間從指縫中流逝，雖然說，我不會(huì)把一切做到完美，但一定會(huì)把一切做到無憾，起碼對(duì)得起死后的那個(gè)自己。
窗簾不知道被誰拉開，一縷縷刺眼但卻明媚的陽(yáng)光進(jìn)入我的視線，我看到媽媽在望著我，眼里充滿了柔柔的關(guān)懷!對(duì)!媽媽看得見我了!我又變成了我!有著生命與時(shí)間的我!我又蘇醒了!
中考備考作文 4
“你是不是把我的筆記本拿走了？”我滿臉狐疑地望著小程。
他，是我初中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友，我們倆相識(shí)可謂是一拍即合，后來就形影不離，互幫互助，共同向前，直到現(xiàn)在�？墒乾F(xiàn)在，我的作業(yè)怎么找也找不到，再想想之前我的東西曾經(jīng)神不知鬼不覺地出現(xiàn)在他的書包里的事，我對(duì)他的懷疑涌上心頭。
“我沒拿你的東西啊！”
“那我的筆記本怎么找不見了？”我有些責(zé)怪地沖他說，他既懊惱又委屈地一句話也沒說，臉上帶著些失望，轉(zhuǎn)過頭干自己的事去了。
初中剛進(jìn)校的那天下午，我剛剛從午休的睡夢(mèng)中醒來，睡眼惺忪地借著教室里昏暗的光線四處張望，漫不經(jīng)心地搜索著。一轉(zhuǎn)身，瞥見后排坐著一位白白胖胖的同學(xué)正瞪著我的'后腦勺發(fā)呆，我倆相視一笑。
他長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，眉毛親切地朝眼角挨近，彎曲著，好像要打成了結(jié)，一根根烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竄出頭頂，直挺挺地立著，他胖乎乎的臉映在我亮晶的眼球上�？粗倚睦镉行╈覀兯夭幌嘧R(shí)，不知他的性格是爽快、孤僻還是活潑，我們能成為朋友嗎？
我正在思來想去，耳邊傳來一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音“你好，我叫小程。你叫什么？”那種友善與爽朗，讓人感覺特別暢快。我也快樂地介紹了自己。這下我們都輕松了許多，開始你一言我一語(yǔ)地聊了起來。他臉上一會(huì)兒活力四射，一會(huì)兒驚奇萬分，像極了電影里的“憨豆先生”。他一會(huì)兒把眼睛睜得大大的，激動(dòng)地和我說這說那，一會(huì)兒又把眼睛瞇成一條縫，故作神秘的朝我笑。我認(rèn)真地聽著，看著，說著，笑著，那時(shí)的我們一起分享著快樂。
翻來覆去找了幾遍之后，我再也受不了了，沒好氣地讓他把作業(yè)還給我，他也一下子被點(diǎn)著了似的，跟我大發(fā)雷霆。爭(zhēng)執(zhí)了幾句，我們沉默下來。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)向西邊滑動(dòng)，一陣風(fēng)吹動(dòng)窗簾，陽(yáng)光灑滿了課桌，寫著我名字的筆記本靜靜地壓在書底下。一問同桌，才知道是老師讓同學(xué)拿去參考的。我看著小程的背影，愧疚之意慢慢在心中生長(zhǎng)。
我慢慢走到他跟前，故意讓他的目光掃過我的筆記本�！罢业搅耍俊彼行┞裨沟貑枺尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。他忽然一笑，笑得那樣真摯，那樣燦爛，我也沖他微微咧開了嘴。我們又成了好朋友。
最好的朋友不是什么事都幫助你，更不是讓你懷疑與欺騙的，是值得你永遠(yuǎn)回憶的。
火紅的太陽(yáng)掛在西邊的天空，云朵纏繞著晚霞伴著太陽(yáng)，有如知己一般。
中考備考作文 5
當(dāng)最后一片落葉融入泥土，安全只不過是城市中傷痛的一瞬間。而系在安全后用祝福凝成的水晶般的心破碎，卻是長(zhǎng)久的，讓人無法忍受。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，路旁高大的梧桐開始寂寞地哭泣，歌唱的旋律，破裂而又華美，一直絕望地纏綿。
夢(mèng)醒了，昨夜凌亂的碎片與剪影依然縈繞著……屋子里到處彌漫著濃郁的憂傷，吹不散，拂不開……
打開窗，看到陽(yáng)光肆意舞蹈的翅膀和一點(diǎn)點(diǎn)明媚的投影，恍恍惚惚覺得很溫暖。街上人跡罕至，仍舊是那片死一般的孤寂。
有著褐色淚痣的眼角，哭訴著昨晚的一切。
人死了，還會(huì)復(fù)活嗎？
往日的死，在指尖擺弄，可一觸到它就心痛萬分。小姨夫靜靜地躺地那兒，面目安祥。他應(yīng)著上帝的召喚，到了天國(guó)。
那兒是離天國(guó)最近的地方。淚水打濕了地板，流到我的腳下，刺痛了我脆弱的神經(jīng)。
葉落無意秋已深，嘴語(yǔ)難存情始真。殘夢(mèng)復(fù)度方無盡，相依天涯痛舍分。河畔風(fēng)寒心傷冷，曾言意諾言尚余穩(wěn)。巒語(yǔ)思花煙如水，云消愁散雁歸人……
小阿姨哭泣的.旋律，即使是阿炳的二胡下流淌出的《二泉映月》的悲怨也是難以比較……
“斷了的弦，奏不出和弦。我的世界，你不在里面。我的指尖，已經(jīng)按出繭，還是無法留在我身邊……”
生命只有一次，那安全又是什么呢？在哭聲中縈繞的安全又是什么呢？
天空很藍(lán)，沒有污染，一路微笑著走過去，揚(yáng)起了我驕傲的偽裝。兩邊的高山綠意森森，山谷里白墻黑瓦的石頭房子，炊煙裊裊。小教堂里潮濕的青苔，偶爾有藍(lán)色的蝴蝶飛過棲息。
馬路上，幾個(gè)小孩子在車輛中來往穿梭，車輛中，幾輛車子無視紅燈……
電桿下，幾個(gè)孩子正在爬高……
我驕傲的偽裝悄悄破碎，眼淚中閃現(xiàn)出鮮紅色的地面上孩子的父母正在哭泣……
今夜藏落在飲料中，沒有眼淚，喝了許多，飲料在口中失去了它往日的香甜，只留下一絲苦澀，強(qiáng)咽這痛我就會(huì)落淚，晶瑩的淚珠輕輕滑落臉龐，像是怕驚動(dòng)夜精靈。優(yōu)美的在空中旋舞，掠過黑色的風(fēng)，然后，消失不見。
安全其實(shí)就是在紅燈中等待的一秒；
安全其實(shí)就是在是否闖紅燈中的一剎；
安全其實(shí)就是父母用祝福和淚水凝成的。
回憶像沙灘上退潮時(shí)的貝殼，無處躲藏�！盀榱烁改�，為了自己，請(qǐng)重視安全！”一個(gè)小孩從心底發(fā)出的呼喚。
其實(shí)，他渴望撲向祝�！�
中考備考作文 6
習(xí)，是小鳥反復(fù)試飛學(xué)會(huì)了翱翔天空；習(xí)，是鳳凰經(jīng)過涅槃而重生獲得自由；習(xí)，是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。而我，也經(jīng)過刻苦練習(xí)成了一名杰出的鼓手。
那一天，在放學(xué)路上，我看到一群人在圍觀一個(gè)人敲架子鼓，我也走過去看得津津有味，很入迷，我對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣。后來，在再三我懇求下，爸爸給我報(bào)名學(xué)架子鼓。
暑假里，我來到架子鼓培訓(xùn)班，老師先教給我們一些基本的知識(shí)，我看到樂譜上這些像跳動(dòng)的小精靈一樣的音符，怎么也看不懂。一天又一天，經(jīng)過反復(fù)視唱，無數(shù)次練習(xí)，漸漸地，我熟悉了這些音符和節(jié)奏。也學(xué)會(huì)了手敲腳踩配合協(xié)調(diào)。在練習(xí)中，我拿鼓棒的手上磨出了水泡，有時(shí)候水泡破了，真是刀割一樣疼，我仍然忍著疼痛，拿起鼓棒，堅(jiān)持練習(xí)。后來，我的手指上，手掌上，都有了硬硬的繭子。每當(dāng)我手拿鼓棒，神采飛揚(yáng)地敲打架子鼓，跟隨著節(jié)奏全身心沉浸在樂曲節(jié)奏里，我就覺得非常的.享受，仿佛自己變成了一個(gè)快樂的小音符。
功夫不負(fù)有心人，在堅(jiān)持不懈的練習(xí)中，我在架子鼓圈子里成了一名叱咤風(fēng)云的老將，我經(jīng)歷了無數(shù)次的磨練和演出，才知道了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間打磨，寶劍才能鋒利。只有經(jīng)歷嚴(yán)寒雪霜，梅花才更加芬芳。我們也是如此。在學(xué)習(xí)上，只有刻苦學(xué)習(xí)不斷努力，反復(fù)練習(xí)，才會(huì)獲得真本領(lǐng)，才能成為更加優(yōu)秀的人。
小鷹無數(shù)次從懸崖落下，學(xué)會(huì)了飛翔；老虎反復(fù)練習(xí)，學(xué)會(huì)了捕食�？吹竭@些，我就想起了我練書法時(shí)的情景。
我開始練習(xí)書法的時(shí)候，必須要先學(xué)會(huì)握筆。書法老師說，握筆姿勢(shì)對(duì)了，才能寫好字。我寫字的時(shí)候，手好像不聽使喚，握不成書法老師教的姿勢(shì)，寫出來的筆畫也是彎彎曲曲。
回到家，爸爸對(duì)我說，你連握筆姿勢(shì)都掌握不好，怎么能寫好字呢？我覺得爸爸說得對(duì)，便下定決心要握對(duì)。于是，我每天都練握筆姿勢(shì)。過了些天，我的三個(gè)手指磨得很疼，指尖硬硬的都成繭子了。
功夫不負(fù)有心人，我終于把握筆姿勢(shì)改過來了。書法老師說的對(duì)，我寫的字一天比一天好，我非常開心。正所謂孔子說過的一句話：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？
