鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作
一年來，在縣教育局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)廣大教育工作者認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持科學(xué)管理，求真務(wù)實的原則，努力實現(xiàn)學(xué)校重點工作有新突破，各項工作有新發(fā)展。為打造安全、衛(wèi)生、文明、和諧的魅力校園，辦好人民滿意的教育而做出不懈的努力。由于工作成績顯著，在海南省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用的大檢查中，被評為農(nóng)遠(yuǎn)教育的合格單位;吳孔智校長被評為全國教育系統(tǒng)先進個人;劉春玲、莫豪光兩位老師分別被評為縣級先進班主任和先進教師;2009年6月的畢業(yè)考試中，中心學(xué)校有二十多名畢業(yè)生被縣級重點中學(xué)錄取;符海萍老師在海南省英語說課比賽中榮獲一等獎;王冬妮老師參加海南省語文課堂教學(xué)錄像課比賽中也獲得二等獎。同時黎才亮等五位老師制作的課件分別榮獲縣級三等獎。這些成績的取得，得益于縣教育局、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體教職工的奮力拼搏。
一、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)。
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)新的勞動成果，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求。加強師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進性教育為動力，加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課，加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接-班人奠定良好的基矗
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級的評選活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)�；旧闲纬闪艘粋�誠信、文明、和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。這一年來，老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
5、積極開展相關(guān)的教育活動。(1)少先隊工作是學(xué)校的工作的重要組成部分，發(fā)揮其作用是關(guān)系到學(xué)生健康成長的大事。在總輔導(dǎo)員洪斌等老師的帶領(lǐng)下，健全了大、中、小隊的組織機構(gòu)，積極開展各項合適少年特點的豐富多彩的有益的教育活動。如每周開展的升旗活動，清明節(jié)祭掃烈士墓活動和各中隊開展主題會教育活動等。思想教育效果很好，一年來，學(xué)生拾金不昧常態(tài)化，拾金壹百多元，物品二十多件，送交失主。共評選出三好學(xué)生150人，獎勵“六一”雙科競賽優(yōu)秀學(xué)生共300人次，期未會考獎勵優(yōu)秀學(xué)生215人次。(2)、發(fā)揮敬老、助老的良好風(fēng)尚和傳統(tǒng)美德。中心學(xué)校利用“春節(jié)”臨近之際，發(fā)動師生捐款2000元，大米150公斤，開展送溫暖活動，受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
二、抓好學(xué)校教學(xué)教研工作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵
學(xué)校教學(xué)教研工作，在縣小學(xué)教研室的指導(dǎo)下，深化課堂教研，推進素質(zhì)教育，加強校本培訓(xùn)力度，取得了顯著成績。2009年小學(xué)畢業(yè)升學(xué)率100%，其中24名被縣重點中學(xué)錄取，另外，在定安縣教育局舉行的六年級雙科競賽中，學(xué)生獲獎的有符永精等9人次分別獲二、三等獎，并獲得團體總分二等獎的好成績。
(一)加強校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長
學(xué)校的教學(xué)教研工作，教師是第一資源，要把教育搞上去，關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，因而堅持教育以教師為本，堅持以全面育人，全面發(fā)展人，人人都有所得的育人觀，深化課改和服務(wù)意識，加強團隊合作探究，做了一些實效工作。
1、以校本培訓(xùn)工作，加強師資培訓(xùn)的力度。開學(xué)前，我們組織教師對第一周的教學(xué)內(nèi)容進行集體備課，說課;同時進行觀看優(yōu)秀的教學(xué)實錄，寫評課稿等一系列活動。還派老師到�？诘韧獾芈犝n取經(jīng)，一共派教師有50多人次。同時還與“六個一”活動相結(jié)合，既促進學(xué)校教研工作，又能對教師整體素質(zhì)的提升和培訓(xùn)工作，都起到積極推動作用。經(jīng)檢查“六個一”活動開展較順利，教師能基本完成任務(wù)。
2、學(xué)校教研工作當(dāng)作校本培訓(xùn)內(nèi)容之一，既促進教研工作走進課堂，又提升上公開課教學(xué)質(zhì)量，由于加強了團隊合作教研，使課堂教學(xué)“新、實、活、情、趣”更加有成效，為教師的專業(yè)成長和提高教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻。如本學(xué)期上的公開課就是一個例證。由于加強了同年級科目教師間的合作研究，關(guān)注了課堂教學(xué)“五字”方針，達到共識，都收到較好的課堂教學(xué)研究成果。
3、充分利用資源，開展教研聯(lián)誼活動。這一年中，富文中心學(xué)校，金雞嶺學(xué)校還有我校各派一名骨干教師上一節(jié)示范課，經(jīng)過互相地學(xué)習(xí)、探究，從而達到縮短鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的教學(xué)差距，以及共同學(xué)習(xí)，共同進步的目的，并取得較完滿的教研效果。
(二)抓常規(guī)教學(xué)，建立常態(tài)教學(xué)秩序
1、學(xué)校不斷健全和完善常規(guī)教學(xué)管理制度，積極開展各學(xué)科教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，經(jīng)檢查各教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、上課，出色完成教學(xué)任務(wù)，課后又有認(rèn)真批改、輔導(dǎo)、測試分析，反思交流，弘揚學(xué)生個性，讓每個學(xué)生都有所得，都有所發(fā)展。如本學(xué)期進行的大小常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)，黃竹中心學(xué)校曾秀孌、黃忠亮、王小英;白塘小學(xué)王冬妮、張榮芳;連堆小學(xué)的吳孔體等老師都有較完整的教學(xué)計劃，學(xué)習(xí)筆計，教學(xué)反思等，都各有個性特色，予以總結(jié)推廣。
2、改革評價功能。隨著新課程的改革實施，原來的評價方式已不能適應(yīng)要求，樹立正常的教育評價勢在必行，正確認(rèn)識評價的功能、多元化和情感化是每位教師的基本功之一，既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，又要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，特別要注意學(xué)生所表現(xiàn)出來的情感態(tài)度，促進學(xué)生的發(fā)展和個性的形成，如本學(xué)期上的公開課中，授課的教師關(guān)注把積極的評價介入課堂中。
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