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山東中考體育成績比重增加

時間:2021-06-08 15:29:06 中考體育 我要投稿

山東中考體育成績比重增加

  體育列入中考科目中,這是時代的進步,因為它提高了青少年的身體素養(yǎng),以下是百分網(wǎng)小編給你帶來的最新中考體育報考信息,希望能幫到你哈。

山東中考體育成績比重增加

  山東中考體育成績比重增加

  12月19日,從省教育廳獲悉,省政府辦公廳已經(jīng)下發(fā)強化學(xué)校體育育人功能,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見,對我省學(xué)校體育工作、體育中考、體育評價等進行詳細規(guī)定。從實施意見中了解到,山東嚴格要求學(xué)校不得削減或者擠占體育課時,三年內(nèi)配齊配足中小學(xué)體育教師。還將改革體育考試評價辦法,體育中考辦法也將更新。

  初中每周至少3節(jié)體育課

  對于體育課時,山東規(guī)定,要開齊、開足、開好體育課,將體育課和課外體育活動列入學(xué)校教學(xué)計劃,不得削減或者擠占體育課時。小學(xué)1~2年級每周4課時,小學(xué)3~6年級和初中每周3課時,高中每周2課時;高等學(xué)校1~2年級本科學(xué)生開設(shè)不少于144學(xué)時(?撇簧儆108學(xué)時)的體育必修課,其他年級學(xué)生和研究生開設(shè)體育選修課。有條件的地方可為中小學(xué)增加體育課時,并積極做好校本課程的開發(fā),增強課程的多樣性和針對性。了解到,目前青島市已按照此課時要求來安排體育課時。

  還將研究制定山東省中小學(xué)運動項目教學(xué)指南,讓學(xué)生熟練掌握1~2項運動技能。根據(jù)學(xué)校自身情況,打破行政班,開展運動項目教學(xué),提高學(xué)生專項運動能力。大力推動足球、籃球、排球等優(yōu)勢集體項目,積極推進田徑、游泳、器械體操等基礎(chǔ)個人項目,廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等普及性項目,進一步挖掘地方民間體育資源,充實和豐富體育課程內(nèi)容,逐步形成“一校多品”的特色項目。

  三年內(nèi)配齊中小學(xué)體育教師

  要將學(xué)生課外體育活動列入作息時間安排,切實將學(xué)生每天一小時校園體育活動落到實處。制訂“每天一小時校園體育活動”實施方案,沒有體育課的當天,學(xué)校應(yīng)在下午課后組織學(xué)生進行一小時體育鍛煉并將其列入教學(xué)計劃。全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排25~30分鐘的大課間體育活動,開展課間陽光體育活動評比,推動課間體育活動的深入開展。

  寒假過后,青島市區(qū)五所高中即將外遷,學(xué)生將采取寄宿制的形式。此次文件中,山東規(guī)定,寄宿制學(xué)校要堅持早操制度。高等學(xué)校要加強體育課程管理,把課外體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃,學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉。

  完善競賽選拔機制,暢通學(xué)生運動員進入各級專業(yè)運動隊、代表隊的渠道。完善高中體育特長生和高校高水平運動員招生政策,鼓勵有條件的學(xué)校建立高水平運動隊,試辦省、市運動隊,為具有運動天賦學(xué)生的成才成長提供專業(yè)渠道。

  在此次文件中規(guī)定,山東將實施萬名體育教師補充計劃,三年內(nèi)配齊配足中小學(xué)體育教師。還將鼓勵具有教師資格證的優(yōu)秀退役運動員到基層學(xué)校任教,并在同等條件下優(yōu)先聘用。山東將實施學(xué)校體育設(shè)施達標建設(shè)計劃。到2018年,按國家標準配齊中小學(xué)體育場館設(shè)施,配好體育器材,為體育教師配備必要的教學(xué)裝備。

