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拔尖人才匯報(bào)材料

時(shí)間:2024-07-12 08:35:42 偲穎 匯報(bào)材料 我要投稿
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拔尖人才匯報(bào)材料(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,很多時(shí)候都離不開匯報(bào),匯報(bào)時(shí),要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,每次提筆要寫匯報(bào)的時(shí)候都毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的拔尖人才匯報(bào)材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拔尖人才匯報(bào)材料(通用10篇)

  拔尖人才匯報(bào)材料 1

  根據(jù)公司黨委部署,按照公司關(guān)于人才建設(shè)的相關(guān)要求,圍繞分公司人才建設(shè)工作重點(diǎn),結(jié)合我們工作實(shí)際,現(xiàn)在向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。

  一、目前青年人才總量及結(jié)構(gòu)分析

  分公司人員構(gòu)成相對(duì)年輕,青年人才學(xué)歷較高,他們?cè)谏鐣?huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力也相對(duì)較強(qiáng)。鋼結(jié)構(gòu)分公司目前有35歲以下青年人才34人,占分公司人員總量(90人)的38%,占管理人員總量(58人)的58%,其中2002年以前引進(jìn)的有3人、2002年引進(jìn)的有15人、2003年引進(jìn)的有5人、2004年引進(jìn)的有11人;本科學(xué)歷10人、?茖W(xué)歷18人、中專學(xué)歷6人;中層干部和項(xiàng)目經(jīng)理8人、業(yè)務(wù)骨干26人。

  二、近兩年接收和流失的青年人才情況

  1、由于分公司成立時(shí)間較短,自2002年正式并入總公司以來(lái),我們共引進(jìn)青年人才34人,其中應(yīng)屆大中專畢業(yè)生18人,工作2~3年成熟人才16人,仍然存在新畢業(yè)的大學(xué)生在分公司磨練兩年,羽翼豐滿后就流向工資待遇較高,福利較好的外企、私企或事業(yè)單位的情況。

  2、分公司成立后共有8名青年職工離職,他們?nèi)繛閮H在分公司工作1~2年的本科學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員,其中以設(shè)計(jì)崗位人員離職情況更為突出,離職人員總數(shù)是現(xiàn)有設(shè)計(jì)人員的一半。從離職原因分析,8人中有3人屬于追求更高收入的工作崗位而流失,有1人出國(guó)留學(xué),另4人是由于分公司雙向選擇后認(rèn)為不適合分公司要求而被淘汰的人員。

  從以上青年員工流失原因可以分析出,我們部分的專業(yè)技術(shù)崗位工資與市場(chǎng)價(jià)位存在較大的差距。怎樣才能減少人才流失,留住人才,用好人才,已經(jīng)就成為分公司黨政工作的一項(xiàng)重頭戲。留住人,還要留住心,僅僅靠著一紙合同是不夠的。給青年們一個(gè)施展才華的舞臺(tái),一個(gè)良好的工作氛圍,一份有發(fā)展?jié)摿Φ呐嘤?xùn)計(jì)劃,都已成為我們的籌碼。而與此同時(shí),加強(qiáng)青年政治理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育,不斷提高青年自身修養(yǎng),服務(wù)青年,了解他們的所思所想,亦成為我們政治工作部門的首要任務(wù)。

  三、青年人才培養(yǎng)工作的主要做法與成效

  職工是企業(yè)的主人,是企業(yè)的生產(chǎn)力。未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),青年人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)更加成為企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中致勝的關(guān)鍵,挖掘和開發(fā)員工的潛能并利用他們的智力和潛力為企業(yè)創(chuàng)造豐厚的利潤(rùn),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)與職工“雙贏”的良好結(jié)合點(diǎn)。

  1、充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的積極作用,配合分公司經(jīng)濟(jì)行政工作的開展,充分發(fā)揮政治思想導(dǎo)向作用。開展多層次座談會(huì),創(chuàng)新工作方式,切實(shí)增強(qiáng)青年思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。正確引導(dǎo)了青年人才的政治思想走向。努力使青年思想政治工作貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年。培養(yǎng)青年們“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的精神,組織青年談公司形勢(shì)、議公司歷史、講公司情況,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)青年們把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司發(fā)展上來(lái),把熱情和力量凝聚到公司發(fā)展上來(lái)。

  2、有針對(duì)性地引進(jìn)與培養(yǎng)青年人才:鋼結(jié)構(gòu)分公司在進(jìn)行人才引進(jìn)工作中,為避免盲目引進(jìn),首先在合理規(guī)劃分公司各職能部門崗位配置的基礎(chǔ)上,制定出各崗位的崗位描述。以此為依據(jù),根據(jù)崗位缺編情況,有針對(duì)性地進(jìn)行人才引進(jìn)工作。另外我們針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),根據(jù)其自身特點(diǎn)和工作意向,通過(guò)重點(diǎn)培養(yǎng)的方式,以使其盡快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。

  3、對(duì)青年人才進(jìn)行全面的工作考查:在人才引進(jìn)方面,我們?cè)谝?guī)定進(jìn)行的試用期基礎(chǔ)上,增加考查期,既要考查其與否具備崗位工作能力,又要考查其能否與分公司整體管理相融合。當(dāng)以上兩點(diǎn)同時(shí)具備時(shí)再辦理正式引進(jìn)事項(xiàng)。鋼結(jié)構(gòu)分公司現(xiàn)行的青年人才引進(jìn)模式為:3個(gè)月試用、半年考查、正式引進(jìn)后2年合同期的`進(jìn)一步磨合考查。

  4、大膽使用青年人才:針對(duì)青年人才成長(zhǎng)迅速的特點(diǎn),分公司在其使用上充分放開,采取一種以賽代練的高速培養(yǎng)方式,讓其在很短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立承擔(dān)具體工作,促使青年人才盡快達(dá)到崗位工作要求。通過(guò)近兩年的實(shí)際運(yùn)行,此方法確實(shí)達(dá)到了培養(yǎng)速成的效果,在分公司現(xiàn)有的青年業(yè)務(wù)骨干中,實(shí)際工作不滿一年有7人,工作年限5年內(nèi)有9人。

  5、提倡“團(tuán)結(jié)、啟發(fā)、互助、提高”的工作形式,營(yíng)造和諧的工作氛圍是留住人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,我們不僅要對(duì)青年人的穩(wěn)定工作做思想工作,同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)骨干、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法問(wèn)題,通過(guò)與青年人“教技術(shù)、談心聲、交朋友”,為青年的更快成才搭建舞臺(tái)。

