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管理學(xué)試題
2006年河南省普通高等學(xué)校
選拔優(yōu)秀?粕M入本科段學(xué)習(xí)考試
管理學(xué)模擬試題二
單項選擇題。(每小題2分,共40分。在每小題的備選答案中選出一個正確答案,并將其代碼寫在題干后面,不癬錯選或多選者,該題無分。)
1.由于管理的廣泛性和復(fù)雜性及研究的側(cè)重點不同,對管理所下定義也各異。法約爾認為,( )。
A.管理就是要確切地知道要別人干什么,并注意他們用最好最經(jīng)濟的方法去干
B.管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制
C.管理就是決策
2.梅奧等人通過霍桑試驗得出結(jié)論:人們的生產(chǎn)效率不僅受到物理的、生理的因素的影響,而且還受到社會環(huán)境、社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了( )。 A.行為科學(xué)學(xué)說
B.人文關(guān)系學(xué)說
C.人際關(guān)系學(xué)說
3.這是一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),由輸入、處理、輸出和反饋四個環(huán)節(jié)構(gòu)成;它在管理各職能中占有重要地位,就是管理的( )。
A.決策職能
B.控制職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
4.科學(xué)管理理論是古典管理理論之一,科學(xué)管理的中心問題是( )。
A.提高勞動生產(chǎn)率
B.提高工人的勞動積極性
C.制定科學(xué)的作業(yè)方法
5.企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神文化和物質(zhì)文化就是( )。
A.企業(yè)精神
B.企業(yè)價值觀
C.企業(yè)文化
6. 1990年,美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院的彼得·圣吉教授出版了一本享譽世界之作,引起世界管理界的轟動,這就是( )。
A.《企業(yè)再造工程》
B.《管理的革命》
C.《第五項修煉--學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實務(wù)》
7.目標不是一成不變的,應(yīng)根據(jù)外部環(huán)境的變化及時調(diào)整與修正,使其更好的實現(xiàn)企業(yè)的宗旨。這就是確定企業(yè)目標的(
)原則。
A.關(guān)鍵性
B.權(quán)變性
C.現(xiàn)實性
8.目標管理思想誕生于美國,但最早將目標管理理論應(yīng)用于管理實踐的國家是( )。
A.日本
B.德國
C.法國
9.戴維斯等學(xué)者指出,企業(yè)目標可分為主要目標、并行目標、次要目標。其中,(
)由企業(yè)性質(zhì)決定,是貢獻給顧客的目標。
A.主要目標
B.并行目標
C.次要目標
10.在目標設(shè)立過程中要注意,目標數(shù)量要適中。一般地,要把目標限制在( )以內(nèi)。
A.4個
B.5個
C.6個
11.選擇適當?shù)念A(yù)測方法對于提高預(yù)測的準確性和預(yù)測的效率十分重要。因此,預(yù)測者要根據(jù)預(yù)測的目的和預(yù)測對象的性質(zhì)選擇合適的預(yù)測方法。如進行技術(shù)預(yù)測,往往采用( )。
A.定量分析法
B.時間序列法
C.專家調(diào)查法
12.如果要對事物發(fā)展變化的未來趨勢作出描述,例如對五年后技術(shù)變革方向進行預(yù)測,通常采用
的方法。
A、市場預(yù)測
B、定性預(yù)測
C、定量預(yù)測
13.在確定決策目標時,要注意把目標建立在(
)的基礎(chǔ)上。
A、需要
B、可能
C、需要和可能
14.根據(jù)決策目標在決策中的地位和重要程度,一般將其分為三類:即必須達到的目標、希望完成的目標和不予重視的目標。其中,( ),對組織和決策是絕對重要的,完成它就意味著決策取得了成功。
A、希望完成的目標
B、必須完成(達到)的目標
C、 不予重視的目標
15.管理幅度是指一個主管能夠直接有效地指揮下屬成員的數(shù)目。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),高層管理人員的管理幅度通常以( )較為合適。
A、4~8人
B、10~15人
C、15~20人
16.責(zé)任、權(quán)力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的。這就是組織工作中的(
