四年級(jí)下冊(cè)作文
我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的`柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丟—老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……
我敬佩的人
如果有人問我,你最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說:“我的爸爸!蔽业陌职衷谕獾毓ぷ鳎m然我與他相隔千里,但是我們的心永遠(yuǎn)連在一起。盡管他工作非常忙,可都會(huì)經(jīng)常抽出時(shí)間打電話回家,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑我要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,他還是我的好老師。
記得有一次,老師布置了一道奧數(shù)題,因?yàn)轭}目比較難,我想了很久還不會(huì)寫,可我又不敢請(qǐng)教爸爸,就在津津有味地看電視。爸爸看見我在看電視,就對(duì)我說:“你寫完作業(yè)了嗎?”于是我就對(duì)爸爸說:“我已經(jīng)寫完了作業(yè)!币?yàn)槿绻覜]有寫完作業(yè)是不能看電視的?砂职趾孟窨创┪业男乃家粯樱幌嘈盼艺f的話。紙終究是包不住火的,我的謊言被揭穿了。我非常害怕,我原以為他會(huì)罵我的,誰(shuí)知,爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,你怎么能騙爸爸呢?爸爸這么辛苦的工作都是為了你,貪玩是孩子的天性并不是你的錯(cuò),但也不應(yīng)該騙人啊!”聽了爸爸的話,淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。我抽噎地對(duì)爸爸說:“爸爸,對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了,我不會(huì)再騙人了!”爸爸笑著點(diǎn)頭對(duì)我說:“有什么不懂的可以問我啊,去把作業(yè)拿來給我看看!”我拿出作業(yè)給爸爸,爸爸看了題目后耐心地教導(dǎo)我。夜深了,一個(gè)個(gè)謎團(tuán)也被我和爸爸一起努力解開了。爸爸的文化并不高,還要邊學(xué)邊教,實(shí)在太不容易了。這讓我更加敬佩我的爸爸了!
第二天,老師表?yè)P(yáng)了我和班上幾個(gè)同學(xué),因?yàn)槿嘀挥袔讉(gè)同學(xué)做出這道題來。我拿著100分的作業(yè)本給爸爸看,爸爸對(duì)我說:“你真是聰明,又拿了100分。”爸爸,我知道您是在鼓勵(lì)我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。您的用苦良心我知道。
瞧,這就是我的爸爸!我愛我的爸爸
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