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常州市中考滿分作文（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的常州市中考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
常州市中考滿分作文 1
我愿把自己設(shè)計(jì)成生菜花叢中飛舞的小蟲，輕柔振翅，溫柔每一刻的你。
那些梨花似雪，晨鳥歌唱的日子，早已悄然爬上肩頭的歲月中，就這樣不見了。幼時(shí)青黛色的馬頭墻下的那株梧桐，早已探過了墻頭。精靈一般的小粉蝶又是如何被歲月匆匆掩藏?那還沒有講完的故事呦，又該有誰來繼續(xù)訴說下去?
風(fēng)嬉鬧著躲進(jìn)了她的衣衫，讓她單薄的背影顯得更加惹人憐愛。
身后是一叢叢綠油油的生菜花，作為一只可愛的小蟲，我極喜愛，撲棱著透明的在陽光滋潤(rùn)下閃著生命的五彩光的翅膀，穿梭在翠綠的小天地里，仿佛擁有了整個(gè)世界。
我的世界是這樣的：綠油油的一片生菜花，交叉錯(cuò)雜散布在褐色的土地上，好似給這 “堅(jiān)守職位”的冬日一份驚喜。綠色的莖像是媽媽手中的毛線，又仿佛是天親手布下的天羅地網(wǎng)，讓養(yǎng)分怎么也逃不出去。細(xì)細(xì)端詳，有的生菜花含蓄些，還緊緊地裹著，好似在保護(hù)著什么玉盤珍饈，有的大方自然，送給東風(fēng)一個(gè)淺淺的微笑。更有甚者，可真算是放蕩不羈，咧著嘴，袒胸露背，儼然模仿起了彌勒佛。
這些小精靈像是注入了無限動(dòng)力，有些深情款款，含情脈脈，哼起了情深深雨蒙蒙，穿著草綠色的荷葉裙，葉子微微張開;有些怕是嫌太悶，干脆客串起了小裁縫，把裙子兩邊剪開一道口子——旗袍!好一個(gè)舒服勁!剛剛那些讓人哭笑不得的，明明生在寒冬，還是心中燃起了一把火，套上短袖短褲就出來溜達(dá)，葉子全都張開了，就像開花一樣，難怪叫生菜花呢!
這是我的一方樂土。我也時(shí)常喜歡看著她那一雙粗糙的.像被歲月浸泡過的溫和的大手，拎著個(gè)小水壺，無私地給予小精靈們甘霖。我呢，則可以跟著它們，痛痛快快地洗個(gè)澡，來個(gè)淋浴，玩?zhèn)�夠，別提有多愜意了。
她說她喜歡生菜花，她說過生菜花的葉子是抱成芯的，應(yīng)該是守護(hù)者，生菜花的根很淺卻扣住每一寸泥土。噓!別出聲，姑且讓我聽聽這生命簌簌開放的聲音吧。這不正是她對(duì)這褐色土地的眷戀嗎?不正是蔓延至我每一寸心房，叩開心房對(duì)她的思念嗎?
我呀，雖然是一只小蟲子，卻還是無比想念她。
奶奶，生菜開花了。您大可放心，我在呢!
我情愿化作一只小蟲，輕柔振翅，溫暖每一刻的你，直到世界荒蕪。
有關(guān)一個(gè)溫馨的設(shè)計(jì)，那一定是我變成了一只穿梭在她的花中的小飛蟲，故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你慢慢聽，我來繼續(xù)……
常州市中考滿分作文 2
告別我可愛的故鄉(xiāng)
我的故鄉(xiāng)在那大山腳下，青山依傍，泉水聆聽。
當(dāng)我的一只腳踏出了那塊土地，我便知道，我真的要離開了。這里曾是我用歌聲踏遍的地方，我熟識(shí)了這里的一切，卻又要與它離別。 一年前，當(dāng)附著現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下拉響了發(fā)動(dòng)機(jī)，整個(gè)故鄉(xiāng)的人民都清楚，這將是我們離開的號(hào)角。我目睹著山腳到山頂?shù)臉淠救绾纹喟У氐瓜拢乙娮C著那曾經(jīng)清澈的溝水如何渾泥。我看見的，是時(shí)代的變遷，是我故鄉(xiāng)的土地上涓涓滴滴的液體。
兒時(shí)的我，喜歡獨(dú)自走上那蔥草嚴(yán)密的小山丘。我嘗試過背倚著老樹根，昂視天空的曠達(dá)，我欣賞過百鳥啁啾，蝶舞輕盈的幽雅。當(dāng)那初開的紫藤花攀上樹梢，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它的`身邊，輕吻它那柔嫩的花瓣。這里的萬物都對(duì)我充滿了吸引力，仿佛寄托了我心靈的宿愿。在這里，我能夠感受到生命的沉靜。
冬雪覆蓋的故鄉(xiāng)或許已成為我心中涌動(dòng)的惆悵。三年前，那是我見證過最豐實(shí)的大雪，樹枝伴著沉重的積壓頹然倒地，我家的門前幾方見開的小路上，已堆上了厚厚的積雪。那天，冷風(fēng)勁吹，呼嘯的北風(fēng)刮走了人們出門的寫意，人們都坐成一圈烤火。這時(shí)，聽到有人說村里的排水溝凍住了，無法向外排水，于是，村中的丁壯們?nèi)寄弥P子出了門。在大雪中，我的雙眼被蒙上了一層酥軟的雪花，朦朧看到鄉(xiāng)鄰們?cè)谘┗ㄖ需彵_溝的情景，每個(gè)人的雙腳都浸在那冰冷的溝水里。我的家鄉(xiāng)人似乎永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的。就這樣，溝水又重新涓涌流淌，小徑上，長(zhǎng)長(zhǎng)得留下一串足跡。
我愛我的故鄉(xiāng)，卻無語言表它的美好；我愛我的故鄉(xiāng)，卻無法挽留它輕盈的身姿。當(dāng)夏至，我已畢業(yè)，我想再回去，看一眼我思緒飄逸的故鄉(xiāng)。
“誰的眼淚在飛，是不是流星的眼淚......”歌聲依舊響起在耳畔。我的故鄉(xiāng)在流淚......
常州市中考滿分作文 3
不知什么原因，父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅，再郊外租了一套小得可憐的房子，過著貧窮的生活。
母親找到了一份工作，每天上下班要走很遠(yuǎn)的路，但她為了省錢卻從不打車。以前，母親每天都洗一次澡，這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里，讓溫?zé)岬乃疀_洗身體，那是件多么愜意的事情呀!
在原來那個(gè)家，每天我第一個(gè)洗澡。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)母親變了，每天到了洗澡的時(shí)候，母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室，第一個(gè)洗澡的人，總是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下�？墒情L(zhǎng)此以往，我開始覺得難過了，認(rèn)為母親對(duì)我的愛一點(diǎn)一滴的減少。
母親節(jié)那天，她一大早就要去上班，臨走時(shí)，我忍不住問她：“媽，您為什么總是第一個(gè)洗澡呢?她愣住了，臉上閃過一絲難言的表情。我以為我會(huì)聽到讓我開心的答案，可是我錯(cuò)了。她說：“在外面跑了一天，不洗一下怪難受的。說完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影，我心里落空空的'：原來，我失去的不只是那一所大房子，還有母親對(duì)我的愛。那一瞬間，委屈，怨恨交織在一起，淚，悄無聲息的落下。
母親走后，我收拾她的房間，無意中看到了她的日記：“明月問我，為什么每天第一個(gè)洗澡，我沒敢說實(shí)話，我怕明月知道了會(huì)難過。我洗完澡之后，浴室的溫度會(huì)升高1至2度，再這個(gè)寒冷的季節(jié)，我能為明月做的，只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下：“媽媽我的好媽媽!
今天，就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂!
常州市中考滿分作文 4
愛有溫度，是多少度呢?
“發(fā)試卷啦!”英語老師高呼著來到教室。我回到座位，美美地想著，我這次應(yīng)該考試應(yīng)該不會(huì)差吧，因?yàn)槲业陌嗬锏某煽?jī)一向來領(lǐng)先，不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧，不過這次好象有幾題做不出來，可能八十幾分了……正當(dāng)我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著，一句話突然打斷的我的思緒，“Lily，78!”我一下子驚呆了，很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子，只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾，十分地刺眼，它們仿佛在嘲笑我，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我故意把橡皮丟下去，裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己，為什么考出如此差的分?jǐn)?shù)?我想，要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?如果出去，在外面等我的媽媽一定會(huì)問我考了幾分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且媽媽也會(huì)擔(dān)心的。我該如何是好?這個(gè)問題害得我一節(jié)課都沒聽好。
“下課了!”別的同學(xué)飛快地整理書包跨出了教學(xué)樓，我卻坐在座位上發(fā)呆。等別的同學(xué)都走了，我才慢騰騰地整理書包，拖著沉重的腳步走出教學(xué)樓。
“這次放學(xué)好遲啊”，媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上，媽媽溫柔地問我，“元元，這次你考了多少啊，分享一下嘛”一說到考試分?jǐn)?shù)，我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來，“考得不好吧?沒關(guān)系，下次努力取得好成績(jī)，媽媽相信你，你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手放在我的`手上，“嗯!媽媽，我一定會(huì)努力的!”在我心里，媽媽的手傳遞給我的溫度，那就是愛的溫度，母愛的溫度，它給我力量，給我信心，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
常州市中考滿分作文 5
水，是清凈又普通的，然而在這水中，彌漫著濃濃的愛，散發(fā)著裊裊清香。 翻開記憶的扉頁，那是幾年前的深秋。 秋風(fēng)，掃落了枯黃的葉子，只留下枯枝老樹凄厲地站在那兒。
我躺在床上，仿佛一股強(qiáng)烈的火焰燒灼著我，身上流淌著的不血，而是熔化的金屬。屋外寒冷的'風(fēng)正拼命鉆過窗戶的縫隙襲擊著我，全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語在我耳邊響起，把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來，她又說“天冷，你生病了，再睡會(huì)兒。”說罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。
“媽媽”，我輕輕叫了她一聲，“怎么了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花�！薄拔页圆幌隆蔽掖鸬�，“我……不想吃……，我想再睡一下”。 “那你睡吧�！彼p輕關(guān)上門離開了。 隔著門，我聽到媽媽在洗衣服。她一定被風(fēng)吹得冷極了，她的手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒，我的心象被針扎了一下。
今天媽媽本來是要上班的，但為了照顧我才請(qǐng)了假，要知道平時(shí)她是怎么也舍不得請(qǐng)假的。想著此刻正站在寒風(fēng)中的媽媽，我的更疼了，疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進(jìn)來，又一次驚醒我的思緒。“來，喝點(diǎn)熱水�！� 我接過杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流進(jìn)我的身體，滋潤(rùn)了我的心田，沉重的腦袋立刻輕快了些，人也有精神了。啊，這就是母愛的滋味! 愛如空氣，它是透明的，只能默默地伴隨著我，然而我卻一刻也離不開它，我想大聲吶喊：“愛擁有太陽一樣的光和熱，愛擁有太陽一樣的溫度!”
