尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師同學(xué)們，這里沒有了家長(zhǎng)們的嘮嘮叨叨而是多了同齡人的理解和支持，行動(dòng)起來(lái)從我做起從現(xiàn)在做起，三嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師同學(xué)們。
學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！在此新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！
進(jìn)入大學(xué)后，我感覺生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識(shí)的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒有了家長(zhǎng)們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持。可是在這樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和感情，奮發(fā)圖強(qiáng)，還是沉溺于驚險(xiǎn)刺激的電腦游戲，而荒廢學(xué)業(yè)呢？也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo)；也許，我們?cè)?jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去！
作為一名大學(xué)生，我們需不需要榮譽(yù)和財(cái)富呢!答案是肯定的,然而要達(dá)到這一目的，我們需要進(jìn)取精神作為武器。這個(gè)世界只有財(cái)富和榮譽(yù)會(huì)同時(shí)獎(jiǎng)賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說(shuō)的“進(jìn)取精神”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認(rèn)真聽講；缺乏理想、不思進(jìn)娶自我要求低、專業(yè)思想淡雹厭學(xué)情緒嚴(yán)重；沒有壓力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，缺乏群體意識(shí)，追求生活享受，吃喝玩樂。也有一些同學(xué)喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對(duì)一切現(xiàn)行的思想、理論、行為皆采取虛無(wú)主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時(shí)代對(duì)于大學(xué)生的要求格格不入。大學(xué)學(xué)子歷來(lái)被看作是國(guó)家的棟梁、社會(huì)改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學(xué)生陳東、明代的東林學(xué)士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過動(dòng)人的篇章�！拔濉に摹币詠�(lái)，大學(xué)生們更是關(guān)注天下興亡，以身作則，成為社會(huì)進(jìn)步的先驅(qū)和驕傲。
我們可以自由快樂的成長(zhǎng)，但并不等于無(wú)拘無(wú)束，散漫無(wú)禮！我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻不能自以為是、光說(shuō)不練！
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我們?cè)谥行W(xué)的時(shí)候已經(jīng)經(jīng)受了強(qiáng)制式的學(xué)習(xí)，飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無(wú)可忍的地步，所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù)，尋找屬于自己的樂土！可是大家有沒有想過，當(dāng)我們從一個(gè)難以忍受的重負(fù)中釋放出來(lái)的時(shí)候，卻非常容易的走向另外的極端，認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了，當(dāng)我們睡懶覺、逃課打工、迷戀網(wǎng)絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書的時(shí)候，有沒有想到父母因勞累而長(zhǎng)出的根根
白發(fā)，當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢的時(shí)候，有沒有想到過父母那雙長(zhǎng)滿老繭的手。與其說(shuō)高考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那大學(xué)就是進(jìn)入社會(huì)的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會(huì)越容易跨過這道門檻！看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂，我們往往關(guān)注情節(jié)生動(dòng)的漫畫，卻對(duì)中國(guó)和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無(wú)感覺。
大學(xué)校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)娶奮發(fā)圖強(qiáng)的戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場(chǎng)一樣，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上不進(jìn)則退，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。因此，我倡議同學(xué)們從自己做起：
一、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí)；上課不遲到、不早退、不曠課；積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不晚歸，按時(shí)作息；健康上網(wǎng)，誠(chéng)信應(yīng)試；嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平。積極參加學(xué)校讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識(shí)和集體觀念，努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。
