教育教學(xué)基礎(chǔ)試題

教育教學(xué)基礎(chǔ)知識試題

一：選擇題

1義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)、盛自制區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，()為主管理的體制。

A省級人民政府 B地級市人民政府 C縣級人民政府 D鄉(xiāng)級人民政府

2未成年人因不滿14周歲不給于刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者監(jiān)護人嚴(yán)加管教;在必要的時候，也可以由政府()

A勞動教養(yǎng) B 拘留 C 收容教養(yǎng) D罰款

3()被人們看作是教育學(xué)形成獨立學(xué)科的開始

A夸美紐斯的《大教學(xué)論》 B洛克的《教育漫話》 C羅俊的《愛彌兒》 D赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

41972年，在南京曉莊創(chuàng)立曉莊學(xué)校的教育家是()

A晏陽初 B陶行知 C黃炎培 D梁淑兵

5把兩個及其兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學(xué)生進行教學(xué)的組織形式是()

A分層教學(xué) B合作學(xué)習(xí) C小班教學(xué) D復(fù)式教學(xué)

6從評價的功能上區(qū)分，中小學(xué)教育評價的類型可分為()

A正式評價和非正式評價 B相對評價和絕對評價 C形成性評價和總結(jié)性評價 D正確評價和錯誤評價

7一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到、他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對該生的'教育應(yīng)該培養(yǎng)()

A道德認(rèn)識 B道德情感 C道德意志 D道德行為

8現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于()

A重視實踐能力的培養(yǎng) B重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

C重視高尚品德的培養(yǎng) D重視勞動品質(zhì)的培養(yǎng)

9教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()

A多樣化 B專業(yè)化 C單一化 D崇高化

10課外校外教育是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動，其實施范圍是()

A在課程計劃(教學(xué)計劃)之中 B在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)之中

C在學(xué)校之外 D在課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之外

二填空題

11已滿14周歲不滿——周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。

12德國哲學(xué)家、教育家約翰。菲力德力赫。赫爾巴特把人類的興趣分為兩大類六種。其兩大類分別是——的興趣和——的興趣。

13校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、——，——的統(tǒng)一體

14教學(xué)工作地中心環(huán)節(jié)是——

15廣義的教育制度是指——教育制度;狹義的教育制度是指——教育制度

16，馬斯洛將需要劃分為5個層次，從最低層次的——需要到最高層次——的需要

三簡答題

17解釋義務(wù)教育

18簡要解釋一下什么是普通教育，什么是職業(yè)技術(shù)教育

19我國現(xiàn)行教育制度的四等七級指的是具體哪四等哪七

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