常州市中考滿分作文 6
清晨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場(chǎng)春雨。
“打把傘去上學(xué)。”母親把傘遞給我�！芭椤蔽以囍蜷_傘，傘竟然壞了�！八懔�，不帶傘了，反正路也不遠(yuǎn)�！蔽艺鲩T，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會(huì)感冒的!”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了!”就頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使著我飛快地跑過了馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對(duì)一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速?zèng)_到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經(jīng)耷拉著兩個(gè)傘角的.壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個(gè)部位!
我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會(huì)感冒的!”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”
常州市中考滿分作文 7
一次的比賽失利，讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，甚至賭氣不想去學(xué)校，為何我明明努力了，還要不到收獲呢？我越想越氣，把自己關(guān)在書房里、整天愁容滿面。一天，媽媽悄悄地端來一杯牛奶，想安慰我，讓我不要再傷心了“你出去！不要吵我，出去！”我心的一團(tuán)火氣一下子迸發(fā)了出來，媽媽的嘴唇動(dòng)了一下，好像想要對(duì)我怎么說，但看著我生氣的表情，她還是走開了。往后，母親天天都會(huì)默默地送來一張卡片鼓勵(lì)我，日漸地，我也冷靜了下來，在母親卡片上的話語中琢磨。一天晚上吃完晚飯，母親走進(jìn)書房來與我談心，“小孩，你知曉成長(zhǎng)是什么嗎？”我一怔，腦子一片空白，成長(zhǎng)，是什么呢？還沒等到我想到，母親先開口了：“其實(shí)，成長(zhǎng)的主構(gòu)是愛，有了愛才會(huì)成熟，才會(huì)去體貼其他人，才會(huì)有勇氣面對(duì)失敗，比賽中失敗是勢(shì)必的，既然你有勇氣去面對(duì)比賽，如何就沒勇氣去面對(duì)失敗了呢？失敗是成功之母，失敗不算什么，你每天在喔面前說你長(zhǎng)大了，但你冰沒成長(zhǎng)，假如真長(zhǎng)大了，你應(yīng)該更成熟才對(duì)呀！用愛來澆灌成長(zhǎng)用勇氣面對(duì)失敗，加油！“母親雖走出了書包，但母親的話仍在耳邊回響。后來，我了解了，母親親切鼓勵(lì)的話語，那樣自然，那樣平凡，卻讓我掌握了領(lǐng)會(huì)那濃濃的母愛，再用愛來澆灌成長(zhǎng)，從此擁有了面對(duì)失敗的勇氣，不再怕失敗了，原來，愛在成長(zhǎng)里。
一個(gè)安詳?shù)奈绾螅柟獍�，一另桌上的熱茶飄出的縷縷的輕煙把陽光變得朦朦朧朧，坐在秋千椅上，晃呀晃，在富有步伐的搖擺中，我又記起了母親上次說的話，是啊，成長(zhǎng)是什么呢？我問自己，成長(zhǎng)真的是愛嗎？是的，但我卻覺得，是愛讓我成長(zhǎng)，我在愛的沐浴下成長(zhǎng)，告別以前的自己，想起兒時(shí)與其他人搶玩具，與爸爸媽媽賭氣，把好的占為己有，叛逆，不講衛(wèi)生……但又想想目前的自己，難道是時(shí)間讓我改了不好的習(xí)慣，讓我真的的成長(zhǎng)了嗎？是爸爸媽媽的用愛來寬容我，照顧我，容忍我，我才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，變得懂事沉穩(wěn)了呀，爸爸媽媽真的是用愛來澆灌我的成長(zhǎng)，是愛讓我成長(zhǎng)�。〕了剂诉@一片刻，才了解，原來愛在成長(zhǎng)里。
在愛的澆灌下，我成長(zhǎng)了很多，也日漸掌握去愛其他人了。
一次考試的失利讓我的好朋友——小璃也陷入了我當(dāng)時(shí)比賽失利一樣的心情，作為她的.好朋友，我也要開導(dǎo)她，讓她也擁有面對(duì)失敗的勇氣。放學(xué)后，我悄悄地走近她身邊，站在旁邊，等她的難過過去，一分一秒，當(dāng)她抬起頭的那一刻，我知道到她眼神中的難過、驚慌，甚至有的想逃避，“明君，你如何還沒走？你不需要安慰我了，我的成績(jī)只能是如此，你如何安慰我也沒用了，你先回家吧！”我在她書桌前的座位坐下，對(duì)她說：“我不是來勸你的，我只是想問你一個(gè)問題。”“問我問題？”她睜大了雙眼看著我“我的成績(jī)這么差，你如何還想我問問題呀？”我對(duì)她笑了笑，沒回答，直接問：“小璃，你知曉成長(zhǎng)是什么嗎？”“成長(zhǎng)？不就是長(zhǎng)大長(zhǎng)高了嘛？”我搖搖頭，說：“不是的，成長(zhǎng)是一個(gè)幼苗，要用愛和心來澆灌，當(dāng)你了解有勇氣面對(duì)失敗時(shí)，你就成長(zhǎng)了第一片葉，有勇氣面對(duì)失敗是你所需的，失敗乃成功之母，相信我，用勇氣面對(duì)失敗吧！”說完我便離開了教師，回到頭時(shí)，看見了她的微笑，心也不由自主地抖了一下，��！我也會(huì)關(guān)心其他人了，我又成長(zhǎng)了一步，成長(zhǎng)讓我了解愛其他人了，原來愛在成長(zhǎng)里。
愛在成長(zhǎng)里，愛，讓我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我掌握了去愛。
常州市中考滿分作文 8
人的一生中會(huì)有無數(shù)得到的愛，當(dāng)然也會(huì)有無數(shù)付出的愛，愛，從小到大，都一直隨著著大家成長(zhǎng)。
媽媽的愛
有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭(zhēng)氣的感冒了，喝了藥也不見好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛您！
爸爸的愛
從小的'記憶中，父親是很嚴(yán)厲的，平日話也極少，但在學(xué)習(xí)上，父親是非常看重的，不管我和姐姐在學(xué)習(xí)上提哪種需要，父親都會(huì)盡力滿足。父親還會(huì)給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛您！
老師的愛
老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習(xí)。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業(yè)，為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)自己。老師，您辛苦了！
朋友的愛
在學(xué)校中，和大家接觸最多的莫過于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時(shí)候，義不容辭的疏導(dǎo)大家；在大家有難過的時(shí)候，無微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！
媽媽的愛是最偉大的，爸爸的愛是最深沉的，老師的愛是最無私的，朋友的愛是最純真的
常州市中考滿分作文 9
在我的成長(zhǎng)過程中，曾得到過許很多多的愛，尤其是在我學(xué)習(xí)的校園中。第一便是我親愛的老師，由于她，我能在錯(cuò)誤中檢討自己，在難過時(shí)得到關(guān)懷，在困難中得到支持。
在初二下冊(cè)的期末考試中，我破天荒的考了個(gè)有史以來最差的成績(jī)，名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名，這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天，老師便把我叫到了學(xué)校。
“你自己看你的成績(jī)吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是，語文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對(duì)，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？不，我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。
“看完了嗎？有什么感想？“呃，不敢相信�！�
“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信，我還是拿了你的成績(jī)從新對(duì)過，不然我也不相信這是真的�！�
郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)我們的分?jǐn)?shù)有信心，這一下弄的'我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。
“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應(yīng)該探尋我們的不足，好好深思。不然你會(huì)真的一敗再敗，最后站不起來的�！崩蠋熆粗�，對(duì)我心平氣和道。
對(duì)哦，目前我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力，把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯，過去已成為歷史，將來還等待自己開發(fā)，我相信這點(diǎn)小問題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。
“老師我了解了，我不會(huì)因這一次而確定我這一生，老師說的對(duì)，我應(yīng)該多深思找到問題的緣由，然改正它。”
“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。由于您給我的愛，讓我的成長(zhǎng)不再枯燥。找到成長(zhǎng)中的快樂！
常州市中考滿分作文 10
其實(shí)，有時(shí)候，不是愛沒到達(dá)你心的世界，而是你的心并未打開。
愛，不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般堅(jiān)韌的父愛，無私得有時(shí)令自己都會(huì)忽略的母愛，純潔而脈脈闡述溫情的友愛，它們時(shí)時(shí)刻刻繞在你的膝頭、漾在你的心間，在你未開啟心門的每一個(gè)時(shí)刻，它們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。
心，其實(shí)是有一道門的，它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛，許多時(shí)候就被這道門無情的關(guān)在門內(nèi)，只有擁有開啟心門鑰匙的人，才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。
把心兒打開，讓愛進(jìn)來。你會(huì)感覺爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關(guān)切，媽媽的嘮叨聲里寫滿溫馨的期待，老師的溫婉批評(píng)滿含著真摯的希冀，朋友的嬉鬧聲里有無盡的關(guān)愛。于是，訓(xùn)斥不再恐怖，責(zé)罵不再刺耳。
把心兒打開，讓愛進(jìn)來。陰風(fēng)霪雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤(rùn)禾苗，炎炎赤日因愛的升級(jí)燒灼沸水洗濯熱汗。愛在打開的心里蔓延，心在愛的哺育中開闊。
礪也是人生的財(cái)富
