2018年廣西崇左市中考生物模擬試卷及答案
中考臨近,不知道大家是否全都了解中考考試的題目類型和結構?下面是百分網小編整理的2018年廣西崇左中考模擬試題,希望能幫到你。
2018年廣西崇左市中考生物模擬試卷
一、選擇題(每題2分,共50分)
1.2015年10月,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青嵩素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國科學家.青嵩素是從植物黃花嵩中提取的.下列關于黃花嵩的敘述,正確的是( )
A.沒有細胞結構 B.不能排出體內產生的廢物
C.能進行呼吸作用 D.屬于原核生物
2.正常情況下,人的體細胞中含有46條染色體,在分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( )
A.46﹣46﹣46 B.46﹣92﹣92 C.92﹣92﹣46 D.46﹣92﹣46
3.花生油主要來自花生種子中的( )
A.胚芽 B.胚軸 C.胚乳 D.子葉
4.如圖,黃豆的果實中有單個種子的也有多個種子的,決定果實里種子數(shù)量的是( )
A.子房數(shù) B.胚珠數(shù) C.雄蕊數(shù) D.花瓣數(shù)
5.人們常給移栽的大樹打針輸液,輸入的營養(yǎng)液是( )
A.水和無機鹽 B.蛋白質 C.脂肪 D.糖類
6.下列與愛護植被、綠化環(huán)境不相符的是( )
A.用電子賀卡代替紙信 B.用電子郵件發(fā)布通知、文件
C.盡量使用一次性筷子 D.無紙化閱讀
7.生殖過程中,人類的受精卵早期依靠卵黃供給營養(yǎng)并不斷進行細胞分裂.受精卵逐漸發(fā)育成胚泡的部位是( )
A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道
8.請認真分析如表關于探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗,若以“唾液”為變量時,則能形成對照實驗的兩支試管是( )
試管 加入物質 是否攪拌 保溫溫度(℃) 試劑
1號 少許饅頭碎屑+2ml唾液 攪拌 0 2滴碘液
2號 少許饅頭碎屑+2ml唾液 攪拌 73
3號 少許饅頭碎屑+2ml唾液 攪拌 37
4號 少許饅頭碎屑+2ml清水 攪拌 37
A.1號和2號 B.1號和3號 C.2號和4號 D.3號和4號
9.通過呼吸進入血液中的氧,最后被組織細胞中的某個部位利用,這個部位是( )
A.細胞膜 B.線粒體 C.細胞核 D.細胞質
10.小明同學因外傷而引起傷口發(fā)炎,肌肉腐爛,醫(yī)生給他進行靜脈注射治療,藥物到達患處時,至少需要經過心臟( )
A.4次 B.3次 C.2次 D.1次
11.日常生活中,人們每天都要喝一定量的水,這主要是有利于( )
A.廢物及時隨尿液排出 B.對無機鹽的吸收
C.對葡萄糖的吸收 D.加快血液的流動
12.一只蜜蜂嗡嗡地吵你迎面飛來,你要形成對它的物像和視覺才能看到,物像和視覺形成的部位分別是( )
A.大腦皮層和視網膜 B.視網膜和小腦
C.視網膜和大腦皮層 D.腦干和視網膜
13.小紅遇到突發(fā)狀況時,她的心跳會加快,臉色通紅,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于( )
A.神經調節(jié) B.激素調節(jié)
C.神經和激素調節(jié) D.肌肉調節(jié)
14.珍珠是人們的裝飾品,形成珍珠的結構是珍珠蚌的( )
A.鰓 B.外套膜 C.貝殼 D.足
15.八哥會說“您好,歡迎光臨!”,八哥這種行為屬于( )
A.先天性行為 B.學習行為 C.社會行為 D.攻擊行為
16.在大棚內種植的反季節(jié)瓜果類農作物,往往是“華而不實”,主要原因是大棚內缺少( )
A.鳥類 B.昆蟲 C.兩棲動物 D.分解者
17.沼氣池里能把人糞尿、禽畜類尿和農作物秸稈分解并產生沼氣的微生物是( )
A.乳酸菌 B.枯草桿菌 C.酵母菌 D.甲烷菌
18.某探究學習小組的同學從《植物志》檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科,其歸類屬于被子植物的主要依據是( )
A.種子外面有果皮包被 B.有根、莖、葉的分化
C.能進行光合作用 D.營養(yǎng)方式為自養(yǎng)
19.世界上沒有指紋完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( )
A.性狀的多樣性 B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
20.蟬蛻是一種中藥材,具有解熱、鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痙的功效,它是蟬的( )
A.甲 B.皮膚 C.外骨骼 D.內骨骼
21.控制能卷舌的基因為顯性基因A,控制不能卷舌的基因為隱性基因a,一對夫婦都能卷舌,他們的孩子也能卷舌,孩子的基因組成最可能是( )
A.AA B.Aa C.aa D.AA或Aa.
22.現(xiàn)在的地球上不會再形成原始生命,是因為現(xiàn)在已經沒有形成原始生命時所需要的( )
A.水分 B.無機物 C.氧氣 D.環(huán)境條件
23.如圖是澳大利亞的國鳥﹣琴鳥,因外形奇特而且美麗深受人們的喜愛,它們大都在冬季繁殖后代,這樣可以避免蛇類等偷食它們的卵和雛鳥.按照達爾文的觀點來解釋這是( )
A.生物的過度繁殖的結果 B.自然選擇的結果
C.條件反射的結果 D.生物變異的結果
24.對溺水病人進行人工呼吸前,首先用手指勾出口鼻內的異物和污物,目的是( )
A.方便胸外心臟按壓 B.防止污染救護者
C.確保病人呼吸道暢通 D.防止病人吞吃污物
25.艾滋病被稱作世紀癌癥,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的.HIV主要破壞人體的( )
A.神經系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.運動系統(tǒng) D.免疫系統(tǒng)
二、判斷題(每題1分,共10分)
26.在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng) .(判斷對錯)
27.綠葉在光下制造有機物的實驗說明淀粉是光合作用的產物,光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件 .(判斷對錯)
28.男性的主要生殖器官是睪丸,其功能是產生精子,并且分泌雌性激素 .(判斷對錯)
29.水污染防治應當堅持預防為主,防治結合、綜合治理的原則,優(yōu)先保護飲用水源,嚴格控制各種污染物進入河流湖泊 .(判斷對錯)
30.身體由環(huán)狀體節(jié)構成的蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,蜈蚣的身體也由體節(jié)組成,所以蜈蚣也是環(huán)節(jié)動物 .(判斷對錯)
31.病毒不能獨立生活,營寄生生活,會引起動植物患病,因此病毒對人類有害無益 .(判斷對錯)
32.“種”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系是最密切的. .(判斷對錯)
33.我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產雜交水稻新品種,這是利用基因多樣性改良作物品種的典型實例 .(判斷對錯)
34.在控制生物性狀的成對基因中,只要存在一個隱性基因,就會表現(xiàn)出隱性性狀. .(判斷對錯)
35.傳染病是威脅人類健康的一類疾病,現(xiàn)在的傳染病都可通過接種疫苗來預防 .(判斷對錯)
三、識圖填空題(8小題,每空1分,共25分)
36.如圖是光合作用示意圖,請結合相關生物學知識填空
(1)葉肉細胞中的 是綠色植物進行光合作用制造有機物的“車間”.
