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校園文化建設(shè)倡議書

時間:2022-08-03 03:48:37 倡議書 我要投稿
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校園文化建設(shè)倡議書

全縣各中小學(xué): 

校園文化建設(shè)倡議書

新年伊始,萬象更新,送走了緊張的2015年,又迎來繁忙的2015年,我們伴著春天的腳步,迎著初春的朝陽,揭開了鎮(zhèn)安縣中小學(xué)校園文化建設(shè)年的序幕。

校園文化是社會文化的重要組成部分,是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。在構(gòu)建和諧社會、推行素質(zhì)教育的時代背景下,教育局適時提出建設(shè)校園文化戰(zhàn)略方針,意義重大而深遠(yuǎn)。建設(shè)優(yōu)秀校園文化,提升學(xué)校文化品味,堅(jiān)持文化內(nèi)涵發(fā)展,是增強(qiáng)師生素質(zhì)、提高辦學(xué)水平的重要舉措,是促進(jìn)學(xué)校自身發(fā)展、辦好人民滿意教育的需要,是我們義不容辭的社會責(zé)任。

在2015校園文化建設(shè)年啟動之際,我們城區(qū)教育單位謹(jǐn)向全縣兄弟學(xué)校發(fā)出倡議:

一、積極響應(yīng),立即行動。把校園文化建設(shè)列入本期學(xué)校的重要議事日程,制定創(chuàng)建計(jì)劃和方案,著手落實(shí)創(chuàng)建環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),迅速掀起轟轟烈烈的校園文化建設(shè)活動高-潮。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。投入專項(xiàng)資金,堅(jiān)持教學(xué)科研行政工作和校園文化建設(shè)一起部署,一起落實(shí),一起考核。

三、科學(xué)規(guī)劃,分步實(shí)施。圍繞增強(qiáng)師生素質(zhì)、提高辦學(xué)水平,確定校園文化建設(shè)重點(diǎn),本年度閃亮開局,以后逐年推進(jìn),日臻完善。

四、百花齊放,特色創(chuàng)建。學(xué)校不分大小,形式不拘一格,借鑒而不模仿,各校結(jié)合辦學(xué)特色,建設(shè)個性鮮明的校園文化。

五、集思廣益,攜手共建。凝聚本校師生才智,加強(qiáng)校際之間交流,相互取長補(bǔ)短,攜手共建。

朋友們,行動起來吧!讓我們用手中的五彩畫筆描繪出校園文化建設(shè)的絢麗畫卷,用我們的實(shí)際行動書寫校園文化建設(shè)的華美篇章,用我們的滿腔熱情唱響校園文化建設(shè)的主旋律,為教育發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)!

鎮(zhèn)安縣中學(xué)

鎮(zhèn)安縣第二中學(xué)

鎮(zhèn)安縣職業(yè)中學(xué)

鎮(zhèn)安縣永樂中學(xué)

鎮(zhèn)安縣城關(guān)小學(xué)

二○○八年三月七日

校園文化建設(shè)倡議書 [篇2]

各位老師同學(xué)們:你們好!

社會文化生活環(huán)境和精神生活直接影響著中學(xué)生的道德觀、價值觀、人生觀的形成,它是影響青少年心理健康的重要因素。然而,目前社會和學(xué)校的文化生活相對單調(diào),在內(nèi)容上為中學(xué)生考慮不夠:教育觀念滯后,內(nèi)容空泛,方法不當(dāng);一些品味不高的流行歌曲、詩歌、言情小說、港臺影視泛濫,使中學(xué)生深受影響而喪失進(jìn)取心。某些中學(xué)生政治觀念淡薄,民族自信心和自豪感不強(qiáng),價值觀念混亂,拜金主義、文化欣賞向低層次滑坡。我們經(jīng)?梢娫S多學(xué)生面對老師不問好、互相交流之間夾雜不文明用語、桌面留有同學(xué)們的“即興發(fā)揮”等。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)迫在眉睫。作為跨世紀(jì)的新青年,未來的接-班人,應(yīng)該擁有良好的素質(zhì)和正確的文化取向。尤其作為桂林中學(xué)這樣一所百年名校的學(xué)子,更應(yīng)該時時刻刻地以高要求來規(guī)范自己。所以,我們在此做以下倡議:

一、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理?xiàng)l例》。在校園內(nèi)使用普通話和文明用語進(jìn)行交流,見到師長要主動問好;對待他人要友善、熱情。配戴校牌和團(tuán)徽,愛護(hù)公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫。對于違紀(jì)行為要勇于檢舉和制止;做合格的中學(xué)生及文明網(wǎng)民。

二、積極開展積極向上的主題活動。如利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育,根據(jù)不同節(jié)日開展各種專題活動,弘揚(yáng)愛國主義精神,弘揚(yáng)中華民族文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到凈化校園從我做起,從身邊做起。能主動撿起掉在地上的污染物;做到墻壁內(nèi)外無腳印、球;桌椅擺放整齊,無亂刻亂畫,不亂丟廢紙雜物;保持校園環(huán)境安靜。干凈整潔的校園及良好的教室環(huán)境也是同學(xué)們精神文明的體現(xiàn)。

四、多開展健康的娛樂性活動。如開展讀書活動,讓學(xué)生看好書,寫讀書心得,定期舉行讀書競賽活動;在看了好影視后,寫影評、觀后感,對影視中的優(yōu)秀人物展開評論,以加深認(rèn)識,弘揚(yáng)真、善、美。組織歌詠比賽,讓學(xué)生在歌聲中受到感染,得到熏陶。為了培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,發(fā)揮個人的潛能,學(xué)?山M織、科技、學(xué)科、文藝、體育類的多個社團(tuán),讓學(xué)生自由選擇參加活動。定期組織演講比賽、繪畫比賽、攝影比賽等,組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),讓同學(xué)們展示各自的才能專長,體驗(yàn)成功的喜悅和樂趣。

只要我們堅(jiān)持不懈地努力,校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)這片沃土定會孕育我們美好的心靈,校園文化建設(shè)及精神文明建設(shè)之花定會在社會主義精神文明建設(shè)中爭奇斗艷。讓我們從小事做起,從身邊事做起,為我們偉大的中華民族的復(fù)興而努力奮斗!

桂林中學(xué)團(tuán)委

2004年10月15日

校園文化建設(shè)倡議書 [篇3]

親愛的同學(xué)們:

大家好!

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)!边@是“世界讀書日”發(fā)布時的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準(zhǔn)則。

今年的4月23日,適逢聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”12周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動倡議。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。

“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘-惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。

中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會風(fēng)尚。在構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書目為閱讀對象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動,題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)2000----5000字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫明年級、學(xué)號、專業(yè)名稱、院系名稱等相關(guān)信息。征文對象:全日制普通本科生。征文時間:4月23日-----6月23日,投稿信箱:xx-xxx-xx,或郵寄至:華中師范大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理辦公室。

征文活動結(jié)束后,我們將組織相關(guān)專家進(jìn)行征文評選活動,屆時評選出一等獎10名,二等獎30名,三等獎60名,并頒發(fā)獲獎證書及獎品。同時將從獲獎選手中挑選部分學(xué)生成立“大學(xué)生讀書會”,今后還將創(chuàng)辦《讀書之友》雜志,并約請名家不定期舉辦專題讀書報告會、研討會等活動,歡迎同學(xué)們踴躍參與。

“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。

附件:大學(xué)生必讀書目100本(教育部高等教育司指定)

教  務(wù)  處

xx-xx年x月xx-x日

校園文化建設(shè)倡議書 [篇4]

親愛的同學(xué)們:

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書已成為人們學(xué)習(xí)的重要方式,是人生奮斗的航標(biāo),是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂。在第20個世界讀書日來臨之際,校團(tuán)委、竹馨漢文化社向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經(jīng)典。經(jīng)典的書籍可以讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

三、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

四、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生道理、讀出人生的智慧、從而實(shí)現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。讓我們用書籍來塑造自己,好讀書、讀好書,養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣,通過讀書來拓展生命的寬度。在校園內(nèi)營造一種濃重的書情,濃厚的書香,讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在石經(jīng)院。

共青團(tuán)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會

竹馨漢文社

2015年4月22日

校園文化建設(shè)倡議書 [篇5]

各位老師、同學(xué)們:

校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”就是最重要的組成部分。因此,我校根據(jù)校園文化建設(shè)的重點(diǎn)和思路,發(fā)出以下倡議:

1、提倡使用禮貌用語,舉止得體。在校園的每一個地方,我們都要做到語言文明,舉止得體;敬老愛幼,關(guān)愛同學(xué),幫貧扶困,助人為樂;在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧;在公共場所,不言談污穢,自覺維護(hù)公共秩序,上下樓梯靠右行,不擁擠,不起哄,不欺負(fù)弱小,不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。