  6、注重發(fā)揮青年知識(shí)分子的作用。積極的引導(dǎo)發(fā)揮他們的特長(zhǎng),多為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我們建立了以“尊重、發(fā)展、激勵(lì)、約束”為四要素的人才資源管理制度,實(shí)現(xiàn)了民主管理機(jī)制,形成了一個(gè)“能者上、平者讓、庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)體系,以提高員工的工作積極性和主動(dòng)性。摒棄了原有論資排輩的傳統(tǒng)用人思想,讓青年人才在重點(diǎn)工程、重點(diǎn)崗位、重大考驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)、管理、施工生產(chǎn)、群眾工作的一線經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干。并大膽啟用已經(jīng)發(fā)展成熟的青年人才,鋼結(jié)構(gòu)分公司在2005年新一輪中層干部中聘任中,有8人為青年人才,他們都成為分公司獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量。

  7、實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)制度。大力選樹青年典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過(guò)總公司系列表彰活動(dòng)、分公司“星級(jí)員工”評(píng)選活動(dòng)、“崗位能手”競(jìng)賽活動(dòng)等激勵(lì)青年愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績(jī)。讓廣大青年學(xué)習(xí)身邊的楷模,掀起學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的高潮。在各種榮譽(yù)方面,分公司有計(jì)劃的向青年人才傾斜,在2004年度分公司各種先進(jìn)評(píng)比中,青年人才當(dāng)選人數(shù)有15人,占當(dāng)年總?cè)藬?shù)的70%。

  8、分公司團(tuán)組織利用“五四”、中秋等節(jié)日開展多種多樣青年員工喜聞樂(lè)見、豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),提高團(tuán)員青年的工作積極性,增強(qiáng)了青年員工隊(duì)伍的凝聚力,營(yíng)造出健康向上、積極進(jìn)取,奮發(fā)有為的工作氛圍。

  拔尖人才匯報(bào)材料 2

  在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市委組織部人才辦的親切關(guān)懷下,我作為市產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)化工園區(qū)的一名員工,親自見證和親身參與了產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)區(qū)的快速發(fā)展,享受了xx市經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速騰飛帶來(lái)的紅利,提升xx城市形象、提升人民幸福指數(shù)、提高老百姓自豪感......也切實(shí)感受到了市委市政府一心一意為xx人民謀幸福的深情厚意。作為一名專業(yè)技術(shù)拔尖人才,我也在自己的崗位上盡自己最大努力做好本職工作,不忘初心,砥礪奮進(jìn),盡全力為xx永城市的發(fā)展添磚加瓦,不辜負(fù)市委市政府對(duì)拔尖人才的期望,不辜負(fù)市委組織部對(duì)拔尖人才的關(guān)懷。對(duì)照年度目標(biāo)責(zé)任,現(xiàn)把一年來(lái)工作總結(jié)如下,不足之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正:

  一、主要工作完成情況

  1、年初順利完成一期硫回收技改工作,從原來(lái)設(shè)計(jì)的超級(jí)克勞斯三級(jí)處理工藝改造為工藝更先進(jìn)、處理流程更短、運(yùn)行更穩(wěn)定的C-C兩段法硫磺回收工藝,有效實(shí)現(xiàn)低溫甲醇洗廢酸性氣體全部回收、確保環(huán)保達(dá)標(biāo)排放,除了處理酸氣氣量增加近30%外,通過(guò)管理創(chuàng)新,采用EPC模式與公開招標(biāo)相結(jié)合、甲方深度參與的方式,高效、安全完成了改造項(xiàng)目,節(jié)約建設(shè)投資1000余萬(wàn)元,取得了較好效果。

  2、第二臺(tái)氣化爐技改順利完成,比計(jì)劃提前兩個(gè)月。

  煤化工醋酸項(xiàng)目乙二醇配套工程設(shè)計(jì)兩臺(tái)粉煤氣化爐,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),是國(guó)內(nèi)首套正式投入生產(chǎn)運(yùn)行的新型粉煤氣化工藝。經(jīng)過(guò)對(duì)第一臺(tái)氣化爐試運(yùn)行后技術(shù)工藝的吸收改造,運(yùn)行基本穩(wěn)定可靠,年初確定啟動(dòng)第二臺(tái)氣化爐技術(shù)改造工作。從啟動(dòng)伊始,就從現(xiàn)場(chǎng)布置、設(shè)計(jì)圖紙催交、設(shè)備材料供應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)施工管理、公用工程碰頭預(yù)留、安全管控等方面積極采取措施快速推進(jìn),最終比計(jì)劃提前兩個(gè)半月完成。

  3、兩化融合工作順利啟動(dòng),目前按照計(jì)劃進(jìn)行穩(wěn)步推進(jìn)。“工業(yè)化、信息化”兩化融合工作是工業(yè)企業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升工業(yè)企業(yè)整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段,近年來(lái)工信部正在全國(guó)范圍內(nèi)大力推進(jìn),我公司兩化融合工作在xx市、xx集團(tuán)率先開展,得到了市科技和工業(yè)信息化委員會(huì)的大力支持,他們真心為企業(yè)服務(wù),積極聯(lián)系上級(jí)政府人員對(duì)我公司工作給與指導(dǎo),同時(shí)在政策上也給與很大支持,目前此項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  4、鍋爐超低排放工作快速進(jìn)展。今年,國(guó)家環(huán)保政策一再收緊,我公司六臺(tái)鍋爐需要進(jìn)行超低排放改造,否則,將要面臨公司停產(chǎn)的嚴(yán)重局面。作為分管此項(xiàng)工作的.負(fù)責(zé)人,我為此傾注了大量心血,除了組織討論確定改造方案外,加強(qiáng)施工過(guò)程控制,建立了例會(huì)制度、日檢查考核制度,通過(guò)微信群、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、特事特辦等方式,除了督促相關(guān)部門盡職盡責(zé)外,我自己也是深入現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題,了解第一手資料,充分利用自己長(zhǎng)期搞基建積累的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化工程管理,確保工程按照計(jì)劃快速推進(jìn);目前一臺(tái)鍋爐超低排放改造已經(jīng)完成投用,其他五臺(tái)有望在年底完成。

  5、初步建立了算賬生產(chǎn)算賬經(jīng)營(yíng)模式,建立了單產(chǎn)品綜合成本分析模板,實(shí)現(xiàn)了化工園區(qū)各裝置單產(chǎn)品日清日結(jié)、園區(qū)綜合算賬模式,并根據(jù)當(dāng)日價(jià)格及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效益最大化。

  二、年度取得的主要成果

  1、《以xx為導(dǎo)向的精益生產(chǎn)管理模式在新煤化工企業(yè)的構(gòu)建與實(shí)施》獲全國(guó)石化行業(yè)管理創(chuàng)新二等獎(jiǎng);

  2、《xx企業(yè)干部甄別考評(píng)機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)施》、《大型煤化工公司品牌的培育與建設(shè)》獲得全國(guó)石化行業(yè)管理創(chuàng)新三等獎(jiǎng);

