語言文字倡議書

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。規(guī)范使用普通話，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。

在語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過程中，我校積極開展了“推廣普通話，規(guī)范語言文字”系列活動(dòng)�？墒�，我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足，比如我們的.同學(xué)，在書寫時(shí)，有時(shí)為了標(biāo)新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字；而且，我們的很多同學(xué)總認(rèn)為，說什么話，寫什么字，是私人的事，是微不足道的小事。其實(shí)不然，語言文字的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，老師之間，師生之間，學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說普通話，努力說好普通話；在日常的生活和交往中，盡可能用普通話。

二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極糾正普通話發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺，使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，一個(gè)開滿文明之花的美麗校園！

語言文字倡議書 [篇2]

親愛的同學(xué)、尊敬的家長：2000年10月31日，《中華人民共和國國家通用語言文字法》在第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議上通過，于2001年1月1日起施行。為了推廣普通話和推行規(guī)范漢字，加強(qiáng)國家通用語言文字使用管理，今年的9月11日至17日，是我們五華中學(xué)推廣普通話活動(dòng)周。因此，每位同學(xué)應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。為此，我們向全校同學(xué)及家長發(fā)出如下倡議：

1、做到課內(nèi)、課外與同學(xué)、老師的交流中使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

2、做到字跡工整、規(guī)范，不使用繁體字、異體字、錯(cuò)別字。

3、在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

5、把說普通話、寫規(guī)范字變成一種自覺的行動(dòng)。希望家長督促孩子在日常的學(xué)習(xí)中牢記“張口就說普通話、提筆就寫規(guī)范字”。

同學(xué)們、家長們，讓我們立即行動(dòng)起來，形成說普通話寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，使精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷地向縱深發(fā)展，為改善校園環(huán)境、樹立城市文明新形象而共同努力奮斗！

五華縣五華中學(xué)

2011年9月1日

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