2、提倡講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。我們要做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋,將垃圾放入垃圾桶。同時,也要講究個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,保持自身整潔,樹立自身形象。勤洗衣、勤晾曬,保持教室、寢室里空氣流通,防止傳染病的發(fā)生;為了小草小樹們的健康成長,我們還要做到不攀花折枝,不踐踏花草。

3、提倡自覺自律,自強(qiáng)自重。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛校如家。上課時認(rèn)真聽講,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,我們要做到虛心接受批評,誠心改正錯誤;堅(jiān)決做到不破壞紀(jì)律,不荒廢時光,不頂撞老師,不遲到,不早退,不曠課,有事及時請假,著裝符合中學(xué)生的特點(diǎn),樸素大方。不罵人、不打架、不賭博、自覺遵守中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范。

4、提倡愛護(hù)公共財物,珍惜水電資源。 我們要做到不亂刻亂畫,不污損墻壁和他人財產(chǎn),我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水,做到隨手關(guān)閉自來水籠頭,杜絕“長流水”、“長明燈”等不良現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食和每一分錢,要體會父母的艱辛和不易。另外,還要請同學(xué)們保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。

5、提倡注重健康,珍愛生命。我們要做到不抽煙、不喝酒,不與社會閑散人員來往,自覺遵守學(xué)校作息制度,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,崇尚高雅精神生活,提高生活質(zhì)量,提高做人標(biāo)準(zhǔn),追求完美人生。

同學(xué)們,快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,講文明,倡節(jié)約,樹新風(fēng),塑形象,努力爭做文明中學(xué)生,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力奮斗!來吧!讓我們一起告別陋習(xí)!走向文明的新校園!攜手共創(chuàng)和諧校園,爭做校園的主人!

xx-x 初級中學(xué)

二○一三年三月一日

校園文化建設(shè)倡議書 [篇6]

在我市校園文化建設(shè)深入推動之際,我謹(jǐn)向全市各兄弟學(xué)校發(fā)出以下倡議:

一、校長引領(lǐng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校長要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮“定位導(dǎo)航”的作用,以自身文化理念的時代性、先進(jìn)性決定校園文化的內(nèi)涵,培育學(xué)校的優(yōu)秀文化,做到一切工作圍繞和有利于學(xué)校的文化建設(shè)。

二、積極響應(yīng),立即行動。我們必須以本次大會為重要契機(jī),把校園文化建設(shè)擺在高度的戰(zhàn)略地位,切實(shí)制定推動校園文化建設(shè)的計(jì)劃和方案,真正落實(shí)文化建設(shè)的步驟和細(xì)節(jié),迅速掀起深入推進(jìn)校園文化建設(shè)活動的新高-潮。

三、科學(xué)規(guī)劃,分步實(shí)施。在文化建設(shè)過程中,我們要圍繞提高師生素質(zhì)和提升辦學(xué)水平,遵循整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善的原則,做到全局打造有計(jì)劃,局部建設(shè)有層次。

四、百花齊放,特色創(chuàng)建。文化建設(shè)時,我們要借鑒而不模仿,學(xué)校不分大小,形式不拘一格;我們要結(jié)合辦學(xué)特色,關(guān)注群體價值,明確文化主題,建設(shè)個性鮮明的校園文化。

五、集思廣益,攜手共建。我們的校園文化建設(shè)既要凝聚本校師生的才智,也要加強(qiáng)校際之間的交流,相互取長補(bǔ)短,攜手共建。

各位同仁,校園文化建設(shè)是一個長期而有益的動態(tài)過程,它必須通過校長的不斷引領(lǐng)和師生的逐漸認(rèn)同來積淀,通過外在的熏陶和內(nèi)在的培養(yǎng)來深化。讓我們沐浴著“文化自貢”的春風(fēng),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和社會各界的信任理解下,張揚(yáng)校園文化建設(shè)的風(fēng)帆,奮力前行!用不懈的行動書寫校園文化建設(shè)的華美篇章,用無窮的智慧描繪出我市校園文化建設(shè)的絢麗畫卷!讓我們?yōu)樽载暿械奈幕ㄔO(shè)、教育發(fā)展和社會進(jìn)步立即行動起來吧!

倡議人:

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