  3、《大型化工基建項(xiàng)目材料采購(gòu)管理方式創(chuàng)新研究》獲得煤炭行業(yè)現(xiàn)代化管理創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)。

  三、存在的不足及2018年努力方向

  2017年,忙于具體事務(wù)較多,缺乏總結(jié)提升。2018年,計(jì)劃結(jié)合工作具體情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取發(fā)表2~3篇論文,作為主創(chuàng)人員,至少完成一項(xiàng)管理創(chuàng)新成果。

  拔尖人才匯報(bào)材料 3

  在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市委組織部人材辦的親切關(guān)懷下,我作為市產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)化工園區(qū)的1名員工,親身見證和親身參與了產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)區(qū)的快速發(fā)展,享受了xx市經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速騰飛帶來(lái)的紅利,提升xx城市形象、提升人民幸福指數(shù)、提高老百姓自豪感,也切實(shí)感遭到了市委市政府1心1意為xx人民謀幸福的深情厚意。作為1名專業(yè)技術(shù)拔尖人材,我也在自己的崗位上盡自己最大努力做好本職工作,不忘初心,砥礪奮進(jìn),盡全力為xx永城市的發(fā)展添磚加瓦,不孤負(fù)市委市政府對(duì)拔尖人材的期望,不孤負(fù)市委組織部對(duì)拔尖人材的關(guān)懷。對(duì)比年度目標(biāo)責(zé)任,現(xiàn)把1年來(lái)工作總結(jié)以下,不足的`地方,請(qǐng)同志們批評(píng)指正:

  一、主要工作完成情況

  1、年初順利完成1期硫回收技改工作,從原來(lái)設(shè)計(jì)的超級(jí)克勞斯3級(jí)處理工藝改造為工藝更先進(jìn)、處理流程更短、運(yùn)行更穩(wěn)定的c-c兩段法硫磺回收工藝,有效實(shí)現(xiàn)低溫甲醇洗廢酸性氣體全部回收、確保環(huán)保達(dá)標(biāo)排放,除處理酸氣氣量增加近30%外,通過(guò)管理創(chuàng)新,采取epc模式與公然招標(biāo)相結(jié)合、甲方深度參與的方式,高效、安全完成了改造項(xiàng)目,節(jié)儉建設(shè)投資1000余萬(wàn)元,獲得了較好效果。

  2、第2臺(tái)氣化爐技改順利完成,比計(jì)劃提早兩個(gè)月。

  煤化工醋酸項(xiàng)目乙2醇配套工程設(shè)計(jì)兩臺(tái)粉煤氣化爐,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),是國(guó)內(nèi)首套正式投入生產(chǎn)運(yùn)行的新型粉煤氣化工藝。經(jīng)過(guò)對(duì)第1臺(tái)氣化爐試運(yùn)行后技術(shù)工藝的吸收改造,運(yùn)行基本穩(wěn)定可靠,年初肯定啟動(dòng)第2臺(tái)氣化爐技術(shù)改造工作。從啟動(dòng)伊始,就從現(xiàn)場(chǎng)布置、設(shè)計(jì)圖紙催交、裝備材料供應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)施工管理、公用工程碰頭預(yù)留、安全管控等方面積極采取措施快速推動(dòng),終究比計(jì)劃提早兩個(gè)半月完成。

  3、兩化融會(huì)工作順利啟動(dòng),目前依照計(jì)劃進(jìn)行穩(wěn)步推動(dòng)!肮I(yè)化、信息化”兩化融會(huì)工作是工業(yè)企業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升工業(yè)企業(yè)整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段,最近幾年來(lái)工信部正在全國(guó)范圍內(nèi)大力推動(dòng),我公司兩化融會(huì)工作在xx市、xx團(tuán)體率先展開,得到了市科技和工業(yè)信息化委員會(huì)的大力支持,他們真心為企業(yè)服務(wù),積極聯(lián)系上級(jí)政府人員對(duì)我公司工作給與指點(diǎn),同時(shí)在政策上也給與很大支持,目前此項(xiàng)工作穩(wěn)步推動(dòng)。

  4、鍋爐超低排放工作快速進(jìn)展。今年,國(guó)家環(huán)保政策1再收緊,我公司6臺(tái)鍋爐需要進(jìn)行超低排放改造,否則,將要面臨公司停產(chǎn)的嚴(yán)重局面。作為分管此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,我為此傾注了大量血汗,除組織討論肯定改造方案外,加強(qiáng)施工進(jìn)程控制,建立了例會(huì)制度、日檢查考核制度,通過(guò)微信群、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、特事特辦等方式,除催促相干部門盡職盡責(zé)外,我自己也是深入現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題,了解第1手資料,充分利用自己長(zhǎng)時(shí)間弄基建積累的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化工程管理,確保工程依照計(jì)劃快速推動(dòng);目前1臺(tái)鍋爐超低排放改造已完成投用,其他5臺(tái)有望在年底完成。

  5、初步建立了算賬生產(chǎn)算賬經(jīng)營(yíng)模式,建立了單產(chǎn)品綜合本錢分析模板,實(shí)現(xiàn)了化工園區(qū)各裝置單產(chǎn)品日清日結(jié)、園區(qū)綜合算賬模式,并根據(jù)當(dāng)日價(jià)格及時(shí)調(diào)劑產(chǎn)品結(jié)構(gòu)以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效益最大化。

  二、年度獲得的主要成果

  1、《以xx為導(dǎo)向的精益生產(chǎn)管理模式在新煤化工企業(yè)的構(gòu)建與實(shí)行》獲全國(guó)石化行業(yè)管理創(chuàng)新2等獎(jiǎng);

  2、《xx企業(yè)干部甄別考評(píng)機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)行》、《大型煤化工公司品牌的培養(yǎng)與建設(shè)》取得全國(guó)石化行業(yè)管理創(chuàng)新3等獎(jiǎng);

  3、《大型化工基建項(xiàng)目材料采購(gòu)管理方式創(chuàng)新研究》取得煤炭行業(yè)現(xiàn)代化管理創(chuàng)新成果3等獎(jiǎng)。

  拔尖人才匯報(bào)材料 4

  回顧20xx年,是拆裝七工區(qū)忙碌而收獲的一年,我在七工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞安全“三基”工作,高舉“健康、前瞻、集成、精細(xì)”的旗幟,努力抓好隊(duì)內(nèi)工作,使職工的精神面貌、思想意識(shí)得到根本性改變,隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,總結(jié)一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足。

  1、在安全管理方面

  教育職工樹立“人的不安全行為是最大的安全隱患”,“所有事故與傷害都是可以避免的”安全理念。我始終堅(jiān)持“以人為本”的管理思想,在井下現(xiàn)場(chǎng)跟班時(shí),重點(diǎn)抓勞動(dòng)紀(jì)律和安全生產(chǎn),我深深地知道安全是天字工程,安全是職工的最大福利。在拆除潘北礦1222(3)工作面中,由于工作面傾角大,我時(shí)刻要求職工注意各項(xiàng)安全環(huán)節(jié),嚴(yán)格按章作業(yè),并處處率先垂范,在實(shí)際工作中為煤礦綜采拆裝事業(yè)做出自己的'貢獻(xiàn)。