老家的邊上有一片荷塘。每到盛夏時(shí)節(jié)，綠波蕩漾的荷葉中總會(huì)伸出一朵朵粉紅的花蕊，在明朗的陽光下無聲的綻放。粼粼的水面躍動(dòng)著銀芒般的波光，一襲清風(fēng)撫過臉龐，夾雜著荷花的芬芳和荷葉的清香，令我流連忘返。、
可是，美好的夏日終究要離去。遠(yuǎn)去的是初三單純無憂的我，也許是時(shí)光給我開了一個(gè)玩笑，初中的生活不知不覺也快接近了尾聲。中考的壓力也正如秋意一般從四面八方涌來，讓我在初覺之際便已默然。
越堆越高的課本取代了曾偷藏在課桌里的漫畫，放在角落的.球也都蒙上了灰塵，我竟也學(xué)會(huì)了把資料帶回寢室，同學(xué)之間的談話也從游戲、比賽變成了考試、作業(yè)。我義無反顧地在補(bǔ)課班與學(xué)校之間奔走著，可是，月考的成績(jī)就像一個(gè)冷酷的判官，無情地嘲笑著我的努力。父母的不理解，更讓我感到心寒。
失敗的打擊讓我失去了信心與方向，假期也無法潛心復(fù)習(xí)。于是，我懷著低沉的心情出去走走，驀然看到了那片荷塘。呼嘯的寒風(fēng)中，挺立的、孤零零幾根枯瘦的枝桿搖搖擺擺地顫抖著，荷花早已不見蹤影，留下黃得發(fā)黑的荷葉。
一種同病相憐的悲傷從心底油然而升。我深深地嘆了一口氣�？墒�，那水中盤根錯(cuò)節(jié)、堅(jiān)定不移的根卻吸引了我的注意——我看到了希望。在風(fēng)雨中搖擺，忍受著寒冷磨礪的荷葉，深處竟會(huì)如此頑強(qiáng)！也許正是這忍受磨礪的勇氣，才積蓄了再生的力量，開放出更美麗的花朵吧！
我被深深低震撼了。生活不也是如此嗎：初三的生活看似無比的艱辛，看似充滿了磨難，但是，只要經(jīng)受住了磨礪，就能為我們未來實(shí)現(xiàn)理想插上翅膀，更能成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。泰戈?duì)栒f：“如果你還在為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星。”也許生活中大大小小的磨礪似乎遮住了希望的陽光，但只要勇敢地面對(duì)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，磨礪給我們帶
來的是更絢爛的星空。
只有一條路不能選擇，那就是軟弱逃避的路；只有一條路不能逃避，那就是經(jīng)受磨礪的路。用迎難而上的勇氣與信心面對(duì)生活中的困難，那么磨礪也一定能成為人生的財(cái)富�，F(xiàn)在的我，可以對(duì)著天空靜靜地微笑。
常州市中考滿分作文 11
記得那段日子，從網(wǎng)上看到南京梧桐樹被砍的圖片。曾經(jīng)枝干挺拔、滿樹碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干，孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉，仿佛城市記憶的碎片�！澳汶x開了南京，從此沒人和我說話”，看到這般傷感的留言，眼眶終不由得有些潤(rùn)濕，對(duì)這個(gè)城市的憂與愛一起涌上心頭。
姑姑家在南京，所以經(jīng)常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴(yán)雄偉的中山陵，也不是煙柳繁華的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠，為夏日火爐般的'南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撐起這千年古城的浩蕩長(zhǎng)空。
梧桐與南京是一體的。芳華既在之時(shí)，風(fēng)姿綽約，瀟灑不凡；芳華搖落之后，寂寞寧靜，疏朗蒼遠(yuǎn)。梧桐，讓我喜歡上了南京這座千年古城。
姑姑說：“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京，走過百年的滄桑，一起靜看歲月的流逝。以前沒空調(diào)時(shí)，人們便坐在梧桐樹下乘涼，或聊天或打麻將�！蔽矣浀米骷姨K童曾經(jīng)說自己就是因?yàn)檫@滿城的梧桐樹才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣�？墒�，這些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一條條地鐵，一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國(guó)變化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述為“中國(guó)重要的綜合性工業(yè)城市”�；蛟S，一些東西終抵擋不了時(shí)代的滾滾潮流，可為什么站在繁華的新街口，我的心里會(huì)涌出絲絲淡淡的憂傷？
我看見南京的網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它們被‘?dāng)厥住耍Ｏ碌奈覀冞@群南京人是不是也快了？”或許我這個(gè)外地人終不能有切膚的感受，只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。
只是憂傷是不夠的。我看到網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上大聲地疾呼，一條條灼熱的微博包含滿滿的對(duì)梧桐的關(guān)切。我看到南京人自發(fā)走上街頭，一條條枝干上飛揚(yáng)的綠絲帶，蘊(yùn)含著南京人對(duì)自己城市的無限的愛。
因?yàn)樯類�，所以憂傷；因?yàn)閭�，所以更愛。梧桐，留下了不少。憂與愛，繼續(xù)生根，發(fā)芽......
常州市中考滿分作文 12
他們?cè)诔鞘斜M頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來，為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會(huì)成為我們。
他們我不知道，很多人是怎么看待這樣一群人，他們佝僂著背，他們拖著破爛不堪的麻皮袋，他們完全可能在一個(gè)又一個(gè)垃圾箱旁。
是的，無論一個(gè)城市多么的發(fā)達(dá)，總是會(huì)存在著這樣的一群人，我們稱他們?yōu)槭盎恼摺?/p>
拾荒者們可能沒有豪宅，沒有華服，沒有燦爛的臉龐，更多的可能是那雙粗糙的手，那把長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色鐮刀，那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。
很多人可能會(huì)很不屑于他們的'職業(yè)，不屑于他們的卑微�？墒�，每每看到他們，我總能感到他們身上的人格尊嚴(yán)。
他們不同于乞丐的低聲下氣，是因?yàn)樗麄兛康氖亲约旱碾p手，在賺取自己的明天。
很多人會(huì)想，每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵，會(huì)有什么好的未來？孰不知，正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收，很多的資源不被浪費(fèi)。
他們不向人乞討，不需要施舍，他們活得很辛苦，但他們活得有尊嚴(yán)，有骨氣，因?yàn)樗麄兛康氖亲约海?/p>
曾經(jīng)看過無數(shù)個(gè)靠拾荒來養(yǎng)活子女的母親的故事，也去過拾荒者的臨時(shí)住所探訪過。
我知道，他們的夢(mèng)想或許很可笑，他們的愿望或許很微不足道，他們害怕別人對(duì)他們鄙視的眼神，他們難過別人對(duì)他們不理解的嘲笑。
但他們從來沒有放棄，那是不是我們又太偏激了呢？
每一份職業(yè)都有他存在的必要性，每一個(gè)個(gè)體都有他不可復(fù)制的獨(dú)一無二性！那么，為什么大多數(shù)的我們不能去包容他們，理解他們，尊重他們呢？
最近，牽動(dòng)億萬中國(guó)人民之心的汶川大地震發(fā)生后，也是他們，用自己平時(shí)積攢下來的錢，捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū)，那些錢可能不是百元大鈔，但一分一厘都重如泰山般壓在每一個(gè)人的心頭。
他們，作為社會(huì)的一分子，可能付出了千萬份的汗水，我們才瞥見了那一滴的汗珠，但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人：他們的職業(yè)，他們的身份！
他們不自卑，他們不后退，他們用自己的雙手撐起自己的一片天！
你可能說不出他們的名字，記不清他們的長(zhǎng)相，但希望我們每一個(gè)都能對(duì)他們充滿愛。
夕陽下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊，袋子里的易拉罐碰撞出好聽的旋律。
他們的身影被余輝拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很直很直……
常州市中考滿分作文 13
三年時(shí)光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因?yàn)檫@里有百聽不厭的讀書聲。
每一次走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風(fēng)，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢(mèng)想。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。當(dāng)讀書聲響起時(shí)，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細(xì)雨，都在微微潤(rùn)濕的晨風(fēng)中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
讀書聲誦讀著經(jīng)典：宋濂不畏艱難求學(xué)，令我們深深贊嘆：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看；花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱不衰；口技人獨(dú)自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
湖心亭上，張岱繪“天與云與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現(xiàn)水天一色的美景；桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對(duì)幸福生活的向往；岳陽樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責(zé)任填滿我們的胸膛。朗朗的讀書聲，帶著我在知識(shí)的殿堂里自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經(jīng)滄桑的石板，令我心生感慨；徜徉蘇州的園林，那獨(dú)具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往；登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃；飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激蕩。每一次踏進(jìn)校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。
每一次踏進(jìn)校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因?yàn)�，這聲音里有我對(duì)知識(shí)的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導(dǎo)，家長(zhǎng)的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。
畢業(yè)前夕，我們?cè)俅锡R讀經(jīng)典，然而，在嘹亮的'誦讀聲中，我聽出了“惜別”，聽出了“珍重”。中考前夕，我再次來到校園，校園里寂靜無聲。我競(jìng)情不能已，仿佛曾經(jīng)的讀書聲依然回響在我耳畔。