孫楊每天在水里訓(xùn)練八小時(shí)，終于取得了奧運(yùn)冠軍；科比日復(fù)一日地訓(xùn)練，獲得了籃球冠軍。這些成功的背后都是他們?nèi)諒?fù)一日刻苦練習(xí)的結(jié)果。
這些事讓我懂得了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要獲得成功，就必須要經(jīng)過反復(fù)磨煉。
中考備考作文 7
知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代構(gòu)建和諧社會(huì)的工具。回報(bào)說的是，我們?cè)鯓訉?duì)待周圍的人，周圍的人就會(huì)怎樣對(duì)待我們；我們?cè)鯓訉?duì)待世界，世界就會(huì)怎樣對(duì)待我們。
人生有了回報(bào)才有價(jià)值。馬克思曾經(jīng)說過："衡量一個(gè)人的價(jià)值，不是看他從社會(huì)中獲得多少，而是他為社會(huì)奉獻(xiàn)多少。"這里的奉獻(xiàn)，也就是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。怎樣才可以使一滴水永不干涸，就是把它投進(jìn)江河里。魯迅先生說過："牛，吃的是草，流出的是牛奶。"魯迅先生用"牛"比喻辛勤勞動(dòng)，為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人。他們的人生是有價(jià)值的.，是值得我們尊重的。所以人生因?yàn)榛貓?bào)而有價(jià)值。
所謂"施比受更有福"。能夠?qū)ι鐣?huì)，對(duì)他人進(jìn)行回報(bào)，不單體現(xiàn)了自己的價(jià)值，更能成為旁人效仿的榜樣，被后人贊頌，流芳千古。
朋友，值得回報(bào)。樂莫樂兮生相知。人生難得一知己，所以面對(duì)友情，我們珍惜，用真心回報(bào)對(duì)方的付出。古時(shí)候俞伯牙以一曲高山流水回報(bào)知音鐘子期，在鐘子期離世后，俞伯牙更以斷琴回報(bào)鐘子期。賦予高山流水無盡的色彩，流傳千古。
老師，值得回報(bào)。一日為師，終身為父，說的是老師對(duì)自己的栽培。老師是花園的園丁，種下一粒粒種子，不辭勞苦地澆灌，使幼芽快樂成長(zhǎng)。老師教會(huì)了學(xué)生如何做人，為學(xué)生開路。像毛主席敬師尊師的故事，讓人們津津樂道。
父母，值得回報(bào)。從小到大，父母的關(guān)懷就無限的付出，人們常說："滴水之恩，涌泉相報(bào)。"父母的恩惠，又何止是"滴水"？有一首耳熟能詳?shù)母枨@樣唱："無法可修飾的一對(duì)手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后，縱是羅嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚？"父母的愛常常被忽略，得不到回報(bào)。"鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩"。動(dòng)物已是如此，人為什么做不到呢？二十四孝的故事我們聽過，"孝"是我們的傳統(tǒng)美德。我們要珍惜并且要回報(bào)當(dāng)前父母的愛，否則到了"子欲養(yǎng)而親不待"就會(huì)后悔莫及！受到恩惠，何以為報(bào)！
真心的感激，便是的回報(bào)！
回報(bào)身邊的人，用我們的真心，回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)和諧發(fā)展。
中考備考作文 8
夕陽(yáng)是個(gè)奇特的東西，短短的身體偏又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，徊徘在地平線不愿離去。它那金黃的柔毛還在不斷浸染著大家的臉，于是每一個(gè)人的臉頰，都似一只飽滿的橙，鮮艷亮麗。
大家一排人，走在鋪滿樟葉的大道上。他們歡笑，我不語(yǔ)；他們暢歌，我不聞；仿佛風(fēng)一吹，他們便離我遠(yuǎn)了又遠(yuǎn)。
算了，任風(fēng)吹吧，吹不走我的孤獨(dú)。
可能正是由于如此，我被貼上“怪女”的標(biāo)簽，甚至成為全班排斥的對(duì)象�？梢韵胂�，那樣多“大圓”、“小圓”中，我一個(gè)“點(diǎn)”，孤立在外，還將來得及挨近，就被狠狠的反彈出去，渺小而凄涼。
如此想著，我的腳步日漸慢了下來。突然，我聽到前方齊刷刷的一聲“老師好”，我就知曉，大事不妙。這聲“老師好”，是沖著我的呢。我抬頭，老師早已站在我面前，他們也早已停下，仿佛在等著看我的好戲，看我渾身上下流露出的迂笨。
是的，我迂腐，我笨拙，不會(huì)甜甜的喊“老師好”，不會(huì)幫老師辦任何事，不會(huì)……突然我聽到了金屬相擊發(fā)出的悅耳的叮叮聲�？锨�，多出來一把大小不依的鑰匙。我驚慌地抬起頭，卻看到一張滿是期待與期望的臉。老師搖著那把鑰匙，挑出其中幾個(gè)對(duì)我說：“這把，是開圖書室的；這把，是開化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的；這把，……”“不，不，我不……”我像搖咕咚似的搖頭。老師拍著我的肩，說道：“別怕，不難的。記得這部分鑰匙開的門，依次進(jìn)來將表格填好，放在桌子上，再將門代上，鑰匙放到我抽屜里，任務(wù)就完成了，不難�！闭f完，再將每把鑰匙配對(duì)的門重復(fù)了一遍。
我看著她充滿期望的臉，說實(shí)話，我真得非常想試一下。可是，遠(yuǎn)處那些人還未離開，一想到他們刺耳的笑聲和歡快的打鬧，我就……“不，老師，我不可以的。”我閉上眼，堅(jiān)決的搖頭。老師沒不耐煩，而是悄悄附在我耳邊說：“你如何會(huì)不可以呢？老師相信你可以的'。試一下吧，怎么樣？”我低頭考慮了一刻，伸手，接住了那串鑰匙。
要做的事并沒想象中那樣難。非常快，任務(wù)便完成了。我擦了擦手心中的汗，將那鑰匙放在老師桌前，低頭工作的老師抬頭看了看我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那笑，刻在我心中。
外出后，我竟對(duì)一個(gè)陌不相識(shí)的女孩子，微笑�；氐阶缓�，我對(duì)他們，微笑。令我驚奇的是，他們，竟也甜甜的報(bào)以我一個(gè)微笑，像向日葵，在我心中盛開。
我突然。聽到了匙間相扣發(fā)出的那悅耳的聲音。
謝謝你，老師。
是你，用一串鑰匙，打開我心靈深處末落的鎖，讓所有美好盛開。
也謝謝你們，回報(bào)我以一個(gè)微笑。
中考備考作文 9
魯迅過去說過：“地上本沒路，走的人多了，也便成了路。”回望來時(shí)走過的路，滿是辛勞和坎坷；眼看腳下自己正在走的路，充滿期望和期待；眺望將來的路，滿載信心┄┄
來時(shí)的路，珍惜
來的時(shí)候，大家滿懷著期望和對(duì)夢(mèng)想的追求。當(dāng)大家踏上這條攜帶縷縷書香的路，身上便肩負(fù)著一種責(zé)任�；蛟S這條路非常曲折，但大家走這條路從沒后悔過。大家知曉“萬水千山只等閑”是迎接大家的妨礙，而“雄關(guān)漫道心如鐵”是大家的決心，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是大家的`勇氣，還有“天生我材必有用”的豪情壯志。大家就像纖夫一樣，是用汗水，是用淚水，甚至是用我們的鮮血來拼搏明日，用明日和努力當(dāng)作籌碼去奮斗將來，去與早已約定的運(yùn)勢(shì)作斗爭(zhēng)，去扼住他的咽喉。大家擁有些是決心、是勇氣、是信念、是豪情壯志！大家擁有些更是青春無悔的血?dú)夥絼�。珍惜過去，由于只有你一個(gè)人才能回望。
腳下的路，把握
我沉思，腳下的路才是大家不容錯(cuò)失的機(jī)會(huì)�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！甭飞系哪_步從未停下，時(shí)間也會(huì)載著大家走。轉(zhuǎn)眼間，眼前的歲月也快沒了。沒了，散了，消失在時(shí)間的河流里。當(dāng)我回望來的路時(shí)，我不會(huì)因碌碌無為而羞愧而悔恨，由于我在過去的歲月里付出了。有些人說，付出就會(huì)有回報(bào)。但我覺得回報(bào)不是重點(diǎn)，只須大家不后悔這一路上所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨；不后悔這一路上所嘗過的酸甜苦辣。“態(tài)度決定所有，細(xì)則決定成敗”，這是大家中學(xué)生應(yīng)該了解的哲理，重點(diǎn)是過程，結(jié)果管它呢！夢(mèng)想可以褪色，意志可以消沉，但，期望永不磨滅。把握腳下的路，由于今天是明天回不去的昨天。
將來的路，走好
“恰同學(xué)少年，成華正茂，書業(yè)務(wù)氣，揮斥方遒�！痹谀莻�(gè)壯志豪情的年代，大家過去一塊哭過、笑過，一塊為遠(yuǎn)大而又寂靜的夢(mèng)想而努力過。即使跌倒，大家也爬得起來，也只為站得更久；即使哭過，大家也會(huì)振作起來，也只為笑得更久。回望來時(shí)的路，我看到了大家過去幼稚的樣子，過去奮斗的大家，一去不復(fù)返的大家在向我招手，我仍然將滿懷期望與信心，勇敢地、頭也不回的走下去。