  2、在傳幫帶方面

  一年來(lái)我積極響應(yīng)集團(tuán)公司號(hào)召的師徒結(jié)對(duì)子工作,主動(dòng)選擇年輕、技術(shù)不熟練職工作為自己徒弟,工作上認(rèn)真指導(dǎo),從基本入手,將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的交給他,生活上,無(wú)微不至,像對(duì)待自己晚輩一樣對(duì)待他,經(jīng)過(guò)細(xì)心的培養(yǎng),現(xiàn)在,徒弟已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,已經(jīng)能夠獨(dú)立的施工某個(gè)環(huán)節(jié)。

  3、在技術(shù)創(chuàng)新方面

  拆裝七工區(qū)所在的潘北礦,工作面角度普遍在30°,大的達(dá)到將近50°,在生產(chǎn)過(guò)程中,安全威脅相比于其他工區(qū)危險(xiǎn)性更大,我積極參與工區(qū)技術(shù)改革,參與《支架脫車、安裝一體化平臺(tái)》、《綜采工作面對(duì)接技術(shù)》及《大傾角工作面鋪底拆架》的創(chuàng)新及應(yīng)用,同時(shí),參與設(shè)計(jì)檔桿門等大傾角工作面的防護(hù)措施,取得了良好的效果。一年的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但是還存在許多的不足之處,如有時(shí)工作細(xì)節(jié)考慮不夠全面,平時(shí)自身理論學(xué)習(xí)不夠深入,在創(chuàng)新方面做的工作還不足等。在新的一年里,我會(huì)再接再厲,努力工作,為安裝公司拆裝工程貢獻(xiàn)出自己的力量。

  工區(qū)評(píng)價(jià):

  該同志以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度一直堅(jiān)持自己的工作,面對(duì)新的設(shè)備,他堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)。工作中堅(jiān)持預(yù)防為主,硬手抓安全,他堅(jiān)持安全管理不松懈,抓安全教育不放松,抓“三違”不手軟,確保所安裝的設(shè)備符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)要求。不過(guò)工作中有時(shí)在工作細(xì)節(jié)上,考慮不夠全面,理論學(xué)習(xí)不夠深入,思想不夠開放,在創(chuàng)新方面做的工作不多,希望在今后的工作中一如既往的努力工作,逐漸增強(qiáng)自身的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力。

  拔尖人才匯報(bào)材料 5

  xx,女,漢族,1975年10月出生,本科學(xué)歷,現(xiàn)任中教一級(jí)教師,1998年8月在大名縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加工作。

  19xx年8月,本人邢臺(tái)大學(xué)畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師,一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),能堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠(chéng)教學(xué),熱心教研,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,默默工作xx年,根據(jù)工作需要,服從組織安排,從不討價(jià)還價(jià)。在多年的教育教學(xué)中,本人深感教育乃立國(guó)之本,而中國(guó)現(xiàn)行的教育教學(xué)思想和手段已落伍于當(dāng)今社會(huì)日新月異的飛速發(fā)展,我潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)之余暇,著意從事教育科研與改革,為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無(wú)聞地的甘作園丁,樂(lè)為人梯。

  本人致力于教學(xué)創(chuàng)新,探索數(shù)學(xué)課教學(xué)的最佳途徑,勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué),大膽推行開放型教學(xué),使教育效果、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。在教學(xué)過(guò)程中她總結(jié)出出自己的教學(xué)方法即“用心靈贏得心靈!

  一、用愛心感染學(xué)生

  愛心是具體的,瑣碎的,我每天早晨巡視教室,看看學(xué)生有沒有到齊,早上是否吃過(guò)了早餐,各種學(xué)習(xí)用品是否都帶齊了,學(xué)生有無(wú)身體不適,遇到天冷或天熱的時(shí)候,同學(xué)們的衣服穿得是否合理。學(xué)生生病時(shí),我?guī)タ床。張英同學(xué)乘車的錢沒了,我掏錢給她搭車,留守兒童朱潔學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度,我就主動(dòng)幫她補(bǔ)課……。家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng),我關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還關(guān)心他們學(xué)習(xí)的方法,更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來(lái)很平常,其實(shí)這正是一名教師愛心的具體表現(xiàn)。十二年來(lái),就是這樣播撒著愛的種子,收獲著愛的碩果。家長(zhǎng)們都說(shuō):“有朱老師教我們的孩子,放心!”。

  二、用激勵(lì)激發(fā)潛能

  自從走上工作崗位,具體工作中,本人一直注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教室后墻設(shè)立了一個(gè)“我最棒”專欄,開展以小組為單位爭(zhēng)奪“小星星”比賽。比賽規(guī)則是:凡是小組內(nèi)成員有好的表現(xiàn),就為該組加一顆星星,一周一小評(píng),“小星星”數(shù)量最多的小組為本周優(yōu)勝組,一學(xué)期一大評(píng),在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),總結(jié)一下本學(xué)期中獲優(yōu)勝組次數(shù)最多的一組為該學(xué)期優(yōu)勝組,在自己的工資中取出一部分資金為該組成員頒發(fā)獎(jiǎng)品,以表鼓勵(lì)。

  有了“我最棒”,孩子們有了明確的追求目標(biāo),培養(yǎng)了集體主義精神,為了得到“我最棒”,孩子們紀(jì)律增強(qiáng),即使刮風(fēng)下雨,也努力做到不遲到,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言。孩子們學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,都能按時(shí)完成作業(yè),打架、罵人、調(diào)皮搗蛋的孩子少了,團(tuán)結(jié)互助,互幫互學(xué)的表現(xiàn)多了……。同時(shí)我還善于用表?yè)P(yáng)的力量,面對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,不失時(shí)機(jī)的給予表?yè)P(yáng),用表?yè)P(yáng)樹立學(xué)生的信心,消除他們對(duì)教師教育的反感和抵觸情緒,讓孩子明白自己有很大的潛能,滿懷信心地不斷爭(zhēng)取成功。

  同樣,孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,家訪是連接家庭教育與學(xué)校教育的`紐帶,它可以使兩者有機(jī)結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一教育,使學(xué)校教育更富有實(shí)效。學(xué)生本身對(duì)家訪表現(xiàn)出一種畏懼和擔(dān)心。究其原因,原來(lái)在孩子心目中,只有他們?cè)趯W(xué)校犯了錯(cuò)誤時(shí),老師才會(huì)去家訪,老師到家后表?yè)P(yáng)少,批評(píng)多,等老師走后,就會(huì)被家長(zhǎng)訓(xùn)斥,重者還要被打。所以,孩子們躲避家訪,反感家訪。為了消除孩子們的疑慮,我便試著改變家訪策略,當(dāng)孩子進(jìn)步了,要去家訪;當(dāng)孩子做了好人好事,也去家訪……。把家訪當(dāng)作對(duì)學(xué)生的一種獎(jiǎng)勵(lì),讓家長(zhǎng)和教師一起分享孩子們成功的快樂(lè)。

  現(xiàn)在每當(dāng)有人羨慕地對(duì)我說(shuō):“你的學(xué)生怎么那么喜歡上你的課!”,我總是笑著說(shuō):“我是用心靈贏得心靈!”。是啊,學(xué)生管理工作雖然瑣碎繁雜,千頭萬(wàn)緒,但是只要有持之以恒的耐心,無(wú)微不至的細(xì)心,足以融冰的愛心,那就一定能贏得孩子們那天真無(wú)邪的童心!