(2)在農業(yè)生產上,合理密植能讓作物的葉片充分地接受 ,從而提高產量.
(3)綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的 ,又將氧氣釋放到大氣中,對維持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用.
37.如圖為模擬膈肌運動的模型,請結合所學知識填空
(1)模型中的氣球相當于人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是 .
(2)圖A表示膈肌處于 (請?zhí)?ldquo;收縮”或“舒張”)狀態(tài)
(3)膈肌的運動變化導致人的吸氣和呼氣,圖中表示吸氣過程的是 圖.
38.如表為某健康人某腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體(原尿)和尿液的數(shù)據.
主要成分 血漿中(克/100毫升) 腎小囊中(克/100毫升) 尿液中(克/100毫升)
水 90 98 96
蛋白質 8 0.03 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
無機鹽 0.72 0.72 1.1
尿素 0.03 0.03 1.8
(1)通過對比分析可知,排尿主要排出的代謝廢物是 .
(2)正常人的尿液中沒有葡萄糖,若在尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)了較多的葡萄糖,可能是腎單位中的 發(fā)生了病變.
39.如圖是屈肘和伸肘動作的產生圖解,請運用相關知識填空
(1)A圖中肱二頭肌接受 傳來的刺激而收縮時,就會牽動尺骨和橈骨繞著 關節(jié)活動,從而產生屈肘動作.
(2)B圖表示伸肘運動,此時肱 頭肌處于收縮狀態(tài).
40.認識生物多樣性面臨威脅的主要原因,有助于更好地保護生物多樣性
(1)生物多樣性面臨威脅的主要原因有:
、贋E砍亂伐 ②濫捕亂殺 ③環(huán)境污染 ④外類物種入侵
在長江生存繁衍了兩千多萬年的白鰭豚走向滅絕的主要原因是 (請?zhí)钚蛱?
生活在x藏、x疆、青海三省的藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是 (請?zhí)钚蛱?
(2)建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施.為保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)我國建立了 自然保護區(qū);我國建立四川臥龍自然保護區(qū),主要保護的珍稀動物是 .
41.在生產實踐中,利用植物的無性生殖來栽培作物,可保持親本的優(yōu)良性狀,并可在段時間內擴大繁殖規(guī)模
(1)空心菜是常見的蔬菜,菜農常采用 方式來種植空心菜.
(2)柑橘是廣西常見水果,為保持柑橘的優(yōu)良品質,果農采用 方式種植柑橘.
(3)鐵皮石斛號稱十大仙草之首,其有增強體質、補益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用.如圖為某鐵皮石斛培育基地利用一株優(yōu)質石斛苗,短時間內就可以培育出大量石斛試管苗,這項技術生物學上稱為植物 培養(yǎng).
42.如圖為人的性別遺傳圖解.請結合相關知識填空
(1)性染色體組成為甲的受精卵,將來發(fā)育成的孩子是 孩,性染色體組成為乙的受精卵,將來發(fā)育成的孩子是 孩.
(2)2016年國家調整計劃生育政策,全面放開二孩.小剛的爸爸、媽媽決定再生一個孩子,生下來是女孩的概率為 %.
43.健康是人們永遠追求的美好愿望,是人生永恒的話題
(1)按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指一種身體上、心理上和 方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱
(2) 是兒童青少年心理健康的核心
(3)選擇健康的生活方式有利于青少年健康成長.圖中的 (請?zhí)钚蛱?圖的行為對青少年的成長有益, (請?zhí)钚蛱?圖的行為對青少年的成長有害.
四、簡答題(3小題,每空1分,共15分)
44.技能熟練,科學探究
(1)使用顯微鏡正確的操作順序是 (請?zhí)钚蛱?.
A、取鏡和安放 B、對光 C、觀察 D、放置玻片標本 E、整理實驗臺
(2)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線比較昏暗的實驗室里,應選用如圖1中的⑦ (填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(3)在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗中,將裝有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上,為了能看到小魚尾鰭內的血管,首先調節(jié)顯微鏡的 (請?zhí)钚蛱?.
(4)如圖2為顯微鏡中的兩個視野,當視野①轉到視野②時,操作顯微鏡的正確步驟是 .
A、轉動反光鏡,選擇平面鏡 B、轉動反光鏡,選擇凹面鏡
C、像右下方移動玻片標本 D、向左上方移動玻片標本
(5)實驗結束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時,要用 把鏡頭擦干凈.
45.應用知識,解決問題
(一)預習思考
材料 霧霾治理成為提及頻度最高的熱點之一.霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大時候形成霧,在白天氣溫上升,濕度下降的時候,逐漸轉化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成渾濁現(xiàn)象).大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入呼吸系統(tǒng)的細小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,含有大量有毒、有害物質,且在大氣中停留時間長,輸送距離遠.PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物.“霧霾”會危害人的呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的組成或器官.
(二)設問解疑
(1)問:人體的呼吸道能保持氣流暢通,主要是呼吸道有什么結構做支架?
答:人體的呼吸道能保持氣流暢通,主要是呼吸道有骨或 做支架.
(2)問:人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經過的共同部位在哪里?
答:人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經過 .
(3)問:霧霾危害很大,當出現(xiàn)霧霾天氣時,人們要盡量用什么器官呼吸呢?
答:盡量用 呼吸,以便有效阻止霧霾中的有害顆粒物進入人體內.
A、口 B、鼻 C、口和鼻 D、口和鼻交替進行
(4)問:在生物圈中,大氣中造成溫室效應的氣體主要是哪種?
答:造成溫室效應的氣體主要是 .
(三)簡潔轉新
(5)同呼吸、共奮斗、合力治霾,從現(xiàn)在開始,每一個公民就應該做一些力所能及的事,請您說出一個您積極參與的實例. .
46.應用知識,解決問題
(一)預習思考
材料一 2016年山東省出現(xiàn)問題疫苗事件,問題疫苗是未通過冷藏儲存就直接流入市場,而一般疫苗是必須貯存在2℃﹣8℃的恒溫環(huán)境里面,不論是高溫還是冷凍,甚至長時間的光照,都有可能影響疫苗的效力,甚至導致疫苗失活、無效.接種未經2℃﹣8℃存儲冷鏈運輸?shù)囊呙,首要風險是無效免疫.本次涉案疫苗有用于預防脊髓灰質炎、腮腺炎等的二類疫苗,生物制品共25種.