回望來時(shí)的路，看盡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，八千里路云和月，把握腳下的路，記住仰天大笑外出去，我輩豈是蓬蒿人；走好將來的路，滄海桑田，歲月作證，過去的大家青春無悔。
中考備考作文 10
一只小小枯葉蝶，翩翩飛在樹林間。帶著它的保護(hù)色，停在枝頭情怯怯。
雖然只是枯葉蝶，心有火花和熱血。奈何風(fēng)雨太激烈，小小翅膀失顏色。
枯葉蝶，一旦沒有保護(hù)色。蒼白脆弱，飄飄墜落。無法齊飛，只留孤獨(dú)寂寞。
你，就是一只枯葉蝶，絢麗的背后卻是如此滄桑。你的保護(hù)色，被是是非非無情的劃了一刀又一刀，早已枯裂；而你小小的翅膀上，卻又承載了如此大的壓力與痛楚，恰似崩斷。
枯葉蝶不會(huì)絢麗時(shí)，形狀就像一片枯葉，只要你稍不留神，它就會(huì)從你的目光中消失，從你的世界中消失。而唯一的解決辦法就是，目光緊緊追隨著它。
而你，正是那只枯葉蝶。強(qiáng)勢(shì)的外表下，內(nèi)心是多么的脆弱。不絢麗的時(shí)候，你就像那片枯葉，那片小小的枯葉，特別容易迷失。所以，我的目光會(huì)緊緊追隨著你，以至于你不會(huì)迷失，不會(huì)從我的世界中飛走。
曾經(jīng)，我默認(rèn)了他的觀點(diǎn)，也對(duì)你說，改改脾氣，換換性格，做個(gè)好女孩兒！我卻忘了，枯葉蝶的生命是短暫的，心靈更是脆弱的，而那句話卻深深的刺痛了你的心。你的目光再次呆滯，沉默了好久。終于淡淡的的傳來一句，你以為我不想好好的當(dāng)一個(gè)女生嗎？可是，我不小心弄丟了我的'保護(hù)色，沒人保護(hù)我，我只能扮演兩個(gè)角色來保護(hù)我自己！你說完了，淚水卻也掉下來了。我靜靜的抱著你，只求帶給你這短暫的安全感。
枯葉蝶，你知道嗎？你并不曾失去保護(hù)色，我一直都是你的保護(hù)色，是你永遠(yuǎn)都不會(huì)弄丟的保護(hù)色。因?yàn)�，我�?huì)像狗皮膏藥一樣粘著你保護(hù)著你，不離不棄。
其實(shí)，我們都是枯葉蝶，都是失去保護(hù)色的枯葉蝶，而你是我的保護(hù)色，我是你的保護(hù)色，我們一直默默地保護(hù)著彼此。
曾經(jīng)，我因壓力過大而崩潰，蜷縮在在床上嚎啕大哭。她們都圍在我身邊，議論不已。
唯有你，循聲過來，不語(yǔ)，也只是靜靜地、緊緊地抱著我。只有你懂，只有你懂我的痛，只有你懂我傷心時(shí)需要的并不是那些所謂的大道理，而是給我依靠，陪我一起哭。你靜靜地抱著我，這種感覺很溫暖，很美好，以至于我變得享受，變得貪婪。
所以，每當(dāng)我傷心時(shí)，只是需要你，需要你的懷抱。因?yàn)�，只要一看見你，我就感到如此踏�?shí)，只要擁到你的懷里，我就感到如此的安全與溫暖，仿佛天塌下來，我都不會(huì)害怕，只因有你。
枯葉蝶，有你的感覺真好！
枯葉蝶，我是你的保護(hù)色，不要脆弱，不許墜落，陪你齊飛，趕走寂寞，陪你飛向夢(mèng)中云和月。
——后記
中考備考作文 11
這是我初中以來最自律的假期，從放假時(shí)起，就有一種莫名的壓迫感襲來。我不明白那是什么。
我從未那么準(zhǔn)時(shí)，不用鬧鐘，自動(dòng)地從被窩中爬出。
6點(diǎn)，窗外一片漆黑。6點(diǎn)20分走出家門。路燈在亮著，路上沒什么人。我卻感到恐慌，跑出小區(qū)。我不愛走河邊，因?yàn)槿硕�。于是走上了空空的步道。早晨的空氣是冷的，有一種微弱的窒息感。偶遇的人也是冷的'，有一種孤獨(dú)感。
7點(diǎn)半到菜市場(chǎng)，常遇到小湛，小全。其他人呢，假期從未見過，估計(jì)都在卷吧。我能猜想到，緊張的不止我一個(gè)。
8點(diǎn)到家，正式開始一天的學(xué)習(xí)。我不甘落后，每日8張卷子，一道特殊的題。除此之外，我發(fā)現(xiàn)母親單位有個(gè)寶地，里面有各類健身器材，并且?guī)缀鯖]人。白天除了學(xué)之外，我便成了那兒的�？�。一天的生活不算緊張，但也不輕松。
一天晚上，兩個(gè)同學(xué)到了我家，帶來了卷子�！斑@么卷？”我驚呼。其中一個(gè)一邊笑，一邊跑到我的書桌旁做起了歷史卷子。另一位跟我一起做數(shù)學(xué)題。過了一會(huì)兒，可能是因?yàn)橛须y題，他罵了一句，隨后問起我們。身旁的人出口便是精髓，把我整不會(huì)了。
“不是沒復(fù)習(xí)嗎？怎么能這樣呢？”我瞬時(shí)感覺身旁的人都如畫錯(cuò)的反比例函數(shù)圖像一樣——卷起來了。我才明白，他能穩(wěn)居班級(jí)第一不僅是因?yàn)椴湃A，更是因?yàn)楹脤W(xué)。
昨天我給他打電話，他正在寫作業(yè)�？粗矍暗幕疱�，我有些吃不下去了。我問：“什么時(shí)候開始復(fù)習(xí)？”
“我寫卷子就是復(fù)習(xí)。”此話一出，我感到無比羞愧。差距，也許就是這樣拉開的。我平時(shí)寫卷子時(shí)，只是想辦法把空填滿，毫不用心。但他卻認(rèn)真地做完，就當(dāng)考試一般，帶來的收獲也自然多。我更敬佩他了，不僅是才華，更是他的用心。他把世界當(dāng)真了，因此，世界也把他當(dāng)真。
我懂了，“卷”不只在于數(shù)量，更重要的是用心，這才是卷的真諦。這不僅是提升的過程，也是耐心的比拼。
誰能笑到最后，這是由認(rèn)真的程度而決定的。有些人看似終日學(xué)習(xí)，有些人看似天天玩樂，有時(shí)結(jié)果卻是相反的。我想我找到了原因。就像我曾說的：“生活就如簡(jiǎn)單的草木，看似欣欣向榮，卻暗地里波濤洶涌。”
誰能走向通天之路，又有誰會(huì)枯萎軟弱，最終倒下？未來相見吧。
也許那時(shí)，“卷”就不再只是少數(shù)人的代名詞，而成為學(xué)者的標(biāo)志了吧。
中考備考作文 12
海子曾說過：“從明天開始，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界�！�
幸福是奮斗者的樂章，不奮斗，就沒有幸福感，當(dāng)然也不會(huì)有幸福。做一個(gè)幸福的人就要奮斗。每天有事可做，內(nèi)心豐盈能感到很幸福，每次成功地完成一件事能感到幸福，每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴奮進(jìn)能感到幸福。
馬克思說：“奮斗就是幸福。”我們學(xué)生解答了一道數(shù)學(xué)難題，完成了作業(yè)，便會(huì)心花怒放;做好了應(yīng)該完成的事，心里踏實(shí)，心滿意足;圓滿完成了想做的事，便會(huì)怡然自得。這都是奮斗的幸福�！熬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君�！边@是范仲淹的幸福，他替別人著想，為別人奮斗，他的幸福有了色彩，有了高度。
幸福是樂觀者的樂章，在奮斗過程中遇到困難，遇到別人不理解或誤解時(shí)，笑對(duì)一切。劉心武說過：“地球上的生靈中，唯有人會(huì)微笑，群體的微笑構(gòu)建和平，他人的微笑帶來理解，自我的微笑則是凈化劑。”面對(duì)別人的誤解，給他一個(gè)微笑，他會(huì)對(duì)你微笑，和諧的人際關(guān)系，是幸福�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生�！碧K東坡面對(duì)人生的波折，沒有陷入抑郁苦悶的沼澤，而是以豁達(dá)豪放之心笑對(duì)生活。這是蘇東坡的幸福，因此他的人生也有了大境界。我們面對(duì)困難，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男拍睿�(duì)困難，幸福生活。
幸福是善于休息者的樂章，要善于奮斗，善于休息，放松心情，增加幸福的體驗(yàn)�！安删諙|籬下，悠然見南山。”陶淵明在奮斗中感受到的自然之美，怡然自得，是幸福;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！蓖蹙S在邊疆奮斗感受到的邊疆之美，是幸福;完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，聽聽小鳥在樹上優(yōu)美地歌唱，是幸福;完成一天的'工作，漫步湖邊小樹林的愜意生活，是幸福�！叭松穆猛静辉谟诮K點(diǎn)，而在于沿途的美景�！毙腋Ｔ诼猛局小４号ㄩ_，桃花滿梢，油菜花黃時(shí)，暢游春景，休息調(diào)整，倍感幸福。奮斗中處處有幸福，只要你善于生活，隨時(shí)都能感受到幸福。
幸福的人生是奮斗出來的。一次次付出凝結(jié)的收獲，一次次目標(biāo)達(dá)成的喜悅，屬于奮斗者的，奮斗創(chuàng)造幸福。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)工作，吃苦向前，不怕困難，不忘初心，努力奮斗，收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福的花兒便會(huì)朵朵綻放，幸福之花將會(huì)開滿樹，幸福之樹將會(huì)結(jié)滿碩果。
幸福的密碼掌握在善于奮斗者的手中。
中考備考作文 13
只要你跑起來，連兩邊的風(fēng)都會(huì)順著你。-標(biāo)記。
這時(shí)，當(dāng)我揮筆留墨時(shí)，你在做什么?你和我一樣還在跑嗎?