考場(chǎng)上，回首三年時(shí)光，有很多話想說，卻最終匯成只言片語：別了，敬愛的老師；別了，親愛的同學(xué)。在以后的讀書聲里，我將帶著新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。
人生是飛揚(yáng)在空中的風(fēng)帆，翱翔在天空中，那廣闊的天空并非全是藍(lán)天白云，月白風(fēng)清，也會(huì)有烏云閃電，狂風(fēng)驟雨。我們?cè)诳v情享受生活的同時(shí)，也要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常會(huì)遍體鱗傷。殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)使您萎靡不振。你的生活不知何時(shí)開始變得灰暗�；覊m封鎖了你的心靈，從此絢麗的世界不再絢麗，而是變的灰蒙蒙一片，你難以欣賞到這世界的美好。
別讓灰塵落在心上！
當(dāng)春日的雨露淅淅瀝瀝的落下，古今中外多少文人墨客借此抒情，留下了多少千古傳誦的名篇，你領(lǐng)略到了嗎？當(dāng)夏日絢麗的花朵開滿田野，長(zhǎng)滿枝椏，那生機(jī)勃勃的景象，你感受到了嗎？當(dāng)秋日的碩果掛滿枝頭，那豐收的喜悅你享受過嗎？當(dāng)冬日潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，那含蓄的美你體會(huì)到了嗎？
清理一下心靈的灰塵，去領(lǐng)略春的詩意，夏的生機(jī)，秋的喜悅，冬的唯美。別讓灰塵落在心上！
當(dāng)你在坎坷的人生路上，一次次的失敗，一次次的跌倒在命運(yùn)的腳下，一次次的被風(fēng)雨蹂躪，為何不清理一下心靈的灰塵？去感受陽光的撫摸，去聆聽鳥語，享受花香，偶然抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼前不再是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，而是花滿枝椏，陽光正好。別讓灰塵落在心上！
世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個(gè)人可以隨心所欲，人生的航行更不可能一帆風(fēng)順。命運(yùn)的顛沛，人生的抉擇，殘酷的現(xiàn)實(shí)，會(huì)使你絕望、彷徨、無奈。可是無論如何，這些都會(huì)隨著時(shí)間的流逝成為過往。
正如莎士比亞說的：“再好的東西，也有失去的一天，再深的記憶，也有淡忘的一天，再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢(mèng)，也有蘇醒的一天�！�
一切都會(huì)過去的，無論是好是壞都會(huì)成為過往，何必糾結(jié)于自己的現(xiàn)狀，讓灰塵封鎖了自己的心靈，清理一下心靈的灰塵，敞開心扉，去感受一下塵世的美好。別讓灰塵落在心上！
時(shí)不時(shí)的清理一下心靈的灰塵會(huì)使一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種樂觀人生態(tài)度。清理好心靈的灰塵，在人生之路上再次揚(yáng)帆起航，你將飛的更高、更遠(yuǎn)。
常州市中考滿分作文 14
那天大雨傾盆，路人了了。狹窄街道，你，背影蒼涼�！}記
已是春暖花開之際，萬物復(fù)蘇之時(shí)，山間,田野宣染出一幅幅碧綠畫卷。常言道“春雨貴如油”然而老天卻一點(diǎn)也不各嗇,一場(chǎng)接著一場(chǎng)惹得雷聲大作，水洼遍地……
眼看就要遲到，本想等雨停再走的我，不得已拿起雨傘,沖進(jìn)屋外的大雨中，“等等”聽到這聲叫喊，我那剛邁出的腳步停在空中，側(cè)頭看著這聲音的主人，“爸爸送你吧”我微微愣怔，定神看著他，那目光，欲把他看透，看看是否是與我日益疏遠(yuǎn)的父親呢?
坐在車后座，一手撐著傘，一手緊緊拽住父親的衣角，細(xì)雨朦朧，憶上心頭，幼時(shí)，我亦如此坐在后車坐，用稚嫩的`小手緊緊抓住父親，身子豎貼著父親的后背，耳邊傳來呼呼風(fēng)聲，雨點(diǎn)滴滴嗒嗒打到傘面，激起一圈圈魚紋般的漣漪，我貪婪地吮吸著父親身上的溫暖……
“抓緊了!”父親溫厚的聲音打斷了我的遐想，我看著父親吃力地蹬著車子，褲腳處早已被雨點(diǎn)打濕，心湖里泛起絲絲波濤，父親，變老了，原來烏黑的頭發(fā)逐漸變的斑白，稀疏，臉上的皺紋也越來越多。是啊!父親老了，連騎車都開始費(fèi)力了，我還能乞求些什么?眼眶濕潤(rùn)，吸吸鼻，不讓眼淚留下來。
“爸，就到這兒吧，還有一小段路，我自己走就行了�！痹谝粋�(gè)大坡前我阻止了父親的繼續(xù)前行“哦，好吧，你注意安全，我先回去了”父親說完，扭頭走了，我目送著父親離開，那一手打傘一手騎車的背影是何其蒼涼，再也抑住自己的情緒，一瞬間熱淚盈眶。
狹窄街道，我，泣不成聲……
在時(shí)光年輪中，父親把最美的青春奉獻(xiàn)給了孩子，無聲地承擔(dān)著一切，而我們，一直在悄然享受，有時(shí)是那樣的無動(dòng)于衷……
常州市中考滿分作文 15
晃過天橋，那拉著二胡的瞎子正拉奏著一曲凄涼的老歌。秋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)，我的眼，霎時(shí)間便像黃昏的森林下起了雨，黑影上朦朧著一層水霧。我好像迷失了自己。我的靈魂也不知丟在了哪里。
依然是煢煢獨(dú)立，孑然一身的自己。就是那樣巧合，在手機(jī)的熒屏上又看到了那雙眼睛，我咬著牙，搖了搖頭，決定告訴自己，我，兔子，絕不會(huì)輸！
那雙眼睛霎時(shí)間褪去了我的疲憊，讓雙手再次充滿了力量。即使前方的路萬劫不復(fù)，我也要感到你身邊。你的過去我來不及參與，可你的未來里，一定要有我。江城是無夜的，川流不息的車輛，閃耀的霓虹燈，我在天橋下默默許愿，我，兔子，一定有一天會(huì)成為你眼里最耀眼的那一個(gè)。我愿以十年寒窗之苦易明日之耀。
我是說不清自己為何要這么做的。我完全沒有必要為了一個(gè)毫不相干的人這樣做�？晌抑�，我一定會(huì)的，我一定可以走到終點(diǎn)，成為贏家。不為什么，這是一種直覺，我的直覺向來是不會(huì)錯(cuò)的。
我會(huì)把那些女孩一個(gè)一個(gè)比下去。
今天的你看不到我的努力，我的拼命，可終究有一天，你一定能看到，一定，我相信。
微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟，而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵不過風(fēng)的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧……
一個(gè)人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉(zhuǎn)過頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張?jiān)缫逊狐S的照片……曾幾何時(shí)，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個(gè)山頭，探險(xiǎn)一個(gè)個(gè)巖洞；你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟；你說要和我一起去看日出日落，你說……你說的我都記得，可你卻不會(huì)再出現(xiàn)，不會(huì)再拉著我的手，溫柔地對(duì)我微笑了……
還記得那天，太陽灑下的點(diǎn)點(diǎn)光輝也驅(qū)不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉著我的手滿臉神秘地說：“走，我?guī)闳�(gè)地方。”好奇心被勾起的我卻沒有發(fā)現(xiàn)你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風(fēng)穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。
淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的.鳥鳴聲。你笑著對(duì)我說：“怎么樣，漂亮吧？”陽光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會(huì)讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的錯(cuò)覺。心驀然一緊。
那一天，我們?cè)谀莻�(gè)山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀……當(dāng)太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時(shí)候，你忽然興奮地說：“快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好？”我也高興地點(diǎn)頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現(xiàn)，你那蒼白的臉。
當(dāng)天晚上，我無意中從媽媽那里聽到你病發(fā)了，很嚴(yán)重，必須馬上離開這里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影……
約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因?yàn)槟阏f不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨天。蔚藍(lán)的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在微笑的注視我。風(fēng)滑過我的指尖，是你在牽著我的手嗎？
春去秋來，我們之間究竟錯(cuò)過了多少風(fēng)景……
常州市中考滿分作文 16
爺爺說：“地是老天爺賜的答卷�！�
“鋤呀，耙呀，就是我的筆�！�
童年記憶中，爺爺是小學(xué)課本上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍(lán)短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時(shí)不時(shí)抓來抹把臉。彼時(shí)我還是個(gè)無憂無慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地?fù)]舞著巨大的筆，行云流水從這頭寫到那頭，再從那頭寫到這頭。到了午頭，爺爺便點(diǎn)一支旱煙，深吸一口，轉(zhuǎn)過來對(duì)我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼�！�
那張大試卷有沒有被批上鮮紅的.對(duì)勾我不知道，但我知道，爺爺?shù)拇鹁斫Y(jié)出了金燦燦的麥子，于我便是結(jié)出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！
葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開爺爺進(jìn)城，成為了一名中學(xué)生。終日埋著腦袋，手下過著一張又一張?jiān)嚲�，只是在每年�(duì)敔攺霓r(nóng)村寄來麥子的時(shí)候，我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農(nóng)田。
春去秋來，爺爺沒再給我們寄麥子，農(nóng)人常害的勞累過度，使?fàn)敔敓o法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不
好好寫，要辜負(fù)了那么好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝，子女進(jìn)城，孤獨(dú)的村莊里，地是他的孩子。