)原則。
A、責(zé)權(quán)利相結(jié)合
B、分工協(xié)作
C、目標任務(wù)
17.行為科學(xué)個別差異原則告訴我們,人的差異是客觀存在的,一個人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上,才能干得最好。因此,要根據(jù)每個人的能力大小而安排合適的崗位。這就是人員配備的( )原則。
A、因人設(shè)職
B、量才使用
C、因才施教
18.在選聘管理人員的時候,安排被選者擔(dān)任某個臨時性的“代理”職務(wù),以防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生。這就是( )的培訓(xùn)方法。
A、職務(wù)輪換
B、臨時職務(wù)
C、崗位學(xué)習(xí)
19.領(lǐng)導(dǎo)者要科學(xué)地用人,需要先識人,即發(fā)現(xiàn)人所具有的潛在能力。科學(xué)用人的藝術(shù)主要表現(xiàn)在( )等方面。
A、知人善任、任人唯賢、謙虛謹慎
B、知人善任、量才適用、用人不疑
C、以理服人、體貼下情、量才適用
20.當領(lǐng)導(dǎo)者面對一個非處理不可的事情時,不去直接處理,而是先擱一擱,去處理其他問題。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是( )。
A、不為法
B、轉(zhuǎn)移法
C、緩沖法
二、多項選擇題(本大題共30分,每小題3分。)
1、作為一個管理者,應(yīng)具備(
)技能。
A. 技術(shù)
B.人際
C.概念 D.組織
E.成果
韋伯理想行政組織體系與其它組織相比具有( )方面的優(yōu)點。
A.精確性 C.實際性 D.穩(wěn)定性 E.可靠性
美國學(xué)者波特認為,影響行業(yè)內(nèi)競爭結(jié)構(gòu)及強度的.主要有( )
A.現(xiàn)有廠商 B.潛在競爭者 C.替代產(chǎn)品制造商 D.原材料供應(yīng)商
E.產(chǎn)品用戶
4、目標管理的特點體現(xiàn)在( )
是參與管理的一種形式 B.強調(diào)自我控制
C.促使權(quán)力下放
D.成果第一
E.注重結(jié)果分析
5、一般來說,越是組織的最高主管人員,所做出的決策越傾向于( )決策。
A.戰(zhàn)略型的 B.非常規(guī)的 C.科學(xué)的 D.經(jīng)驗的 E.非肯定型的
6、矩陣結(jié)構(gòu)的弱點有( )
A.穩(wěn)定性較差 B.雙重領(lǐng)導(dǎo) C.適應(yīng)性不強 D.靈活性不夠
E.結(jié)構(gòu)簡單
7、主管人員培訓(xùn)的主要方法有( )
A.理論培訓(xùn) B.職務(wù)輪換 C.晉升 D.在副職上培訓(xùn)
E.輔導(dǎo)、參觀考察和集體研究會
8、雙因素理論包括( )
A.保健因素與成長因素 B. 保健因素與目標因素 C.激勵保健
D. 保健因素
E.激勵因素與工作因素
9、溝通聯(lián)絡(luò)的方法有( )
A.發(fā)布指示 B.平行溝通 C.個別交談 D.建立溝通網(wǎng)絡(luò)
E.會議制度
10、下列那幾項屬于前饋控制的情況( )
A.瞄準靶心射擊 B.獵人把瞄準點定在飛奔的野兔的前方
C.企業(yè)根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品的銷售不暢的情況,決定改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
D.汽車駕駛員在上坡時,為了保持一定車速,提前踩加速器
E.根據(jù)蟲情預(yù)報,農(nóng)資公司作好農(nóng)藥儲備。
三、判斷題(每小題2分,共20分。你認為正確的在題后括號內(nèi)劃“∨”,反之劃“×”)
1.組織是管理的一項重要職能,它由三個基本要素構(gòu)成,即目標、結(jié)構(gòu)和關(guān)系。
2.在《社會組織與經(jīng)濟組織理論》一書中,他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論,因此被稱之為“組織理論之父”。他就是法國古典管理理論的代表——韋伯。
3.企業(yè)戰(zhàn)略管理過程一般由戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實施和戰(zhàn)略評價及控制等環(huán)節(jié)組成。
4.目標管理把以科學(xué)技術(shù)為中心,以人為中心的兩種管理思想統(tǒng)一起來,是對管理學(xué)的重要貢獻。
5.目標實施過程中。
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