材料二 新華社北京2016年2月9日電,國家衛(wèi)生計生委9日通報,我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例,帶病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的傳播途徑,亦可通過母嬰傳播,包括宮內感染和分娩時感染.
(二)設問解疑
(1)問:疫苗是一種生物制品,它是用什么東西來制成的呢?
答:疫苗通常是用失活的或減毒的 制成的生物制品.
(2)問:正常情況下,接種疫苗后,人體將會產生抵抗相應傳染病的能力.從免疫的角度看,疫苗相當于什么?
答:從免疫的角度看,接種的疫苗相當于 .
(3)問:給嬰幼兒接種各種疫苗目的是什么?
答:目的是 ,這就能較好的預防相應的傳染病.
A、控制傳染源 B、保護易感人群 C、切斷傳播途徑 D、加強營養(yǎng)
(4)問:專家指出,目前尚沒有針對寨卡病毒病的疫苗,因此應對寨卡病毒最好的辦法是預防,消滅蚊子,清除生活環(huán)境周邊的積水能有效預防寨卡病毒感染,這屬于預防傳染病的什么措施?
答:屬于 .
(三)簡潔轉新
(5)為提高青少年的健康水平,在日常生活我們應當怎么做、(請說出一項措施). .
2018年廣西崇左市中考生物模擬試卷答案
一、選擇題(每題2分,共50分)
1.2015年10月,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青嵩素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國科學家.青嵩素是從植物黃花嵩中提取的.下列關于黃花嵩的敘述,正確的是( )
A.沒有細胞結構 B.不能排出體內產生的廢物
C.能進行呼吸作用 D.屬于原核生物
【考點】生物的特征.
【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.
【解答】解:ABC、除病毒以外,生物都是由細胞構成的.黃花嵩屬于草本的被子植物,因此具有細胞結構,能排出體內產生的廢物,能進行呼吸作用.故AB錯誤,C正確;
D、黃花嵩屬于草本的被子植物,具有真正的細胞核,因此屬于真核生物.故D錯誤.
故選:C.
2.正常情況下,人的體細胞中含有46條染色體,在分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( )
A.46﹣46﹣46 B.46﹣92﹣92 C.92﹣92﹣46 D.46﹣92﹣46
【考點】細胞分裂的基本過程.
【分析】(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個.分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞.
(2)細胞分裂過程中染色體的變化如圖:
.
【解答】解:細胞分裂時,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.因此,”正常情況下,人的體細胞中含有46條染色體,在分裂過程中“,染色體的數(shù)目變化情況是46﹣92﹣46.
故選:D
3.花生油主要來自花生種子中的( )
A.胚芽 B.胚軸 C.胚乳 D.子葉
【考點】種子的結構和成分.
【分析】雙子葉植物種子的結構包括種皮和胚,種皮起保護作用;胚包括胚根、胚芽、胚軸和兩片肥大的子葉,子葉儲存營養(yǎng)物質.
【解答】解:花生屬于雙子葉植物,種子結構包括種皮和胚,胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉.其中種皮具有保護作用;胚根最終發(fā)育成幼苗的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚芽最終發(fā)育成莖和葉;子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質.花生是重要的油料作物,因此,我們吃的花生油主要是來自花生的子葉.
故選:D
4.如圖,黃豆的果實中有單個種子的也有多個種子的,決定果實里種子數(shù)量的是( )
A.子房數(shù) B.胚珠數(shù) C.雄蕊數(shù) D.花瓣數(shù)
【考點】果實和種子的形成.
【分析】一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.
【解答】解:傳粉、受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
.
從圖中可知:胚珠發(fā)育成種子,1個胚珠只能發(fā)育成一粒種子,子房中有多個胚珠,因此能發(fā)育成多粒種子.所以,決定果實里種子數(shù)量的是胚珠數(shù).
故選:B
5.人們常給移栽的大樹打針輸液,輸入的營養(yǎng)液是( )
A.水和無機鹽 B.蛋白質 C.脂肪 D.糖類
【考點】無機鹽的類型及其對植物的作用.
【分析】植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.
【解答】解:植物的生長需要無機鹽,無機鹽必須溶解在水中,才能被吸收利用.水分和無機鹽通過根部的成熟區(qū)被吸收,經根、莖、葉中的導管運往植物體的各個部位,所以給移栽的大樹打針輸液,輸入的營養(yǎng)液是水和無機鹽.
故選:A.
6.下列與愛護植被、綠化環(huán)境不相符的是( )
A.用電子賀卡代替紙信 B.用電子郵件發(fā)布通知、文件
C.盡量使用一次性筷子 D.無紙化閱讀
【考點】溫室效應和臭氧層破壞造成的影響及其防治.
【分析】環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱.
【解答】解:A、用電子賀卡代替紙質賀卡,可以減少對植物的破壞,降低能源的消耗,不符合題意;
B、用電子郵件發(fā)布通知、文件,可以減少對植物的破壞,降低能源的消耗,不符合題意;
C、使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,不利于保護環(huán)境,符合題意;
D、無紙化閱讀可以減少對植物的破壞,降低能源的消耗,不符合題意.
故選:C.
7.生殖過程中,人類的受精卵早期依靠卵黃供給營養(yǎng)并不斷進行細胞分裂.受精卵逐漸發(fā)育成胚泡的部位是( )
A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道
【考點】胚胎發(fā)育過程.
【分析】人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:
.
【解答】解:生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩.因此,受精卵逐漸發(fā)育成胚泡的部位是輸卵管.
故選:A
8.請認真分析如表關于探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗,若以“唾液”為變量時,則能形成對照實驗的兩支試管是( )
試管 加入物質 是否攪拌 保溫溫度(℃) 試劑
1號 少許饅頭碎屑+2ml唾液 攪拌 0 2滴碘液
2號 少許饅頭碎屑+2ml唾液 攪拌 73
3號 少許饅頭碎屑+2ml唾液 攪拌 37
4號 少許饅頭碎屑+2ml清水 攪拌 37
A.1號和2號 B.1號和3號 C.2號和4號 D.3號和4號
【考點】探究發(fā)生在口腔內的化學消化.
【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在.
【解答】解:對照實驗是唯一變量實驗,因此若以“唾液”為變量時,除有無唾液外,其它條件如攪拌、溫度都相同.所以能形成對照實驗的兩支試管是3號和4號.
故選:D
9.通過呼吸進入血液中的氧,最后被組織細胞中的某個部位利用,這個部位是( )
A.細胞膜 B.線粒體 C.細胞核 D.細胞質
【考點】線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器.