稍有好轉(zhuǎn)的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競(jìng)只是光禿禿的，并未長(zhǎng)什么雜草，可爺爺看著光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說：“今年這答卷上可是掛了個(gè)紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點(diǎn)亮了我的眼角，它們?cè)陲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，仿佛在對(duì)爺爺擺手：不要緊，不要緊。
是，今年沒有了風(fēng)吹麥浪的輝煌，但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里，那已是最好的答卷。
常州市中考滿分作文 17
蛹?xì)v經(jīng)艱難變身，只為蛻化成蝶；蟬多年的潛藏，只為一夏的任情高歌，生命輪回中每個(gè)辛苦的結(jié)束，都只為給生命交一份滿意的答卷，只要不放棄，終能抵達(dá)成功的彼岸。
我家的花壇里有一株相貌丑陋、個(gè)頭矮小的迎春花，在婀娜多姿的百花叢中，它顯得很不起眼，但有一天我突然發(fā)現(xiàn)在瑟瑟冷風(fēng)中，它的枝葉上竟然冒出了一個(gè)花骨朵，這讓我喜不自勝，于是便開始關(guān)注留意它。
寒潮剛過，又一波新的來襲。窗外的寒風(fēng)嘶吼著，在大地間縱橫肆虐，天空像暴怒的獅子，傳來一聲又一聲的震吼。雨點(diǎn)壓得小草抬不起頭來，我趕忙將窗子關(guān)好，生怕寒風(fēng)將雨點(diǎn)吹入屋內(nèi)。這時(shí)，我不禁想起，迎春花是否會(huì)被寒風(fēng)所打倒？帶著困惑和疑問，我漸漸睡著了。 第二天一早，我急切地來到花壇邊，頓時(shí)被眼前的`一幕驚呆了：只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片，但中間的迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開，幾粒花蕊探出頭來，東瞧瞧，西看看，一臉好奇和驚喜；那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃攀附著枝條隨風(fēng)搖曳，像一串串璀璨的鉆石照亮了整個(gè)春天，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲；露珠在花瓣上停歇，吮吸著美好的瓊漿玉露；蝴蝶在花枝上翩翩起舞，情意纏綿，真是“忽然一夜風(fēng)雨來，千朵萬朵迎春開”。
看著迎春花迎著料峭春寒，驕傲地交了自己的答卷，我不禁為
它感到高興。成長(zhǎng)路上，我總是在遇見困難后逃避萎縮，不敢直面挫折，殊不知，丟失了許多我本該在答卷上學(xué)習(xí)的道理。而此刻，這株柔韌的迎春花，用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗，拼搏與收獲。
古人云：“天將將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”在交答卷的路上，必然會(huì)歷盡千辛萬苦，但我們?nèi)砸峦鼻�，為自己的中學(xué)階段乃至整個(gè)人生做一個(gè)完美的總結(jié)。
朋友們，大膽地向前去，即使踽踽獨(dú)行，無人喝彩，也要茁壯開花，掛得果實(shí)。
答卷，讓生命如此強(qiáng)盛；答卷，讓生活如此多嬌！
常州市中考滿分作文 18
當(dāng)殘奧會(huì)被拉開帷幕時(shí)，總會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫卷，呈現(xiàn)出奮斗的精神；感動(dòng)化為音符，沁入人的心扉；感動(dòng)化為淚水，傾灑對(duì)健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到比較后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為比較后的贏家？是信念，那股心中永不滅的圣火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到比較后，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉，在全法國(guó)建立共和制，是信念使他過關(guān)斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時(shí)，在后援被敵方切斷時(shí)，在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個(gè)信念在支持他，支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役，成就神話般的色彩人生。
信念是火，點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來的信念，鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨，有太多的不滿，對(duì)生活也同樣沒有憧憬，但是后來，母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈，他有了這么個(gè)信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細(xì)膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
信念是燈，照亮前方的`路。信念支持他走到了比較后，支持他笑傲江湖，成就好的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對(duì)科學(xué)的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運(yùn)行，任何一種天體無不地運(yùn)行。更是信念，讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。
是信念，那心中不滅的圣火，激勵(lì)了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹。
是信念，一股強(qiáng)大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機(jī)盎然。
信念，心中不滅的圣火，點(diǎn)燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。
常州市中考滿分作文 19
習(xí)慣源于心。好習(xí)慣，則源于美麗的心。
——題記
伏案時(shí)，我桌上總有這幾樣?xùn)|西，這是我的好習(xí)慣——不，這好習(xí)慣是他們教給我的。
首先有茶。
泡茶，總是件有趣的事。堅(jiān)硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒落定，滾著熱氣的開水便氣勢(shì)洶洶的砸了上來。茶塊便被溶開了，化作茶末。這時(shí)的茶，茶葉都浮在表面，像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶，非但嘗不出味，還會(huì)燙了嘴唇。
沖茶卻只能用熱水，沒有熱水，全然化不開。只有等，晾它半晌，待那茶的熱氣消散殆盡，茶葉沉底，茶顯墨色之際，再呷一口，品到的是清涼香醇的茶。
——這是茶教給我的好習(xí)慣：熱情自是要有——如茶之熱水，卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番，思考過后，將那熱情化為底蘊(yùn)方可。茶的好習(xí)慣，源于耐心。
其次是鉛筆。
只要沒有特殊要求，寫字畫畫我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚，只有初學(xué)的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛鉛筆之處。他不像別的筆，咄咄逼人地把印記滲入紙中，仿佛自己永是對(duì)的，強(qiáng)加自己觀點(diǎn)于人。
鉛筆字是覆在紙的表面，隨時(shí)等待改變。這正如才見世面的孩子，是低頭學(xué)習(xí)階段，便懂得接受先進(jìn)。鉛筆字正因存不住，才會(huì)更要改變自己的生存，以完善。
——這是鉛筆教給我的'好習(xí)慣：不應(yīng)逼人，時(shí)刻聽取他人，反省自己以求完善。鉛筆的好習(xí)慣，源于虛心。
最后是橡皮。
有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多，因?yàn)橛玫枚�。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發(fā)了。可是他們的消逝，換來的卻是字跡的完善，便不免感激——有趣的是，最好用的橡皮總是快用完的小橡皮，改得酣暢徹底，或許因?yàn)榻佑|面積？將燃盡的蠟燭，火焰也是最亮的。
——這是橡皮教給我的好習(xí)慣：要會(huì)奉獻(xiàn)拼命付出，且愈不順，愈要盡力。橡皮的好習(xí)慣，源于愛心。
桌上的東西給了我好習(xí)慣，這同時(shí)，我領(lǐng)會(huì)那美麗的心。美麗的心，造就好習(xí)慣。
常州市中考滿分作文 20
記得有一次，我在天天愛學(xué)習(xí)上看到，一個(gè)小女孩去奶奶家玩，小女孩和奶奶走到馬路旁邊，正準(zhǔn)備過馬路，小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點(diǎn)兒!”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個(gè)二十來歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩，陷入了沉思。當(dāng)卡車司機(jī)看見小女孩時(shí)，車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn)，司機(jī)連忙剎車，可是已來不及了呀!那個(gè)小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救!等一下丟了性命怎么辦?不救，這也太沒有道德了。該選哪個(gè)呢?他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終于停下來了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子平安無事，臉上樂開了花。小伙子看了，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，便默默地走了，等小女孩和她奶奶來感謝的.時(shí)候，人已經(jīng)不見了。是啊!這是一種美，一種無私的美。
還有一次，是在過年的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回家過年，當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了，我們?cè)谏狭斯卉嚂r(shí)，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個(gè)沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時(shí)，有位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美，一種關(guān)愛的美。
其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，“美”就在我們身邊。
常州市中考滿分作文 21
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂的心情？
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心？
是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路。
遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì)，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許，再過幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì)，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！痹谖覀兊男睦铮H情是最溫暖的。它給我們的.不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)硎孢m；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對(duì)除了錢以外什么也沒有�！钡拇_如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂?duì)繅?mèng)縈；這種親情，讓我們感動(dòng)得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂，永遠(yuǎn)快樂的追逐著生命中火紅的太陽！
常州市中考滿分作文 22
回憶成長(zhǎng)的歷程，我經(jīng)歷了很多。那些人，那些事，那些回憶，只要輕輕觸碰，便會(huì)漾起層層的漣漪，撞在我的心弦上。正是有了家人、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)與支持，成長(zhǎng)的道路上我不再畏懼。
一周歲時(shí)，蹣跚學(xué)步的我，被兩雙溫暖的大手牽著，這是爸爸媽媽的呵護(hù)。剛剛走路總是跌跌撞撞，一不小心，我跌倒了，趴在地上號(hào)啕大哭。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我重新開始邁步。每當(dāng)我多走了哪怕一步，爸爸媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容。那段時(shí)光，他們和我形影不離。正是有了他們的呵護(hù)，往前邁步不再變得可怕。
小學(xué)里的一天，那是我成為少先隊(duì)員的時(shí)刻。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的.目光注視著紅旗，心潮澎湃。給我戴上紅領(lǐng)巾，這是老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我奮發(fā)向上，闊步向前。回想過去，正是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的諄諄教誨，我才有機(jī)會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。正是有了老師的教誨，學(xué)習(xí)中的困難不再可怕。
光陰似箭，白駒過隙，記憶輪回到初中入學(xué)報(bào)到的那一天。我一個(gè)人形單影只穿梭在陌生的校園，四周都是陌生的面孔，我是那么的彷徨、無助。坐在陌生的教室，很不適應(yīng)。但漸漸地，同學(xué)間的交往讓我開始融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中。三年來，有太多太多的回憶，還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，聲嘶力竭地為同學(xué)加油；還記得我們一起在操場(chǎng)上為中考體育努力拼搏的場(chǎng)景；還記得在畢業(yè)典禮上的戀戀不舍……我們一起哭，一起笑，一起為夢(mèng)拼搏。正是有了同學(xué)的陪伴，一切不再可怕。
現(xiàn)在，在中考的，想到父母的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的陪伴，我心里滿滿的都是幸福感。中考不再可怕。
成長(zhǎng)路上，正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋宜媾R的困難都不再可怕。相反，它們化作一朵朵溢滿芳香的花朵，鋪滿我成長(zhǎng)的道路，氤氳著一路芬芳……
常州市中考滿分作文 23
聽雨時(shí)，也是我頭腦最明確的時(shí)刻，同時(shí)也是最能讓我心事如潮的時(shí)刻�！}記
又是夏雨傾盆的時(shí)節(jié)，總喜歡隔窗聽雨。從前不會(huì)聆聽，是由于不曾了解語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不僅有寫作、詞匯的講解，更有一種情懷，一種情結(jié)，一種精神的升華。
我喜歡把上語文課比作聽雨，是由于語文如雨一般可以蕩滌人心。
聽！“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的.心。聽！“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”，如和煦春風(fēng)般的雨聲。聽！“山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍”，如塵詠悲嘆般的雨聲。聽！“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，如悠悠羌管般的雨聲。聽！“君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池”，如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者，讓他俘獲人的內(nèi)心，肆意渲染。唯有語文可以讓承擔(dān)起那份感恩，那份執(zhí)著。
雨霧朦朧，被人恍若走進(jìn)了過去。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”。去觀賞那長(zhǎng)安秀美——“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”。去領(lǐng)會(huì)那沙場(chǎng)悲涼——“黑云壓城欲摧，甲光向日金鱗開”。
所以，我感到語文課如一陣雨，每當(dāng)下課，卻總有的從雨給我?guī)淼幕脡?mèng)中驚醒的暢快和歷經(jīng)迷茫的滄桑。
在語文課上，曾學(xué)過一詞，詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)�！边@是語文告訴大家，生活處境不一樣，看到的聽得到感受也各異。
頓時(shí)，狂風(fēng)起，雷電吼，大雨下，我感受到了語文的生命，狂風(fēng)告訴我，“君子當(dāng)行如風(fēng)”；雷電告訴我，“君子說話擲地有聲”；大雨告訴我，“人活得當(dāng)淋漓盡致”。
所有又歸入平靜。窗外，雨淅淅瀝瀝。大雨依然，風(fēng)景仍舊，多了的只是心靈的喘息，歲月的回響和心靈的升華。
語文課上，書聲依然，雨聲悠遠(yuǎn)……
常州市中考滿分作文 24
靜靜地等待，我們都在等待，等待一個(gè)結(jié)果，等待一個(gè)奇跡，等待，等待，這么做的一切，都是因?yàn)?.8，這個(gè)本應(yīng)屬于母親的節(jié)日，卻變成了一場(chǎng)驚動(dòng)全世界的浩劫。
沒錯(cuò)，3.8日，馬來西亞航空公司（簡(jiǎn)稱馬航）的又一架編號(hào)為MH370的客機(jī)飛上云霄，本該飛向那熱愛的故鄉(xiāng)——中國(guó)·北京，可是，在凌晨1：20突然失去聯(lián)系，很快，這個(gè)消息傳遍了馬來西亞，最后傳遍了全球，引起一場(chǎng)不小的風(fēng)波。
很快，電視上，電腦上，甚至在百度上搜一個(gè)“馬”字，都會(huì)顯示出馬航的事件，當(dāng)然，這件事也傳到了我的耳里。
從那天起，239條鮮活的生命，154名同胞，都在鬼門關(guān)前徘徊。墜機(jī)、故障及劫機(jī)的傳聞越來越多，別的人也沒閑著，據(jù)報(bào)道，搜救行動(dòng)的參與機(jī)構(gòu)包括馬航、馬來西亞民航局、馬來西亞皇家空軍部隊(duì)及海軍部隊(duì)、馬來西亞海事執(zhí)行機(jī)構(gòu)、以及泰國(guó)、越南，菲律賓、中國(guó)、以及包括新加坡與澳洲、英國(guó)、馬來西亞、新西蘭等在內(nèi)的綜合區(qū)域方位系統(tǒng)總部，還有美國(guó)位于夏威夷的太平洋指揮部。
這一次，牽動(dòng)著所有人的心，人們只有一個(gè)信念：真相總會(huì)大白。
終于，3月24日，這個(gè)揪動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到，馬總（馬來西亞總統(tǒng)）搖了搖頭：“飛機(jī)墜毀，無一生還！”我鎮(zhèn)住了，這就是結(jié)果嗎？我不甘心！難道億萬人民的翹首以盼就化為泡影了嗎？我打開電腦，瘋狂地搜索馬航的.事，可是，答復(fù)只有一個(gè)：飛機(jī)墜毀，無一生還！
我的眼黑了，模糊了，馬航，難道這就是結(jié)果嗎？我寧可說馬航被劫持了，呵呵，至少，他們還活著……
MH370，你怎能這么狠心？這就離我而去，不見了蹤影？你的體內(nèi)有回家的中國(guó)同胞，有年過花甲的老人，甚至蹣跚學(xué)步的嬰兒。
離我而去。
馬航，不得已，我只能想MH370撕心裂肺地道別：再見了，馬航！
常州市中考滿分作文 25
許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對(duì)讀書二字十分厭倦，覺得那是索然無味的無用功�？晌覅s要大聲呼喊：“我讀書，我快樂！”
猶記兒時(shí)，母親送我一套《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對(duì)科學(xué)一無所知，起初我好奇地閱讀，漸漸地，書中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙，解開了我童年時(shí)對(duì)許多現(xiàn)象的疑惑，同時(shí)也打開了我的知識(shí)大門。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因，我的心中便會(huì)有說不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問題的指引下，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí)，我都會(huì)在心中感謝那套《十萬個(gè)為什么》，是它告訴我了閱讀之樂，點(diǎn)燃了我對(duì)未知的.探求。
帶著閱讀的樂趣，我在五年級(jí)時(shí)開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對(duì)這典雅卻又有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清，讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí)，不得不被他的超凡智慧所折服；當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間，我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí)，無意間購得的一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景色，也讀出了“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁，也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了格外的快樂。
讀書十年，收獲最大的并非什么深?yuàn)W的思考，而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來之樂，體味到學(xué)海無涯之樂。閱讀其樂無窮。
常州市中考滿分作文 26
我望著她，黝黑的膚色上印著高原紅，唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前，南大畢業(yè)的她毅然決定去西藏支教，嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門，告誡般地說：“想想你自己，不要學(xué)你表姐!”
