學(xué)校管理的建議
學(xué)校管理的建議
加快課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才是現(xiàn)代教育的主旋律。為了進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校適時(shí)召開民主生活會(huì)，分析工作得失，明確努力方向，以促成全體教師擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，從而帶動(dòng)全體教師的工作熱情，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
在會(huì)上，教師們認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變教育觀念是最重要的!并深入剖析了自己一段時(shí)間以來在政治理論和教學(xué)業(yè)務(wù)上存在的學(xué)習(xí)不足等問題，有的對(duì)自己課堂教學(xué)水平的停滯不前深感困惑，有的談了潛能生工作的高耗低效問題，有的對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作提出了合理的建議……并分別談了自己下一步工作的打算。教師們自我批評(píng)誠懇，相互批評(píng)中肯，做到了既嚴(yán)肅認(rèn)真，又心平氣和。
新學(xué)年學(xué)校工作的整體思路：學(xué)校實(shí)行“校長負(fù)總責(zé)，全體教師監(jiān)督，以人為本，規(guī)范管理，以及教育、教學(xué)過程的動(dòng)態(tài)、跟蹤管理”的管理模式;學(xué)校管理‘以人為本’，學(xué)校工作以教育、教學(xué)為中心，著力保持和提高教育、教學(xué)質(zhì)量;打造強(qiáng)師工程;抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè);建立務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于師生、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，
與會(huì)教師認(rèn)為，學(xué)校新學(xué)年工作思路明確清晰，符合學(xué)校實(shí)際。只要全體教職工緊緊圍繞該工作思路開展扎實(shí)有效的工作，就一定能保持學(xué)校教育教學(xué)的上升發(fā)展態(tài)勢(shì)，開創(chuàng)孤城小學(xué)教育教學(xué)的美好明天。最后特別提出下列建議，供教師參考。
第一條：鉆研教材，補(bǔ)充教材，活用教材。
第二條：創(chuàng)造不同的學(xué)習(xí)情境，適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性差異。
第三條：為學(xué)生創(chuàng)造思考的空間，開發(fā)創(chuàng)新能力。
第四條：突出合作學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用指導(dǎo)。
第五條：允許學(xué)生有不同的想法和學(xué)習(xí)策略，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的多樣性。
第六條：組織動(dòng)手操作，發(fā)展學(xué)生的思維想象力，重點(diǎn)鍛煉動(dòng)手能力。
第七條: 適時(shí)開展社會(huì)實(shí)踐課。自我實(shí)踐，自我決定，突出學(xué)生的自我調(diào)控能力。
第八條：點(diǎn)滴的關(guān)懷，溫馨的家園。
其次，我校還認(rèn)為應(yīng)該積極開展總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，少走彎路。
第三，應(yīng)該加大獎(jiǎng)懲力度，制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
第四，要加大投入，合理配置資源，促進(jìn)各校之間均衡發(fā)展，縮小各校之間的差距。
最后，我校教師普便認(rèn)為我校教師間的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助是我校多年來工作出色的主要內(nèi)因。我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，再接再厲，爭(zhēng)取更大成績(jī)，
【學(xué)校管理的建議】相關(guān)文章：
學(xué)校管理建議08-08
學(xué)校管理工作建議08-02
對(duì)學(xué)校的建議09-16
對(duì)學(xué)校建議08-03
對(duì)學(xué)校的建議08-03
給學(xué)校的建議08-04