清晨的陽(yáng)光穿透晨霧，灑向密密麻麻的高樓，金色正好鋪滿了道路。六點(diǎn)鐘床頭的燈如約亮了。今天的詩(shī)歌賦從前不見古人，后不見來者到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小;從君問歸期未有期，巴山夜雨升秋池到山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。翻書的聲音特別清晰有節(jié)奏。優(yōu)雅芬芳的文字一個(gè)個(gè)從頁(yè)面上跳出來。他們跳到我的眼睛和我的桌子上...正如赫拉巴爾所說，我把美麗的詩(shī)句放進(jìn)嘴里，像糖果一樣喝，像烈酒一樣喝。啊!這樣的早晨，在詩(shī)歌的盛宴中奔跑是多么美好啊!
藍(lán)色穹頂，綠色樹梢。柔和的南風(fēng)帶來?xiàng)d子花的香味和柏油路面的焦味，窗外的晴空萬里無云，幾架噴氣式飛機(jī)留下幾條淡淡的白色路線。與無休止的蟬鳴相比，tan，cos，sin，NaOH，HCl，AgCl，這些奇妙的單詞，公式都顯得特別生動(dòng)。炎熱的下午，唯一能讓我靜下心來的就是這些良師益友!
草稿紙上的繪畫不斷修改，習(xí)題冊(cè)的邊緣卷起了卷子。隨著解決問題的`思路滲出的汗水就像跑步后的感覺。太棒了!時(shí)間慢了下來，背景中吱吱嘎嘎的蟬鳴開始逐漸模糊，四周靜謐出奇，沒有一絲風(fēng)，像雨季的雨，雨簾垂直落下，一切都濕透了，只留下我細(xì)微的腳步聲和不停的心跳。帶著微妙的喜悅，我加快了腳步，后腳踩在前腳的痕跡上，跑起來，揚(yáng)起美麗的水花飛舞。跑步的感覺是多么的暢快!
晚上，天空的云層漸漸散去，色調(diào)變得柔和而寧?kù)o。街道兩旁的燈光就像一派月華，給路面涂上了一層銀輝，我的影子被拖得很長(zhǎng)。四下一片迷蒙，若不是一洼洼積雨的水紋順檐滴落的雨滴聲，幾乎察覺不到雨水。這樣的雨過后，這樣的晚上，在街燈下的小路上奔跑，耳邊沒有翻書的聲音，沒有樹干無限循環(huán)的蟬鳴，沒有雨滴落地的聲音，享受著風(fēng)雨過后的寧?kù)o和舒適。啊!原來在這樣的夜晚跑會(huì)這么美好!
但是，我不是唯一能享受奔跑的人。李白，仰天大笑出門，我這一代豈是蓬蒿人，文天祥在歷史的洪流中奔跑，在他不朽的氣節(jié)中奔跑，在自己的輝煌歲月中奔跑。是的!人生應(yīng)該是在不斷奔跑中享受人生的意義。
追著前人跑步，我的腳步一直很輕。奔跑的生活是我的選擇。我不會(huì)停下來。請(qǐng)努力跑!
中考備考作文 14
電視劇《士兵突擊》中的許三多曾說過：“不拋棄，不放棄。”面對(duì)失敗與不如意，我們應(yīng)像三多一樣，不拋棄，不放棄；放平心態(tài)，踏實(shí)認(rèn)真的再?gòu)念^來過。正是去年夏天的的那次經(jīng)歷，讓我明白了這一道理。
炎熱的夏天，空氣躁動(dòng)，蟬們煩躁地抱怨著太陽(yáng)的毒辣，而我正在準(zhǔn)備著書法考試。哎呀，熱死了，可終于開始了！我心里抱怨著。天啊，我從未練過的字體，這可怎么辦？我用眼睛瞥了瞥其他同學(xué)，只見他們已經(jīng)開始認(rèn)真的讀帖與臨摹了。怎么辦？我在心里問自己，算了，胡寫幾筆吧。我握起筆，帖也沒讀的開始寫起來。沒想到平時(shí)一向聽話的筆像脫韁野馬，在紙上“馳騁”起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻，可越是這樣，筆越不聽話……唉！完了……
一個(gè)星期后，我收到了考試未通過的告知書，心里面像是下起了傾盆大雨，沮喪到了極點(diǎn)。我不知道該如何面對(duì)這突如其來的失敗，不知道該如何開始新的書法練習(xí)。上書法課時(shí)，我漫無目的的在紙上亂畫，不知如何進(jìn)行下去。
“孩子，來。”一個(gè)溫和的`聲音在耳畔響起，是老師。我垂著腦袋一步步蹭過去，低著頭，不敢望向老師的眼睛。
“孩子，我想看你的眼睛”我沉默了，緩緩抬起頭，眼里含著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚水。
“任何人都會(huì)有失敗，但是，失敗不是結(jié)果而是新的開始”。我的手一點(diǎn)點(diǎn)松開再握緊，聽著老師的話語(yǔ)�！昂⒆樱淮问〔灰o，重要的是如何面對(duì)，如何從失敗中吸取教訓(xùn)。對(duì)自己要有信心。不拋棄，不放棄。一切再重新來過�！蔽业氖忠盐粘扇蠋煹脑捪窆穆曇幌乱幌抡鹗幵谖倚纳稀�
我回到座位上，開始一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真讀帖，用筆劃出每個(gè)字的等距，我時(shí)不時(shí)地用筆在帖上所需要注意的地方指指或是敲敲，落筆時(shí)，眼睛在帖與紙之間掃動(dòng)，不留下一個(gè)細(xì)微的漏洞……我明白了，面對(duì)失敗應(yīng)不拋棄，不放棄。踏踏實(shí)實(shí)地從頭再來。
又是一個(gè)星期，這個(gè)星期我認(rèn)真地練習(xí)每個(gè)字的筆畫、結(jié)構(gòu)。天氣雖還是這般炎熱，但我的心中有一個(gè)信念：面對(duì)失敗，我不怕！我站在桌前，等待著又一次考試的開始。任憑汗水順著我的臉頰滑落，我手握著筆，一點(diǎn)一點(diǎn)，像我一直練習(xí)的那樣，這個(gè)字的結(jié)構(gòu)、等距、斜勢(shì)……一筆再一筆、一字再一字……
不言而喻，這次我成功了！微笑在我心里蕩漾。但是我想，我絕不僅僅是收獲了成功的喜悅，更明白了面對(duì)失敗不拋棄，不放棄，勇于戰(zhàn)勝自我的道理。
中考備考作文 15
課代表這一職位費(fèi)力不討好，表面很風(fēng)光實(shí)則不容易，你不相信?我本來也不信。
周一一大早，我把周末在家絞盡腦汁寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)交給課代表，這對(duì)平時(shí)對(duì)待作業(yè)不認(rèn)真的我可是頭一回，滿心歡喜的等著一上課老師的表?yè)P(yáng)，誰知等來的是一句“你沒交作業(yè)�！�
我當(dāng)即大呼：“不可能!我肯定交了。”老師還不太相信的一挑眉問課代表：“他交了嗎?”“好像…好像是交了�！蔽以谝慌暂p輕一哼“還好像?課代表怎么當(dāng)?shù)?還不如讓我來呢�！薄澳阋詾楫�(dāng)課代表容易嗎?”數(shù)學(xué)老師看了我一眼，“你來當(dāng)一星期試試。”“當(dāng)就當(dāng)�！蔽也桓适救醯馈�
還真不是我想像般那樣容易，換位之后才知道課代表的艱辛，每天都有四十多本作業(yè)出現(xiàn)在我面前，統(tǒng)計(jì)誰沒交作業(yè)，統(tǒng)計(jì)作業(yè)分，注入此類，工作繁多。
在我當(dāng)課代表的'第二天就出現(xiàn)了紕漏，“我寫作業(yè)交給你了，你怎么就找不到了?”同學(xué)有些生氣的問我，我知道是自己的錯(cuò)，只得支支吾吾的說：“我…那個(gè)…再去找找，一定給你找到�！薄澳氵@課代表也不怎么樣啊。”老師臉上略帶笑容對(duì)我說。此時(shí)，我心中不免后悔當(dāng)初自己換位，不禁暗自感嘆到課代表也不容易啊!自己還不如人家呢。
換位的第三天，我真的被堆積起小山的作業(yè)本和繁雜的統(tǒng)計(jì)條目搞的頭重腳輕，一個(gè)不小心便寫錯(cuò)了人名，又一個(gè)不小心對(duì)錯(cuò)了行。我懊惱的一摔簽字筆，知道這工作費(fèi)力不討好。懊惱的同時(shí)，不覺得后悔之意又加重了幾分，對(duì)課代表的敬意又多了幾分。這么繁雜的工作他竟然毫無怨言，盡職盡責(zé)的干了這么久，自己要是不換位也不會(huì)直到人家的不容易啊!
