家長(zhǎng)讀書倡議書
家長(zhǎng)朋友，你好！
春光明媚天，正是讀書日。4月23日（星期二），我們迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書日”，也迎來(lái)了天河一小第四屆“好書伴我成長(zhǎng)”讀書節(jié)。
有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生。”讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋；讀書，能讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗
我們學(xué)校一向大力倡導(dǎo)“多讀書，讀好書”，通過(guò)組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學(xué)校書吧閱覽室等，越來(lái)越多的孩子愛上了讀書。今天，在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們向全體家長(zhǎng)倡議：
1、每天關(guān)閉電視1小時(shí)，與孩子一起讀書，讓閱讀成為生活的習(xí)慣！
2、督促孩子每周至少背誦學(xué)�！昂脮槲页砷L(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的詩(shī)、詞一篇；督促孩子閱讀考級(jí)里的書目。
3、營(yíng)造良好讀書氛圍，開展“親子共讀”活動(dòng)。家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂園，希望家長(zhǎng)在家里開辟一個(gè)適合孩子讀書的地方，讓孩子能靜心閱讀；也希望家長(zhǎng)與孩子能共讀一本書，各自談?wù)劯惺�，享受親子閱讀的快樂。
在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié)，讓書香飄溢在我們的校園和家庭，讓讀書生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧！讓我們一同感受——“好書伴我成長(zhǎng)”這句話的真正含義，做快樂、儒雅、博學(xué)的人！
各位家長(zhǎng)，讓我們共同努力，讓孩子在濃濃的親情滋潤(rùn)里體會(huì)讀書的樂趣，愿您的孩子成為我們大家的驕傲。
最后，恭祝家長(zhǎng)工作順利，萬(wàn)事如意！
天河第一小學(xué)
2015年4月20日
家長(zhǎng)讀書倡議書 [篇2]
尊敬的家長(zhǎng)：
知識(shí)，源于書本；創(chuàng)造，源于閱讀。讀書是思想的呼吸，生命若缺少了這份呼吸，一切光彩都會(huì)慢慢失去。
為努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍，學(xué)校以“與經(jīng)典同行”為主題的指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典小說(shuō)的課題研究已經(jīng)拉開了帷幕。本次研究歷時(shí)一年，從2012年9月底到2015年11月初，學(xué)校將開展共讀一本書、撰寫讀后感、讀書筆記展評(píng)、讀書才藝展示比拼等活動(dòng)。
開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身，您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)，為此，我們誠(chéng)摯地向您發(fā)出倡議：讓我們一起開始多讀書、讀好書、好讀書，品味書香、共同成長(zhǎng)！ 第一、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們根據(jù)實(shí)際情況，給孩子一個(gè)空間，要有書架、書桌，一些有益、有趣的好書，讓自己和孩子可以自由閱讀、靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
第二、如果您的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們每天早一點(diǎn)關(guān)電視，少打一盤麻將、撲克或游戲，和孩子一起讀書。每天30分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘，一生就可以讀2000本書。
第三、給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。周末假日請(qǐng)大家多帶孩子去圖書館或書店，那里是知識(shí)的殿堂，我們將從書中解開困惑、從書中吸取精華、從書中感悟真諦；
第四、請(qǐng)大家在閱讀過(guò)程中多做筆記，記錄下精段妙句、記錄下自己的心得體會(huì)——這是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種自勵(lì)，它將使我們的學(xué)習(xí)、生活、工作在不知不覺中得到升華；
第五、請(qǐng)要做到讀以致用，我們應(yīng)將從閱讀中學(xué)到的知識(shí)，在自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中及時(shí)得到應(yīng)用。
第六、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友能配合學(xué)校的活動(dòng)，作為孩子有書讀的堅(jiān)強(qiáng)后盾，能夠積極配合我們的活動(dòng)。
水口中心小學(xué)“與經(jīng)典同行”課題組
2012年9月20日
家長(zhǎng)讀書倡議書 [篇3]