  體育中考成績比重增加

  山東將改革體育考試評價辦法。提出將完善初中、高中學(xué)生體育科目學(xué)業(yè)成就評價辦法,將學(xué)生體育課程修習(xí)、體質(zhì)監(jiān)測、專項運動技能測試結(jié)果等納入學(xué)業(yè)成就評價。出臺體育中考辦法,逐步增加初中畢業(yè)體育科目學(xué)業(yè)成績在中考成績中的權(quán)重。將高中學(xué)生體育綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為高校招生的重要參考,積極探索將高中體育學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價結(jié)果納入體育專業(yè)招生依據(jù)的辦法。

  了解到,目前青島實施的體育中考政策規(guī)定,采取過程管理考核與目標效果測試相結(jié)合的辦法,過程管理考核和目標效果測試分為合格與不合格兩個等級。過程管理考核評定滿分為30分(初一、初二、初三每學(xué)年為10分),成績18分及以上的為合格,以下的為不合格。目標效果測試每個測試項目10分,總分30分,成績18分及以上的為合格,以下為不合格。過程管理考核合格者方可參加目標效果測試。從市教育局采訪獲悉,體育中考政策還將繼續(xù)變化,但具體的日期和時間還沒有確定。

  學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)要公示

  文件中指出,要加強體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。建立中小學(xué)體育課程實施情況和學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)監(jiān)測制度。各市、縣(市、區(qū))每年要對中小學(xué)體育課程實施情況和學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進行監(jiān)測,并將結(jié)果向社會公布。省每年將委托第三方機構(gòu)對各市中小學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)開展抽檢工作,抽檢數(shù)據(jù)向社會發(fā)布,并將其作為評價各市學(xué)校體育工作的重要依據(jù)。

  另外,山東要求將學(xué)校體育工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責督導(dǎo)考核指標體系,加強績效評估和行政問責。對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校,在教育工作評估中實行“一票否決”。對不能貫徹落實國家學(xué)校體育法律法規(guī)政策、不能開齊學(xué)校體育課程的責任人進行問責。

  備戰(zhàn)中考體育:不可利用考前突擊練習(xí)來提高成績

  中考體育是通過統(tǒng)一測試的形式,對應(yīng)屆初中畢業(yè)生作出體質(zhì)評價的統(tǒng)一測評模式,時間一般在每年的3月至5月,而這個時間段也是學(xué)生備戰(zhàn)中考體育受傷的高峰期。

  中考體育的項目一般包括速度項目、耐力項目和力量項目,這些項目主要靠平時的鍛煉來提高,不可能靠考前突擊練習(xí)來發(fā)展。因此,家長和老師要特別督促學(xué)生平時要多參加體育活動和身體鍛煉,同時要注意以下8個方面的問題。

  1.提高思想認識

  只有高度重視中考體育,提高認識,才能為考試取得優(yōu)異成績作好鋪墊。家長、孩子和學(xué)校老師要協(xié)調(diào)配合,共同努力,多管齊下,為中考體育“保駕護航”。

  2.注意身體安全

  考前訓(xùn)練安全不容忽視,尤其是老師,一定要充分、全方位地考慮學(xué)生在訓(xùn)練中的量、強度及運動技術(shù)掌握的情況,量力而行、因人而異,切不可拔苗助長,因為考前訓(xùn)練時間短,一旦出現(xiàn)傷害事故,很難在短期內(nèi)恢復(fù)。

  3.調(diào)整考前活動量

  臨考前2天至3天,不可“搞突擊”,進行大負荷量的練習(xí),以免身體出現(xiàn)疲勞,不利于考試的發(fā)揮和成績的提高?荚嚽1天至2天要有充足的睡眠和休息。

  中考體育成績?nèi)绾尾拍芴岣?