可這工作又怎么辦呢?我一時(shí)間想找老師來結(jié)束這次換位了。就在這時(shí)，一只手伸了過來，拾起簽字筆，我抬頭一看，竟是課代表?!我不禁有些不好意思，對(duì)他說了一句：“謝謝!”“怎么樣?課代表也不容易當(dāng)吧?”他對(duì)我說。我越發(fā)的羞愧，只見他拿起名單，三下五除二的坐完了對(duì)我來說難于登天的工程。
此時(shí)的我已經(jīng)羞紅了臉，對(duì)他說：“不換換位我還真不直到你也挺不容易的�！薄皼]事，都能互相理解，這個(gè)位也不白換啊!”他說。我一摟他的肩膀說：“以前的事真是對(duì)不起。”“都是朋友，沒事的�！�
這次換位真是有意義，對(duì)我的影響很大，它讓我明白了人與人之間的交往只有經(jīng)常換位思考才能互相理解，消除隔閡。讓我們多為別人想想，多換位思考，那么人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。
中考備考作文 16
我老了，作為一位護(hù)林員，已經(jīng)干了四十多年，今天來告別這里的一草一木了。
突然，對(duì)面的山上傳來一聲渾厚的象吼。不久，一頭龐大的公象赫然出現(xiàn)在樹林里。這頭老象，皮膚皺得像抹布，四條象腿似乎不堪承受身體的重負(fù)，走起路來顫顫巍巍，那條長(zhǎng)鼻子也干燥褶皺，唯有那兩根象牙，仍潔白耀眼。它耷拉著蒲葵似的大耳朵，慢吞吞來到走到我面前。這不是四十年前我一手養(yǎng)大，后來放走的小象嗎?
我站起來，撫摸著那條皺巴巴的象鼻，臉貼在象額上，喃喃自語(yǔ)：“我終于見到你了，都四十年了。”老象用鼻尖嗅聞著我的臉，也顯得很興奮：“我特地來看你，老恩人，當(dāng)年要?dú)⑽胰∠笱�，是你放走了我�！?/p>
我和象互道衷腸，漸漸地，老象垂下鼻子，閉起眼睛，仿佛入定似的`一動(dòng)不動(dòng)。突然，它那條粗得像蟒蛇似的鼻子中間部位弓了起來，鼻尖猛力朝前一彈，推在我的胸口，我踉踉蹌蹌朝后退了七八步，一屁股跌坐在地上。老象睜開眼，我看見，它的眼神閃爍著復(fù)仇的毒焰;它高揚(yáng)起鼻子，發(fā)出一聲悶雷似的吼叫，那股強(qiáng)大的氣流直噴到我身后的樹冠，樹葉瑟瑟亂抖，大象怒吼著：“可是你當(dāng)年殺死了我的母親!”它像座大山似的朝我壓過來。把我凌空拋起，又重重跌在地上。我癱在地上，再也爬不起來了。
過了一會(huì)，大象安靜下來，似乎仇恨已得到了宣泄。它又耷拉著蒲葵似的耳朵，緩慢地?fù)u甩著長(zhǎng)鼻子，走到我面前，溫馴地用鼻尖撫摸著。
這時(shí)，大象仰頭望望藍(lán)天，又低頭望望我，迅猛地朝兩圍粗的樹沖撞去，咚的一聲巨響，大象左邊那支象牙撞在樹干上，大象的左牙彎折了，那張寬寬的象嘴里涌出一團(tuán)血沫;它搖搖腦袋，眶當(dāng)一聲，左牙從它口腔里連根掉下來，前半根仍白得耀眼，后半根被血染得通紅。它默默地朝后退著，退了二三十步，又朝那棵大樹沖撞過去，那支右牙又砰然落地。
它吃力地用鼻子卷起兩支象牙，輕輕放在我面前，退了兩步，碩大的腦袋帶動(dòng)那條長(zhǎng)鼻子，不斷地上下波動(dòng)，點(diǎn)頭作揖，他顫悠悠地說：“老爺爺，我們恩怨了結(jié)，兩顆象牙送你吧�！�
然后，緩慢地轉(zhuǎn)過身去，搖搖晃晃走向密林深處。
哦，老象為母親報(bào)了仇，又用它珍貴的象牙，報(bào)答我四十多年前的救命之恩!真是恩怨分明!年輕時(shí)犯的錯(cuò)，我用余生彌補(bǔ)，終于有了了結(jié)，但愿人和自然和諧相處，這樣的故事不再重演!
中考備考作文 17
隨即年齡的增長(zhǎng)，我漸漸進(jìn)入青春期，與父母的交流越來越少，因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)緊張，我每天早出晚歸，而父親更忙，所以，幾天不說話都是常見的，我與父親之間好像有一扇門隔住，而門上的密碼，卻更不為人知。
其實(shí)，我與父親關(guān)系本來就很緊張，父親當(dāng)過兵，眼里不揉沙子，常因我的一個(gè)小舉動(dòng)就大發(fā)雷霆，甚至大打出手，父親非常有力氣，身體也很健壯，我在父親面前簡(jiǎn)直就是弱不禁風(fēng)的小動(dòng)物……初三之前都是這樣度過的，我怕他，甚至有點(diǎn)厭惡他，現(xiàn)在不說話，其實(shí)正合我意。
上了初三，不知為什么，我倒不那樣厭惡父親了，我們一周都見不到幾次，更別說打了。相比之前，關(guān)系緩和了不少�？墒怯幸惶焱砩�，父親與我一同吃飯，父親貌似心情不錯(cuò)，一直邊對(duì)我笑邊問我一些事，我卻不看他一眼，之時(shí)“嗯”“哦”“差不多”不冷不熱的應(yīng)付著，父親好似生氣了，厲聲問道：“你怎么現(xiàn)在連最起碼的尊重也不會(huì)了呢?”我不回答。父親“蹭”地站起來，我發(fā)覺大事不妙，也本能地站起來看向父親，父親真的生氣了：眉毛倒豎，瞪著雙眼，死死盯著我仿佛要把我看穿一樣。但下一秒，父親“打”到我身上的手，我卻沒有感覺到痛……我抬頭看著父親，發(fā)現(xiàn)我已比他高了半頭，原來健壯的雙腿似乎也消瘦下去了，茂密的頭發(fā)變得稀疏，甚至已白了大半……看著父親漸漸單薄的身板，我忽然一陣難過，父親已經(jīng)開始老了，而我還將那扇門的密碼緊緊鎖起來。
此時(shí)，我的淚流下來了，這不是痛，而是自責(zé)，父親這幾年一直是家里的頂梁柱，而我只是不斷的索取、索取，甚至對(duì)父親緊緊關(guān)閉那扇大門，我真的很內(nèi)疚。
父親的目光漸漸柔和，聲音中微微帶著顫音：“哭什么，男子漢頂天立地，因?yàn)橥淳涂?”這句話讓我對(duì)父親的厭惡，一下變成了尊敬。再看他，眼眶紅了，我怕真的忍不住哭出來，趕緊跑回房間。這一刻，我對(duì)伐父親上鎖的大門終于敞開了，密碼也隨之消失，我開始理解父親，悔恨自己過去的諸多做法，我真想對(duì)父親恭恭敬敬地說聲“對(duì)不起”。
對(duì)最親近的'人，我上了最復(fù)雜的密碼，最安全的門。從那以后，我和父親的關(guān)系緩和了，并逐漸升級(jí)，父親愿意為我，拖著疲憊的身體開車來接我下學(xué)，一路有說有笑……我也逐漸覺得，父親絕對(duì)是位優(yōu)秀的軍人!也是位正直的父親!與父親相處這件事時(shí)刻警醒我，不要對(duì)最親近、最關(guān)心你、愛你的人設(shè)密碼。
中考備考作文 18
趁著太陽(yáng)還在西邊流連，我和媽媽踏出家門，信馬由韁，尋找身邊的綠意。
走著走著，一片綠引起我的注意，那兒有好多植物，傲然挺立，相排列成行，儼然是一道綠色的屏障。
通向這個(gè)屏障的是一座不加修飾的小橋。我們信步向前，來到屏障前。放眼望去，一排綠色中夾著一些粉色的、白色的、紅色的花，好像一塊綠色的屏風(fēng)立在水邊。
屏障的入口是幾株矮小的桂花樹，幾朵淡黃的桂花零星地散落在枝葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香。剛抽出來的葉子是嫩黃嫩黃的，在陽(yáng)光下好像涂了一層油彩。
和桂花樹相隔的是開得絢麗的玉蘭花。在綠油油的葉叢中，一朵朵玉蘭花優(yōu)雅地綻放著，散發(fā)出幽幽的淡香。玉蘭花有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛；有的剛開出兩三片花瓣，仿佛害羞的少女羞答答地低著頭。幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。有的已經(jīng)全部怒放，迎風(fēng)搖曳�；ò耆崮鄣孟駤雰旱男δ�，甜美、純潔，惹人喜愛。有的花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成近兩吋長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了細(xì)珠似的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。
在綠葉的映襯下，花朵是那樣潔凈、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；說它玉潔冰清吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性...總之，只憑優(yōu)美的詞句是不能概括它的`全部?jī)?nèi)涵的。
再往前走幾步，一小叢的月季上傲然綻放著一朵粉紅色的月季花�；▋翰淮螅瑓s經(jīng)受著心雨的洗禮。旁邊的杜鵑花也不甘示弱，相繼開放。花兒不多，零星地散落在綠葉中，卻向人們宣示著自己也是春天的寵兒。
繼續(xù)往前走，迎面而來的是一株批把樹�？上Т藭r(shí)并沒有黃燦燦的枇杷供人們采摘。我看到的只是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枇杷葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，甚是賞心悅目。
緊挨著枇杷樹的是一些高大的不知名的樹。那筆直的枝干上，一團(tuán)綠葉扶搖直上，像一把剛撐開的綠色小傘。有些樹的主干上還被翠綠的藤蔓附住，顯得分外妖嬈。時(shí)不時(shí)地還有幾只白鷺飛來，停落在其間，倒有些“新藤綠樹白鴉，小橋流水人家”的意境了。這些樹錯(cuò)落有致地分布在這綠色的屏障中，使得這小小的一片土地透出些許森林的味道。
不知不覺，夜幕已下�；椟S的路燈下，回首望望身后的屏障，陡然發(fā)現(xiàn)，這屏障是如此地熟悉，再細(xì)瞧，剛才走過的就是家門口的那條路。原來，我一直處在綠意中。
中考備考作文 19
天空灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。我登上汽車，踏上了去往老家的路。汽車一路飛馳著，攜帶些許急切。我悠然地坐在車上，沒思念也沒祈盼—那個(gè)我兩年未回的從小待著的地方，目前想著，幾乎一點(diǎn)感覺也沒了。
臨近老家，天突然放晴了�？匆娏四欠喊椎氖迓�，那枝葉搖曳的麥田，那雍容信步的雞鴨……才驚覺自己已經(jīng)有兩年多沒親近過這所有了。