【分析】當血液流過組織處毛細血管時,由于組織細胞里氧氣的含量比動脈血中的少,而二氧化碳的含量比動脈血中的多,因此血液中的氧擴散到細胞里,細胞里的二氧化碳擴散到血液.
【解答】解:當血液中的氧氣擴散到組織細胞后,將細胞內的有機物分解為二氧化碳和水,同時將有機物內儲存的能量釋放出來,供人體生命活動的需要;這個過程發(fā)生在細胞內的線粒體里.
故選:B
10.小明同學因外傷而引起傷口發(fā)炎,肌肉腐爛,醫(yī)生給他進行靜脈注射治療,藥物到達患處時,至少需要經過心臟( )
A.4次 B.3次 C.2次 D.1次
【考點】血液循環(huán)的途徑.
【分析】(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
【解答】解:血液循環(huán)路線如圖所示:
.
從血液循環(huán)圖中看出,”醫(yī)生給他進行靜脈注射治療“,藥物進入血液后,經過上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺泡周圍毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈…→傷口發(fā)炎部位.因此,”藥物到達患處時“,至少需要經過心臟2次.
故選:C
11.日常生活中,人們每天都要喝一定量的水,這主要是有利于( )
A.廢物及時隨尿液排出 B.對無機鹽的吸收
C.對葡萄糖的吸收 D.加快血液的流動
【考點】排尿的意義.
【分析】尿的成分包括多余的水分、無機鹽以及尿素尿酸等物質,這些物質在人體積聚多了對人體會造成危害,因此必須排尿.
【解答】解:當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液.人體每天排出的尿液約為1.5升,我們每天應該喝適量的開水,這樣不但有利于體內的廢物隨著尿液及時的排出體外,而且對調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡,維持組織細胞正常的生理功能,A正確.
故選:A.
12.一只蜜蜂嗡嗡地吵你迎面飛來,你要形成對它的物像和視覺才能看到,物像和視覺形成的部位分別是( )
A.大腦皮層和視網膜 B.視網膜和小腦
C.視網膜和大腦皮層 D.腦干和視網膜
【考點】眼球的結構和視覺的形成.
【分析】(1)外界物體反射的光線,落到視網膜上形成物像;
(2)視網膜上有感光細胞,能夠接受刺激,并產生神經沖動,是感受器.
(3)神經沖動通過視神經達到大腦皮層的視覺中樞形成視覺.
【解答】解:視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.如圖:
可見,形成物像的部位是視網膜,形成視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞.
故選:C
13.小紅遇到突發(fā)狀況時,她的心跳會加快,臉色通紅,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于( )
A.神經調節(jié) B.激素調節(jié)
C.神經和激素調節(jié) D.肌肉調節(jié)
【考點】激素調節(jié)與神經調節(jié)的關系.
【分析】體是一個統(tǒng)一的整體,各項生命活動要在神經系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調、配合下才能完成,使人體成為統(tǒng)一的整體.據此解答.
【解答】解:當人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤.因此,當情緒激動,心跳加快,血壓升高時,這是說明人體的生命活動受到神經和激素的共同調節(jié).
故選:C.
14.珍珠是人們的裝飾品,形成珍珠的結構是珍珠蚌的( )
A.鰓 B.外套膜 C.貝殼 D.足
【考點】軟體動物的主要特征及其與人類的關系.
【分析】河蚌屬于軟體動物,身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質形成貝殼.
【解答】解:蛤、蚌類等軟體動物具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內軟體部主要有外套膜、內臟團、足等,外套膜位于體之兩側,與同側貝殼緊貼,構成外套腔.當我們掰開一個河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結構.蛤、蚌類的貝殼的結構分三層,外層為角質層,中層為棱柱層.這兩層是外套膜邊緣分泌而成的,最里面一層,也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層,叫做珍珠層.珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質而構成的.從以上可看出外套膜有分泌珍珠質的功能.
當蚌殼張開的時候,如果恰好有沙粒或寄生蟲等異物進入蛤、蚌那堅硬的小房子,處在了外套膜與貝殼中間,沒辦法把它排出來,沙粒等異物就會不斷刺激該處的外套膜,則該處外套膜的上皮組織就會趕快分泌出珍珠質來把它包圍起來,形成珍珠囊,包了一層又一層,久而久之,就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質,于是就形成了一粒粒的珍珠.另外一種情況,則是蛤、蚌自己的有關組織發(fā)生病變,導致細胞分裂,接著包上自己所分泌的有機物質,漸漸陷入外套膜,自然而然地形成了珍珠.
故選:B
15.八哥會說“您好,歡迎光臨!”,八哥這種行為屬于( )
A.先天性行為 B.學習行為 C.社會行為 D.攻擊行為
【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別.
【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.
【解答】解:八哥會說“您好,歡迎光臨!”,八哥這種行為是出生后,通過生活經驗和學習模仿建立起來的行為.因此八哥這種行為屬于學習行為.
故選:B
16.在大棚內種植的反季節(jié)瓜果類農作物,往往是“華而不實”,主要原因是大棚內缺少( )
A.鳥類 B.昆蟲 C.兩棲動物 D.分解者
【考點】動物在自然界中的作用.
【分析】動物在自然界中作用.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,幫助植物傳粉、傳播種子.
【解答】解:植物傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,是異花傳粉,花粉落到同一朵花的柱頭上的過程,是自花傳粉,人工授粉是用人工的方法,從雄蕊上采集花粉,再將花粉傳授到雌蕊柱頭上的技術,在大棚生產的環(huán)境中,因風力不足或昆蟲缺乏,作物得不到足夠數(shù)量的花粉而導致減產的現(xiàn)象時有發(fā)生,通過人工輔助授粉,可以有效地解決這一問題而達到增產的目的.
故選:B
17.沼氣池里能把人糞尿、禽畜類尿和農作物秸稈分解并產生沼氣的微生物是( )
A.乳酸菌 B.枯草桿菌 C.酵母菌 D.甲烷菌
【考點】細菌在自然界中的作用及其與人類的關系.
【分析】在農村,建議農民將農作物秸稈、人及動物的糞尿收好以作為生產沼氣的原料.其原理是利用細菌、真菌等微生物分解人糞尿中的有機物,把有機物分解出沼氣、無機鹽等,并釋放能量,產生高溫,高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵,從而達到無害的目的.
【解答】解:我國在新農村建設中,為了改善農村衛(wèi)生條件,改變能源結構,減少環(huán)境污染,大力推廣興建沼氣池,把人糞尿、禽畜糞尿和秸稈放在沼氣池中,其中的很多有機物,可以作為細菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質分解,產生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源.可見D符合題意.
故選:D
18.某探究學習小組的同學從《植物志》檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科,其歸類屬于被子植物的主要依據是( )
A.種子外面有果皮包被 B.有根、莖、葉的分化
C.能進行光合作用 D.營養(yǎng)方式為自養(yǎng)
【考點】被子植物的主要特征及經濟意義.
