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學(xué)校創(chuàng)新建議
勞動(dòng)周創(chuàng)新建議：
1. 勞動(dòng)周由值周班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、小二樓、辦公樓、校園環(huán)境的衛(wèi)生清掃、保潔等事宜，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣和自我服務(wù)能力。
2. 參加學(xué)校治安，保衛(wèi)安全工作，維護(hù)學(xué)校治安，培養(yǎng)自治能力。
3. 重于行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練及檢查，促進(jìn)學(xué)生精神文明建設(shè)，使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。
勞動(dòng)周的組織與管理
實(shí)行三級(jí)管理，三級(jí)考核，每周有校領(lǐng)導(dǎo)值周負(fù)責(zé)，學(xué)生科主管科長(zhǎng)及干事和班主任具體負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育管理、檢查。
1.學(xué)生科負(fù)責(zé)教育、組織、指揮、考核學(xué)生勞動(dòng)情況及各班勞動(dòng)成績(jī)的評(píng)定，納入“三個(gè)好”評(píng)比中，負(fù)責(zé)做勞動(dòng)周動(dòng)員。
2.勞動(dòng)班級(jí)在班主任直接組織領(lǐng)導(dǎo)下，由班長(zhǎng)，支部書(shū)記、生活委員組成勞動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組安排具體事宜，班主任深入勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)分配到各部門(mén)勞動(dòng)人員，并把學(xué)生送到勞動(dòng)崗位，將分配名單報(bào)學(xué)生科。
3.各有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)到崗學(xué)生的組織與領(lǐng)導(dǎo)檢查，明確崗位和職責(zé)，認(rèn)真考核工作任務(wù)完成情況，工作態(tài)度和表現(xiàn)，效果及存在問(wèn)題。
勞動(dòng)周的考核
1. 實(shí)行三級(jí)考核：校領(lǐng)導(dǎo)值周對(duì)學(xué)生勞動(dòng)周考核;學(xué)生科考核;以班主任為核心組織班長(zhǎng)，支書(shū)，生委考核，學(xué)校根據(jù)勞動(dòng)情況評(píng)出班級(jí)特優(yōu)、優(yōu)秀、良好、及格。
2. 各部門(mén)負(fù)責(zé)在崗學(xué)生的考核勞動(dòng)態(tài)度，勞動(dòng)質(zhì)量及完成情況，勞動(dòng)后寫(xiě)出勞動(dòng)鑒定評(píng)出勞動(dòng)成績(jī)。
3. 勞動(dòng)周不及格學(xué)生，不享受獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定。
4. 評(píng)選三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)勞動(dòng)周成績(jī)必須優(yōu)秀，實(shí)行一票否決。
勞動(dòng)周創(chuàng)新建議：
1. 勞動(dòng)周由值周班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、小二樓、辦公樓、校園環(huán)境的衛(wèi)生清掃、保潔等事宜，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣和自我服務(wù)能力。
2. 參加學(xué)校治安，保衛(wèi)安全工作，維護(hù)學(xué)校治安，培養(yǎng)自治能力。
3. 重于行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練及檢查，促進(jìn)學(xué)生精神文明建設(shè)，使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。
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