  本人先任語(yǔ)文教學(xué),并且在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》報(bào)上發(fā)表了名為《中學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)具備一定的教育科研能力》論文,之后根據(jù)工作需要又在教學(xué)中任歷史課程,為了及時(shí)掌握當(dāng)前教育研究的動(dòng)態(tài)信息,瞄準(zhǔn)最新發(fā)展水平,本人長(zhǎng)期自費(fèi)訂閱《信息技術(shù)與教學(xué)整合》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《中學(xué)歷史教學(xué)》等報(bào)刊和資料。每年也閱讀六七萬(wàn)字的教育理論著作和教學(xué)研究文章,并作了大量筆記。同時(shí),結(jié)合本校、本人的教學(xué)實(shí)際,深入研讀,以利創(chuàng)新中國(guó)化、本土化、可行性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的現(xiàn)代教育理論。其所教的學(xué)生中考?xì)v史成績(jī)連續(xù)五年在大名縣一直名列前茅,2008年、2009年全縣中考、聯(lián)考中,歷史成績(jī)名列第一,優(yōu)良率達(dá)到100%。

  拔尖人才匯報(bào)材料 6

  據(jù)《市專業(yè)技術(shù)拔尖人才選拔管理辦法》的要求和市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的研究決定,現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況總結(jié)如下:

  一、全面部署,主持學(xué)校工作大局。

 。ㄒ唬└叨戎匾暟嘧咏ㄔO(shè),黨建成績(jī)突出。

  作為校黨委書記,我非常注重打造良好的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮黨委成員的監(jiān)督作用,帶領(lǐng)全體黨員干部,負(fù)重拼搏,積極組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列活動(dòng),全面抓好"五個(gè)基本"和"七個(gè)體系"建設(shè),大力開展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng),認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異成績(jī)。

  被市教育局表彰為"市教育局五好基層黨組織",黨建經(jīng)驗(yàn)三次市教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議上進(jìn)行交流與推介,一次面向全省進(jìn)行書面交流。在政治榮譽(yù)方面:教職工有3人次獲得湖北省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),5人次獲得宜昌市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),18人次獲得當(dāng)陽(yáng)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),黨委不斷向黨組織輸送新鮮血液,8名師生光榮加入了黨組織。

 。ǘ┦冀K貫穿德育工作,形成系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)。

  堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)方略,明確提出抓德育就是抓質(zhì)量的行動(dòng)綱領(lǐng),堅(jiān)持"突出重點(diǎn),形成特色,注重實(shí)效"的原則,以"讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人"為德育工作的基本出發(fā)點(diǎn),以愛國(guó)主義、集體主義教育為主旋律,以主題活動(dòng)為載體,采取了一系列行之有效的德育舉措,收到了良好的效果。

  本學(xué)年,成功舉辦了"三觀"辯論賽、新生軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生業(yè)余黨校、文明班評(píng)比、18歲成人宣誓儀式、慶"五一"、迎"五四"、慶祝建黨89周年等系列德育活動(dòng),產(chǎn)生令人滿意的德育效果。

 。ㄈ┨貏e注重安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

  與公安部門聯(lián)手,定期、不定期地進(jìn)行安全大檢查,構(gòu)建安全防范體系;加大對(duì)學(xué)生的安全防范教育,利用法制教育報(bào)告會(huì)和班會(huì)課等形式,用鮮活事例來(lái)教育學(xué)生,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)每位家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)提出安全教育要求,配合教育;逐級(jí)簽定安全責(zé)任狀,切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度,提高師生安全意識(shí)。一年來(lái),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。

  (四)不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,成績(jī)穩(wěn)中有升。

  大力加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施精細(xì)化教學(xué),打造高效優(yōu)質(zhì)課堂,強(qiáng)化管理和落實(shí),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。高一、高二年級(jí)在學(xué)年統(tǒng)考、宜昌市部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考、湖北省"9+4"聯(lián)合體聯(lián)考中成績(jī)優(yōu)異。

  在體育教學(xué)方面,xx年7月,女子毽球隊(duì)參加了湖北省第x屆毽球錦標(biāo)賽,囊括了女子組團(tuán)體、單打、雙打第一名。8月,男女排球隊(duì)又分別獲得了市高中排球賽第三名和第一名,獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。9月中旬,還順利通過(guò)了國(guó)家體衛(wèi)工作督導(dǎo)團(tuán)的檢查。

 。ㄎ澹┐罅ν菩锌蒲薪谈,課改成績(jī)斐然。

  堅(jiān)持"科研興教,質(zhì)量名校"的宗旨,積極倡導(dǎo)教研教改之風(fēng),以課題研究和問(wèn)題研究為主導(dǎo),深化教學(xué)改革,提升教學(xué)品位,建立了國(guó)家級(jí)—省級(jí)—市級(jí)—校級(jí)四級(jí)課題研究體系,現(xiàn)有國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題4個(gè),省級(jí)立項(xiàng)課題9個(gè)。以課程改革為契機(jī),大力開展教學(xué)研究和教學(xué)改革,取得了豐碩成果。一年來(lái),教職工有30人次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),70人次獲得湖北省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),68人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),教研工作有效的促進(jìn)了教育教學(xué)改革。

 。┓e極推進(jìn)文明創(chuàng)建,繁榮校園文化。

  明確提出把校園文化建設(shè)與培養(yǎng)學(xué)生的心智品質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)教師的個(gè)性品質(zhì),建設(shè)優(yōu)秀師資隊(duì)伍緊密聯(lián)系起來(lái)的思路,謀求文化對(duì)工作的全面包容,真正把"學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)高于一切"作為全校共同的教育價(jià)值追求,大力實(shí)施廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),