三年后，表姐回來了，稀薄的空氣，惡劣的水土侵蝕了她水潤(rùn)的容顏，卻換給她一個(gè)潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來的錄像：破舊的教室沒有雪白的'墻壁，只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶，被寒風(fēng)吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說，這段視頻被她取名為“這個(gè)世界有他”。
我望見這個(gè)教室里端坐著的孩子，六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛，與表姐同樣的膚色，破爛不堪的衣服，更是襯出那渴求的目光，仿佛一汪潭水，冥冥之中閃現(xiàn)著光亮。
鏡頭轉(zhuǎn)換，表姐一襲白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的藏語向孩子們做著自我介紹，手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地，一陣狂風(fēng)將門“啪”地吹倒，卷起泥地上無數(shù)灰塵，朦朧一片讓人睜不開眼，表姐則若無其事地走上前去，將門扶起，轉(zhuǎn)身又面對(duì)那些渴求的目光。
在這個(gè)講臺(tái)上，她熬過不知多少次的寒風(fēng)凜冽，當(dāng)她輕輕開口吟唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片，曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下，直寫進(jìn)孩子們的心中。
看到這兒，我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片，表姐笑著展示給我看，那是在梅里雪山上，一個(gè)臉上寫滿堅(jiān)毅的女子深情地望著身后的幾個(gè)孩子，笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達(dá)瑪”，意為奉獻(xiàn)。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個(gè)世界有你，有我，也有他，多么希望自己也能因?yàn)橄胂雱e人，而活得精彩快樂。
常州市中考滿分作文 27
念十載，你嬌柔百媚;品一生，你雋永綿長(zhǎng)。
——題記
孤城尋芳，猶見坎坎石級(jí)通往的戲臺(tái)，朱紅的漆已被流光染上墨綠，臺(tái)前，一座紅瓦廟宇，佛前香霧繚繞。
閩南歌仔戲是唱了一世的曲，蘊(yùn)在時(shí)光匆匆里，孩提時(shí)曾聽三場(chǎng)。
只聽三場(chǎng)，念十載，足以品一生。
吃飽飯?jiān)缭缯驹趹蚺_(tái)前，依稀可見簾后描眉戲子，用嫻熟的手法勾勒出一彎新月，清秀眉目被濃妝層層掩去。當(dāng)時(shí)只覺甚是神妙，現(xiàn)在想來竟從未見那似水女子。
一直候到戲開唱，邁著不疾不徐的'小碎步。半掩面，頭一偏，竟也撩起一世柔情，好似一朵青蓮不勝寒風(fēng)的嬌羞。聲一出，便驚起四座，獨(dú)有的閩南神韻，獨(dú)有的言語，只有這里的人們理解。小小的城，小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉(xiāng)清茗。醇香柔潤(rùn)，細(xì)品便知，微抿即醉。
戲子唱到動(dòng)情處時(shí)，眉間一蹙，水袖一擺，竟?fàn)砍度f縷情絲。仰起白玉的頸，櫻唇如花開燦爛，嘴角綻放輕淺的梨渦，模糊了月影。
幼年愚鈍，只覺品了戲子的風(fēng)姿綽約，溫婉迷人足矣。尚不知她演繹的是這樣一個(gè)凄凄慘慘戚戚的故事：猶記當(dāng)年月下別時(shí)，門前流水籟籟，蒹葭蒼蒼;巷雨濕了十里芳華，手拂淚，指微涼……
細(xì)品十載，我方知茶中苦澀，方知歌仔情愫，還需我細(xì)斟細(xì)酌。
再品十載，我許能悟出，那戲子哭得凄涼，是戲里殤還是戲外惘。
十年不聞歌仔戲。今年回鄉(xiāng)，戲臺(tái)已是風(fēng)燭殘年的老人，不見當(dāng)年吳儂軟語的戲子，悵然若失。
繞過粉墻黛瓦，依稀可見氤氳著一份溫柔與質(zhì)樸的江南雨煙。見那戲子掩面走來，輕笑一聲。盈盈地對(duì)我碎念“看戲三場(chǎng)，你念我十年，這戲足你盼一生，這文化足你品永世。”
如夢(mèng)方醒，品十年，品了什么，茶的清爽與苦澀？戲子的嬌柔與百媚？是歌仔文化的雋永與綿長(zhǎng)，一生或是滲不透，來世仍品江南魂。
歌仔韻永恒，戲子情綿長(zhǎng)。
哪里飄來茶香，深吸一口，細(xì)品于喉，微醉，沉睡。
細(xì)品文化之精髓，三生三世不足矣。
念十載，品一生，亙古，永恒……
常州市中考滿分作文 28
在一個(gè)充滿善與惡、美與丑、正義與罪惡的時(shí)代斗爭(zhēng)中，一個(gè)擁有著純凈心靈的男孩在這一背景下襯托得更加美好，他就是主人公----奧利佛，一個(gè)善良單純的男孩，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正義的男生。
充滿著對(duì)封建剝削社會(huì)的仇恨，對(duì)貧困人民悲慘命運(yùn)的同情，對(duì)光明的憧憬，我閱讀完了在世界文學(xué)史上占有重要地位的名著——《霧都孤兒》。書中那一幕幕扣人心弦的場(chǎng)景牢牢地刻在我的心底：男主角奧利佛是一名生活在教習(xí)所的孤兒，從小就受盡忍饑挨餓、挨打受罵之苦。由于不堪忍受棺材店老板夫婦的虐待獨(dú)自逃往倫敦�？杀膴W利佛不幸受騙誤入賊窟，期間被一位父親生前好友友善的布朗羅紳士收留。但悲慘地又被賊伙綁回賊窩，最后善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利佛，不顧賊頭的監(jiān)視向布朗羅先生報(bào)信，告訴他奧利佛就是他尋找已久的外孫。最終內(nèi)心情感豐富的南希被賊窩頭目所殘害，“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，警察也圍剿了賊窩，而奧利佛也和親人團(tuán)聚。
閱讀整本小說，一種油然而生的`敬佩之情環(huán)繞于我的心扉。奧利佛與我們相仿的年齡，但與眾青年截然不同的是那一顆正直善良、堅(jiān)強(qiáng)正義的心靈。奧利佛從小就生活在一個(gè)陰影中，從小就備受欺凌，面對(duì)這丑惡的社會(huì)并沒有自暴自棄，相反他對(duì)美好生活的向往和對(duì)生命的熱愛成為了支持他努力前進(jìn)的最大動(dòng)力。那些貧苦的孩子，在黑暗與充滿惡感的社會(huì)中成長(zhǎng)，但是在他們心中還仍有一片屬于自己的純凈天地，一顆善良的心。那艱苦的經(jīng)歷不能磨滅貧困人民堅(jiān)持生存下去的決心，反而更能顯示出他們出淤泥而不染的晶瑩品質(zhì)。
在孤獨(dú)下成長(zhǎng)，在痛苦間掙扎，在悲慘的身世下努力奮進(jìn)的奧利佛人生是令人可歌可泣的�；叵肫甬�(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)家庭的寵兒，生活于“蜜罐”之中，卻極有可能忽略了幸福的真諦，只會(huì)一味地抱怨，一味地不滿足，一味地貪婪。再與現(xiàn)如今貧困山區(qū)的孩子：鉛筆短到難以書寫的地步，赤著腳步行通往學(xué)校的山路，為節(jié)約筆記本每個(gè)字都寫得十分小……這都是一些平常的事。他們自食其力地生活著，平日里總埋怨生活不好，埋怨生活辛苦，埋怨生活不如意，想想這些與自己生活水平相差甚遠(yuǎn)的孩子們。該想想了，真的該認(rèn)真地想想了！
常州市中考滿分作文 29
我不由地停住了腳步。
多么美的桂花呀！一大片的米白色流淌在翠綠的樹冠上，從樹干到樹梢，再從枝頭到枝尾，均勻而繁茂。明媚的陽光熱情地游走在桂花樹的全身，輕柔的夏風(fēng)盡情地與桂花喁喁私語。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一抹抹光影或深或淺，或綠或白，混搭著流光溢彩，仿佛天邊絢麗的云霞，在舞動(dòng)，在奔騰。
實(shí)在，這棵桂花樹生長(zhǎng)在偏僻的巷中。小路雙方低矮的圍墻無聲地訴說著斑駁的時(shí)光。平日，小路反常冷清，鮮有行人路過于此，就連鳥雀也不愿“賞臉”來這里“觀光”�？蛇@棵桂花樹仿佛并不在乎，也不因“地不利，人反面”而沉淪，整日與陽光為伴，與風(fēng)雨為侶，在“陋室”中安之若素，孤芳自賞。每逢盛夏，桂花樹便一改往�！捌�
倚于樹下，我不禁發(fā)出感嘆：“好香啊！”然后我輕閉雙眼，深吸一口氣，細(xì)細(xì)品味這花香：這是一種淡雅的香氣，卻讓人心曠神怡、欲罷不能。我靜靜地站著，淡淡的幽香恣意涌入我的鼻孔，直達(dá)我的心田。
須臾，我慢慢睜眼，仰首而望。這些桂花生長(zhǎng)在繁密的枝葉之間，它們的外表看起來很普通，既不如玫瑰嬌艷，也不如荷花高潔�；ò瓿实狞S色，瘦肥大小、柔懦弱弱的，如米粒一般。這讓我難免駭怪，桂花小小的身材里怎樣會(huì)儲(chǔ)藏這么迷人的芬芳？不過，它們并不像其他的花那樣一朵朵地開，它們是一簇簇地開。它們相互依靠，相互依存。我抬頭遠(yuǎn)看，一簇簇桂花好似一個(gè)個(gè)小繡球，挨擠著，推搡著，宣揚(yáng)著，好不活潑，好不熱鬧。
我凝望著桂花樹，就像在凝望一位老友。眼前的它看起來是如此繁茂。然而，當(dāng)季節(jié)更迭之時(shí)，等待它的卻是秋的.枯萎與衰敗。思及此，我心中不免傷感。這棵桂花樹一生似乎總活在漫長(zhǎng)的等待中，它默默地站在這里，只為等待盛夏，等待綻放的時(shí)刻。
等待，或許是生命的常態(tài)，也是一種磨礪和堅(jiān)持。此刻，站在這里的我，又何嘗不是在等待呢？不同的是，桂花樹在等一季花開，而我在等一個(gè)未來。
收回漫天的思緒，我低頭看了看手表，上課的時(shí)間就快到了。我依依不舍地告別了這棵桂花樹，加快腳步，往學(xué)校奔去……
常州市中考滿分作文 30
又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。
蒼白的畫紙平鋪在書桌上，我手執(zhí)一支狼毫小筆，欲畫一幅關(guān)于秋日落葉的繪畫。
陽光從窗外流瀉進(jìn)來，于窗欞跳躍成一曲曼妙的舞，任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間。我在看，看陽光一寸寸地漲，漲到潔白的宣紙上。
偶然，一滴墨水從筆上滴下，在光潔的畫紙上留下痛苦的印跡，開成一朵承擔(dān)生命重量的水墨蓮花，那時(shí)，我分明聽見宣紙上淺淺的嘆息，溫婉柔和如昔。