孩子的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)心、指導(dǎo)，但現(xiàn)實(shí)情況是很多孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通交流，更不用說(shuō)接受父母的指導(dǎo)了。這個(gè)現(xiàn)狀的出現(xiàn)固然有孩子叛逆方面的原因，但父母不能因?yàn)楹⒆拥呐涯婢头艞墝?duì)孩子的教育、指導(dǎo)，不能把所有原因都?xì)w結(jié)為孩子的叛逆，不能不思考自己的教育理念和行為。
每個(gè)父母都希望孩子好，期盼著孩子更有出息，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。有不少家長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)抱怨“我為孩子付出了那么多，他/她為什么不理解我？”在這里我想問三個(gè)問題：你愛自己的孩子嗎？你會(huì)愛自己的孩子嗎？你讓孩子感受到你的愛了嗎？很顯然很多時(shí)候我們不會(huì)愛自己的孩子，更不用說(shuō)讓孩子感受到自己的愛了。很多家長(zhǎng)為孩子所做的事情多是生活上的(衣食住行)，但學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，他們需要精神的關(guān)懷，心靈的呵護(hù)。從這個(gè)意義上說(shuō)，要做一個(gè)合格的父母就不能僅靠經(jīng)驗(yàn)教育孩子，就不能僅用自己的大腦思考問題。要借鑒別人的優(yōu)秀做法，就不得不讀書；要利用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大腦幫助自己思考，就不得不讀書；要想讓孩子感受到自己的愛，就不得不讀書。
身教勝于言傳，一個(gè)愛讀書的家長(zhǎng)，他可能很少批評(píng)孩子、教育孩子，但這種學(xué)習(xí)的精神會(huì)勝過(guò)千萬(wàn)句說(shuō)教，會(huì)深深影響著孩子的一生。在這里我鄭重倡議大家共讀一本書，讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)，讓身教勝于言傳，讓13班和每個(gè)家庭緊密相連，讓13班家長(zhǎng)的心緊緊連在一起。
請(qǐng)大家自行購(gòu)買，共讀《好媽媽勝過(guò)好老師》一書，期中考試后家長(zhǎng)會(huì)上，交流讀書心得，希望您積極參與。謝謝大家
倡議者：13班班主任 李銳
2015年10月31日
家長(zhǎng)讀書倡議書 [篇4]
尊敬的家長(zhǎng)：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐�、吮吸書香。而在這個(gè)過(guò)程中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來(lái)，仍是我富，
因有慈母，為我讀書。”
相信讀了這首小詩(shī)，您一定感慨萬(wàn)千�！按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景�。『妥约褐劣H的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂！親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的'交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無(wú)法用金錢換來(lái)的。
我們期待：作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來(lái)，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——
在讀書中快樂！
在讀書中成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)讀書倡議書 [篇5]
尊敬的家長(zhǎng)們：
石蘊(yùn)玉而山明，水藏誅而川美。又逢春末夏初，又逢4月23日，世界讀書日。值此建黨90周年之際，讓書香潤(rùn)澤校園，讓閱讀豐富人生。校第三屆讀書節(jié)“閱讀紅色經(jīng)典 抒發(fā)愛國(guó)情懷”活動(dòng)啟動(dòng)了，為了讓我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)，為了讓我們的校園真正成為書香校園，在此我向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
第一、要崇尚讀書。在讀書中提高生活品位，在讀書中成長(zhǎng)成才。
第二、要品讀經(jīng)典。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，好讀書。第三、讀書有所思。自由閱讀，靜心欣賞。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
第四、讀書以致用。將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。有條件的家長(zhǎng)可以把孩子的讀后感發(fā)表在南京市讀書節(jié)活動(dòng)，或者把電子稿作品交給班主任，讓老師幫您的孩子發(fā)表。
親愛的家長(zhǎng)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本�！本妥寱泔h散在校園的每個(gè)角落，讓書香蕩漾在每一個(gè)學(xué)子心中；讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
瑯小分校天潤(rùn)城小學(xué)
2011年4月23日
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