【分析】裸子植物與被子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著,據此作答.
【解答】解:裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,無果實.裸子植物也無花,只有孢子葉球,孢子葉球還不能看作真正的花,其形態(tài)結構上與被子植物的花是不同的,只是有些裸子植物的孢子葉球(球花)相當于被子植物的花的功能,因此裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官;而被子植物的種子外有果皮包被著,具有根莖葉花果實和種子六大器官.可見裸子植物區(qū)別于被子植物的主要特點是種子外無果皮包被.
故選A.
19.世界上沒有指紋完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( )
A.性狀的多樣性 B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
【考點】生物的多樣性的內涵.
【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
【解答】解:基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.世界上沒有指紋完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性.
故選:B
20.蟬蛻是一種中藥材,具有解熱、鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痙的功效,它是蟬的( )
A.甲 B.皮膚 C.外骨骼 D.內骨骼
【考點】昆蟲綱的主要特征.
【分析】外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用;但外骨骼不能隨著昆蟲身體的長大而長大,要想長大,必須脫去外骨骼.
【解答】解:蟬的體表具有堅硬的外骨骼,外骨骼不能隨著身體的生長而長大,所以在蟬的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮.因此,“蟬蛻”實際上是蟬的“外骨骼”.
故選:C
21.控制能卷舌的基因為顯性基因A,控制不能卷舌的基因為隱性基因a,一對夫婦都能卷舌,他們的孩子也能卷舌,孩子的基因組成最可能是( )
A.AA B.Aa C.aa D.AA或Aa.
【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系.
【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
【解答】解:控制能卷舌的基因為顯性基因A,控制不能卷舌的基因為隱性基因a,一對夫婦都能卷舌,他們的孩子也能卷舌,遺傳圖解如圖1、圖2、圖3:
因此孩子能卷舌的基因組成最可能是AA或Aa.
故選:D.
22.現(xiàn)在的地球上不會再形成原始生命,是因為現(xiàn)在已經沒有形成原始生命時所需要的( )
A.水分 B.無機物 C.氧氣 D.環(huán)境條件
【考點】地球上生命的起源.
【分析】在現(xiàn)在的地球環(huán)境條件下,地球上不會再形成原始的生命.因為不存在原始生命形成時所需要的環(huán)境條件,如原始大氣、高溫、持續(xù)不斷的雷電等.另外,現(xiàn)在的海洋的成分也發(fā)生了改變.
【解答】解:化學起源學說認為生命起源于非生命物質:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.現(xiàn)在的地球已經不能再形成原始生命了,因為已經不具備當時的原始地球環(huán)境條件了.
故選:D
23.如圖是澳大利亞的國鳥﹣琴鳥,因外形奇特而且美麗深受人們的喜愛,它們大都在冬季繁殖后代,這樣可以避免蛇類等偷食它們的卵和雛鳥.按照達爾文的觀點來解釋這是( )
A.生物的過度繁殖的結果 B.自然選擇的結果
C.條件反射的結果 D.生物變異的結果
【考點】達爾文和自然選擇學說.
【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
【解答】解:按照達爾文的觀點,琴鳥的個體之間在繁殖時間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個體由于可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥而得以生存下去;在春季繁殖的個體,則容易被蛇類等偷食而不能生存.這樣一代代的選擇、進化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥.因此這是自然選擇的結果.
故選:B.
24.對溺水病人進行人工呼吸前,首先用手指勾出口鼻內的異物和污物,目的是( )
A.方便胸外心臟按壓 B.防止污染救護者
C.確保病人呼吸道暢通 D.防止病人吞吃污物
【考點】人工呼吸.
【分析】人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數(shù)應和呼吸頻率相似,吹氣次數(shù)為每分鐘15﹣20次.用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,據此回答.
【解答】解:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成.是氣體進入肺的通道.人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再進行口對口的吹氣.
故選:C.
25.艾滋病被稱作世紀癌癥,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的.HIV主要破壞人體的( )
A.神經系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.運動系統(tǒng) D.免疫系統(tǒng)
【考點】常見的病毒性傳染病(包括艾滋病).
【分析】艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴重者可導致死亡的綜合征.
【解答】解:病原體是指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒或寄生蟲等,艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV是引起艾滋病的病原體,HIV主要破壞人體的免疫系統(tǒng).
故選;D
二、判斷題(每題1分,共10分)
26.在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng) √ .(判斷對錯)
【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.
【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
【解答】解:在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng).因此題干的說法正確.
故答案為:√
27.綠葉在光下制造有機物的實驗說明淀粉是光合作用的產物,光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件 √ .(判斷對錯)
【考點】綠色植物在光下制造有機物的實驗.
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
【解答】解:實驗前經過暗處理葉片內已經沒有淀粉.實驗時遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色;見光部分有光能進行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍色.所以,綠葉在光下制造有機物的實驗說明淀粉是光合作用的產物,光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.因此題干的說法正確.
故答案為:√
28.男性的主要生殖器官是睪丸,其功能是產生精子,并且分泌雌性激素 × .(判斷對錯)
【考點】人體男性生殖系統(tǒng)的結構和功能.
【分析】睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產生精子和分泌雄性激素.
【解答】解:睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產生精子和分泌雄性激素,所以男性主要生殖器官的功能是產生精子和分泌雄性激素.
故答案為:×
29.水污染防治應當堅持預防為主,防治結合、綜合治理的原則,優(yōu)先保護飲用水源,嚴格控制各種污染物進入河流湖泊 √ .(判斷對錯)
【考點】水域環(huán)境的保護.
【分析】水污染防治應當堅持預防為主,防治結合、綜合治理的原則,優(yōu)先保護飲用水源,嚴格控制各種污染物進入河流湖泊,據此解答.
【解答】解:水污染防治應當堅持預防為主,防治結合、綜合治理的原則,優(yōu)先保護飲用水源,嚴格控制各種污染物進入河流湖泊,本說法正確.
故答案為:√.
30.身體由環(huán)狀體節(jié)構成的蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,蜈蚣的身體也由體節(jié)組成,所以蜈蚣也是環(huán)節(jié)動物 × .(判斷對錯)
【考點】節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征.
【分析】節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱.
【解答】解:“蜈蚣的身體也由體節(jié)組成”,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),因此蜈蚣是節(jié)肢動物,而不是環(huán)節(jié)動物.所以題干的說法不正確.
故答案為:×
31.病毒不能獨立生活,營寄生生活,會引起動植物患病,因此病毒對人類有害無益 × .(判斷對錯)
【考點】病毒的形態(tài)結構及生命活動特點.
【分析】病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.