驀然，我感覺到有一束光向我射來，如火通常，急切，熱烈。我抬眼望去，綠色麥田間的農(nóng)舍里，太婆正倚在門口看著我。那熾熱的目光穿過她那飄散著的滿頭銀發(fā)直直地向我投來，攜帶些許喜悅與沒辦法言說的寂寞。
我默默地走了過去。這個(gè)老人，這個(gè)過去為我養(yǎng)雞收蛋、為我紡線織衣、陪我度過童年的老人，我竟把她遺忘在這里兩年了。
伴隨我的慢慢走近，太婆那雙渾濁的雙眼迸射出前所未有些光芒，宛若有一雙手瞬間抹去了那雙渾濁的眼眸里沉積了兩年的塵埃。太婆拉到我的手，想抱我；我見狀，快點(diǎn)伸過手籌備像孩童時(shí)候那樣緊緊地抱住她。但在觸及她身體的一霎那，收了力度，只不過輕輕地、柔柔地?fù)ё×诉@個(gè)94歲的已經(jīng)瘦小不堪的老人。
太婆笑了。盡管在她的臉上已經(jīng)駐滿皺紋，寫滿滄桑，但我還是發(fā)現(xiàn)，她的溢滿淚水的眼眶里有兩道明確的柔光傳出—那就叫幸福。
太婆拉過我的手，緩緩地回到了屋內(nèi)，顫顫巍巍地坐回椅子上。她一直沒說話，只不過盯著我看，目光柔和又?jǐn)y帶深深的眷戀，宛如那西山的夕陽(yáng)依依不舍地凝視著身下的這片大地。這個(gè)伴隨我度過童年時(shí)光的人啊，我或許已經(jīng)成了她生命中的一部分。許久，太婆才收回目光，輕輕地說了句：“唉，小孩學(xué)習(xí)忙�。 �
—這一直是我之前搪塞他人也是敷衍自己不來鄉(xiāng)下的原因！
我沒了言語(yǔ)，任自己靜默地沐浴在暖暖的夕陽(yáng)中。記得我幼小的'時(shí)候，也常常如此慵懶地依偎在太婆身邊，讓橘紅的斜陽(yáng)暖暖地照著……不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，母親來了，我要走了。母親的工作、我的學(xué)業(yè)都不容許我在此作過長(zhǎng)期的停留—其實(shí)，大家的到來，原不過是為了撫慰太婆那顆思念兒孫的眷眷的心。我沒敢看太婆的雙眼。只不過在登車之前，忍不住回頭看了看那幢農(nóng)舍。
矮矮的屋檐下，太婆的雙眸里載滿了悲哀與不舍，濃濃的寂寞伴隨那柔弱的目光向我傳遞過來，飄散在暮春的微風(fēng)里，彌漫成難言的凄涼。
我的眼里頓時(shí)溢滿了淚水。我無力地回過頭，躲開了太婆的目光。由于假如我再多看一眼，我就會(huì)沒辦法掙脫……
中考備考作文 20
倘若人生就是一本大書，我們不應(yīng)該草草看完了事，而應(yīng)該深入的去探索，去挖掘，因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西，足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對(duì)待人生的智慧，是一種對(duì)待自然的涵養(yǎng)，是一種對(duì)待他人的藝術(shù)，是一種對(duì)待自己的教學(xué)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛�，雨絲飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人，無數(shù)輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去，只留下一尾煙霧。我看著窗外的大雨，心急火燎地抱怨著，爸爸怎么還不來?!腳下不耐煩地踱來踱去。不久，風(fēng)雨中，一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來，車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去，一腳跨上摩托車還嘟嚷著：“真是的，雨下得這么大還開摩托車來……”爸爸一聽頓時(shí)臉色沉了下來，就像是打雷前的預(yù)兆。我不請(qǐng)不愿的住了口，懶洋洋的撐著傘。車子行駛得很快，在一處拐角的路口，爸爸的車猛然煞住，輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬枝小針刺破了我的耳膜。只聽到爸爸說：“你去看看人家怎么生活的，和你一樣不一樣?!”我聽出爸爸語(yǔ)氣中似乎有火花在迸射，忙跳下車朝雨中那個(gè)小小的人影走去。雨中，與我年齡相差無幾的女孩子坐在路邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭，秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴，幾條碎布松松垮垮地掛在身上，這就是她的“衣服”么?她的`一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠(yuǎn)方，沒有任何情感�；蛟S這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗，或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神，或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂，或許......我怔怔的看著她，她的眼角紅腫干澀，布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹皮。我咬緊唇，將身上的5元投入了女孩子面前的小碗，或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她，她抬起頭來看著我，目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過身朝爸爸走去，淚水模糊了我的視線。這個(gè)孩子，她享受不了應(yīng)該享受的幸福，她與我一樣大，生活卻相差十萬八千里!生活中這些孩子不計(jì)其數(shù)。他們不能享受父母的愛護(hù)，不能享受童年的樂趣，不能享受生活的樂趣;我們卻可以撲在父母懷里撒嬌，可以和小伙伴玩得無憂無慮，可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)......
我們應(yīng)該知足了，比起這些孩子!我們的幸福太多太多，即使是一輛摩托車，也總是比沒有好不是嗎?
即使只是一塊面包，也總算比沒有還不是嗎?即使只是一件襯衫，也總是比沒有好不是嗎?我們應(yīng)該滿足了!人生的道理就是要自己實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的，相信有了這次的教育，我會(huì)更加暢通無阻地走過人生!
中考備考作文 21
家是雨后的彩虹給人帶來愉悅；家是溫暖的港灣給人帶來舒適；家是幸福的代名詞。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”
又是一年春好日，家家戶戶都為自己換上了新裝。當(dāng)然，王安石也不列外，他也趁著換新將自己認(rèn)可的新政推向百姓，為百姓開創(chuàng)了新的光明，給百姓帶去了更加幸福的生活。
“律轉(zhuǎn)鴻鉤佳氣同，肩摩轂擊樂融融。”看著如今這太平盛世，街上人來人往的過客，家家都掛上了大紅燈籠，貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)。葉燮看著街上的氛圍，再也按耐不住大步走回家中，寫下了《迎春》，并給自己的家也穿上了一套紅裝，家里瞬間活躍了很多。
古往今來，無論是古板納悶的古人，還是21世紀(jì)的新青年都知道春節(jié)的意義。春節(jié)本來是家人團(tuán)聚的聲聲問候；親朋好友交流的歡聲笑語(yǔ)；孩子們索取紅包的最好時(shí)機(jī)。但是現(xiàn)在呢？你是否已經(jīng)回到家中向父母問好，向親朋好友問好，向你的孩子問好。如果你已回到家中，那么這世上還會(huì)有那么多的“空巢老人”嗎？如果你已回到家中，那么這個(gè)世上還會(huì)有那么多的留守兒童嗎？不，你沒有。你總是有你的理由，“工作太多了走不開。”“我想多掙點(diǎn)錢給你買個(gè)好點(diǎn)的'東西”“我明年一定回去�！薄@些是你的理由嗎？不，這些都只是借口，只是你為自己找的借口，如果你心中真的有你的父母、有這個(gè)家。你一定會(huì)回去的，哪怕只能在家待一天，你也一定回去看看生你養(yǎng)你的老爸老媽，看看一直思念著你的孩子。只有你回家了，這個(gè)家才會(huì)有人氣，才是一個(gè)完整的家。
雪花依舊飄飄，帶走的又是誰家的思念。“窗外雪花灑滿回家的路，總有溫暖等著你的腳步，聆聽你的故事、拆開禮物，……”聽著這一首《好運(yùn)聚一糖》，走在灑滿雪花的大道上，家家戶戶都為自己換上了新裝，高高掛著的大紅燈籠，喜慶火紅的對(duì)聯(lián)，紅紅的服裝，紅紅的煙火，紅紅的臉頰……一切都是紅紅的，滿滿的全是愛，都洋溢著幸福的味道。
我也不禁的在心里暗喜，“這次回家爸爸媽媽又給我準(zhǔn)備了什么禮物呢？”“爺爺奶奶又會(huì)給我多少紅包呢？”嘻嘻嘻，想著這些，我的腳步不由的大了些。此時(shí)此刻，我仿佛看到了世間千千萬萬個(gè)向我這樣的孩子，他們是多么的渴望見到父母，多么的希望父母能回到家里陪陪他們，哪怕只有十分鐘……
無論外面的世界多么的精彩，有家、有親人的地方，才有幸福。
中考備考作文 22
因?yàn)�，幻想遠(yuǎn)比夢(mèng)想自由與美好。
有幻想的時(shí)候，是自由的時(shí)候，我可以在閑暇時(shí)放下手中辛苦得滿身汗珠的筆，將目光系在那只在窗外翩然飛舞，自由自在的蝴蝶身上，或者將目光吊在那只在斑駁的樹影中跳躍著、追逐著從樹葉縫隙中掉落的陽(yáng)光碎片的小鳥。這時(shí)，我就可以添上幾分幻想，幻想著我可以像它們一樣飛翔在空中，享受一番“天高任鳥飛”的自由與灑脫，于是就可以暫時(shí)拋掉那些枯燥的公式和生澀的文字了。讓這只快樂的小鳥和美麗的蝴蝶飛舞跳躍在我的腦海中，讓它們的身影在幻想中永恒，這就是幻想的魅力。倘若是夢(mèng)想待在我的腦海中，那它就只會(huì)加緊在身后催促著我快快重新拾起早已大汗淋漓的.的“筆”，將手下的字深深刻在腦海中留下深深地烙印，那時(shí)的我又怎能如何自由和快樂呢?