  體育對很多女生來說是比較難的項目,因為在日常的生活中女生更多是屬于一個安靜的范疇,不像男生那么好動,所以體育成績也普遍沒有男生高,30分值的體育分也不是一個小數(shù)目,如何才能讓孩子拿到最多甚至滿分,是很多家長都非常關(guān)心的話題。

  【解題】

  的確,中考體育對每一個初中學(xué)生來說是一件大事,牽動著千家萬戶,關(guān)系著廣大學(xué)生的升學(xué)問題。如何提高孩子們的體育成績更是老師和家長們共同關(guān)心的問題,也是學(xué)校長期研究的課題。有些家長為了孩子能取得好的分數(shù),甚至參加各種考前培訓(xùn)班。其實,體育中考的目的是為了提高孩子的體能體質(zhì),只要平時堅持身體鍛煉,一定能取得好的分數(shù)。

  【支招】

  每天有一個小時的鍛煉時間,是每一個青少年學(xué)生所必須擁有的權(quán)利。讓學(xué)生走出教室,走上操場,到陽光下參與鍛煉。因此,學(xué)校在必修的.體育課程之外,每天都有一定量的課余體育活動,F(xiàn)正值寒冷的冬季,學(xué)校開展了各項活動,如跳繩、長跑等活動,努力使每一位學(xué)生都參與其中,從而形成一個良好的積極參與體育鍛煉的氛圍。家長們平時在家也可以利用一些社區(qū)健身器材,讓學(xué)生走出家門,參加一些自己喜歡的體育活動,培養(yǎng)對參加體育活動的興趣。

  1.保證學(xué)生每天有鍛煉時間,假期中也不能中斷

  中考體育的最終目的是為了提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展。我們不能因為體育考試而走應(yīng)試教育的老路,也只有全面兼顧學(xué)生的各項體育能力的發(fā)展,才能從根本上促使學(xué)生的體育成績的提高。在平時的體育課堂教學(xué)中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉的習(xí)慣,鼓勵他們自主地參加體育活動;教師在教學(xué)中更是積極采用體育游戲法、比賽法等多種方式,將與體育中考有關(guān)的跑跳投等素質(zhì)鍛煉融合在其中,寓教于樂。專項的體育訓(xùn)練是比較枯燥的,一般學(xué)生都是不喜歡的,只有通過一些游戲的訓(xùn)練方法來提高學(xué)生練習(xí)興趣。才能讓學(xué)生喜歡練,樂于練。

  2.注重基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,并非考什么就練什么

  由于生理基礎(chǔ)的不同,學(xué)生個體體育素質(zhì)的差異必然存在。因此針對不同的個體,要進行不同的重點練習(xí)。如有些學(xué)生身體素質(zhì)尚佳,但思想上比較懶惰,害怕吃苦,面對這樣的學(xué)生,就要通過思想引導(dǎo),讓他們克服自身缺點,盡可能激發(fā)他們的鍛煉興趣。又如有些學(xué)生體能較好,也認真練習(xí),但由于技術(shù)動作的不準確導(dǎo)致成績不理想,面對這樣的學(xué)生,就要及時發(fā)現(xiàn)他們存在的技術(shù)要領(lǐng)誤區(qū),并教給他們正確的技術(shù)動作,使其成績得到迅速提高。在教學(xué)上,不要過多地強調(diào)技術(shù)動作,多讓學(xué)生自主練習(xí),互幫互助,在某種程度上比老師的規(guī)定教學(xué)效果要好得多。

  3.孩子之間有個體差異,不同情況不同對待

  4.體育中考也會發(fā)揮失常,可以來一次模擬

  雖然中考體育并不是一次考試就決定最終成績,但由于體育成績也直接關(guān)系到個人的升學(xué)成績,因此,一部分學(xué)生會在考前一周或者臨考前產(chǎn)生焦慮等不良情緒。而這種不良情緒對臨場發(fā)揮自己的最高水平是很不利的。平時訓(xùn)練能得到滿分,在考試中卻因心理緊張、不能適應(yīng)考試氣氛等而使技術(shù)動作變形,導(dǎo)致發(fā)揮失常。所以在平時教學(xué)中,老師要注重學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。此外,模擬考試也是一種有效提高學(xué)生考試適應(yīng)能力的方法。我們學(xué)校會對初三的學(xué)生進行體育中考模擬測試,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個考試環(huán)境。

  中考體育是一個系統(tǒng)工程,學(xué)校和家長只有通過努力配合,平時抓好每一個細節(jié),才能真正做到讓學(xué)生健康成長,體育成績穩(wěn)健上升。

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