【解答】解:“病毒不能獨立生活,營寄生生活,會引起動植物患病”,但是有些病毒對人類有益處如利用病毒可生產疫苗、防治有害生物轉基因或基因治療等.因此病毒對人類有害也有益,所以題干的說法不正確.
故答案為:×
32.“種”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系是最密切的. √ .(判斷對錯)
【考點】生物的分類及分類單位.
【分析】此題考查的是生物的分類等級的知識,據此答題.
【解答】解:生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少,其中種是最基本的單位,同種的生物親緣關系最近.可見題中的敘述是正確.
故答案為:√
33.我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產雜交水稻新品種,這是利用基因多樣性改良作物品種的典型實例 √ .(判斷對錯)
【考點】生物的多樣性的內涵.
【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
【解答】解:基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,從而培育出產量很高的雜交水稻新品種,題干說法正確.
故答案為:√
34.在控制生物性狀的成對基因中,只要存在一個隱性基因,就會表現(xiàn)出隱性性狀. × .(判斷對錯)
【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系.
【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
【解答】解:“在控制生物性狀的成對基因中“,只存在一個隱性基因,會表現(xiàn)出顯性性狀,只有存在兩個隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀.因此題干的說法不正確.
故答案為:×
35.傳染病是威脅人類健康的一類疾病,現(xiàn)在的傳染病都可通過接種疫苗來預防 × .(判斷對錯)
【考點】傳染病的特點.
【分析】預防接種即接種疫苗,可以使人體內產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.
【解答】解:接種疫苗,即計劃免疫是預防傳染病的一種有效措施,但是并不是所有的傳染病都通過接種疫苗來預防,如艾滋病目前還沒研制出疫苗,還不能通過通過接種疫苗來預防.因此題干的說法不正確.
故答案為:×
三、識圖填空題(8小題,每空1分,共25分)
36.如圖是光合作用示意圖,請結合相關生物學知識填空
(1)葉肉細胞中的 葉綠體 是綠色植物進行光合作用制造有機物的“車間”.
(2)在農業(yè)生產上,合理密植能讓作物的葉片充分地接受 光照 ,從而提高產量.
(3)綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的 二氧化碳 ,又將氧氣釋放到大氣中,對維持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用.
【考點】光合作用的概念;光合作用與生物圈中的碳、氧平衡;合理密植.
【分析】綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用.綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧都以氣體形式排到大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳﹣﹣氧平衡.據此解答.
【解答】解:(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,利用無機物合成有機物.
(2)在農業(yè)生產上,為提高單位面積的農作物產量,必須做到合理密植,讓作物的葉片充分地接受光照.
(3)綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡;
故答案為:(1)葉綠體;
(2)光照;
(3)二氧化碳.
37.如圖為模擬膈肌運動的模型,請結合所學知識填空
(1)模型中的氣球相當于人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是 肺 .
(2)圖A表示膈肌處于 舒張 (請?zhí)?ldquo;收縮”或“舒張”)狀態(tài)
(3)膈肌的運動變化導致人的吸氣和呼氣,圖中表示吸氣過程的是 B 圖.
【考點】呼氣和吸氣.
【分析】如圖模擬膈肌的示意圖中,A圖模擬呼氣,B圖模擬吸氣,膈肌向下運動表示膈肌收縮,向上運動表示膈肌舒張,氣球代表肺,氣球充足氣體代表吸氣,氣球癟代表呼氣.據此解答.
【解答】解:(1)氣球模擬代表肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(2)當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.圖A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣.圖A為呼氣,膈肌為舒張狀態(tài),膈肌頂部上升,肺回縮.
(3)圖B膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動.
故答案為:(1)肺;
(2)舒張
(3)B
38.如表為某健康人某腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體(原尿)和尿液的數(shù)據.
主要成分 血漿中(克/100毫升) 腎小囊中(克/100毫升) 尿液中(克/100毫升)
水 90 98 96
蛋白質 8 0.03 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
無機鹽 0.72 0.72 1.1
尿素 0.03 0.03 1.8
(1)通過對比分析可知,排尿主要排出的代謝廢物是 水、無機鹽和尿素 .
(2)正常人的尿液中沒有葡萄糖,若在尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)了較多的葡萄糖,可能是腎單位中的 腎小管 發(fā)生了病變.
【考點】尿液的形成.
【分析】(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經過腎小球及腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.
(3)腎小囊中的液體是原尿.
【解答】解:(1)“通過對比分析可知”,尿液中主要含有水、無機鹽、尿素.因此排尿主要排出的代謝廢物是水、無機鹽和尿素.
(2)當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液.因此,“正常人的尿液中沒有葡萄糖”,“若在尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)了較多的葡萄糖”,可能是腎單位中的腎小管發(fā)生了病變.
故答案為:(1)水、無機鹽和尿素
(2)腎小管
39.如圖是屈肘和伸肘動作的產生圖解,請運用相關知識填空
(1)A圖中肱二頭肌接受 神經系統(tǒng) 傳來的刺激而收縮時,就會牽動尺骨和橈骨繞著 肘 關節(jié)活動,從而產生屈肘動作.
(2)B圖表示伸肘運動,此時肱 三 頭肌處于收縮狀態(tài).
【考點】骨骼肌在運動中的協(xié)作關系.
【分析】哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,一個動作的完成總是由骨骼肌、骨、關節(jié)相互配合活動,在神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的.
【解答】解:(1)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產生運動.A圖中肱二頭肌接受神經系統(tǒng)傳來的刺激而收縮時,就會牽動尺骨和橈骨繞著肘關節(jié)活動,從而產生屈肘動作.
(2)但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.B圖表示伸肘運動,此時肱三頭肌處于收縮狀態(tài),肱二頭肌舒張.
故答案為:(1)神經系統(tǒng);肘;
(2)三
40.認識生物多樣性面臨威脅的主要原因,有助于更好地保護生物多樣性
(1)生物多樣性面臨威脅的主要原因有:
、贋E砍亂伐 ②濫捕亂殺 ③環(huán)境污染 ④外類物種入侵
在長江生存繁衍了兩千多萬年的白鰭豚走向滅絕的主要原因是、冖邸(請?zhí)钚蛱?
生活在x藏、x疆、青海三省的藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是、凇(請?zhí)钚蛱?
(2)建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施.為保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)我國建立了 長白山 自然保護區(qū);我國建立四川臥龍自然保護區(qū),主要保護的珍稀動物是 大熊貓 .
【考點】威脅生物多樣性的原因;保護生物多樣性的基本措施.
【分析】(1)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.
(2)為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施.據此答題.