我沒有下筆。
將毛筆隨手在硯臺(tái)上，我轉(zhuǎn)身，面向窗戶，去細(xì)看那一樹黃葉�！白鳟嫅B(tài)度須嚴(yán)，必格物而后作畫”，祖父的教導(dǎo)猛然躍上心頭，是啊，我從未細(xì)看過落葉，又怎畫好一張關(guān)于落葉的畫呢？
一樹黃葉，在秋風(fēng)中飛舞，揚(yáng)揚(yáng)撒撒，熱烈而略帶落寞，一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。
一陣風(fēng)吹過，幾片黃葉奮力騰起，用盡力量，做它最初也是最后的舞蹈，從容，安詳，化作細(xì)細(xì)金鳳之中最后一筆詩意，似破繭而出的蝶，做如若夢(mèng)幻般的飛翔。
真是一幅極美的畫。秋風(fēng)的隨意一筆，竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場(chǎng)游戲，卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。
葉飛，葉落，這本就是最美麗的.。揚(yáng)起的瞬間，落葉有著向死而生，向生而死的光輝，圣潔莊嚴(yán)；飛舞的時(shí)刻，葉若天使般飛過，飛越了永恒，找一條通往未來的路，讓人信仰著“縱一刻，也千秋”的感嘆；落地的剎那，一切又重新歸于平靜，然而片刻的飛舞，足以使記憶中的美麗永遠(yuǎn)鮮活，化為嶙峋的微光，照亮落葉的余生。
何必作畫！
我曾看過落葉在秋風(fēng)里做最詩意的舞蹈，那曾給過我一瞬的美麗，這，便足夠了，又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹黃葉飛舞的美麗呢？藝術(shù)，是為了留住美，不是為了破壞那些美麗的形象。
想起林清玄，想起他訪問過的三個(gè)畫家。以藝術(shù)為生命意義者太嚴(yán)肅，以藝術(shù)為游戲者太輕浮，以藝術(shù)為偶然者太講究巧合緣分之說，但我喜歡第三說。
我看過美，我記住美，又何必追究是否能以美入畫呢？
畫，是我的愛好；不畫，是我的選擇，不必冠上“美與藝術(shù)”的大帽子。
不必強(qiáng)求作畫，畫出，的確只是一種機(jī)緣，生命中，有更重要的事，那便是：且觀窗外秋葉飛。
常州市中考滿分作文 31
仲夏午時(shí)，我獨(dú)倚窗邊凝眸，艷陽高照，一縷陽光穿云破霧地灑下，明媚溫暖而炙熱。我不由恍惚起來，在腦海中將你的一顰一笑一舉一動(dòng)也匯聚成一束光，封存心底……
猶記得很小的時(shí)候，每天清晨，你總要牽著我在林蔭大道上逛一圈。小小的我被你緊緊地牽著，你明明已經(jīng)放慢了腳步，可我還是得小跑才跟得上，時(shí)間久了，我再也走不動(dòng)，就耍賴似的一下坐在地上，撿一段枯枝攔路堵截覓食的螞蟻，隨意挑逗路過的不知所措的小蟲子，或是在路旁摘一朵小花，拈一片草葉，便也覺快活極了。
我笑著，拾一片明黃的銀杏葉，興高采烈地遞給你，你一把將我抱起，忽而向上一拋，像要飛起來似的。我咯咯地笑著，看銀杏葉緩緩落下，劃過你的眼際。有陽光灑在你淺淺的皺紋中，有風(fēng)掠過你漆黑發(fā)間隱匿的銀白，有歲月在耳邊呼嘯而過……
此時(shí)的你像一束陽光，明媚動(dòng)人，給予我最長(zhǎng)情的陪伴。
六年級(jí)那年，你擔(dān)任我的班主任。一次考試失利，我被你叫到辦公室，窗外的陽光炙熱刺眼，似白晝燈，打在臉上，刺痛又清晰。我卻如墜冰窯，苦澀與郁悶塞滿心間，心想：又免不了一頓罵了�？晌丛耄銋s輕聲說：“丫頭，別垂頭喪氣的，一次考試不要緊的，你看這些錯(cuò)題，細(xì)心點(diǎn)都能做出來。再說，人生路那么長(zhǎng)，難免有失利的時(shí)候，要學(xué)會(huì)把挫折化作成功的墊腳石，繼續(xù)努力呀！”聽了你的話，我心間復(fù)又燃起了希望的花火。
此時(shí)的你像一束陽光，炙熱真切，給予我最用心的'教海，在縣城上初中以來，你每天不顧疲勞，往返奔波于城鄉(xiāng)之間，只為讓我早點(diǎn)吃口熱乎飯，求個(gè)心安。寒暑假補(bǔ)課，你也不怕辛苦，總是親力親為地接送。一次騎車途中，忽然下起了大雨，你連忙翻出僅有的一件雨衣，讓我披上，您繼續(xù)冒雨前行。等到了目的地，我安然無事，你卻早已淋成了落湯雞。
夏天的雨來得快去得也快，雨過天晴，一縷陽光緩緩灑下，與你贈(zèng)送給我的溫暖一起，在血液里潛滋暗長(zhǎng)，緩緩在心間流過。
此時(shí)的你像一束陽光，溫暖迷人，給予我最誠(chéng)摯的關(guān)愛。
其實(shí)啊，父親，陽光似你卻不如你，你似陽光卻勝似陽光。
常州市中考滿分作文 32
思緒不停的往前回憶著，想起曾經(jīng)和您一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像錄像帶一樣從大腦中浮現(xiàn)，那月，那天，那時(shí)，我都回味起來了。
春天，您總是要起的比上班時(shí)間早半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人在廚房靜靜的為我和父親做著針線活或是忙點(diǎn)雜七雜八的小事。我知道，做這些并不是為了打發(fā)時(shí)間，而是等待送奶人的來臨，當(dāng)她到來時(shí)，你便開始忙早餐，做著我愛吃的西紅柿雞蛋面，一邊用溫水為我熱奶，等您忙完這一切，我們才剛剛開始起來。
自從我來了，您一直這樣，從未更變，偶爾我會(huì)問您：“您整天這樣做不累嗎？”您只是說：“春天天氣干燥多喝奶對(duì)身體好，何況你正在長(zhǎng)身體，那就更應(yīng)該吃足喝飽了。”
夏天，您總是說我是大小姐命，冷了怕冷，熱了怕熱，因此，我每次放學(xué)回家，都能在廚房的小碗里，看到一支我最愛吃草莓口味的雪糕，剝開雪糕袋子，美滋滋的吃起來。家里不富裕，所以節(jié)儉的媽媽在大夏天，只買了個(gè)小小的`電風(fēng)扇，但卻只放在我的床頭，不管天有多熱，您從來不舍得把我屋的電風(fēng)扇拿去用用。
那時(shí)，我問您為什么這樣，您卻說：“俺閨女得熱不著就行啊!”就是這樣樸實(shí)的話，觸動(dòng)我內(nèi)心的涌動(dòng)和不安。
秋天，滿處皆是碩果累累，大量的美味水果紛紛來到我們眼前，您知道我很愛吃水果，所以家里的水果從未間斷過。
那時(shí)，我又問，您卻總是說：“水果太甜。很膩，我不喜歡吃”
冬天，我是個(gè)大懶蛋，所以對(duì)于換衣服的時(shí)，我總是喜歡過個(gè)三五六天，然后一次性換下來，最后把厚厚的一挪衣服放在床頭地上，便撒手不管了。
但每次到了第二天早晨衣服變神奇的消失了，我一抬頭，看明媚的陽光，才發(fā)現(xiàn)，我的衣服正干干凈凈的晾在了外面對(duì)于這事您一直毫無怨言默默地做著。
我記得有一年冬天，您的手被嚴(yán)寒的天氣凍裂了，加上工作的原因變得更加嚴(yán)重，裂得就像熟透了的石榴一樣，即使這樣也沒能你阻擋你堅(jiān)持為我洗衣服的毅力。
那時(shí)，你只是說：“一個(gè)閨女家家的要懂得愛干凈�！�
這些瑣碎的事看似平凡，但我卻真真切切的感受到了母愛的偉大，這些零零碎碎的小事對(duì)我來說她就是我此身最大最值得驕傲的幸福。
常州市中考滿分作文 33
每個(gè)人一生中總會(huì)遇見很多阻礙，但總有那么幾次，讓人許多年后依然記憶猶新，忘不了面對(duì)它時(shí)的無力，忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候，突破，就是打敗自己。
那是我初中階段的比較后一次春游。天還沒亮，我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情，伴隨著明媚的陽光，與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā)，去完成我們的比較后一次集體活動(dòng)。
“哇，它足足有50米高�。 卑橹宦曮@嘆，我看見了一條直入云霄的軌道，“軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧！”我比較要好的朋友指著牌子上對(duì)軌道的介紹，興奮地對(duì)我說。
“啊……這個(gè)……”只是想象著自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟著顫抖起來�？煽吹脚笥涯桥d奮的眼神，我只好硬著頭皮答應(yīng)：“那等我們拐回來的時(shí)候再玩？”朋友一口答應(yīng)下來。
可這終究是權(quán)宜之計(jì)，沒過多久我們就又回到了軌道旁。
朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身后，每上一層，我的心跳就會(huì)加速幾分，手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張，故作輕松地跟我探討：“在50米高的地方坐過山車，順著軌道滑下來，那種感覺一定很酸爽吧�！蔽衣犃诉@句話，嚇得腿一軟，直接跪在了臺(tái)階上。
“要不咱回去吧。”朋友看出我著實(shí)害怕，輕聲對(duì)我說。
我心中也打起了退堂鼓�？墒清e(cuò)過了這次，就很難有這種機(jī)會(huì)了，特別是這是比較后一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量，繼續(xù)往上走去。
當(dāng)我真正站在50米的高空時(shí)，那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼，布滿了我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我盯著那條可怕的.軌道出神，卻也努力為自己打氣：每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生才不會(huì)有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。
隨著過山車歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動(dòng)，可我還是坐上了這列超越自己的列車。
那天晚上回到家，班級(jí)微信群上聊得比較多的就是那個(gè)50米高的過山車，我和他們討論得津津有味，不是因?yàn)樗碳�，而是因�(yàn)槲以谀莻�(gè)50米高的平臺(tái)上，超越了自己。
很多時(shí)候，比較大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難，而是心中那個(gè)退縮的自己，超越自己，方能突破。
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