- 相關(guān)推薦
精神文明建設(shè)倡議書
各位老師同學(xué)們：你們好！
社會文化生活環(huán)境和精神生活直接影響著中學(xué)生的道德觀、價值觀、人生觀的形成，它是影響青少年心理健康的重要因素。然而，目前社會和學(xué)校的文化生活相對單調(diào)，在內(nèi)容上為中學(xué)生考慮不夠：教育觀念滯后，內(nèi)容空泛，方法不當(dāng)；一些品味不高的流行歌曲、詩歌、言情小說、港臺影視泛濫，使中學(xué)生深受影響而喪失進(jìn)取心。某些中學(xué)生政治觀念淡薄，民族自信心和自豪感不強(qiáng)，價值觀念混亂，拜金主義、文化欣賞向低層次滑坡。我們經(jīng)�？梢娫S多學(xué)生面對老師不問好、互相交流之間夾雜不文明用語、桌面留有同學(xué)們的“即興發(fā)揮”等。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)迫在眉睫。作為跨世紀(jì)的新青年，未來的接班人，應(yīng)該擁有良好的素質(zhì)和正確的文化取向。尤其作為桂林中學(xué)這樣一所百年名校的學(xué)子，更應(yīng)該時時刻刻地以高要求來規(guī)范自己。所以，我們在此做以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理條例》。在校園內(nèi)使用普通話和文明用語進(jìn)行交流，見到師長要主動問好；對待他人要友善、熱情。配戴校牌和團(tuán)徽，愛護(hù)公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫。對于違紀(jì)行為要勇于檢舉和制止；做合格的中學(xué)生及文明網(wǎng)民。
二、積極開展積極向上的主題活動。如利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育，根據(jù)不同節(jié)日開展各種專題活動，弘揚(yáng)愛國主義精神，弘揚(yáng)中華民族文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到凈化校園從我做起，從身邊做起。能主動撿起掉在地上的污染物；做到墻壁內(nèi)外無腳印、球�。蛔酪螖[放整齊，無亂刻亂畫，不亂丟廢紙雜物；保持校園環(huán)境安靜。干凈整潔的校園及良好的教室環(huán)境也是同學(xué)們精神文明的體現(xiàn)。
四、多開展健康的娛樂性活動。如開展讀書活動，讓學(xué)生看好書，寫讀書心得，定期舉行讀書競賽活動；在看了好影視后，寫影評、觀后感，對影視中的優(yōu)秀人物展開評論，以加深認(rèn)識，弘揚(yáng)真、善、美。組織歌詠比賽，讓學(xué)生在歌聲中受到感染，得到熏陶。為了培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，發(fā)揮個人的潛能，學(xué)�？山M織、科技、學(xué)科、文藝、體育類的多個社團(tuán)，讓學(xué)生自由選擇參加活動。定期組織演講比賽、繪畫比賽、攝影比賽等，組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，讓同學(xué)們展示各自的才能專長，體驗成功的喜悅和樂趣。
只要我們堅持不懈地努力，校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)這片沃土定會孕育我們美好的心靈，校園文化建設(shè)及精神文明建設(shè)之花定會在社會主義精神文明建設(shè)中爭奇斗艷。讓我們從小事做起，從身邊事做起，為我們偉大的中華民族的復(fù)興而努力奮斗！
桂林中學(xué)團(tuán)委
2004年10月15日
精神文明建設(shè)倡議書 [篇2]
學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)，積極營造健康、文明、和諧的育人氛圍，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。從現(xiàn)在開始，從自身做起，爭當(dāng)文明大學(xué)生，讓文明充滿校園的每個角落,讓我們共創(chuàng)文明的校園。
為此，面向全校同學(xué)們倡議：
一、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
六、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
七、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕亂涂亂畫。
八、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)。遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
九、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，擺放好餐廳門前自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十、不隨意張貼廣告，不隨意發(fā)放傳單，保持校園整潔。
大學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位大學(xué)生應(yīng)該做到的。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧！
共青團(tuán)燕山大學(xué)里仁學(xué)院委員會
2015年4月23日
精神文明建設(shè)倡議書 [篇3]
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，芳草茵茵。在我們優(yōu)美的校園里，同學(xué)們盡情的遨游在知識的海洋之中，胸懷夢想，茁壯成長。然而在校園內(nèi)卻也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，侵蝕著我們美麗的家園。部分同學(xué)穿著奇裝異服，高聲喧嘩，隨手丟垃圾、吐痰，甚至還有些同學(xué)在公眾場合舉止粗俗，不注意個人形象，這些嚴(yán)重破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
為了促使我校大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立大學(xué)生良好形象，同時為大家創(chuàng)造一個更加健康向上的校園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，我們特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、遵守公共道德，嚴(yán)禁在圖書館占座、在自習(xí)室大聲喧嘩；
2、儀表端莊，穿著得體，干凈整潔大方，杜絕在圖書館、餐廳以及教室等公眾場合出現(xiàn)拖鞋、背心、短褲等不文明著裝現(xiàn)象；
3、自尊自愛，自重自律，舉止文明，杜絕男女同學(xué)在公共場合出現(xiàn)有傷大雅的行為；
4、注意公眾衛(wèi)生，從身邊小事做起，尊重他人勞動成果，保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟垃圾、吐痰，不攜帶食物進(jìn)入教室，看到垃圾主動撿起放到垃圾箱內(nèi)；
5、愛護(hù)公共設(shè)施，輕拿輕放，并注意讓物品“歸位”，為他人提供方便；
6、在寢室內(nèi)謙虛謹(jǐn)慎，豁達(dá)大度，寬以待人，相互尊重，相互禮讓，與同學(xué)友好相處，禁止在寢室內(nèi)收藏、使用違章電器，保障寢室安全衛(wèi)生；
7、嚴(yán)禁在校園內(nèi)攜帶、圈養(yǎng)寵物；
8、相互監(jiān)督，勇于維權(quán)，從自身做起；
9、廣大學(xué)生干部必須嚴(yán)于律己，加強(qiáng)責(zé)任心，爭做加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的先行者。
同學(xué)們，良好的校園環(huán)境需要我們共同維護(hù)，讓我們共同行動，從現(xiàn)在做起，從自身小事做起，規(guī)范個人言行，攜手文明與道德，為建設(shè)文明和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
黨委宣傳部 黨委學(xué)生工作部 校團(tuán)委 校學(xué)生會
2011年5月9日
【精神文明建設(shè)倡議書】相關(guān)文章：
精神文明建設(shè)倡議書12-16
精神文明建設(shè)例會制度11-23
半年精神文明建設(shè)小結(jié)12-10
學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)10-20
社區(qū)精神文明建設(shè)工作總結(jié)01-26
農(nóng)村精神文明建設(shè)方案（精選17篇）06-17
精神文明建設(shè)的考察報告范文12-05