有時(shí)，我也會(huì)路過一處不大的林蔭，此時(shí)我的幻想就可以悄悄地飄入樹林之中。那皎潔的月光柔和親吻著黑色高大的樹木，一層銀紗也悄悄繞上樹干，可是，那遠(yuǎn)處的深邃依然被樹影婆娑著，遮掩住，那層深不見底的黑暗中會(huì)是什么?寶藏?精靈?還是一座詭異地囚禁著公主的城堡呢?此時(shí)的幻想又讓生活增添了幾分神秘而又虛幻的色彩，讓原本一成不變的生活多了幾分精彩，幾分自得其樂的好奇，引人不自覺地探索，可如果陪伴我們的是夢(mèng)想，我必定是依依不舍地被它扯入家中，然后嚴(yán)肅地告訴我：作為一名想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，你的作業(yè)就是你頭頂上的一塊天。這樣的話，就又讓那本就只有絲縷的探索之樂徹底被當(dāng)做“雜質(zhì)”剔除掉。
世上怎么能沒有幻想呢?幻想是一個(gè)人快樂與自由的源泉，倘若沒有幻想，那些好看的書籍都會(huì)被風(fēng)吹不見了，倘若沒有幻想，科學(xué)家們就再也沒有辦法想出更具創(chuàng)新的觀點(diǎn)，發(fā)明家手也不會(huì)那么靈巧地造出機(jī)械，倘若沒有幻想，甚至我們筆下的這些公式、這些方法、這些定律也不會(huì)出現(xiàn)在我們的課本上。那我們又怎能去追求夢(mèng)想呢?我們憑借什么去追求夢(mèng)想呢?可見哪，幻想是夢(mèng)想的支柱，倘若我們把幻想拋棄，夢(mèng)想也不會(huì)違背物理定律依然漂浮在天空之中，遲早也將會(huì)摔下深淵或是被風(fēng)刮去一個(gè)不為人所知的角落。
當(dāng)然，這一切只是我個(gè)人一廂情愿的想法，如果有人將夢(mèng)想和幻想調(diào)個(gè)個(gè)兒，聽起來也無關(guān)緊要。但我還是相信夢(mèng)想并沒有幻想好，畢竟在幻想中我們可以編織進(jìn)那么多的自由與歡樂。
中考備考作文 23
在逃離魔鬼般的琴凳的剎那，心卻在嘶吼，手指在琴鍵上惡狠狠地掃過，帶出一串刺耳的音符……
辛苦練了五個(gè)多月，到頭來還是考不過！我要放棄！迫不及待地，在夜色闌珊中走出家門。漫無目的地在街上游蕩著，忽然耳邊傳來那如泣如訴的《二泉映月》。
循聲望去，就在小區(qū)出口的右拐角，一個(gè)衣衫襤褸的盲人坐在信號(hào)燈下忘情地拉著�；椟S的燈光映照著破舊的二胡，流淌出的旋律卻是那么純正，有一種穿透心靈的力量。于是我湊了過去，跟著曲調(diào)哼著。
一曲過后，盲人問：“你會(huì)二胡嗎？”“不會(huì)。我學(xué)的是鋼琴。”我談?wù)勔恍Α?/p>
“學(xué)的不錯(cuò)吧？”他微笑到，“考級(jí)白練幾個(gè)月，沒通過！”我嘆息到。“白練？”盲人抬起頭，那深陷的眼窩，“縫”一樣的“眼睛”似乎射出兩道逼人的光：“我用了四年的時(shí)間，拉斷了幾十根弦子，學(xué)會(huì)了三首曲子，這三首曲子現(xiàn)在讓我可以好好的活在這個(gè)世界上！
看著他的手，我眼前仿佛看見盲人克服身體上的殘缺，心里的獨(dú)孤和一次次的.失敗的打擊，不論寒冬還是酷暑，用心琴弦上留下了他生命的足跡。二胡的曲音在磨礪中變得悠揚(yáng)，在苦澀中變得動(dòng)聽。
是啊，沒有失敗，成功就是一場(chǎng)毫無意義的演出，就是一次太幸運(yùn)的歡喜！夢(mèng)想的意義不就像這位盲人一樣在于不拋棄不放棄地一次次沖刺嗎？我的心頭一熱。
“現(xiàn)在我感覺我拉的不是二胡了，而是用心歌唱出的旋律。熟能生巧，功夫到了自然就成了！”盲人的一席話，就像早已排練好了的臺(tái)詞，專門沖我而來，我不由心生慚愧，亦如醍醐灌頂霎時(shí)頓悟！我也要用心去推敲每一個(gè)樂章，力爭(zhēng)在表現(xiàn)力上做到盡善盡美。享受酷暑與寒冬孤獨(dú)，堅(jiān)守夢(mèng)想與信念。讓每一個(gè)琴鍵上都流淌著我辛勤的汗水，每一個(gè)音符都寄托了我真摯的情懷。
于是，我開始了新的追夢(mèng)之旅！
夢(mèng)想奔跑在清晨的曙光里，手指開始在琴鍵上舞蹈。希望沐浴在夜晚的月光中，琴聲敲擊這心中執(zhí)著的夢(mèng)。我，揮灑著屬于自己十五歲的年輪的心靈樂章！
詩(shī)意的夏日黃昏，媽媽一臉燦爛地向我通報(bào)考級(jí)成績(jī)時(shí)，我已經(jīng)沒有了想象中的驚喜，因?yàn)槲覉?jiān)信，既然一個(gè)盲人能把一曲《二泉映月》演繹得如此完美，那么，我理應(yīng)彈好我的曲目順利過關(guān)，并且能夠演奏好作為健全人生的大曲目！
我懷著朝圣一般的心情再次來到與盲人邂逅的那個(gè)路口，在如銀似水的夜色中，在明亮如晝的燈光下，我的耳畔又響起了流浪的二胡那凄美而堅(jiān)韌的琴音……
中考備考作文 24
上初二了，總覺得特別的累，頭疼個(gè)不停。整天沒精打采的，總想著有空好好睡上一覺。
我曾經(jīng)呆呆地盯著窗戶下太陽(yáng)的腳，它不停地挪動(dòng)著，一直向西，均勻地分給萬物以光澤，也許這就是太陽(yáng)的責(zé)任。
夏夜納涼的時(shí)候，我也曾幻想著那斜掛黑布上的北斗，它也許救過無數(shù)將要沉沒的船只，迷途的游子。它高高地攀伏在北天，千百萬年來，總是默默地履行著它的責(zé)任——為在迷途中的人指引方向。
春歸時(shí)，田野里一片翠綠，然而當(dāng)我俯下身子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一株無名的小草，短短的莖是黃色的，但它卻努力地伸出兩片小葉子，盡管在葉尖上只有一絲綠意。為無邊的綠添一抹自己生命的色彩，也許就是小草的職責(zé)吧！
這個(gè)世界到處都是責(zé)任，陽(yáng)光的責(zé)任是溫暖大地，北斗星的責(zé)任是為船只指引方向，而就連這最微不足道的小草也有責(zé)任，為滿地的綠添一份自己生命的光彩……我不禁有些驚訝。
寒風(fēng)颼颼，天冷呼呼的，還淅淅瀝瀝地下著雨，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)密密地斜織著,像牛毛，像花針，像細(xì)絲,灑落在我的臉龐，抽走了暖流，那刺骨的寒冷慢慢傾襲我的全身，滲透、蔓延……那時(shí)，我衣服還穿得少，只得兩手搭著肩，卷著身子，瑟瑟發(fā)抖，連連打著寒顫。爸爸送衣服來，我縮著脖子，將兩手插進(jìn)衣袖里，緩緩地跑到了大門口，牙齒幾乎在打架，發(fā)出刺耳的叫聲。“冷了吧，誰叫你不聽我的話，怕麻煩哪！”說著，爸爸從袋子里拿出外套，讓我套上，這個(gè)動(dòng)作并不優(yōu)美，卻絲絲點(diǎn)點(diǎn)地帶著濃濃的愛。那衣服毛茸茸的`，還帶著爸爸留下的體溫，片刻，我?guī)缀醺杏X不到寒冷，溫暖留在全身。我居然不由自主地說了一聲：“謝謝你，爸爸！”可爸爸卻不以為然地說：“這是我的責(zé)任嘛，別忘了好好讀書，這可是你的責(zé)任喲！”我莫名其妙地抓耳撓腮，難道我也有責(zé)任？自己覺得好象是一個(gè)天生的“樂天派”，責(zé)任與我無緣似的。然而轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，太陽(yáng)，北斗，無名草都履行著自己的責(zé)任，我肯定也有責(zé)任。那么，我的責(zé)任不是努力學(xué)習(xí)又是什么呢？都初二了，努力的機(jī)會(huì)更加少了，苦和累都要忍受，因?yàn)槲覜]有第二個(gè)14歲，因?yàn)槲业闹R(shí)太貧乏了。為了明天的輝煌，努力學(xué)習(xí)，這是我的責(zé)任。
太陽(yáng)的責(zé)任是普照大地；
北斗的責(zé)任是指引迷途;
無名草的責(zé)任是奉獻(xiàn)生命的色彩；
而我也終于明白，我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。
中考備考作文 25
小時(shí)候，媽媽給我講過這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過老師的教育。
這個(gè)故事我感同深受，回想走過的五年的小學(xué)歷程，我深深地感受到我的老師就是茫茫大海中的一座燈塔，為我指引著前行的航線……
從讀一年級(jí)起，我就一直很努力地學(xué)習(xí)，可成績(jī)總是平平，同學(xué)也不愛與我玩耍。有一段時(shí)間，我害怕和同學(xué)們相處，我很孤獨(dú)。
