暑假升級(jí)訓(xùn)練答案
教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生不僅能從材料中獲取信息,而且要與所學(xué)的地理知識(shí)相結(jié)合,活學(xué)活用,提高知識(shí)的.遷移能力。
31.(共13分)
(1)西氣東輸(1分) 西電東送(1分) 資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);增加就業(yè)機(jī)會(huì);減少薪柴燃燒,保護(hù)植被(共3分,任答1點(diǎn)1分。注意:簡(jiǎn)單答“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“促進(jìn)社會(huì)發(fā)展”或“保護(hù)環(huán)境”不得分。)
(2)冬(1分) 距海較遠(yuǎn),降水少,晴天多(1分,注意:只答“光照充足”不給分,必須答到“晴天多”。)
(3)荒漠化或沙漠化(1分) 水土流失(1分)
(4)礦產(chǎn)資源豐富;能源豐富;靠近黃河水源(共2分,任答1點(diǎn)1分,注意:答“資源豐富”不給分。) 環(huán)境污染(大氣污染、水污染等);生態(tài)破壞(植被破壞)(共2分,答對(duì)1點(diǎn)1分。)
【命題意圖與講評(píng)建議】
本題以典型區(qū)域?yàn)檩d體,考查地區(qū)資源開(kāi)發(fā)、生態(tài)環(huán)境和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等問(wèn)題。教師講評(píng)時(shí),要讓學(xué)生能進(jìn)行宏觀的空間定位、判定區(qū)域特征,要引導(dǎo)學(xué)生充分利用圖中信息,包括圖名、圖例等內(nèi)容進(jìn)行區(qū)域分析。
本題的表達(dá)要注意:1、回答“資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域的影響”這個(gè)問(wèn)題,要針對(duì)資源的調(diào)出地來(lái)回答,同時(shí)回答內(nèi)容要從“經(jīng)濟(jì)”、“社會(huì)”、“生態(tài)’’三方面具體作答,答題語(yǔ)言借助書(shū)本語(yǔ)言,力求規(guī)范。2、回答“本區(qū)工業(yè)發(fā)展條件”這個(gè)問(wèn)題,要注意重視對(duì)圖中信息的讀取。
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