  利用校報(bào)、?麄魑幕谛(nèi)大力倡導(dǎo)國(guó)家民族至上的'愛國(guó)主義精神,嚴(yán)謹(jǐn)求是的科學(xué)精神,淡泊名利的奉獻(xiàn)精神,鍥而不舍的進(jìn)取精神,以此來(lái)激勵(lì)全校師生樹立愛國(guó)愛校,無(wú)私奉獻(xiàn),追求卓越,不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。一年來(lái),從精神文化建設(shè)、物質(zhì)文化建設(shè)、活動(dòng)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)四個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)了校園文化建設(shè),師生共同營(yíng)造出了一個(gè)民主、和諧、平安的校園。

  一年來(lái),作為校長(zhǎng),我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)范辦學(xué)的要求,實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門要求,陽(yáng)光收費(fèi),接受社會(huì)監(jiān)督;努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量,確立"管理育人,服務(wù)育人"的正確觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)總務(wù)后勤隊(duì)伍建設(shè),提升規(guī)范服務(wù)、熱情服務(wù)的質(zhì)量,為全校師生提供強(qiáng)有力的物資保障和生活服務(wù)。

  積極推動(dòng)工會(huì)維權(quán),推進(jìn)民主管理,依法保障教職工的合法權(quán)益,深得群眾信賴;完善以關(guān)愛"貧困生、學(xué)困生、特殊生"為內(nèi)容的愛心幫扶工程,廣拓資助渠道,加大對(duì)貧困生的幫扶力度,先后落實(shí)了市民政局、市慈善協(xié)會(huì)"陽(yáng)光生"資助、建設(shè)銀行資助、福利彩票資助、百姓超市資助及"中央專項(xiàng)彩票教育公益助學(xué)金項(xiàng)目",全年籌資數(shù)十萬(wàn)元資助貧困生,受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  一是堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素養(yǎng)。

  一年來(lái),始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神,注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),定期組織黨委成員加強(qiáng)政治和法律的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研究。同時(shí),積極倡導(dǎo)全校老師按新課改要求積極學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,加強(qiáng)反思,使全體教師盡快適應(yīng)新課程要求,探索新的課堂教學(xué)模式,打造高效課堂;積極倡導(dǎo)高三各科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《考試大綱》和《考試說(shuō)明》以及新課程要求,研究命題趨向。

  二是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)和管理水平。

  擔(dān)任校長(zhǎng)期間,盡管承擔(dān)了繁重的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,但我仍長(zhǎng)期承擔(dān)著教學(xué)工作,在工作中努力鉆研,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  近年來(lái),我?guī)У母呷厴I(yè)班,教學(xué)質(zhì)量?jī)纱潍@宜昌市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),兩次獲二等獎(jiǎng),一次獲三等獎(jiǎng),承擔(dān)了4個(gè)國(guó)家和省級(jí)科研課題的研究,都任課題組長(zhǎng),其中兩個(gè)通過(guò)國(guó)家和省級(jí)鑒定而結(jié)題,一個(gè)獲宜昌市教育科研成果一等獎(jiǎng),一個(gè)獲市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),被評(píng)為湖北省教育科研學(xué)術(shù)帶頭人,先后撰寫論文和經(jīng)驗(yàn)文章30多篇在國(guó)家、省級(jí)刊物上公開發(fā)表、獲獎(jiǎng)。一年來(lái),學(xué)校先后獲得了市"新中國(guó)成立60周年宜昌榮耀榜名校獎(jiǎng)"、"市年度先進(jìn)單位"等多項(xiàng)榮譽(yù)。

  三、加強(qiáng)修養(yǎng),提升人生思想境界。

  一是不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等政治理論,在政治上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委的正確指示。

  二是不斷學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,吸取人類一切優(yōu)秀道德成果。孔子說(shuō):"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"作為校長(zhǎng),我始終抱定"淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)"的宗旨,堅(jiān)持以身作則,努力做全體教師的表率,除了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還特別注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷提升人生境界。

  三是見賢思齊,向革命先輩、先進(jìn)模范、身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)名利的態(tài)度、對(duì)群眾的感情以及為人處世的方法,不斷完善自我,努力追求四種人生修養(yǎng)境界:一是堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)不自滿,追求虛懷若谷、海納百川的修養(yǎng)境界;二是堅(jiān)持努力工作不失職,追求立黨為公、無(wú)私奉獻(xiàn)的修養(yǎng)境界;三是堅(jiān)持履行職責(zé)不逾位,追求恪盡職守、團(tuán)結(jié)同事的修養(yǎng)境界;四是堅(jiān)持廉潔自律不徇私,追求奉公守紀(jì)、淡泊名利的修養(yǎng)境界。

  拔尖人才匯報(bào)材料 7

  一、醫(yī)院目前人力資源的現(xiàn)狀

  1、全院總?cè)藬?shù)為1161人(未含清潔工、護(hù)送隊(duì)、保安、門衛(wèi)等169名臨工):其中正式編制人員938人,編外聘用制137人,技術(shù)性合同工86人;全院女職工803人,男職工358人;

  2、衛(wèi)生技術(shù)人員共1029人:其中護(hù)理560人,醫(yī)生341人(含中醫(yī)9人和返聘11人),藥劑68人,檢驗(yàn)31人,其中衛(wèi)技人員29人;正高6人(含返聘1人)、副高56人(含返聘8人)、中級(jí)213人(含返聘3人)、初級(jí)655人,未聘衛(wèi)技人員99人。

  3、職能后勤人員共132人,其中專業(yè)技術(shù)人員52人(副高1人,中級(jí)8人,初級(jí)43人),后勤人員80人。

  4、全院學(xué)歷結(jié)構(gòu):碩士研究生3人,本科373人,大普11人,大專332人,中專272人,高中及初中170人;其中衛(wèi)生技術(shù)人員均為中專以上學(xué)歷或已取得專業(yè)技術(shù)資格。

  二、主要存在的問(wèn)題

  床科除泌尿外科、兒科有正高職稱(但泌尿外科2名正高均為雙兼挑者),其余科室均無(wú)正高職稱人員,而且科室的副高人員也不多,有部分科室仍沒有副高級(jí)以上職稱(如傳染科、新生兒科),遠(yuǎn)未達(dá)到新一輪醫(yī)院評(píng)審的要求,致使?平ㄔO(shè)滯后。人才缺乏成為我院長(zhǎng)期以來(lái)制約醫(yī)院發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題之一。

  回顧一年來(lái)的.工作,我只是在自己平凡的崗位上,盡職盡責(zé)地做好了本職工作。今后,我將會(huì)更加努力,孜孜不倦,不懈追求,為筠連縣人民醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  拔尖人才匯報(bào)材料 8