【解答】解:(1)亂捕濫殺如70年代和80年代在長江中普遍存在的漂網和滾鉤應對50%以上的白暨豚非正常死亡負責;長江沿岸架設的迷魂陣漁網常常將誤入其中的白鰭豚纏繞溺斃.雖然這樣的漁具已被禁止使用,但在沿江的漁民中仍有部分使用,這些布置對剩下的白暨豚依然構成威脅.電漁不僅對白暨豚造成直接傷害,而且對白鰭豚的食物﹣﹣魚類造成毀滅性打擊,而且不論個體大小和種類.日益增加的航運流量使得水下噪音成倍增加,也使得白暨豚更容易被船只撞擊,被螺旋槳擊傷,任何的傷害都是致命的.為了拓寬航道,以及非法捕魚中使用炸藥,對白暨豚的'生存構成嚴重威脅.由于濫伐和農業(yè)水土流失,洞庭湖和鄱陽湖的水域嚴重淤塞,不能滿足白暨豚繁殖的需要.隨著工業(yè)、農業(yè)的發(fā)展,大量的污染物和廢棄物最終進入長江,長江水質嚴重退化.每年有160億立方米污水排放入長江.占中國污水排放總量的40%.其中有約120億立方米的污水排放是沒有經過處理的.因此白鰭豚走向滅絕的主要原因是:②濫捕亂殺和③環(huán)境污染.
由于藏羚羊的羊絨價格昂貴,偷獵者躲避管理保護人員,鉆管理的空子進行非法偷獵藏羚羊,嚴重威脅藏羚羊的生存,偷獵者的槍聲仍不時響起表明威脅藏羚羊生存的主要原因是人為的②濫捕亂殺.
(2)長白山自然保護區(qū)位于吉林省安圖、撫松、長白三縣交界的白頭山地區(qū),1980年初被聯(lián)合國納入世界生物圈保護區(qū)網,該保護區(qū)面積達20多萬公頃,是我國溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的綜合性自然保護區(qū).四川臥龍自然保護區(qū)主要的保護對象是大熊貓.
故答案為:(1)②③;②.
(2)長白山;大熊貓.
41.在生產實踐中,利用植物的無性生殖來栽培作物,可保持親本的優(yōu)良性狀,并可在段時間內擴大繁殖規(guī)模
(1)空心菜是常見的蔬菜,菜農常采用 播種 方式來種植空心菜.
(2)柑橘是廣西常見水果,為保持柑橘的優(yōu)良品質,果農采用 嫁接 方式種植柑橘.
(3)鐵皮石斛號稱十大仙草之首,其有增強體質、補益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用.如圖為某鐵皮石斛培育基地利用一株優(yōu)質石斛苗,短時間內就可以培育出大量石斛試管苗,這項技術生物學上稱為植物 組織 培養(yǎng).
【考點】植物的扦插或嫁接;植物組織培養(yǎng).
【分析】有性生殖是由母體兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的方式.如:玉米種子繁殖等;無性生殖是指:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發(fā)育成新個體.如嫁接、扦插、組織培養(yǎng)等.
【解答】解:(1)播種經過兩性生殖細胞結合,屬于有性生殖,空心菜是常見的蔬菜,菜農常采用播種方式來種植空心菜.
(2)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀,柑橘是廣西常見水果,為保持柑橘的優(yōu)良品質,果農采用嫁接方式種植柑橘.
(3)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株.組織培養(yǎng)的繁殖速度很快,如圖為某鐵皮石斛培育基地利用一株優(yōu)質石斛苗,短時間內就可以培育出大量石斛試管苗,這項技術生物學上稱為植物組織培養(yǎng).
故答案為:(1)播種;
(2)嫁接;
(3)組織
42.如圖為人的性別遺傳圖解.請結合相關知識填空
(1)性染色體組成為甲的受精卵,將來發(fā)育成的孩子是 女 孩,性染色體組成為乙的受精卵,將來發(fā)育成的孩子是 男 孩.
(2)2016年國家調整計劃生育政策,全面放開二孩.小剛的爸爸、媽媽決定再生一個孩子,生下來是女孩的概率為 50 %.
【考點】人的性別遺傳.
【分析】人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
【解答】解:(1)人的性別遺傳過程如圖:
.
從圖解中看出,“性染色體組成為甲的受精卵”,將來發(fā)育成的孩子是女孩,“性染色體組成為乙的受精卵”,將來發(fā)育成的孩子是男孩.
(2)“小剛的爸爸、媽媽決定再生一個孩子”,生下來是女孩的概率為50%.
故答案為:(1)女;男
(2)50
43.健康是人們永遠追求的美好愿望,是人生永恒的話題
(1)按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指一種身體上、心理上和 社會適應能力 方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱
(2) 心情愉快 是兒童青少年心理健康的核心
(3)選擇健康的生活方式有利于青少年健康成長.圖中的、佗凇(請?zhí)钚蛱?圖的行為對青少年的成長有益, ③④ (請?zhí)钚蛱?圖的行為對青少年的成長有害.
【考點】健康的概念;生活方式對健康的影響.
【分析】健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.
【解答】解:(1)傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應能力方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質量也納入了健康的范疇.
(2)心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應,表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).
(3)健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等.圖中①②的行為對青少年的成長有益,③④圖的行為對青少年的成長有害.
故答案為:(1)社會適應能力;
(2)心情愉快;
(3)①②;③④
四、簡答題(3小題,每空1分,共15分)
44.技能熟練,科學探究
(1)使用顯微鏡正確的操作順序是 ABDCE (請?zhí)钚蛱?.
A、取鏡和安放 B、對光 C、觀察 D、放置玻片標本 E、整理實驗臺
(2)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線比較昏暗的實驗室里,應選用如圖1中的⑦ 凹面 (填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(3)在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗中,將裝有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上,為了能看到小魚尾鰭內的血管,首先調節(jié)顯微鏡的 4 (請?zhí)钚蛱?.
(4)如圖2為顯微鏡中的兩個視野,當視野①轉到視野②時,操作顯微鏡的正確步驟是 D .
A、轉動反光鏡,選擇平面鏡 B、轉動反光鏡,選擇凹面鏡
C、像右下方移動玻片標本 D、向左上方移動玻片標本
(5)實驗結束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時,要用 擦鏡紙 把鏡頭擦干凈.
【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法.
【分析】圖中3是目鏡,4是轉換器,5是物鏡,6是遮光器,7是反光鏡,1粗準焦螺旋,2細準焦螺旋;使用顯微鏡的正確步驟是:取鏡→安放→對光→觀察→清潔→收鏡.
【解答】解:(1)光學顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
、儆沂治兆$R臂,左手托住鏡座.
、诎扬@微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2、對光
、俎D動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察
、侔惭b裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.
②調焦:轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,直到物鏡接近載玻片.這時左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調節(jié)細準焦螺旋,使物象更加清晰.
4.整理實驗臺收鏡
故使用顯微鏡正確的操作順序是ABDCE
(2)在顯微鏡的構造中,控制外界光線進入多少的是光圈和反光鏡.光圈有大小光圈,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面.當外界光線較強時用小光圈和平面鏡;當外界光線較弱時用大光圈和凹面鏡.