如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯(cuò)你已經(jīng)被打敗。
如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會(huì)失敗。
如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會(huì)取得勝利。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝；最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。
實(shí)踐出真知，事實(shí)勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在新的一年里不斷鼓勵(lì)和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識(shí)的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌！
謝謝大家！
學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿
物電加油
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家好：
首先請(qǐng)?jiān)试S我先做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，我叫周茂華，物電學(xué)院電子信息工程06級(jí)學(xué)生，應(yīng)屆畢業(yè)生，是下面在座各位的學(xué)長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)，我想先就我在近段找工作時(shí)對(duì)一些事情的看法和大家做個(gè)交流。
在找工作的過程中，我關(guān)注過許多招聘信息，了解過很多公司，很多品牌，也對(duì)這些品牌做了一些比較，當(dāng)然誰(shuí)都想進(jìn)大公司，進(jìn)好品牌的企業(yè)，但這個(gè)時(shí)候我就在想我的個(gè)人品牌是否符合大品牌的要求，俗話說(shuō)：好馬配好鞍，由此自己就會(huì)問自己，大學(xué)四年我周茂華這個(gè)個(gè)人品牌到底樹立得怎么樣，我也開始深入的思考個(gè)人品牌這個(gè)問題。
那么下面我們討論一下什么叫做個(gè)人品牌。以我為例周茂華就是我個(gè)人品牌的商標(biāo)。我們?cè)谧拿恳晃话ㄔ谧穷I(lǐng)導(dǎo)和老師都一樣，都擁有以自己姓名為商標(biāo)的品牌，而個(gè)人品牌則是在我們每天從睜眼到閉眼睡覺這之間的一言一行中無(wú)形形成的，每個(gè)品牌之間都存在著差距。好，現(xiàn)在大家都將自己轉(zhuǎn)換成品牌的概念，我們進(jìn)入下一個(gè)討論的問題：
品牌價(jià)值�，F(xiàn)在回想一下我們?cè)谫I東西時(shí)選擇商品時(shí)的心理，我們往往會(huì)根據(jù)不同的品牌將同一種商品分為不同的檔次，那么現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著我給自己這個(gè)品牌在同齡人中定一個(gè)檔次，請(qǐng)大家閉上眼睛從中學(xué)開始回憶，初中老師、父母對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么，同學(xué)喜歡和我交往嗎？我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我的個(gè)人言行舉止是否得到了大家的認(rèn)可，接下來(lái)給初中時(shí)的自己打個(gè)分；高中我給周圍的人留下的印象怎么樣，和同學(xué)關(guān)系怎么樣，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的排名，給自己高中的表現(xiàn)打個(gè)分。
經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)我想大家對(duì)個(gè)人品牌，和自己個(gè)人品牌的價(jià)值有了一定的認(rèn)識(shí)。那么如何提升個(gè)人品牌價(jià)值！當(dāng)大家真正的在學(xué)習(xí)、生活，工作中將自己當(dāng)做一個(gè)品牌來(lái)經(jīng)營(yíng)以后都會(huì)通過不同途徑來(lái)提升自己。現(xiàn)在我們結(jié)合今天的大會(huì)主題一起討論一下如何利用大品牌來(lái)提升個(gè)人品牌。為什么我們都想進(jìn)入好大學(xué)，為什么我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)都想進(jìn)入大品牌的公司，每個(gè)人可能有著不同的答案，但這中間有一個(gè)非常重要的共同原因就是在大品牌里有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng)，有利于我們個(gè)人品牌的培養(yǎng)。現(xiàn)在我想問大家我們物電學(xué)院是大品牌嗎？你們不需要用言語(yǔ)回答我，大家應(yīng)該都有被外系院同學(xué)問到“同學(xué)你是哪個(gè)院的”“物電學(xué)院”每當(dāng)說(shuō)完物電學(xué)院時(shí)我們是不是都會(huì)有一個(gè)不經(jīng)意的微笑，其實(shí)那個(gè)不經(jīng)意的微笑就是最好的回答，往往接著會(huì)是那個(gè)同學(xué)對(duì)物電學(xué)院的褒揚(yáng)之詞，這時(shí)雖然我們嘴上是謙虛的話，可心里卻感覺些許的自豪。是的我們物電學(xué)院在襄樊學(xué)院是被大家公認(rèn)的大品牌，我們的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在全省排在前列是省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心，而且實(shí)驗(yàn)室是全天開放，我們的老師配置也是排在我校前列的，我們有最關(guān)心學(xué)生發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)（這中間我插一點(diǎn)張?jiān)龀Ｔ洪L(zhǎng)非常平和，非常關(guān)心我們的發(fā)展，大家都知道，但你們可能不知道他有過拿自己的工資給班級(jí)開展活動(dòng)）。那么身在大品牌中的我們是否在積極利用這個(gè)大品牌的資源來(lái)培養(yǎng)我們的個(gè)人品牌呢？！
學(xué)弟們、學(xué)妹們讓我們一起為我們個(gè)人品牌的發(fā)展努力，為我們物電學(xué)院這個(gè)集體品牌加油！今天我們以物電為榮，明天物電以我們?yōu)闃s！讓我們揮起右臂高喊物電加油！謝謝大家！