  20xx年我再次被評(píng)為臨澤縣專業(yè)技術(shù)拔尖人才,面對(duì)殊榮,我感到更多的是責(zé)任和壓力,我深知自己所做的離黨和人民的要求還很遠(yuǎn)。我暗暗告誡自己,惟有踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作,謙虛好學(xué),刻苦鉆研,把榮譽(yù)作為動(dòng)力,把成績(jī)作為起點(diǎn),不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,才能無(wú)愧于拔尖人才的光榮稱號(hào),才能無(wú)愧于我所從事的崇高職業(yè)。20xx學(xué)年,我被安排到縣“兩基”迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作,下面將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,努力提高個(gè)人素質(zhì)

  我深刻的認(rèn)識(shí)到,教育改革日新月異,教育發(fā)展突飛猛進(jìn),只有不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的需要。一是緊緊圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的開展,堅(jiān)持把加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的始終。二是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì),積極實(shí)踐,用全會(huì)精神指導(dǎo)全局干部的思想和行動(dòng)。三是認(rèn)真研讀《義務(wù)教育法》、《教育法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》等教育法律法規(guī),把握國(guó)家對(duì)教育的宏觀政策,明晰教育未來(lái)發(fā)展的.方向。四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及有關(guān)課程改革的理論專著,通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。一年來(lái),我先后撰寫學(xué)習(xí)筆記3多萬(wàn)字,撰寫心得體會(huì)、調(diào)研文章3篇。其中,有3篇文章先后在《西部教育》、《甘肅法制報(bào)》、《讀寫算》刊物上發(fā)表。通過(guò)不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),個(gè)人的政治理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)水平進(jìn)一步提高;顧全大局,前瞻謀劃,獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念進(jìn)一步堅(jiān)定;駕馭工作,應(yīng)對(duì)和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  二、立足本職,嚴(yán)于律已,創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)工作

  作為一名拔尖人才和縣級(jí)骨干教師,在局機(jī)關(guān)工作,我深知自己工作的責(zé)任重大,深知自己的工作作風(fēng),自己的工作業(yè)績(jī)都潛移默化的影響著身邊的教師。在工作中我積極倡導(dǎo)“從我做起,向我看齊”,工作上對(duì)自己高要求、高標(biāo)準(zhǔn),各類會(huì)議講到的,自己率先執(zhí)行,單位制度明令禁止的,自己決不違反。在“兩基”迎國(guó)檢工作中,我主要承擔(dān)各類材料的撰寫和宣傳工作,對(duì)此,我一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“兩基”迎國(guó)檢工作的要求和各類會(huì)議精神,結(jié)合我縣的工作實(shí)際,創(chuàng)造性地完成了各類會(huì)議、上報(bào)材料的撰寫,“兩基”迎國(guó)檢宣傳展板、《奠基未來(lái)》教育畫冊(cè)的整體設(shè)計(jì)和制作,完成了“兩基”迎國(guó)檢電視專題片的腳本編寫與設(shè)計(jì)制作。在“兩基”迎國(guó)檢工作期間,我力爭(zhēng)第一個(gè)到崗,堅(jiān)持最后一個(gè)下班,始終以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),加班加點(diǎn),任勞任怨,全面完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為全縣重點(diǎn)工作的順利完成做出了自已應(yīng)有的努力。

  三、自加壓力,潛心教研,積極開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)

  雖然從教學(xué)崗位轉(zhuǎn)向行政崗位,但我獻(xiàn)身教育的初衷不改,癡心不改,從事教育的熱情不減。我經(jīng)常在思考學(xué)校教育教學(xué)工作,多年的教學(xué)工作,使我練就了扎實(shí)的教學(xué)基本功,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做為學(xué)科帶頭人,我積極開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。一年來(lái),緊緊圍繞自己主持承擔(dān)的省級(jí)重點(diǎn)課題“新課程背景下中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問(wèn)題研究”開展教學(xué)研究活動(dòng),先后帶領(lǐng)課題組成員王芳君、王東、李琴、魏新等人,深入開展調(diào)查研究,開展教學(xué)實(shí)踐,成功總結(jié)了近年來(lái)的課題研究的理論成果,今年8月份,已整理報(bào)省教育科研所進(jìn)行結(jié)題、評(píng)獎(jiǎng)。結(jié)合開展的“青藍(lán)工程”和“1+1”幫教活動(dòng),我?guī)头銮嗄杲處煻∮衩、李克虎,在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)、在思想上經(jīng)常關(guān)懷,一年來(lái)他們成長(zhǎng)迅速,均已成為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科、業(yè)務(wù)骨干,幫扶工作取得了明顯效果。

  四、面對(duì)成績(jī),正視問(wèn)題,開創(chuàng)工作的新局面

  一年以來(lái),我充分發(fā)揮個(gè)人擅長(zhǎng)教學(xué)研究的優(yōu)勢(shì),在教研工作方面帶領(lǐng)課題組成員積極承擔(dān)省市縣級(jí)課題研究,我們建立了課題研究專題網(wǎng)站,形成了集體攻研課題的機(jī)制,課題組成員堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),以反思為著力點(diǎn),以課堂為主陣地,堅(jiān)持在實(shí)踐中研究,在研究中實(shí)踐,通過(guò)課題研究工作,促使廣大教師專業(yè)發(fā)展又上了新的臺(tái)階,也為學(xué)校的骨干教師隊(duì)伍的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其中我承擔(dān)的甘肅教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題:“數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的組織策略及時(shí)效性評(píng)價(jià)研究”已通過(guò)甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室鑒定,現(xiàn)正在評(píng)獎(jiǎng)階段。承擔(dān)甘肅教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題:“新課改景下中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問(wèn)題的研究”現(xiàn)申請(qǐng)結(jié)題鑒定。本年度在省級(jí)刊物《讀寫算》上發(fā)表題為“議新課程視角下中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接”論文1篇。由于本人潛心教研,成績(jī)突出,被《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》《讀寫算》刊物聘任為特約編輯,負(fù)責(zé)組稿和撰稿。在“兩基”迎國(guó)檢工作期間,我認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提煉工作特色,先后在《中國(guó)教育報(bào)》、《未來(lái)導(dǎo)報(bào)》、《甘肅法制報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表與“兩基”工作、學(xué)前教育有關(guān)的文章多篇,較好地宣傳了我縣教育工作。

  面對(duì)成績(jī),展望未來(lái),我也清醒的認(rèn)識(shí)到,在我的工作中還存在許多不足:對(duì)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠,沒有能處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,對(duì)未來(lái)教育的發(fā)展缺乏必要的預(yù)見性,對(duì)新的工作崗位還未能迅速適應(yīng),個(gè)人工作的業(yè)績(jī)與專業(yè)技術(shù)拔尖人才的要求還有一定的差距。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì),充分發(fā)揮縣管拔尖人才的榜樣作用,以一流的勇氣和工作精神投入到新的工作崗位中,再創(chuàng)工作的新局面,做出一個(gè)拔尖人才應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  拔尖人才匯報(bào)材料 9