(3)在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗中,將裝有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上,為了能看到小魚尾鰭內的血管,將培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺上,先用低倍鏡觀察,再換高倍鏡觀察,首先調節(jié)顯微鏡的4轉換器.
(4)我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的.在圖2中物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野中央.
(5)清潔鏡身時應有紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時,應用擦鏡紙.擦鏡紙質軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果.
故答案為:(1)ABDCE;
(2)凹面;
(3)4;
(4)D;
(5)擦鏡紙.
45.應用知識,解決問題
(一)預習思考
材料 霧霾治理成為提及頻度最高的熱點之一.霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大時候形成霧,在白天氣溫上升,濕度下降的時候,逐漸轉化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成渾濁現(xiàn)象).大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入呼吸系統(tǒng)的細小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,含有大量有毒、有害物質,且在大氣中停留時間長,輸送距離遠.PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物.“霧霾”會危害人的呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的組成或器官.
(二)設問解疑
(1)問:人體的呼吸道能保持氣流暢通,主要是呼吸道有什么結構做支架?
答:人體的呼吸道能保持氣流暢通,主要是呼吸道有骨或 軟骨 做支架.
(2)問:人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經過的共同部位在哪里?
答:人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經過 咽 .
(3)問:霧霾危害很大,當出現(xiàn)霧霾天氣時,人們要盡量用什么器官呼吸呢?
答:盡量用 B 呼吸,以便有效阻止霧霾中的有害顆粒物進入人體內.
A、口 B、鼻 C、口和鼻 D、口和鼻交替進行
(4)問:在生物圈中,大氣中造成溫室效應的氣體主要是哪種?
答:造成溫室效應的氣體主要是 二氧化碳 .
(三)簡潔轉新
(5)同呼吸、共奮斗、合力治霾,從現(xiàn)在開始,每一個公民就應該做一些力所能及的事,請您說出一個您積極參與的實例. 隨手關閉水籠頭;不使用一次性木筷;不亂倒垃圾;不使用含磷洗衣粉;不吃野生動物;愛護花草樹木;參加綠化種植活動等 .
【考點】防治大氣污染,治理空氣質量;廢電池對生物的影響及其控制;消化道的組成;呼吸道的組成和功能.
【分析】1、呼吸道內的骨和軟骨做支架,可以保證呼吸道內氣體的暢通.
2、咽是食物和空氣進入人體的共同通道.
3、呼吸道具有清潔、溫暖、濕潤氣體的作用.
4、根據溫室氣體的種類判斷,具有溫室效應的氣體主要是二氧化碳,此外,還有甲烷、臭氧、氟利昂等.
【解答】解:(1)呼吸道都有骨或軟骨作支架,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜內還分布有豐富的毛細血管.這些特點這可以保證呼吸道內的氣流通暢.又能對吸入的空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用.
(2)呼吸道包括鼻腔、咽、氣管和支氣管,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,咽是消化道和呼吸道的共同通道.故人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經過咽.
(3)人體的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵;鼻腔的內表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤;黏膜中還分布有豐富的毛細血管,對進入的空氣有溫暖作用.這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對肺的刺激.有利于人體健康.
(4)具有溫室效應的氣體主要是二氧化碳,此外,還有甲烷、臭氧、氟利昂等,水蒸氣、氫氣、氧氣不具有溫室效應.
(5)青少年應該從我做起,樹立環(huán)保意識,培養(yǎng)愛護環(huán)境的習慣.如隨手關閉水籠頭;不使用一次性木筷;不亂倒垃圾;不使用含磷洗衣粉;不吃野生動物;愛護花草樹木;參加綠化種植活動等.
故答案為:(1)軟骨;
(2)咽;
(3)B;
(4)二氧化碳;
(5)隨手關閉水籠頭;不使用一次性木筷;不亂倒垃圾;不使用含磷洗衣粉;不吃野生動物;愛護花草樹木;參加綠化種植活動等.
46.應用知識,解決問題
(一)預習思考
材料一 2016年山東省出現(xiàn)問題疫苗事件,問題疫苗是未通過冷藏儲存就直接流入市場,而一般疫苗是必須貯存在2℃﹣8℃的恒溫環(huán)境里面,不論是高溫還是冷凍,甚至長時間的光照,都有可能影響疫苗的效力,甚至導致疫苗失活、無效.接種未經2℃﹣8℃存儲冷鏈運輸?shù)囊呙纾滓L險是無效免疫.本次涉案疫苗有用于預防脊髓灰質炎、腮腺炎等的二類疫苗,生物制品共25種.
材料二 新華社北京2016年2月9日電,國家衛(wèi)生計生委9日通報,我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例,帶病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的傳播途徑,亦可通過母嬰傳播,包括宮內感染和分娩時感染.
(二)設問解疑
(1)問:疫苗是一種生物制品,它是用什么東西來制成的呢?
答:疫苗通常是用失活的或減毒的 病原體 制成的生物制品.
(2)問:正常情況下,接種疫苗后,人體將會產生抵抗相應傳染病的能力.從免疫的角度看,疫苗相當于什么?
答:從免疫的角度看,接種的疫苗相當于 抗原 .
(3)問:給嬰幼兒接種各種疫苗目的是什么?
答:目的是 增強人的免疫力 ,這就能較好的預防相應的傳染病.
A、控制傳染源 B、保護易感人群 C、切斷傳播途徑 D、加強營養(yǎng)
(4)問:專家指出,目前尚沒有針對寨卡病毒病的疫苗,因此應對寨卡病毒最好的辦法是預防,消滅蚊子,清除生活環(huán)境周邊的積水能有效預防寨卡病毒感染,這屬于預防傳染病的什么措施?
答:屬于 切斷傳播途徑 .
(三)簡潔轉新
(5)為提高青少年的健康水平,在日常生活我們應當怎么做、(請說出一項措施). 堅持鍛煉身體 .
【考點】計劃免疫及其意義;傳染病的預防措施;人體特異性免疫和非特異性免疫.
【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病.
【解答】解:(1)疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品.
(2)引起淋巴細胞產生抗體的病原體就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.從免疫的角度看,接種的疫苗相當于抗原.
(3)把有關的疫苗科學地注入到人的體內,以增強人的免疫力,達到消滅傳染病的目的.
(4)控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.消滅蚊子,清除生活環(huán)境周邊的積水能有效預防寨卡病毒感染,這屬于切斷傳播途徑.
(5)為提高青少年的健康水平,在日常生活我們應當堅持鍛煉身體,講衛(wèi)生來提高身體抵抗力.
故答案為:(1)病原體;
(2)抗原;
(3)增強人的免疫力;
(4)切斷傳播途徑;
(5)堅持鍛煉身體
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