在一次課外活動(dòng)時(shí)，我一個(gè)人靜靜地坐在偏僻的角落，看同學(xué)們玩得很開心，內(nèi)心十分孤寂。老師不知什么時(shí)候站在了我身邊：“彥達(dá)，跟老師走好嗎?”我隨著老師在校園內(nèi)漫步。老師指著路邊的兩棵樹問我：“你知道它們是什么樹嗎?”我一看，一棵是柳樹，一棵是銀杏，與高大的.柳樹相比，銀杏顯得十分矮小。老師說：“這兩棵樹是同時(shí)栽下的。栽下時(shí)，都一樣高。同樣的陽(yáng)光和水土，為什么柳樹長(zhǎng)得高大，而銀杏卻生得矮小呢?”老師見我回答不上來，接著說：“孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)�！崩蠋煹脑�，像一道陽(yáng)光，一下子照亮了我的心頭，我豁然開朗。我知道珍貴的東西慢長(zhǎng)成，成功的道路是一步一步一個(gè)腳印走出來的。在以后的日子里，我更加努力學(xué)習(xí)，從不言棄。今天，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)中名列前茅。我忘不了老師的鼓勵(lì)。
老師，您有滿腹淵博的知識(shí)�！半防沾ǎ幧较�/天似穹廬/籠蓋四野/天蒼蒼，野茫茫/風(fēng)吹草低見牛羊”您聲情并茂的朗讀聲優(yōu)美動(dòng)聽，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……再配上您精彩的詮釋和豐富的想象，豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師，您有一張燦爛的笑臉。您像云彩一樣俊秀，像藍(lán)天一樣純凈，似春風(fēng)一樣和煦……您無時(shí)無刻不在影響著我們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”那一聲聲春雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)在我耳畔回響，讓我不敢懈怠，讓我避免了“行百里者半九十”的遺憾。
老師，一路有你相伴，我懂得生命中有歡笑也有淚水。
老師，一路有你相伴，我生命的羽翼變得更加豐滿。
老師，一路有你相伴，我成長(zhǎng)的歲月變得難忘。
謝謝你!我的語(yǔ)文老師——楊淑華老師。
中考備考作文 26
“采菊東籬下，悠然見南山”，中國(guó)的文人里，又有誰能將心澄凈到如此境界，以至于只剩下南山之菊？陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑，走得清明。然而，陶潛除了飲酒采菊之外，還做了些什么？這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為中國(guó)無數(shù)文人選擇，但正如余秋雨先生所言：“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德。”或許是歷史的機(jī)緣，促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸，憑千萬個(gè)陶淵明能夠走出嗎？
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
陶潛伴著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對(duì)南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場(chǎng)的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。
是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，是那個(gè)“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，是那個(gè)“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫，對(duì)！是他，是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”，掛印歸田園。他忘卻了官場(chǎng)的失意，忘卻了仕途的不達(dá)，卻記住了世人的愿望，寫出了心中的.圣地――桃花源。
遠(yuǎn)離塵世，隱歸田園，看花開花落。陶淵明生活很清逸，很自由，像藍(lán)天中的白云，像大海中的魚鱗，因?yàn)橛芯眨穷w渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了，難道沒有什么寄托？選菊吧！清新淡雅，與世無爭(zhēng)，不正像他不羈的性格嗎？是陶詩(shī)將心寄托于菊，尋回了一方心靈的凈土，也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔，與世無爭(zhēng)的高姿態(tài)帽子流傳至今。
一簇簇幽幽香菊在院子里靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過家院門口。早上，霧色漸漸散去。透過微薄的陽(yáng)光，一位老人拿著鋤頭，提著竹籃，向院中走去�！吧綒馊障�，飛鳥相與還……”他吟唱詩(shī)句，步履悠閑地跨進(jìn)了院子……他便是陶淵明。
幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時(shí)，便以清泉沏上菊花茶，細(xì)細(xì)品味；農(nóng)忙時(shí)，便與菊花相枕相依，樂在其中。陶淵明的確生活得自在，他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達(dá)！
中考備考作文 27
才不過初夏，卻早已是一番盛夏的炎熱;才不過清晨，卻早已是明麗的陽(yáng)光刺眼，灼人的熱浪滾滾。
隨著人流，機(jī)械般地快步行走。
幾乎是同時(shí)，我和他都到了扶梯口，都是大大的箱子，都是行色匆匆。然而，那扶梯狹窄而邈遠(yuǎn)，僅容一人一箱而已。
幾乎是下意識(shí)地，我們都停住了腳步，跟隨人飛馳向前的箱子也迫不得已地停了下來，在原地隨著慣性打轉(zhuǎn)。
“狹路相逢，勇者勝”啊!身為弱女子的我，雖并不曾妄自菲薄，卻本能地后退一步，準(zhǔn)備讓行。卻不料看到了一個(gè)請(qǐng)我先行的手勢(shì)，繼而迎上了一張善意蕩漾的年輕明媚的笑臉。一個(gè)個(gè)子并不太高的俊朗青年，站在扶梯口，優(yōu)雅而紳士地等待。
此時(shí)，人流仍不斷地向扶梯口聚集，摩肩接踵，熙來攘往。在這炎熱的季節(jié)里，仿佛張袂即可成陰、揮汗便是大雨般得令人陡生莫名的恐慌。行走在人群中，不免焦燥橫生，戾氣游移，沖突如劍在弦上，氣氛劍拔弩張。似乎，只一個(gè)眼神，就會(huì)如一�；鹦菫R落干柴似的`，燃起熊熊大火。
片刻的猶豫之后，我拎了沉重的箱子上了扶梯。隨著扶梯緩緩上升中，再回首，那張微笑的臉早已湮滅在人的洪流中;扶梯口，卻似乎也驟然間不再擁堵，變得井然有序起來;而緩緩上升的電梯上，人流拾階站立，在陽(yáng)光的照耀下，突然成了一條流光溢彩的河流，蕩漾著人們的笑臉盈盈，如浮光，如躍金;五彩斑斕的服飾變幻，說不盡的繁華滿眼，道不完的喜悅滿懷。
那一刻，因了那張笑臉，因了那讓行的善意，我心頭莫名的焦燥消散了，爭(zhēng)先恐后的恐慌消釋了，心態(tài)平和了，從容了，心情快樂了、幸福了。
善意如陽(yáng)光，只要一點(diǎn)點(diǎn)，剎那間就能驅(qū)散陰霾，就能成就美好啊!
路口的那家報(bào)刊亭里，胖胖的阿姨，雙手遞過的雜志，表達(dá)著真誠(chéng)的尊重;小區(qū)的健身器材旁，步履蹣跚的老人，俯身?yè)焓暗钠孔�，傳遞著執(zhí)著的堅(jiān)守;地鐵的高峰期車廂里，疲憊不堪的下班族，起身讓出的座位，闡釋著“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”的情懷……
這場(chǎng)景，仿佛遙遠(yuǎn)而不可捉摸，又仿佛似曾相識(shí)，總縈繞在身邊，閃現(xiàn)在眼前。一切，初源于內(nèi)心，后現(xiàn)于行動(dòng)，成于美好，終永遠(yuǎn)駐足于心靈，并衍生、傳遞，直至生生不息!
初夏的陽(yáng)光依然明亮，卻不再灼人;心情，依然著急，卻不再焦燥。代之而起的，是如清泉般恣意流淌是寬容，善意，以及更多的與美好相關(guān)聯(lián)的東西……
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