  該同志懷著對(duì)教育的一腔熱血,20xx年9月參加工作,工作3年以來(lái)連續(xù)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)管理工作,先后擔(dān)任科學(xué)、信息技術(shù)等課程,踏上了神圣的講臺(tái)。

  獲得主要榮譽(yù):20xx年4月在“烏什縣小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽”中獲得二等獎(jiǎng)、20xx年5在烏什縣第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)、20xx年10月在阿克蘇地區(qū)第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目(發(fā)明)獲得三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

  在這3年的工作期間該同志把青春傾注于他所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。該同志用汗水換來(lái)的收獲頗多,下面將該同志的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  該同志能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,充實(shí)自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個(gè)腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),通過(guò)政治學(xué)習(xí),該同志不斷提高自己的法律意識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。該同志熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

  1、在教學(xué)上該同志認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

  4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),該同志常常通過(guò)各種渠道搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。

  三、在班級(jí)管理中。

  該同志認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生自覺地成為集體的主人、學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上,但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上,該同志做得很好。

  為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),該同志除了做好本職工作,還積極配合其他同事做好其它工作。

  該同志工作態(tài)度認(rèn)真。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的.對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班,保證工作能按時(shí)完成。總結(jié)該同志的工作,盡管有了很高的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計(jì)劃性,另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在這幾年里,該同志通過(guò)努力學(xué)習(xí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為我校的教育事業(yè)發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上該同志付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)也收獲了充實(shí)與快樂(lè),通過(guò)該同志的各方面的努力,我校研究決定推薦該同志為“縣級(jí)第八個(gè)管理期拔尖人才”。

  拔尖人才匯報(bào)材料 10

  一所好的學(xué)校,重要的不是有多少學(xué)生,而是有多少優(yōu)秀學(xué)生。把一個(gè)年級(jí)的優(yōu)等生培養(yǎng)成尖子生,從而在高考中能夠出類拔萃,這是一個(gè)學(xué)校的生命線。一個(gè)學(xué)校沒有尖子生,意味著沒有社會(huì)聲望,一個(gè)年級(jí)不去培養(yǎng)尖子生,意味著教育的失敗。就是在以上理論的指導(dǎo)下,高一年級(jí)部進(jìn)行了培優(yōu)拔尖工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、舉行培優(yōu)拔尖的目的:

  目前我校的生源狀況較差,只有少量?jī)?yōu)等生,缺少尖子生,因而每年的高考成績(jī)不能令人滿意。高一年級(jí)部想通過(guò)培養(yǎng)拔尖工作,為優(yōu)等生創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),使學(xué)生能夠激發(fā)潛能、調(diào)動(dòng)激情,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)法、掌握方法、把握時(shí)間、提高效率,從而達(dá)到激發(fā)潛能、冒出尖來(lái)的目的。

  二、培優(yōu)前的調(diào)研和準(zhǔn)備工作:

  1、到外校學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)。高一年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)利用周末休息時(shí)間,到睢縣回高、虞城縣高、柘城二高等學(xué)校,學(xué)習(xí)他們的培優(yōu)經(jīng)驗(yàn)和具體做法,從中積累了第一手資料。

  2、調(diào)研我校學(xué)生的實(shí)際情況。在奧克班中各抽10名同學(xué)進(jìn)行以答卷形勢(shì)調(diào)研,了解學(xué)生的學(xué)情和想法,找到學(xué)生的差距和弱點(diǎn)。

  3、探討培優(yōu)拔尖工作的思路和做法。高一年級(jí)部舉行了學(xué)科組長(zhǎng)教研會(huì),邀請(qǐng)黃校長(zhǎng)、教務(wù)主任李傳良、教研室主任程黎等相關(guān)人員參加,大家踴躍發(fā)言,對(duì)培優(yōu)拔尖工作提出了諸多建議,為以后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

  三、培優(yōu)拔尖的實(shí)施:

  1、選拔學(xué)生:以上學(xué)期期末考試為準(zhǔn),選拔語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五科總分前50名學(xué)生,再征求班主任意見,最后確定人選。

  2、選拔教師:本學(xué)期只進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科的培優(yōu)工作,在這三科中,抽調(diào)有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師作為培優(yōu)教師。

  3、培優(yōu)的時(shí)間:?jiǎn)沃埽褐芤幌挛缛、四?jié)課上物理、周三下午三、四節(jié)課上數(shù)學(xué)、周五下午三、四節(jié)課上化學(xué)。雙周:周一下午三、四節(jié)課上物理、周三下午三、四節(jié)課上數(shù)學(xué)、周日上午三、四節(jié)課上化學(xué),另外周日下午安排一次考試。

  4、培優(yōu)地點(diǎn):三樓物理實(shí)驗(yàn)室,考試臨時(shí)安排。

  5、培優(yōu)形式:以專題為主,結(jié)合多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤奮的思維觀念、迎難而上的堅(jiān)韌品質(zhì),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)管理時(shí)間、管理任務(wù)、抓住規(guī)律、善于競(jìng)爭(zhēng)、提高效率,引導(dǎo)學(xué)生將理論與實(shí)際相結(jié)合,將學(xué)習(xí)與高考相結(jié)合,從現(xiàn)在起就要做高考題、練高考膽、惜高考時(shí),特別培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃用好時(shí)間、攻克難點(diǎn)的熱情,激發(fā)學(xué)生互幫竟學(xué)、知難而上的潛能。

  四、對(duì)培優(yōu)教師要求及補(bǔ)助:

  1、每次授課前2—3天將專題學(xué)案復(fù)印后發(fā)給學(xué)生,學(xué)生提前學(xué)習(xí)和做練習(xí)。

  2、每次上課時(shí),兩節(jié)課連上,中間課間不休息,即每次上課時(shí)間為90分鐘。

  3、能做成課件的專題,盡量做成課件用多媒體講課,提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增大課堂容量。

  4、教師補(bǔ)助與學(xué)校正常上課待遇相同,即每背一節(jié)課和每上一節(jié)課均為10元,中間多上10分鐘也不再計(jì)算,體現(xiàn)教師的奉獻(xiàn)精神。

  五、培優(yōu)拔尖的效果:

  1、從學(xué)生反映看:學(xué)生懂得了如何應(yīng)用時(shí)間、如何處理問(wèn)題,學(xué)生學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)者尋找樂(lè)趣,在競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)自身價(jià)值。

  2、從教師反映看:通過(guò)培優(yōu),激發(fā)了優(yōu)等生的學(xué)習(xí)熱情,提高了學(xué)習(xí)的積極性,一部分沒能進(jìn)入培優(yōu)班的其他學(xué)生也希望通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取下一次也能進(jìn)入培優(yōu)班學(xué)習(xí)。

  3、從各種考試成績(jī)看:每次考試年級(jí)前50名,幾乎被培優(yōu)班的學(xué)生占完。

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